浮雕形象（课件）-2025-2026学年湘美版美术三年级上册

该小学美术课件以“浮雕形象”为核心，通过提问“浮雕体现在哪些传统工艺品中”导入，结合昭陵六骏、四羊方尊等中外经典浮雕作品，构建“认知浮雕特征—学习创作技能—实践应用”的脉络，以作品观察、步骤指导为支架帮助学生理解。 亮点在于融合审美感知、艺术表现与创意实践，通过展示昭陵六骏等文化遗产引导学生感知浮雕的艺术语言与文化内涵，以“拍泥板—雕轮廓—塑形体—刻细节”步骤及捏、搓等技法指导提升艺术表现能力，小组创作故事浮雕促进创意实践。学生在学习中既能掌握技能，又能增强文化自信，教师可借助清晰流程与丰富素材提高教学效果。

浮雕形象 介绍人:XXX 浮雕是雕塑家在平面上雕出的凸起的形象,是一种非独立有背景的雕塑你知道浮雕主要体现在我国哪些传统工艺品当中吗?这些精美的工艺品又是如何创作出来的呢? 01 学习任务 学习任务:理解艺术能美化生活,学习浮雕基本技能。 古代浮雕的图案设计精美,极富故事情节。 仔细观察本页的古代浮雕,你知道它们表现的是什么内容吗?这些浮雕都用在什么地方? 浮雕经常被用来装饰各种建筑、纪念柱、家具或器物。 02 学习活动 以小组为单位,用浮雕的方式创作一组有趣的故事,并说说你们表现的是什么故事。你会把它装饰在哪里呢? 浮雕的塑造可以从基本形开始,使用捏、搓、刻、挖、贴等技法。 试一试,你能让这些平面的纹样变成浮雕吗? 03 学生作品 介绍人:xxx 谢谢观看 $