国际关系与国际形势 导学案-2026届高考政治二轮复习统编版选择性必修一当代国际政治与经济

该高中思想政治导学案系统整合国际关系与国际形势核心考点，以国家利益、时代主题、多极化趋势等为框架，通过中日关系案例设计“静思独学”“群思互学”环节，以问题链引导学生自主构建知识网络，体现考点梳理的系统性与层次性。 亮点在于自主学习设计与核心素养培养，如“完善国际关系分析模型”任务、真题演练助学生自主诊断，结合倡议书提纲撰写强化政治认同与责任意识。教师可通过学生模型构建与答题情况精准指导，提升学生自主复习能力与备考实效。

国际关系与国际形势导学案 授课教师： 榆次一中 Yuci No.1 Middle School 国际关系与国际形势 班级：_________ 姓名：___________ 【目标导学·专题复习明方向】 课标要求：2.1引用国家之间合作、竞争、冲突的实例，印证国家利益和国家实力是决定国际关系的主要因素。2.2引述有关资料，全面阐述和平与发展是当今时代的主题，描述世界多极化趋势。2.3阐明霸权主义、强权政治的危害，了解共商共建共享的全球治理观，理解国际关系民主化的意义。 学习目标：①结合中日关系动态，掌握国际关系的决定性因素、时代主题等核心知识点；②运用国际政治的观点分析复杂国际现象并运用政治术语解释，提升辩证思维能力和时政解读能力；③通过课堂思辨活动，增强团队协作与逻辑表达能力；④坚定维护国家主权、安全和发展利益的立场，理解和平与发展的时代必然性，树立正确的国际观和责任意识。 【静思独学·国际关系初认知】 · 经贸科技的“韧性合作”——2025年3月第六次中日经济高层对话达成20项共识，聚焦绿色发展、供应链稳定、银发经济等领域。“理创大赛”吸引5家日企开放16项硬核技术联合研发；1-8月中日贸易额达1960.7亿美元、同比增长4.7%，日本对华制造业投资增幅55.5%。两国现有266对友好城市，科技合作覆盖环保、气候变化、智能制造等领域。 · 政治安全的“挑衅与妥协”——2025年11月，日本首相高市早苗将“台湾有事”定义为日本“存亡危机事态”，暗示可能行使集体自卫权，中方严斥其干涉内政，双边关系急剧降温；12月，日方舰机滋扰辽宁舰训练、渔船闯入钓鱼岛海域，中方采取多维度反制措施予以回应。12月16日，高市早苗收缩口径，称触发日本“存亡危机事态”的对象“相当有限”；17日她公开反省，承认言论超出政府一贯立场，愿与中国坦诚对话缓和双边关系。 · 历史与现实的“双重考量”——2025年是抗战胜利80周年，日方历史修正主义抬头。9月高市早苗参拜靖国神社，在竞选演讲中谈及南京大屠杀时，仅称“是沉重历史需铭记”，未明确承认日本侵略责任。中方坚持“以史为鉴、面向未来”，同时推进务实合作。 · 时政聚焦——素描两国关系 （1）结合上述材料，运用几个关键词描述当前中日关系的特征。 · 动因解码——静思邦交逻辑 （2） 结合材料，思考中日关系为何会出现上述复杂局面？背后蕴藏着哪些国际关系核心原理？ 【群思互学·国际形势深研讨】 · 视角转换——解析国际形势 （3） 结合外交部宣传片“中国不跪，中国不退”的视频资料，思考—如何正确看待当今国际形势？ · 困局求解——且看中国方案 （4） 针对当今国际形势之困局，中国提出了哪些方案？ 【悟道善学·透过现象建模型】 完善自己的“国际关系分析模型” 【巩固助学·国际政治强训练】 1.（2023·海南）漫画往往具有深刻寓意，下图漫画《近视眼》讽刺了某些国家（ ） ①以“民主”之名，将世界划分为两大对立阵营 ②不顾国际准则，固守基于实力的世界贸易旧秩序 ③为了本国利益不惜挑起战乱，损害他国合理利益 ④“选择性近视”，奉行霸权主义和强权政治的真面目 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 2.（2025·河南）阅读材料，完成下列要求。 篇章一：可亲的中国与世界对话 我国幅员辽阔、边界线长，与周边国家山水相连、命运与共。党的十八大以来，我国秉持亲诚惠容周边外交理念，与周边国家致力于发展政治互信、妥控敏感议题、维护多边贸易体制，同周边关系步入近代以来最好的时期。 2025年4月召开的中央周边工作会议以全球视野审视周边，对亲诚惠容理念进行全领域丰富和全方位发展，强调要聚焦构建周边命运共同体，以建设和平、安宁、繁荣、美丽、友好“五大家园”为共同愿景，以高质量共建“一带一路”为主要平台，与周边国家巩固战略互信、深化发展融合、共同维护地区稳定、扩大交往交流。在百年变局加速演变、国际形势重大调整、部分地区陷入冲突的大背景下，我国以真诚愿望和大国担当携手周边国家共创美好未来，为动荡不安的世界注入正能量。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，阐明新形势下我国周边工作聚焦构建周边命运共同体的原因。 · 砥砺践行——落脚青年担当 以“面对复杂的国际关系与国际形势，中国青年如何守护国家核心利益？”为主题，撰写一份倡议书提纲。 内容必须包含： 1. 对国际关系本质的认识 2. 对和平发展时代主题的坚信 3. 对青年具体的、建设性的行动建议（至少2条） 行百里者半九十1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $