专题10 新题型专练-2025-2026学年三年级英语上册期末专项练习（译林版三起·新教材）

专题10 新题型专练 姓名：___________ 班级：___________ 成绩：___________ 一、【新素养·逻辑推理】根据所给提示，从方框中选择合适的称呼补全人物关系。 A. cousin B. dad C. uncle D. brother E. aunt F. sister G. mother H. grandfather 二、李老师在篮球架旁捡到一些练习本，请你帮助李老师处理一些问题。 (A)将练习本与相应的人物图片匹配。 (B)把练习本的主人按班级分类，将英文名字写在横线上。 1. Class 1:__________ 2. Class 2:__________ 3. Class 3:__________ 三、【新素养·逻辑推理】根据密码表完成单词解码，并将其与相符的图片连线。 密码表 △=a ○=c □=e ♡=k ☆=t ▲=n ●=r |=o ❤=l ★=b 四、【新素养推理探究】吉姆想要买一些物品和食物，请帮他在 App上输入正确的数 字，将其填在横线上，并选择对应选项填在括号里。（提示：2~9的按键能代表该 按键上的任一字母。例如：bread=27323） 1. ball=__________( ) 2. toy=__________( ) 3. cake=__________( ) 4. book=__________( ) A. eight six nine B. two two five three C. two six six five D. two two five five 五、【新趋势学科融合】圈出诗句中出现的称呼，并从方框中选择与之相匹配的英文。 A. father B. mother C. sister D. uncle E. brother ( )1.慈母手中线，游子身上衣。 ( )2.观星如见父，相伴游子行。 ( )3.荣家兼佐幕，叔父似还乡。 ( )4.柳下笙歌庭院，花间姊妹秋千。 ( )5.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 六、请根据字母表和按键上的数字顺序将键盘补全。注意键盘上的字母 都是大写。 七、【新趋势传统文化】甲骨文是镌刻或写在龟甲和兽骨上的文字，是迄今为止中国发 现的年代最早的成熟文字系统，其1—10的数字表示方法如下，请你从方框中给 下列算式选择正确的答案，填序号。 A. B. C. D. E. 1. three+ one=__________ 2. seven+ two=__________ 3. five-four=__________ 4. ten-two=__________ 5. six-one=__________ 八、根据句意填空并完成字谜。 1.I'm a teacher. I have __________ students. 2.We are best __________. We always(总是) play together. 3.—__________ is cute. —Yes, it is. 4.—You are a __________ boy. —Thanks(谢谢). 5.—Who's the woman(女士)? —Let me see. Oh, __________ is Miss Li. 九、【新素养语言技能】根据句意填空，并完成字谜。 1. He is my father's father. He is my __________. 2. She is my father's mother. She is my __________. 3. She is my father's sister. She is my __________. 4. He is my father's brother. He is my __________. 5. She's my uncle's daughter(女儿). She is my __________. 十、【新趋势·逻辑推理】根据提示选出破译密码所对应的英文句子，填序号。 密码本 1= My 2= your 3= is 4= name 5= What 6= John 7=（.） 8=（?） 密码:①53248 ② 14367 A. I'm John. B. What is your name? C. My name is John. 破译密码：①__________ ②__________ 十一、【新趋势学科融合】诗人巧妙地将数字写进了《山村咏怀》这首诗中，从方框中选择合适的内容补全下面的古诗。 A. eight B. six C. one D. five E. ten F. four 1.__________去二三里，烟村2.__________ 3.__________家。 亭台4.__________七座，5.__________九6.__________枝花。 十二、【新情境真实情境】根据朋友圈内容，将以下几位小朋友的名字写在四线三格中。 十三、【新趋势学科融合】请根据诗人姓氏的首字母在英文字母表中的顺序，用数字1~10排序。 ( )Wang Changling ( )Gao Ding ( )Meng Haoran ( )Yuan Mei ( )Bai Juyi ( )Tang Yin ( )He Zhizhang ( )Du Fu ( )Li Bai ( )Ouyang Xiu 十四、【新趋势语言运用】根据已给出的单词的首尾字母提示，完成单词接龙，填序号。 A.you B.on C.evening D.grandma E.name F.eight G.say H.uncle I.do 十五、【新趋势·语言运用】（2025·南京鼓楼区期末）看图，将下列句子连词成句，补全对话。 1. afternoon, class, Good (,.) 2. I, Can, you, help (?) 3. want, the, We, cake (!) 4. is, your, What, name (?) 十六、（2025·南通崇川区期末）从方框中给下列图片选择合适的句子，填序号。 1. 2. 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) A. Long long ago, there were ten suns(太阳) in the sky. B. It was very hot. The plants and animals were dead(死的). C. Hou Yi shot(射) the suns and the suns fell down(掉下来). D. At last, there was only one sun. People lived happily. 十七、（2025·常州溧阳市期末）看图，从方框中选择合适的句子补全对话，填序号。 A. That's me B. Who's this? C. He can swim. D. How old is he? E. Is this your brother? 十八、根据绘本内容，判断对（√）错（×）。 ( )1. Alex has some cakes. ( )2. "Good job" means"OK". ( )3. In the picture ⑤, Alex should say"Thank you". ( )4. From this story, we can learn that it's a happy thing to share food with friends. 十九、根据绘本内容，完成下列任务。 ① ② ③ ④ ⑤ （一）根据绘本内容，选择正确的答案。 ( )1. It is __________. A. New Year's Day B. Mother' s Day C. the birthday of Bob and Anna ( )2. There are __________ members（成员）in Bob's family. A. three B. four C. five ( )3. Bob is __________ years old. A. three B. four C. five ( )4. Bob's gift is a __________. A. small robot B. big robot C. doll （二）选择正确的家庭成员形象，补全家谱树。 （三）生日聚会过后，Bob写了一篇文章记录自己的开心时刻，请根据表格信息 和首字母提示，补全短文。 Dad Mum Bob and Anna My name is Bob. Today is my birthday. It's my 1. t__________ sister Anna's birthday too. My dad can 2. s__________ a song for us. Look at my mum. She can 3. d__________. How nice! My sister and I 4. c__________ the 5. t__________. I 6. __________ my family. 二十、【新趋势图片排序】根据对话内容，给下列图片排序。 Monkey: Hello, Kaikai. Kaikai: Hello. Look at the picture of my family. Monkey: Wow, you have a big family Kaikai: Yes. I love my family. Monkey: Is he your father? Kaikai: Yes, he is. Monkey: What about this boy? Is he your brother? Kaikai: No. He's my cousin. Monkey: Who's she? Kaikai: That's me Monkey: What a lovely girl Kaikai: Thank you. Can you show me the picture of your family? Monkey: Of course. Look They're my father and mother. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二十一、看图，以杨玲的视角介绍自己和好朋友，将序号填在图中的方格内。 A. Hello, I'm Yang Ling. B. This is Liu Tao. He's my friend. C. She' s Su Hai. She' s my friend. D. That（那）boy is Mike. He's my friend too. E. She's Miss Li. She's my teacher. 二十二、【新素养推理探究】请观察示例，根据给出的密文和密钥，破译出正确的明文。 例：密钥：2431 密文：morning, classmate（同班同学）, my, good（,.） 明文：Good morning, my classmate. 1.密钥：4312 密文：Ben, am, hi, I（,.） 明文：________________________________________________________ 2.密钥：3142 密文：Miss, good, Wang, morning（,.） 明文：________________________________________________________ 3. 密钥：132 密文：hello, friend, my（,.） 明文：________________________________________________________ 参考答案 一、1. B 2. H 3. C 4. E 5. G 6. A 7. F 8. D 二、(A)1, D 2. C 3. A 4. E 5. B (B)1. Su Hai, Liu Jiajia, Mike 2. Su Yang 3. Zhang Hua 三、1. cake, C 2. table, B 3. cat, E 4. ten, A 5. ball, D 四、1.2255, D 2.869, A 3.2253, B 4.2665,C 五、1. 圈：母 B 2. 圈：父 A 3. 圈：叔父 D 4. 圈：姊妹 C 5. 圈：兄弟 E 六、 七、1. C 2. D 3. A 4. E 5. B 八、1. many 2. friends 3. This 4. good 5. she 九、1. grandfather 2. grandma 3. aunt 4. uncle 5. cousin 十、①B ②C 十一、1. C 2. F 3. D 4. B 5. A 6. E 十二、1. Eddie 2. Lucy 3. Tom 4. Ryan 十三、9 3 6 10 1 8 4 2 5 7 十四、C D I B E F G A H 十五、1. Good afternoon, class. 2. Can I help you? 3. We want the cake! 4. What is your name? 十六、1. C 2. B 3. D 4. A 十七、1. E 2. C 3. D 4. B 5. A 十八、1. × 解析·由绘本中Alex说的“I have some sweets.”可知, Alex 有一些糖果，而不是蛋糕，故填×。 2. × 3.、 解析·由绘本中朋友将蛋糕分享给 了 Alex可知,Alex应该表达感谢，他可 以说谢谢，故填√。 4. √ 十九、（一）1. C 2. B 3. C解析·由蛋糕上插的蜡烛数字5可知, Bob过5岁生日，故选C. 4. A （二）1. C 2. B 3. A 4. D （三）1. twin 2. sing 3. dance 4. clean 5. table 6. love 二十、5 2 1 3 4 二十一、1. D 2. B 3. E 4. A 5. C 二十二、1. Hi, I am Ben. 2. Good morning, Miss Wang. 3. Hello, my friend. 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 $