专题05 认识11～19（专项训练）一年级数学寒假专项提升（苏教版·新教材）

专题05 认识11～19 本专题主要针对认识11～19的内容进行逐层巩固拔高拓展，包括： 1. 11～19的认识、组成及读写； 2. 19以内数的不进位和不退位计算方法； 3. 解决相关实际问题。 1．18读作（    ）。 A．一八 B．十八 C．八十 2．东方队再得（    ）分，就跟红星队的分数同样多。 A．10 B．11 C．12 3．小朋友排成一队做游戏，从左边数，乐乐是第7个；从右边数，乐乐是第12个。这队小朋友一共有（    ）人。 A．19 B．18 C．5 4．旅行团成员排成一队准备登山，小明排第2，小红排第15，小明和小红之间有（    ）人。 A．12 B．13 C．17 5．小红和小军每人有10支铅笔，小红给小军5支后，小军比小红多（    ）。 A．5只 B．10只 C．15只 6．有10个，有7个，这两种图形共有（    ）个。 A．12 B．17 C．14 7．学校体育室有18根跳绳，一班借9根，二班借10根，体育室的跳绳（    ）借。 A．不够 B．够 C．无法判断 8．一个两位数，个位上的数是3，十位上的数是1，这个数是（    ）。 A．3 B．13 C．31 9．小白兔和小灰兔在拔萝卜。小白兔拔了16根，送给小灰兔2根后，小白兔和小灰兔的萝卜就同样多。小灰兔自己拔了（ ）根。 10．有19个小朋友站成一排做操，从左边数起，乐乐站在第4个；从右边数起，笑笑也站在第4个，乐乐和笑笑之间有（ ）个小朋友。 11．东东和北北想买同一本书，两人带的钱都不够。北北买这本书还差9元，东东买这本书还差10元。但他们带的钱合起来刚好够买这一本书。这本书的价格是（ ）元。 12．小林、小东和小青看同一本故事书，小林已经看了14页，小东已经看了12页，小青已经看了16页，（ ）没有看的页数最多。 13．一个两位数，个位上是3，十位上是1，这个数是（ ），它前面一个数是（ ）。 14．读一读，说一说。 一共有（ ）个小朋友。小明排第一，小东排第（ ），小红排第（ ）。 15．架子上放着一排球，从左往右数，篮球是第5个，篮球左边还有（ ）个球；从右往左数，足球是第6个，这里一共有（ ）个球。 16．一份学习材料放在桌上，一阵风把材料吹落了一地。小军捡起来后，发现少了一张（一张纸正、反都有页码），少的是第（ ）页和第（ ）页。 17．我会算。 19－2＝        17－3＝        13＋5＝         9＋7＝ 3＋8＝         19－4＝        4＋6＝          6＋6＝ 18－4＝        12＋2＝        15－4＝         16－6＝ 7－0＝         15－5＝        8＋6＝          17－10＝ 9－7＋10＝     18－8－9＝     16－10＋4＝     17－6＋8＝ 0＋9－6＝      3＋7＋9＝      14－4－3＝      15＋2－3＝ 18．看图列式。 （个） 19．看图列式计算。 20．拨一拨，请在计数器上拨出下面的数。 10    12    15    19 21．爸爸、妈妈带小明去公园，成人票5元一张，儿童票4元一张，一共要付门票多少元？ 22．车上有18人，下车6人，上车5人，现在车上有几人？ （人） 23．你能移动一根火柴，使等式成立吗？试着写出这道算式。 ＝ 24．花花想从下面几盒苹果中选两盒购买。 （1）她最多能买多少个苹果？ （个） 答：她最多能买（    ）个苹果。 （2）她最少能买多少个苹果？ （个） 答：她最少能买（    ）个苹果。 25．足球社团的成员正在排队进入球场。 （1）已经有多少个成员进入了球场？ （个） （2）一共有多少个成员？ （个） 26．希望小学科技兴趣小组正在进行假日野外活动。 （1）李文排第3，王飞排第8，李文和王飞之间有多少人？ （2）张军排第18，王飞和张军之间有多少人？ 27．如表所示是一（1）班3个小组的红花数情况。 小组 第1组 第2组 第3组 红花数 17 10 12 （1）第1组比第2组多多少朵？ （2）第2组再得几朵红花就和第3组同样多？ 28． （1）一共有（ ）张数字卡片。 （2）从左边数，第2张卡片上是（ ），第6张卡片上是（ ）。 （3）从右边数，第（ ）张卡片上是8，第（ ）张卡片上是14。 （4）把左边的6张卡片上的数按从大到小的顺序排一排。 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 1．B 【分析】两位数的读法：十位上是几就读几十，个位上是几就读几。 【解答】18读作：十八 故答案为：B 【点睛】本题是考查20以内整数的读法，要求学生熟练掌握。 2．B 【分析】根据题意可知，东方队现在6分，东方队再加上多少就是17分，所以用17减去6即可解答。 【解答】17－6＝11（分） 即东方队再得11分，就跟红星队的分数同样多。 故答案为：B 【点睛】解答此题的关键是应熟练掌握20以内数的减法计算。 3．B 【分析】根据题意，从左数到乐乐有7人，从右数到乐乐有12人，都数了乐乐，也就是多数了一次，则用从前数到乐乐的人数＋从后数到乐乐的人数－1（重复数的一次乐乐）＝总人数。 【解答】7＋12－1＝18（人） 这队小朋友一共有18人。 故答案为：B 4．A 【分析】要求两人之间的人，用小红排的顺序数减去小明排的顺序数，因为是求两人之间，所以小红不算，再减去1，由此解答。 【解答】15－2－1＝12（人） 小明和小红之间有12人。 故答案为：A 5．B 【分析】先算出小红给小军5支笔后，小红和小军现在分别有多少支，再根据减法的意义，算出小军比小红多多少支。 【解答】小军现在有：10＋5＝15（支） 小红现在有：10－5＝5（支） 15－5＝10（支） 所以，小军比小红多10支。 故答案为：B 【点睛】本题的解答关键是先算出小红给小军5支笔后，两人有多少支。 6．B 【分析】正方体的数量加上圆柱体的数量就是这两种图形总共的数量。据此得出结论即可。 【解答】10＋7＝17（个） 即这两种图形共有17个。 故答案为：B 7．A 【分析】将两个班借的根数相加，再与18进行比较即可。 【解答】9＋10＝19（根） 19＞18 体育室的跳绳不够借。 故答案为：A 【点睛】本题考查20以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 8．B 【分析】因为这个数个位上的数是3，十位上的数是1，则这个数是由1个10和3个1组成，所以这个数是13，据此解答即可。 【解答】一个两位数，个位上的数是3，十位上的数是1，这个数是13。 故答案为：B 9．12 【分析】小白兔拔了16根萝卜，送给小灰兔2根后，剩下的萝卜数为根。此时小灰兔的萝卜数等于小白兔剩下的14根，而小灰兔原有的萝卜数加上得到的2根后等于14根。因此，小灰兔自己拔的萝卜数为根。 【解答】16－2＝14（根） 14－2＝12（根） 小灰兔自己拔了12根。 10．11 【分析】根据题意，用总人数－从左数到乐乐的人数－从右数到笑笑的人数＝乐乐和笑笑之间的人数。 【解答】19－4－4＝11（个） 乐乐和笑笑之间有11个小朋友。 11．19 【分析】根据题意，由东东和北北带的钱合起来刚好够买一本书可知，东东买书带的钱就是北北差的钱，也就是说东东带了9元钱；北北买书带的钱就是东东差的钱，也就是说北北带了10元钱。他们带的钱合起来刚好够买这本书，由此得知：这本书的价格是10＋9＝19（元）。据此解答。 【解答】由分析可得： 东东和北北想买同一本书，两人带的钱都不够。北北买这本书还差9元，东东买这本书还差10元。但他们带的钱合起来刚好够买这一本书。这本书的价格是19元。 12．小东 【分析】小林、小东和小青看同一本故事书，谁看的最少谁没有看的页数就最多，比较三人看的页数的多少得出结论即可。 【解答】12＜14＜16， 即小东看的最少，没有看的页数最多。 故小东没有看的页数最多。 13．13 12 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，所以这个数是13； 从10开始数，数到15，即可找出13前面一个数是几，据此解答即可。 【解答】一个两位数，个位上是3，十位上是1，这个数是13； 10、11、12、13、14、15。 所以13前面一个数是12。 14．13 5 11 【分析】一个一个地数，数到几就是几。从小明开始数，数到几就排第几。 【解答】一共有13个小朋友。小明排第一，小东排第5，小红排第11。 15．4 15 【分析】从左往右数，篮球是第5个，那么篮球的左边还有4个球，从右往左数，足球是第6个，那么足球右边还有5个球，总数就是篮球的左边还有4个球，加中间已经画出来的6个球，再加篮球右边的5个球。 【解答】，，中间有6个球，共有。 所以从左往右数，篮球是第5个，篮球左边还有4个球；从右往左数，足球是第6个，这里一共有15个球。 16．7 8 【分析】根据题目给出的信息可知，页码是1的背面是页码2，页码5的背面是页码6，页码9的背面是页码10，页码4的背面是页码3，页码12的背面是页码11。由此可得，书的页码是从1到12，找出缺少的页码即可解答。 【解答】由分析得： 从1到12的页码中，按照顺序为1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。目前有1、2、3、4、5、6、9、10、11、12，缺少7、8。 因此少了第7页和第8页。 17．17；14；18；16 11；15；10；12 14；14；11；10 7；10；14；7 12；1；10；19 3；19；7；14 18．16－2－4＝10 【分析】总共的16个圆圈减划掉的2个圆圈，再减圈起来的4个圆圈，就是剩下的圆圈数量，据此列式解答即可。 【解答】16－2－4 ＝14－4 ＝10（个） 19．15－5＝10 【分析】从15的位置往回数了5个，也就是减5，据此计算。 【解答】15－5＝10 20．见详解 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。用计数器表示数时，十位是几就在十位拨几颗珠子，个位是几就在个位拨几颗珠子，哪一位上是0就不拨。 10：十位拨1颗珠子；12：十位拨1颗珠子，个位拨2颗珠子； 15：十位拨1颗珠子，个位拨5颗珠子；19：十位拨1颗珠子，个位拨9颗珠子。 【解答】由分析作图如下： 21．14元 【分析】根据题意，爸爸和妈妈需要两张成人票，小明是一张儿童票，求一共要多少元，用加法计算。 【解答】5＋5＋4 ＝10＋4 ＝14（元） 答：一共要付门票14元。 【点睛】本题主要考查连加的应用，解答的关键是得出需要买2张成人票和1张儿童票。 22．18－6＋5＝17；17人 【分析】根据加、减法的意义，用车上原有的人数减去下车的人数，再加上上车的人数，即可求出现在车上的人数，据此解答即可。 【解答】18－6＋5＝17（人） 答：现在车上有17人。 23．10＋6＝16 【分析】题目中给出了用火柴棒组成的等式，等式是不成立的，需要进行移动火柴棒，我们知道10加几等于16，移动火柴棒得到等式即可。 【解答】由分析得： 将中右上竖着的一根火柴棒移走变成，将移动的火柴棒放到减号处，让减号变成加号，等式就成立了。 所以这道算式为：。 【点睛】解决此类问题是移动火柴后能够出现新的算式，经过对具体算式进行具体分析，慢慢尝试是解决此类问题的关键。 24．（1）12＋6＝18 18；18个 （2）4＋6＝10 10；10个 【分析】几盒苹果中分别有12个、6个、4个苹果。 （1）最多的两组相加即可求出最多买多少个。 （2）最少的两组相加即可求出最少买多少个。 【解答】（1）4＜6＜12 12＋6＝18（个） 答：她最多能买18个苹果。 （2）4＋6＝10（个） 答：她最少能买10个苹果。 25．（1）12－1＝11；11人 （2）12＋4＝16；16个 【分析】（1）9号小朋友是从前往后数的第12个，故，用12－1求出差就是已经有多少个成员进入了球场。 （2）最右边的小朋友是从后往前数的第1个，从图中可以看出，9号小朋友的后面还有4人。用12＋4求出和就是足球社团的成员总人数。据此解答。 【解答】（1）12－1＝11（人） 答：已经有11个成员进入了球场。 （2）12＋4＝16（人） 答：一共有16个成员。 26．（1）4人 （2）9人 【分析】（1）李文排第3，也就是数到李文有3人；王飞排第8，也就是数到王飞有8人。用数到王飞的人数减去数到李文的人数，再减去王飞自己，就是李文和王飞之间的人数； （2）张军排第18，也就是数到张军有18人，用数到张军的人数减去数到王飞的人数，再减去张军自己，就是王飞和张军之间的人数。 【解答】（1）8－3－1＝4（人） 答：李文和王飞之间有4人。 （2）18－8－1＝9（人） 答：王飞和张军之间有9人。 27．（1）7朵 （2）2朵 【分析】（1）求第1组比第2组多几朵，根据减法的意义，第1组花的数量－第2组花的数量＝第1组比第2组多的数量； （2）求第2组再得几朵红花就和第3组同样多，也就是第3组比第2组多几朵，根据减法的意义，第3组的数量－第2组的数量＝第3组比第2组多的数量。 【解答】（1）17－10＝7（朵） 答：第1组比第2组多7朵。 （2）12－10＝2（朵） 答：第2组再得2朵花就和第3组同样多。 28．（1）10 （2）18 7 （3）4 7 （4）18 14 7 5 3 0 【分析】（1）在数数字卡片的张数时，应该从1开始按顺序数，数到最后一张是几，就有几张数字卡片； （2）从左边数，也就是从开始数，数出第2张卡片上是18，第6张卡片上是7； （3）从右边数，也就是从开始数，数出第4张卡片上是8，第7张卡片上是14； （4）左边6张卡片依次是，根据20以内数的大小关系按从大到小的顺序排列即可。 【解答】（1）一共有10张数字卡片。 （2）从左边数，第2张卡片上是18，第6张卡片上是7。 （3）从右边数，第4张卡片上是8，第7张卡片上是14。 （4）左边的6张卡片上的数依次是：3、18、5、14、0、7，按从大到小的顺序排列如下： 18＞14＞7＞5＞3＞0 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $