精品解析：2025-2026学年湖南省邵阳市新宁县苏教版三年级上册期中阶段性测试数学试卷

2025年小学三年级（上）阶段性练习 数学 本卷共五道大题 时量：80分钟 满分：100分 一、认真读题，细心填空。（每空1分，共26分） 1. 计算45÷9－4时，先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。如果要改变运算顺序，那么原算式变为（ ），结果为（ ）。 【答案】 ①. 除 ②. 减 ③. 1 ④. 45÷（9－4） ⑤. 9 【解析】 【分析】根据整数四则运算中有两级运算时先算乘除，再算加减，同级运算，从左到右依次计算；根据混合运算的运算顺序，有小括号的，先算小括号里的。据此进行计算即可。 【详解】45÷9－4 ＝5－4 ＝1 45÷（9－4） ＝45÷5 ＝9 计算45÷9－4时，先算除法，再算减法，结果是1。如果要改变运算顺序（先算减法，再算除法），需给减法部分加小括号，那么原算式变为45÷（9－4），结果为9。 2. 250×4的积的末尾有（ ）个0，502×2的积的中间有（ ）个0。 【答案】 ①. 3##三 ②. 2##两 【解析】 【分析】多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。由题意得，求250×4的积的末尾有几个0和502×2的积的中间有几个0，可以先算出两个算式的结果，然后再数0的个数即可。 【详解】250×4＝1000，即积的末尾有3个0。 502×2＝1004，即积的中间有2个0。 250×4的积的末尾有3个0，502×2的积的中间有2个0。 3. 一枚1分的硬币，大约重1（ ），（ ）枚1分的硬币大约重1千克。 【答案】 ①. g##克 ②. 1000 【解析】 【分析】常见质量单位有克、千克、吨，较轻物体的质量单位一般选择克，较重物体的质量单位一般选择吨，一般物体的质量单位选择千克。根据生活经验和数据的大小以及对质量单位的认识选择。一枚1分的硬币，大约重1克，1千克＝1000克，1000÷一枚1分的硬币重量＝枚数，即可得出。 【详解】由分析可得出1枚1分的硬币质量单位，一枚1分的硬币，大约重1克；1千克＝1000克，1000÷1＝1000（枚），1000枚1分的硬币大约重1千克。 4. 如图，每个三角形完全相同，阴影部分表示97，整个图形表示（ ）。 【答案】776 【解析】 【分析】观察图形可知，整个图形被平均分成了8个相同的三角形。阴影部分是一个三角形，阴影部分占整个图形的1份，表示97，整个图形＝1份阴影三角形的数量×8，列式计算即可。 【详解】由分析可得出，97×8＝776，整个图形表示776。 5. （ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 78×3（ ）38×7 1500千克（ ）1吨 125×0（ ）125－0 42÷6＋12（ ）12×3 1吨－200千克（ ）800千克 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＝ 【解析】 【分析】（1）多位数乘一位数的计算法则：从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。由题意得，先计算出括号两边算式的结果，然后再比较它们的大小。 （2）由题意得，先把1吨转化为1000千克，然后再比较两个量的大小即可。 （3）任何数乘0都得0，任何数减去0都得原数。由题意得，先计算出括号两边算式的结果，然后再比较它们的大小。 （4）一个算式中既有加法，又有除法，要先算除法，再算加法。由题意得，先计算出括号两边算式的结果，然后再比较它们的大小。 （5）由题意得，先把1吨转化为1000千克，然后再减去200千克算出结果，最后再比较两个量的大小即可。 【详解】（1）78×3＝234，38×7＝266。234＜266，所以78×3＜38×7。 （2）1吨＝1000千克。1500千克＞1000千克，所以1500千克＞1吨。 （3）125×0＝0，125－0＝125。0＜125，所以125×0＜125－0。 （4）42÷6＋12＝7＋12＝19，12×3＝36。19＜36，所以42÷6＋12＜12×3。 （5）1吨＝1000千克，所以1吨－200千克＝1000千克－200千克＝800千克。800千克＝800千克，所以括号两边的两个量相等。 78×3＜38×7；1500千克＞1吨；125×0＜125－0 42÷6＋12＜12×3；1吨－200千克＝800千克 6. 在（ ）里填上合适的单位。 早上，妈妈给琳琳准备了一个质量约50（ ）的鸡蛋和一个三明治做早餐。琳琳用了15（ ）吃完，然后背着重3（ ）的书包去上学。 【答案】 ①. 克##g ②. 分钟##分##min ③. 千克##kg 【解析】 【分析】常用的质量单位有克、千克和吨。我们知道，两枚回形针大约重1克，两瓶矿泉水大约重1千克，两头牛的重量大约是1吨；常用的时间单位有时、分、秒。睡午觉大约需要1小时，跳绳跳100个大约需要1分钟，眨眼眨一次大约需要1秒钟。由题意得，一个鸡蛋很轻，所以第一个括号里填克比较合适。琳琳吃早餐需要花费一定的时间，所以第二个括号里填分钟比较合适。琳琳的书包有一定的重量，所以第三个括号里填千克比较合适。 【详解】由分析可得：早上，妈妈给琳琳准备了一个质量约50克的鸡蛋和一个三明治做早餐。琳琳用了15分钟吃完，然后背着重3千克的书包去上学。 7. 成都博物馆的开放时间是9：00－17：00，17：00就是下午（ ）时，博物馆全天开放时间是（ ）小时。已知东东从家步行到博物馆要20分钟，如果他14：00要到博物馆，他最晚要在（ ）时（ ）分从家出发。 【答案】 ①. 5 ②. 8 ③. 13 ④. 40 【解析】 【分析】24时计时法转换为普通计时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此将17：00转换为普通计时法；经过时间＝结束时间－开始时间，据此用17：00－9：00即可；出发时间＝到达时间－经过时间，用14：00－20分钟即可。 【详解】17：00也就是下午5时； 17：00－9：00＝8（小时） 14：00－20分钟＝13：40 成都博物馆的开放时间是9：00－17：00，17：00就是下午5时，博物馆全天开放时间是8小时。已知东东从家步行到博物馆要20分钟，如果他14：00要到博物馆，他最晚要在13时40分从家出发。 8. 63的7倍是（ ）；63是7的（ ）倍。 【答案】 ①. 441 ②. 9 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。 （1）求63的7倍是多少，就是求7个63是多少，用乘法计算。 （2）求63是7的多少倍，就是求63里面有多少个7，用除法计算。 【详解】（1）63×7＝441 （2）63÷7＝9 63的7倍是441；63是7的9倍。 9. 将“72－14＝58，4×58＝232”合并成一个综合算式是（ ）。 【答案】4×（72－14）＝232 【解析】 【分析】整数四则混合运算中有两级运算时先算乘除，再算加减，同级运算，从左到右依次计算，有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。先计算72－14＝58，再用4乘求出的差，有减法有乘法，要先计算减法需要给减法添上小括号。 【详解】4×（72－14） ＝4×58 ＝232 将“72－14＝58，4×58＝232”合并成一个综合算式是：4×（72－14）＝232。 10. 32与6的积，再加48，和是多少？列综合算式是（ ）。 【答案】32×6＋48＝240##32×6＋48 【解析】 【分析】由题意得，32与6的积再加上48，需要先算32×6，然后再用得数加上48，据此列出综合算式为：32×6＋48。 【详解】32×6＋48 ＝192＋48 ＝240 32与6的积，再加48，和是240，列综合算式是：32×6＋48＝240。 二、反复比较，择优选择。（每小题2分，共10分） 11. 与45×6的结果不相等的算式是（ ）。 A. 45×2×3 B. 45×5＋5 C. 45×5＋45 【答案】B 【解析】 【分析】计算出45×6的结果，再分别计算出每个选项的结果进行比较；据此解答。 【详解】45×6＝270 A.45×2×3 ＝90×3 ＝270 B.45×5＋5 ＝225＋5 ＝230 C.45×5＋45 ＝225＋45 ＝270 故答案为：B 12. 1千克苹果大约有（ ）个。 A. 5 B. 50 C. 500 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，1千克＝1000克，联系生活实际，一个苹果一般在200克左右，由此解答。 【详解】一个苹果一般在200克左右，200×5＝1000克＝1千克 故答案为：A。 【点睛】本题考查物体的质量，联系生活实际是解题的关键。 13. 要使327×的积是一个三位数，里最大能填（ ）。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】B 【解析】 【分析】三位数乘一个数时，可采用竖式计算法，对齐数位，将三位数与另一个数，按个位对齐 逐位相乘，从个位开始计算，每位乘积超过10时，向高位进位，将所有部分积相加。将2、3、4分别代入算式327×，先计算，再选择正确的答案即可。 【详解】根据分析可知： 327×2＝654 327×3＝981 327×4＝1308 要使327×的积是一个三位数，里最大能填3。 故答案为：B 14. 小明拍球75下，小丽拍的比小明的2倍多一些，比小明的3倍少一些。小丽可能拍球（ ）下。 A. 245 B. 175 C. 140 【答案】B 【解析】 【分析】已知小明拍球75下，小丽拍的比小明的2倍多一些，比小明的3倍少一些，则根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，分别求出75的2倍和3倍是多少下，也就是小丽拍球的下数的最大数量和最小数量，然后再结合选项进一步解答即可。 【详解】75×2＝150（下） 75×3＝225（下） A．245＞225，不满足题意。 B．225＞175＞150，满足题意。 C．140＜150，不满足题意。 故答案为：B 15. 李华统计皮球的个数时，用画“正”字来记录，“正、正、正、正、”表示皮球的个数是（ ）。 A. 43 B. 23 C. 18 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，李华统计皮球的个数时，用画“正”字来记录，一笔表示1个皮球，一个“正”字有5画，所以表示5个皮球。求出4个“正”字加上三笔表示多少个皮球。用4乘5，再加上3，先列式计算，再选择正确的答案即可。 【详解】根据分析可知： 4×5＋3 ＝20＋3 ＝23 李华统计皮球的个数时，用画“正”字来记录，“正、正、正、正、”表示皮球的个数是23。 故答案为：B 三、认真读题，仔细计算。（共31分） 16. 直接写出得数。 50×4＝ 600×3＝ 9×7＋37＝ 72÷9＝ 89×5≈ 25×3＝ 33×4＝ 36÷（37－28）＝ 48÷8＝ 203×6≈ 【答案】200；1800；100；8 450；75；132；4 6；1200 【解析】 【详解】略 17. 用竖式计算。 139×6＝ 409×8＝ 760×9＝ 7×427＝ 4×250＝ 326×3＝ 【答案】834；3272；6840； 2989；1000；978 【解析】 【分析】三位数乘一位数竖式计算方法：从个位起，用一位数从右往左依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，要注意满十进位。据此计算。 【详解】139×6＝834 409×8＝3272 760×9＝6840 7×427＝2989 4×250＝1000 326×3＝978 18. 脱式计算。 243－23×4 500－（235＋65） （79－43）÷4 【答案】151；200；9 【解析】 【分析】（1）一个算式中既有减法，又有乘法，要先算乘法，再算减法。 （2）一个算式中，有小括号的，要先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法。 （3）一个算式中，有小括号的，要先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法。 【详解】243－23×4 ＝243－92 ＝151 500－（235＋65） ＝500－300 ＝200 （79－43）÷4 ＝36÷4 ＝9 19. 下面是三年级一班男生立定跳远测试的成绩记录。（单位：厘米） 82 102 95 115 96 104 118 126 94 112 98 103 88 123 94 116 99 127 （1）完成下面的统计表。 成绩/厘米 合计 80～89 90～99 100～109 110～119 120～129 人数 （2）成绩在（ ）厘米的人数最多。 （3）成绩在110厘米及以上为优秀，达到优秀有（ ）人。 （4）按从远到近的顺序，小林排在第5名，他的成绩是（ ）厘米。 【答案】（1）18；2；6；3；4；3； （2）90～99； （3）7； （4）116； 【解析】 【分析】（1）数出各成绩段人数，填入表格中。 （2）比较统计表中各成绩段人数，即可知道成绩在哪段的人数最多。 （3）成绩在110～119厘米段的人数加上成绩在120～129厘米段人数即可算出优秀人数是（4＋3）人。 （4）按从远到近的顺序，找出记录表中前5名的成绩即可解答。 【详解】（1） 2＋6＋3＋4＋3＝18（人） 成绩/厘米 合计 80～89 90～99 100～109 110～119 120～129 人数 18 2 6 3 4 3 （2）6＞4＞3＝3＞2 成绩在90～99厘米的人数最多。 （3）4＋3＝7（人） 成绩在110厘米及以上为优秀，达到优秀的有7人。 （4）127＞126＞123＞118＞116 按从远到近的顺序，小林排在第5名，他的成绩是116厘米。 五、解决问题。（共24分） 20. 看图列式计算。 【答案】80－9×6＝26（米） 【解析】 【分析】根据题意，仔细观察线段图可知，线段总长表示80米，已知前面有6段，每段表示9米，用9乘6，求出前面一部分的长度，再用80减去前面一部分的长度，就是要求的线段表示的长度，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 80－9×6 ＝80－54 ＝26（米） 21. 看图列式计算 【答案】（43－25）÷6＝3（盘） 【解析】 【分析】观察题中图可知，一共有43个苹果，吃了25个，剩下的每6个放一个盘子里，先用43减去25，求出剩下的苹果数，再除以6，就是可以放的盘数，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： （43－25）÷6 ＝18÷6 ＝3（盘） 每盘放6个，可以放3盘。 22. 一共有多少个标本？ 【答案】72个 【解析】 【分析】由题意得，每盒装8个，已经装了5盒，可以先用8乘5算出已经装了多少个标本。还剩下32个标本，直接用前面的得数加上32个即可算出一共有多少个标本。 【详解】8×5＋32 ＝40＋32 ＝72（个） 答：一共有72个标本。 23. 网络直播购物是一种新的购物方式，马老师在一个网络直播间购买文具。请你根据下面的信息回答问题。 ①马老师买了6副同样的三角尺，花了48元。 ②马老师又买了3盒记号笔，每盒6支。 ③每盒记号笔12元，每块橡皮4元。 （1）如果用50元买了一盒记号笔后，剩下的钱还能买多少块橡皮？还剩多少元？ （2）请你提一个两步计算的问题并解答。 【答案】（1）9块；2元 （2）求买一支记号笔和6副三角尺需要多少钱（答案不唯一）；50元 【解析】 【分析】每盒记号笔12元，用50元买了一盒记号笔后，剩下的钱能买多少块橡皮还剩多少钱。50－12＝38（元），38÷一块橡皮的钱数＝能买的橡皮块数，每块橡皮4元，38÷4＝9（块）……2（元）；要想求买一支记号笔和6副三角尺需要多少钱？每盒记号笔里有6支，每盒记号笔12元，根据单价＝总价÷数量，求出一支记号笔需要的钱数，再加上6副三角尺的价钱，即可解答。 【详解】（1）由分析可得出，50－12＝38，38÷4＝9（块）……2（元），用50元买了一盒记号笔后，剩下的钱能买9块橡皮，还剩2元钱。 （2）提出问题：求买一支记号笔和6副三角尺需要多少钱 12÷6＋48 ＝2＋48 ＝50（元） 答：用50元买了一盒记号笔后，剩下的钱能买9块橡皮，还剩2元钱；买一支记号笔和6副三角尺需要50元钱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年小学三年级（上）阶段性练习 数学 本卷共五道大题 时量：80分钟 满分：100分 一、认真读题，细心填空。（每空1分，共26分） 1. 计算45÷9－4时，先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。如果要改变运算顺序，那么原算式变为（ ），结果为（ ）。 2. 250×4的积的末尾有（ ）个0，502×2的积的中间有（ ）个0。 3. 一枚1分硬币，大约重1（ ），（ ）枚1分的硬币大约重1千克。 4. 如图，每个三角形完全相同，阴影部分表示97，整个图形表示（ ）。 5. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 78×3（ ）38×7 1500千克（ ）1吨 125×0（ ）125－0 42÷6＋12（ ）12×3 1吨－200千克（ ）800千克 6. 在（ ）里填上合适的单位。 早上，妈妈给琳琳准备了一个质量约50（ ）的鸡蛋和一个三明治做早餐。琳琳用了15（ ）吃完，然后背着重3（ ）的书包去上学。 7. 成都博物馆开放时间是9：00－17：00，17：00就是下午（ ）时，博物馆全天开放时间是（ ）小时。已知东东从家步行到博物馆要20分钟，如果他14：00要到博物馆，他最晚要在（ ）时（ ）分从家出发。 8. 63的7倍是（ ）；63是7的（ ）倍。 9. 将“72－14＝58，4×58＝232”合并成一个综合算式是（ ）。 10. 32与6的积，再加48，和是多少？列综合算式是（ ）。 二、反复比较，择优选择。（每小题2分，共10分） 11. 与45×6的结果不相等的算式是（ ）。 A. 45×2×3 B. 45×5＋5 C. 45×5＋45 12. 1千克苹果大约有（ ）个。 A. 5 B. 50 C. 500 13. 要使327×的积是一个三位数，里最大能填（ ）。 A. 2 B. 3 C. 4 14. 小明拍球75下，小丽拍的比小明的2倍多一些，比小明的3倍少一些。小丽可能拍球（ ）下。 A. 245 B. 175 C. 140 15. 李华统计皮球个数时，用画“正”字来记录，“正、正、正、正、”表示皮球的个数是（ ）。 A. 43 B. 23 C. 18 三、认真读题，仔细计算。（共31分） 16. 直接写出得数。 50×4＝ 600×3＝ 9×7＋37＝ 72÷9＝ 89×5≈ 25×3＝ 33×4＝ 36÷（37－28）＝ 48÷8＝ 203×6≈ 17. 用竖式计算。 139×6＝ 409×8＝ 760×9＝ 7×427＝ 4×250＝ 326×3＝ 18. 脱式计算。 243－23×4 500－（235＋65） （79－43）÷4 19. 下面是三年级一班男生立定跳远测试成绩记录。（单位：厘米） 82 102 95 115 96 104 118 126 94 112 98 103 88 123 94 116 99 127 （1）完成下面的统计表。 成绩/厘米 合计 80～89 90～99 100～109 110～119 120～129 人数 （2）成绩在（ ）厘米的人数最多。 （3）成绩在110厘米及以上为优秀，达到优秀的有（ ）人。 （4）按从远到近的顺序，小林排在第5名，他的成绩是（ ）厘米。 五、解决问题。（共24分） 20. 看图列式计算。 21. 看图列式计算。 22. 一共有多少个标本？ 23. 网络直播购物是一种新的购物方式，马老师在一个网络直播间购买文具。请你根据下面的信息回答问题。 ①马老师买了6副同样三角尺，花了48元。 ②马老师又买了3盒记号笔，每盒6支。 ③每盒记号笔12元，每块橡皮4元。 （1）如果用50元买了一盒记号笔后，剩下的钱还能买多少块橡皮？还剩多少元？ （2）请你提一个两步计算的问题并解答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $