河南省新乡市原阳县路寨乡第二初级中学2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题

2025~2026学年上学期阶段性学情分析（三） 3.下面是小语收集的一则介绍我国十四年抗战历程的文字，请依据语段内 二点在京上牵的四年间，只是在161年夏天回家一次，机荒年月，回程车 容，完普中国人民十四年抗战的时间轴。(4分) 票是大问题。当年，是家父带二叔乘着夜色 到已经关数十年的旧砖客 八年级语文 1931年日军发动“九一入事变”，日本径占中国东北，东北抗日联军 中“偷”壁砖，弄找到买家提了几块钱才进免了银学。二的四年学 展开辩击斗争。1937年日军发动“七七事变”，开始全面侵华，中国进入 费，则来自于吴学金。 全民族抗战阶段，国共两党建立抗日统一战线。1941年12月7日，日军发 ③我考上黄桥中学，比二叔晚了20年。第一-个中秋」 注音事项： 动太平弹战争，中国战场盛为世界反法西斯战争的东方主战场，正面战场 奶找到我，让我去地过节，我这才第一次见到二叔的干娘。当年，地是 1.本试卷共2页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和 与敌后战场共同抗战。1945年8月15日，日本宣南无条件投降 ,中国人民 房东，看到二叔这个农村小伙于学习的苦动、初动，执意要接济他，可二 答愿卡上，并将考号条形码粘贴在答愿卡上的指定位昼。 抗日战争取得胜利。1945年9月2日。日本在投棒书上袋半。自此，9月3 叔说：“您家人口也多，我自己能吃他。”这位老奶奶便以收二叔为干儿 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注查事项的要求直接把答案填写 日玻璃定为中国人民抗日提争姓刻纪会日、世界反法西斯想争胜到纪会日」 子的名义，时不时给 -个慢头 碗面条。后来 二每次回家探亲 在答题卡上。答在试卷上的答案无效 从1931年到1945年，14年日历粗，14年浴血奇战，14年艰苦卓绝， 都要买许多东西到黄桥，我这才懂得其中嫌由。 题号 四 五 总分 一个中国人都当永运铭记： ④二叔每一年都要回到老家过年。0世纪六七十年代，从西宁到招 .得分 家， 需坐两天两夜的火车到江南再轮液过江，然后坐天汽本才能回到家 二叔一家四口回到家时，常常格红了跟。据说，那时候的火车上非常挤， 一、积累与标用（共23分） 日军发动 日军发动 日本在投 二叔网兜里有只旧壳缸，竟格是用予一路上为两个壹弟接尿的 他们根 今年9月之初，小语和家人一起去北京观看了九三阅兵式，请你以志 九一八事 “七七 者的身份，为其助力。 无法赫到周所。最然路途艰辛，格而回家过年，他持了50年。前年》 变 1.小语在写观看阅兵感悟时通到了一些问题，请帮忙解决。(6分) 明，T8岁高龄的二故回家条祖，临行前感叹：“也许，这是我最后一次回 故乡了。 战膏呼啸破长空，战旗猎猎映山河。看那整齐的方队步伐，①（蜿 宛)如钢铁洪流，瞬间让我热泪盈②（岳据）。回望历史，先烈们在 1931.9.18→1937.7.71941.12.71945.8.151945.9.2 ⑤我们这四个任儿的学业，是二叔一直关注的话题。我们哪个考上了大 ③bm()临亡国之时，为拯教祖国而Odm()精竭虑，裕血奋战 李，变用大多由他承担。据说，接到我考上大学的请息，他当晚喝得砘而 才换来今天的美好生活。这是铭记历史、缅怀先烈的庄严仪式，也是形显 9月3日 大醉，兴奋得手舞足暗。前些年，他的学生回到西宁担任省委领导，请他 国防实力的盛大庆典。我们如今取得辉成然的原因，是因为千千万万中 东北抗日 中国正面 为中国人 吃饭，他没有醉，倒是严肃地要学生重视基长有，说青海虽然经济落 国人在携手奋进。 联军展开 战场与敌 民抗日战 后，长育却可以成为业界的“青藏高原” ,他的学生随后进行专题调研， 后战畅共 作出了相应改苹。原来，他还曾捐资帮助高原黄田李生20多人，而他自己， 《1】请根据语墙帮小语从括号中洗择恰当的字，根据排音写出汉字。（4 游击斗争 争胜利纪 同抗战 念日 章子的存款不足2万元。 分) ① 4.小语在观看阅兵式后，却写 一段文字表达自己的感受，请运用积累的古 ⑥二叔对青海有着很深的感情。改苹开放后， 许多境外人士到青海见 ② ④ (2)画线句子存在语病，请帮小语写出修政意见。(2分) 光旅行，而青海缺乏外语人才，年近五句的他被请出来担任翻译，于是， 诗文帮他完成。.(8分】 小语看到下面- 一篇介绍九三阅兵的新闻后，遇到一些问题，请帮忙解决 他的业余时间多用于以英文介绍塔尔寺等人文景致。当年，商品且济大期 古诗文中蕴蓝的家国情思，在9月3日防网的阅兵盛况中得到了跨越 (5分) 起，他没有选择在远休后回到长江之滨的故乡落叶归根，而是像当年支 时控的回应：九一八事变的烽烟仿佛在诉说着”①，家书抵万金”(（春 暖西部建设的知识分于一样，辩一生的热情和血融入了这片广素的土地 人民网025年9月3日说铭记伟大历史胜利.慧聚正义和平力量 望》)的怅根离别抗战老兵胸前的章，仿佛印证着孟子“高贵不能淫 9月3日上午，为纪念中国人民抗日战争壁世界反法西斯战争胜利80周年 ⑦在我们家，习宇是传统。每次二叔回家过年，他们老一早、我们小 ②_，③”(《富贵不能涩》)的浩然正气：年轻士兵的誓言，让人 我国在天安门广场举行了显大的阅兵式。中共中央总书记、国家主席、 中 翠都要举行“书写森联对抗赛”，这是过年期同最热的节目，贴在堂 想起李贺当年“①_，”（《雁门太守行))的报国之志。 屋门瓶上的是最高奖。这活动也是二侣导的。二得过省教有界书法 央军委主房习近平发表重要讲话并检阅叠阅部队。天安门班换庄严雄伟， 而今，祖国大地欣欣向荣的录象足以慰精先烈们的在天之灵：春临大 二等笑，但经他提议，每次贴在堂屋的都是我们小字旱的作品。去年夏天， 年良技发：天安门广场花留锦其。挂说驭扬。阅兵仪式上。三军将士武驾 地，那花草争春的R象，你会感受到“回，⑦”（白居易《钱塘 风发，步伐经错：英掉老兵胸佩勳章，目光如矩。新型装备如东风-5C 湖春行))的勃物生机：明月之夜，你会欣赏到“微动。 和两枚鸡血石印章交我： “这几样东西，都是争生送我的，今后你可以 说-29、巨浪3、ZTZ-201无人地塔坦克、激光武器、短音境无人机、张 过成器等国之重器.今现众 (A隆目姑舌B.目不赋接)，震捣 (欧阳修《采桑子))的沙鸟惊飞之景。」 用得上，留个纪念吧！”二叔的遗赠告流我，微人，应如笔杆般提直，如 一、理代文阔速共27分） 印石经终硬是！ 人心。这场盛典，既是对历史的回望与致 ,也是对烈的深切插怀。 (一)阅读下文，完成5-8题。（共16分） ⑧二叔走时很安。当晚，他喝点老家的子粥。喝了小半晚， （1)请你整小语给这则新闻拟写一个不超过20字的标题。(2分) 二叔名“有德” 安排完后事，他使便情然离世。遵其遗鼎，一切从简，3天内火化入土。不知 (2)小语不知道画描线处用厚个成语贴切。请根据成语的查思结合语境 从括号中为其推荐一个，并简要说明理由。(3分】 ①二叔大名“张有德”。56年，他自北京师范大学毕业即支边青海 是谁发起的，他的近千名学生在：信里留言凭吊，下莽那天，数百人赶往 辈于教书。 地 壁目结舌：壁眼想舌说不出话来，形客人恋迫或惊采的样子，也形客人 ②我记事以后，常听场场念叨二叔是咱村的第一个大学生。二叔上高 ⑨二叔名“有德”，他用一生践行了这两个字。 怕的表持。 (作者：张需昌有刷改) 目不暇接：形容精美的东西大多，眼晴看不过来。 中时，通大荒年，等宿在黄桥镇上，家里无推可帝，他就白水煮山芋 无机。不少同争躲荒鞭学，他却坚持了下来，直到1960年高考中桔。据说 5.二叔的“有德”体现在哪些方面？请结合全文内容分四条概括。（4分 八年级语文阶段性学情分析（三)第1页（共2页） 1 6.阅读第④，从两个方面分析作者是怎样表现二叔对家乡的睿恋的。（4 ⑨“糖葫芦好看，它什签儿穿，象征幸福和圆”歌曲《冰糖葫芦) 14.下面是甲文【】中语句的另一种标点方式，请解说其合理性。(3分) 分) 不仅在北京胡同传唱，也飞进了全回大街小巷。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，械其体肤，空乏 7.本文是一篇回忆性散文。作者回忆了二叔的许多事，他是如何把这些事 (选自《科普日报》，有删政) 其身，行棉乱其所为□所以动心忍性，曾益其所不能。 有条不素地组织在一起的？请结合相关内容从两方面摄括作答。(4分) 9.下面是小语同学梳理的本文思维导图，请根据文章内容，将其补充完整。 8.结合文章内容，探究作者写“二叔”的用意。(4分) (4分) 15.甲乙两文都谈到了治国之道，请简晏摄括：两文中表明一个国家灭亡的 (二)阅读下文，完成9-11题。（共11分） 段落 内容 原因各是什么？(4分) 街头又见糖葫芦 第③殷 (1) ①如一枝栽红梅，灿烂了冬天的街头。“冰 一葫芦 一”那 第④股 (2) (二)阅读下面这首词，回答向题。（4分】 久远的些喝声仿佛隔空传来。 卜算子·咏梅 ②冰楼镇节循乐域葫言，是北方念天膏是的小小吃一在北站区杂龙 第⑥⑦段 (3) 毛泽东 菇梨膏，天津称其糖嫩儿，安微风阳赫其裤球。一校是将山枝用什签亭成 第⑧段 (4) 风雨送春归，飞常逆春到。已是悬崖百文冰，犹四有花柱俏。 串，蓝上麦芽排稀。赫稀通风迅速变硬，吃起来酿甜可口，回味悠长。 10.文中大量引用梁实秋《雅合谈吃》和新凤霞（万年牢》中的文字，有什 悄主也不争森，只把森来报。待到山龙搓遭③时，地在丛中笑」 ③相传，冰排葫芦始于南宋绍层年间，宋光宗爱北病了，西黄风液， 么作用？(3分)》 【注释】①统：还，②俏：俊俏，美好的样子，③烂漫：颜色鲜明而类丽。 不思茶板。脚医用了青重药，却见餐起愈加消瘦。宋光宗只好张榜超的民 11在中秋节期间，家里准各了很多美食，小语因为含功导致肠冒消化不良」 16.刘楨的《赠从弟》一诗中，借自然环境的恶劣来衬托松柏的品格。毛泽 问良医。一位郎中褐槽，珍脉后说：“责妃的病不母事，只要把冰城和山 妈妈带他去看医生，但是医生却建议他吃一些冰糖葫芦。请根据文章内容 东的这首词也有类似写法，请结合诗歌内容简要分析。(4分) 楂果煎巷了，每领饭前吃七入颗，用不了几天就好了。”皇宫里不信郎中 解释原因。(4分】 又党得吃城水山故无坊，使按方制作。责起服用几日，病好了，面色红润。 三、古诗文阅读（共15分） 四、整本书阅读(5分) 后来这种吃法传到民间，老百姓将山楂事起来卖，冰排葫芦国此得名。 (一)阅读下面两个文段，完成12-15题。（共分》 17.为传承红色文化，重庆市准备雕刻一座“红岩英堆”的塑像，来彰显“红 ④吃冰城萌芦好处多多。明代医药幸家李时珍说：“煮老鸡硬肉，入 【甲】异发于吹亩之中，德说举于版筑之间，胶两举于鱼盐之中，管 岩精神”。下面两个备选人物中，你会选择谁来作为塑像的人物？结合小 山楂数颗即易烂，则其消肉积之功，益可推臭。”即指山楂有助消化。清 夷吾举于士，孙女技举于海，百里奚举于市。【故天将降大任于是人也 说《红岩的具体情节说明你的选择理由。100字左右。 代《燕京岁时记》栽：“冰糖葫芦，乃用什签，骨以山里红、海籴果、葡 必先苦其心志，劳其芬费，饿其体肤，空乏其身，行协乱其所为，所以动 备选人物：江姐 许云峰 萄、麻山药、核桃仁、豆沙等，植以冰糖，甜脱而凉。”描迷其制作和口 心忍性，曾益其所不能。】 味。 人恒过，然后能改，因于心，衡于患，而后作：狂于色，发于声，而 五、作文(50分) ⑤北京市廷庆地处京西北廊，空气清新，为山楂提供了得天热厚的生 后喻。入则无法家排士，出则无敌国外惠者，国恒亡。然后知生于优惠而 18.根据要求，任选一题作文。 长环境。微冰糖葫芦很，制作分三步：一是选果，选红润他满品相好 死于安乐也。 (1)青春无限美好，有拼有梦想，但也有瓶逆和、甚至冲动与鲁 的山楂，洗冷去校挖；二是熬糖，这步最关健，锅里冒出每小密桑的泡 (玉子（生于忧患，死于安乐》） 莽…回首往事，你是否为曾经的不请世事感到后海、自责、悦玻… 流。能燧：拉出姓：三是裹处。将持筹串好的山造，贴养越好的热城上泛 【乙】纯文侯问幸克曰：“为国如何？"对曰：“臣闻为国之道：食 请以“我不该这样”为题写一篇作文 起的泡沫轻轻特动，上得得一层即可。山检外西的糖稀品，吃夹 有劳而禄有功，使有能，食必行，可必当。否，国恒亡。” 要求：①将题目补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充 来甜、酿、脆、香。 魏文侯又问于克曰：“吴之所以亡者何也？”对曰：“数战数胜。” 实；③不要套作，不得抄袭：④600字左右；⑥文中回避与你有关的人名、 ⑥关于其制作方法，梁实秋在《雅舍谈吃)中有更形象的描绘： 文侯曰：“数战数胜，国之福也。其所以亡何也？”克日：“数战则民； 校名、地名。 平糖葫芦分三种。一种用麦芽燕，可以微大串山里红的燕葫芦，可以长达 数胜则主骄。以新主治度民，此其所以亡也。故好战穷兵，未有不亡者也。 (2)阅读下面材料： 五尺多。另一种用白藏和了粘上去，冷了之后白注注的一层盒，另有风味 (节选自刘向《说苑·政理》) 第一深树：长在乱万堆，树报扎进石雄里。没有肥沃的土壤，却一个 正宗是冰糖葫芦，弹薄一层糖，明雪亮。材料种夹菩多，如海来、山 【注释】①食：给食物。②操：给…体授。③使：任用，①穷 劲儿向上长，繁叶茂。 药、山药立、杏干、葡萄、橘于、華养、植桃，但是以山里红为正宗。” 用尽。 第二操树：长在人来人往的路边，树冠很大，撑起一大片绿荫。烈日 阅读时，鲜明画面映入脑湾，令人垂逆欲滴。 12.下列选项中加点的词语，意思相同的一项是( )(2分) 下总能为路人劳来阴凉。 ⑦)评剧大师断风置写的《万年率》，端入小学课本。地将父亲制作冰 A舜发于畎亩之中有时朝发白帝，幕到江陵 (《三峡》) 第三深耕：长在公因里，至外难看。从来无人理碟，脚快活地生长， 旅葫芦的经倍想螺道夹，“蓝裁摘芦必须用水族，钠白赣不行，蓝出桌不 B.行拂乱其所为 人则无法家拂土(《生于忧忠，死于安乐》) 树持在风中欢快地舞始。 亮。煮糖用铜锅，铁锅煮出的赫发黑。”“父亲找我在石板上甩出·糖风 C.曾草其所不能 香远益清，亭亭净植 (爱莲说》) 其实，树赤是人。上面的三树，哪一树最能动你的心灵？ 来，那是在糖葫芦尖上淳淳的一片糖。过年的糖葫芦，要甩出长长的糖风。” D.故好战穷兵故君子有不战，战必胜矣（《得道多助，失道寡助) 请以“这棵树触动了我的心灵”为题写一篇作文。 ⑧冰葫芦样式瑰满目，升类数不肚数，苹慕、香蕉、橘子、束 13.把甲文中画横线的句子窗译成现代汉语。(2分) 要求：①表达意图明确，内容具体充实：②不要套作，不得抄袭：③600 腰果、被桃、山药蛋…上面辙上芝麻，里面做成夹心，把南方和北方的 必先苦其心志，劳其脑骨。 字左右：①文中回避与你有关的人名、校名、地名。 水果、干果、蔬菜，混搭串联出道道彩虹，点银着时光。 八年级语文阶段性学情分析（三）第2页（共2页） 2