必修4 第4课 探索认识的奥秘-【红对勾】2026年高考政治一轮复习金卷

2025-12-24
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河北红对勾文化传播有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 探索认识的奥秘
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.66 MB
发布时间 2025-12-24
更新时间 2025-12-24
作者 河北红对勾文化传播有限公司
品牌系列 红对勾·高考一轮复习金卷
审核时间 2025-12-24
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来源 学科网

内容正文:

第四课 探索认识的奥秘 练真题 1.(2024·湖北卷)下面漫画(作者:郑辛遥)揭示的哲理是 道理是直的,道路却是弯的 ①实践与认识的同一是对立中的同一 ②认识的真理性要在实践过程中反复检验 ③认识都能与实践达到具体的历史的统一 ④实践能把头脑中观念的存在变成现实的存在 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2024·山东卷)1979年,互花米草作为保滩护堤的“卫士”引入我 国,对固滩、消浪起到一定作用。然而,互花米草繁殖力强,抢占了 盐地碱蓬、海草床等的生存空间;根系发达,将底栖生物困死其中。 鸟儿因无处觅食而飞走。2022年,我国启动全国范围内互花米草 的防治专项行动。从引入到防治,说明 () ①从量的积累到质的转变是事物发展的必然趋势 ②把握事物联系的多样性才能正确认识事物 ③认识受着客观过程的发展及其表现程度的限制 ④真理要经过认识、实践、再认识的多次反复才能获得 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2023·湖北卷)“十三五”期间,水产有种人聚焦渔业种苗问题,突 破水产育种的“卡脖子”难题,填补多项技术空白,写好“蓝色种业” 大文章,使得渔业的科技进步贡献率由2015年的58%提高到2020 年的63%。上述事例说明 ( ) ①科研意识转变程度决定科研水平达到的高度 ②实践提出的问题引导科学研究的发展方向 ③实践主体的能动性是检验科技进步的标准 ④创新能力的提高推动实践发展和认识深化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2023·海南卷)2022年12月,中国空间站全面建成。30年来,中 国航天人坚持自主创新,不断提出技术跨越的创意,经过无数次艰 苦而严谨的实验和科技攻关,奇迹般地将科技创意变为现实。这 表明 ( ①科学实验是客观见之于主观的实践活动 ②航天人不断超越自我,在实践中化科技创意为现实 ③空间站全面建成取决于中国航天人对太空认识的不断深化 ④正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的反复过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 练模拟 5.(2024·广西桂林模拟)遥想2014年中国空气质量最差的10个城 市,京津冀区域占8个。一些人据此认为,“治理大气污染不花三五 十年是不可能改变的事”。现如今,随着一系列节能减排措施的持 续推行,“北京蓝”已成常态,曾经“北京空气质量改善论”的怀疑者 变成了北京空气质量改善的宣传员。可见 () ①实践是主观见之于客观的物质性活动 ②真理和谬误随着实践的发展相互转化 ③实践是检验认识的真理性的唯一标准 ④真理相对于特定过程而言是有条件的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.(2024·山西太原模拟)葡萄栽培时间大约在距今1.1万年前,是人 类目前已知最早驯化的水果。某研究团队通过葡萄全球遗传资源 分析计划,发现大量葡萄人工驯化形状控制基因,绘制了葡萄起源 和人工驯化、改良的全景图,这一研究成果对解决葡萄育种领域“卡 脖子”难题提供了强有力的科技支撑。这反映了 () ①意识具有目的性、能动创造性和直接现实性 ②人类发挥主观能动性能够掌握葡萄驯化规律 ③人类能遵循葡萄驯化规律从事生产生活实践 ④追求真理要经历从认识到实践再到认识的反复 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2024·浙江绍兴三模)火星是太阳系中与地球最相似且距离第二 近的行星。火星探测既能深入了解火星的起源和演化,还能推动对 地球等其他行星演化规律的研究。截至2024年3月,人类已向火 星发射了40多个空间探测器,人们对火星充满了探索的热情,火星 探测史几乎贯穿整个航天史。这表明 () A.实践活动具有主观能动性 B.改造世界才是认识的目的 C.追求真理的过程是曲折的 D.认识工具促进了认识发展 8.(2024·江苏模拟)2024年5月,我国科研团队利用植硅体微体化 石分析等方法,在浙江上山文化遗址开展水稻起源研究,揭示了水 稻从野生到驯化的10万年连续演化史。这项研究进一步确认了我 国是世界水稻的起源地。这一研究表明 () ①完备的认识工具延伸了人类的认识器官 第一部分课时通关筑基础039 ②感性认识通过实践活动上升为理性认识 ③人类可以根据自身需要建立新的具体联系 ④人类的实践活动具有社会历史性的特点 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2024·湖南衡阳三模)近年来,有理论预言,凝聚态物质中可能存 在一种“分数量子霍尔效应引力子”。为了找到这种引力子,我国某 大学科研团队自主设计、集成组装了一套实验装置,经过反复实验, 终于在砷化镓半导体量子阱中成功观察到了这种引力子,并分别从 自旋、动量、能量三个角度确认了相关实验证据。这一成功实验佐 证了 ①人们对未来事物发展的预测是有科学依据的 ②人们通过实践创造的认识工具推动认识发展 ③人们可以通过实践改变事物性能而获取认识 ④任何真理都是理论与实践具体的历史的统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.(2024·江苏扬州模拟)脑机接口通过记录和解读大脑信号,实现 大脑与计算机直接通信。清华大学医学院洪波教授团队与首都医 科大学宣武医院合作,通过半侵入式脑机接口,帮助高位截瘫患者 实现了自主脑控喝水。美国神经连接公司实现了首例脑机接口植 入患者用意念下棋、玩游戏。材料说明 ( A.认识受到各种条件限制,具有反复性、无限性 B.脑机接口可以接管人脑自主地产生意识活动 C.脑机接口能延伸认识器官并促进认识的发展 D.现代科技可以使人们根据需要建立新的联系 11.(2024·江西南昌模拟)国家医保局在河北唐山、江苏苏州、福建厦 门、江西赣州、四川乐山5个试点城市的基础上,2024年将内蒙 古、浙江、四川3个省份作为深化医疗服务价格改革试点省份,开 展全省试点。开展并扩大试点范围主要是基于 () ①只有认识矛盾的特殊性才能正确认识事物 ②实践是检验认识的真理性的唯一标准 ③个例的增加有助于提高共性经验的可靠性 ④从实践到认识的反复次数越多越接近真理 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.(2024·广东三模)中国科学院等8家科研团队联合攻关,揭示了 农作物耐盐碱机制,为主要作物的耐盐碱分子育种奠定了理论基 础。科研团队进行的田间实验表明,AT1基因的利用不仅能够使 高粱籽粒产量和全株生物量增加,还可用于改善主要禾本科作物 水稻、小麦、小米和玉米等的耐盐碱性。这表明 () ①人们在探究农作物耐盐碱实践中,推动认识不断深化 ②实践具有能动性,田间实验是客观见之于主观的过程 0402对勾·高考一轮复习金卷政治 ③我们可以根据自身的需要,建立事物间新的具体联系 ④实践是认识的目的,该认识为盐碱地利用提供新思路 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 13.(2024·河北模拟)经过长期观察研究,南京大学某团队通过自主 设计的极低温强磁场共振非弹性偏振光散射系统,在砷化镓量子 阱中成功观测到分数量子霍尔效应引力子,并分别从自旋、动量、 能量三个角度确认了相关实验证据,这将为在凝聚态物质中研究 量子引力相关物理问题开辟新的视野。这表明 () ①对客观事物的认识在实践中向前发展 ②任何真理都有自己适用的条件和范围 ③认识的真理性最终都要经过实践检验 ④对事物的认识是一个不断反复的过程 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.(2024·河南三模)衰老是人类慢性疾病的重要危险因素。中国某 科学家团队通过搭建生理性和病理性衰老研究体系,结合多学科 交叉技术,揭示了相变调控衰老的机制。这一机制为进一步研发 衰老及其相关疾病的防控策略提供了重要线索和全新思路,但诸 如“如何以相分离作为靶标干预细胞衰老及相关疾病”等问题有待 人们进一步研究。这表明 ( ) ①社会实践是科学理论和科学技术发展的动力 ②认识的不断完善决定着实践的不断深化 ③认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程 ④事物的复杂性让人类永远无法揭示事物的本质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.(2024·广东江门三模)我国已形成规范化、定量化的空间天气监 测预报预警业务,空间天气预报准确率达到国际先进水平,2023 年已经圆满完成了第六次国际值班任务。2023年,空间天气监测 预警中心正在大力推动第一代“全链路”空间天气数值预报业务系 统建设,已取得阶段性进展。预计2024年,新一代空间天气业务 系统一“风云太空”将完成全面部署。这表明 () ①世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 ②真理具有反复性、无限性,不断超越自身而发展 ③人类的认识是一个永无止境、不断发展的过程 ④人类认识世界的过程是一个无限接近真理的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.(2024·江苏无锡模拟)中南大学研究团队在研究过程中,发现一 例传统性别决定理论无法解释的现象。经过研究,他们提出,原始 生殖细胞的性染色体组成在人类性别决定中起关键作用,人类性 别并非仅由体细胞性染色体组成决定。该理论从早期胚胎发育的 角度探讨性别决定机制,相关论文发表于国际生殖领域杂志《人类 生殖》。这说明 ①只有在实践中才能检验真理、推翻传统认识 ②实践中产生的新问题推动人们进行新的探索和研究 ③人们对复杂事物的认识是多次反复循环的 ④真理不会停止前进的步伐,它会在发展中不断超越自身 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 练大题 17.(2024·山东模拟)阅读材料,完成下列要求。 调查研究是我们党的传家宝。在学习贯彻习近平新时代中国 特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记就“深入调 查研究”提出明确要求,强调“注重调研成果转化运用,在调查的基 础上深化研究,提高调研成果质量,切实把调研成果转化为解决问 题、改进工作的实际举措,防止调查多研究少、情况多分析少…” 现实中,真实的情况往往被表象掩盖、受距离阻隔,只有深入一线、 掌握第一手材料,才能发现问题所在;也只有善于透过现象看本 质,深刻把握问题实质和矛盾规律,才能“求解”出科学决策。调查 是全面、客观、准确掌握情况的过程,并不自然产生科学观,点、得出 正确结论;研究捋得顺、析得透,就能把客观规律把握得更准确、认 识得更深刻。 结合材料,运用实践与认识的知识,阐述“调查并不自然产生科学 观点”的道理。(8分) 18.(2025·陕西西安质检)阅读材料,完成下列要求。 文化发展是马克思主义关注的重要问题。马克思主义创始人 揭示了文化的本质和文化发展的一般规律,并对资本主义文化进 行了批判性的考察,对社会主义文化发展提出了建设性的构想。 在中国革命、建设和改革的不同历史阶段,中国共产党人始终高度 重视文化建设的理论和实践。党的十八大以来,以习近平同志为 核心的党中央在坚持马克思主义文化理论的指导下,把文化建设 置于中国特色社会主义建设的总体布局中,在探索文化建设的实 践创新和理论创新互动中深化了对中国特色社会主义文化发展道 路的认识。 从提出培育和践行社会主义核心价值观到强调文化自信,从 重视马克思主义同中华优秀传统文化相结合到提出建设中华民族 现代文明,一系列关于文化建设的新概念新判断新理念,构成了习 近平文化思想博大精深的科学体系。 结合材料,运用“探索认识的奥秘”的相关知识,分析说明“习近平 文化思想是对马克思主义文化理论的丰富发展”。(12分)表明要发挥主观能动性,一切以时间、地点和条件为转移,④符 合题意 7.C金融高质量发展关系中国式现代化建设全局,这要求立足 整体,加快构建中国特色社会主义现代金融体系,②正确。真 抓实千、埋头苦千,久久为功,这要求重视量的积累,锚定建设 中国特色社会主义金融强国目标,③正确。树立正确意识、从 实际出发等均不是从唯物辩证法的角度提出的要求,①④ 排除 8.A材料中指出某地为推动盐碱地特色产业高质量发展,坚持 科技创新引领产业发展,创造了盐碱地农产品全产业链产值 135亿元的成果,这表明通过优化组合能够实现事物整体的最 优目标,①正确。材料中指出某地立足本地农业特色,以科技 创新引领产业发展,实现了昔日“十年九不收”的盐碱地渐成沃 野良田的转变,这表明正确发挥主观能动性能实现实践的预期 效果,②正确。材料强调根据事物固有的联系,改变事物的状 态,建立新的联系,从而促进事物的发展,未体现矛盾双方的相 互依赖,③不选。材料未体现自在事物联系向人为事物联系转 化,④不选。 9.D做好中国探月工程的出发,点是客观实际,①错误。材料强 调的是我国航天事业的发展,不体现社会发展规律,②不符合 题意。嫦娥六号、嫦娥七号、嫦娥八号探测器在探月工程中有 不同的任务,说明中国探月工程第四期的不同发展阶段各有其 特殊性,③符合题意。嫦娥六号、嫦蛾七号、嫦城八号探测器在 完成各自任务后,会开启新的探月任务,说明中国探月工程第 四期的质变将为探月工程新的量变开辟道路,④符合题意。 10.C低空经济作为一种新兴产业形态市场前景广阔,价值链 强,可以带动新能源、新材料、新制造等领域融合发展,但也面 临技术、法规、环境影响等多方面挑战。这说明发展低空经济 应该既要认识矛盾的斗争性,又要重视矛盾的同一性,既要看 到发展的前进性,又要直面过程的曲折性,①④符合题意。既 要发挥主观能动性,又要遵循内在客观规律性,不属于辩证法 的角度,②不符合题意。联系具有多样性,包括偶然联系和必 然联系等,联系的必然性是联系多样性的表现,③不选。 11.D任何事物都有既对立又统一的两个方面,但不能把两个方 面理解为优,点和缺,点,①表述错误。要立足整体,而不是立足 部分,②表述错误。“把烦心事丢掉腾出地方装鲜花”,这从 哲学上启示我们应保持豁达乐观,正确看待人生不如意事,要 积极创造条件促使矛盾双方向有利的方向转化,③④符合 题意。 12.D漫画《久旱知雨贵,天黑显灯明》蕴含着矛盾双方在一定条 件下相互转化的哲理,“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”意思是蝉噪 中,林间愈见寂静,鸟鸣间,山中更觉幽深,强调矛盾双方在一 定条件下相互转化,D正确。“黄金无足色,白璧有微瑕”强调 要用一分为二的观点看问题,A不符合题意。“射人先射马 擒贼先擒王”强调要抓主要矛盾,B不符合题意。“寄言持重 者,微物莫全轻”强调量变达到一定程度必然会引起质变的发 生,不能忽视事物的量变,C不符合题意。 13.D积极推动构建多学科交叉的大型平台在材料中没有体现, 而且应该是数字技术赋能中医药,①错误。一切从实际出发, 立足实际,而不是人们的需求,②错误。不断解决重点领域、 重要环节的突出问题,保留中药功效,加强中成药制造核心工 艺的数字化与智能控制。这说明加快推进中医药现代化要坚 持两点论与重点论的统一,用对立统一的观点对待中医药发 展,③正确。中医药振兴发展是一项系统工程,需要统筹谋划 推进中医药服务、人才、传承创新、产业、文化、开放发展、深化 改革等工作,全盘布局。这说明加快推进中医药现代化要坚 持辩证否定观,深化改革,不断开创中医药事业发展的新局 面,④正确。 14.B牢牢牵住产业振兴这一“牛鼻子”,是抓重点、解决主要矛 盾的表现,不是把握矛盾的主要方面,①错误。要把“土特产” 这三个字琢磨透,体现了促进乡村振兴要把握矛盾的特殊性, 坚持具体问题具体分析,②符合题意。要不断延长农产品产 业链,向挖掘乡村多元价值要效益,真正建成产业、形成集群, 这体现了坚持系统优化的方法,促进产业融合,③符合题意 民族复兴与乡村振兴是整体与部分的关系,④不符合题意。 15.B Sora可以根据用户的文本提示创建最长60秒的逼真视 频,可以深度模拟真实物理世界,能生成具有多个角色的复杂 场景,未来大量工作岗位可能会被人工智能所取代,另外人工 智能给教育也带来重大挑战。由此可见,人工智能是一把“双 刃剑”,我们应该采用辩证的思雏方法应对,要按有助于促进 17 人的发展和雏护国家安全的标准推动和规范人工智能发展, ①符合题意。事物的发展是前进性与曲折性的统一,而不能 说是相互转化,且对待人工智能,我们应该重点看到其优点 ②错误。在分析事物发展的原因时,既要着重抓住事物发展 的内部矛盾,又不忽视事物发展的外部矛盾,对待人工智能我 们应该重视事物自身发展的外部矛盾,③正确。着重看其长 处强调的是矛盾的主要方面,不是主要矛盾,④错误。 6,B老子主张用联系的观,点看问题,郭象主张用孤立的观点看 问题。而唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于 是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力,①错 误。韩非子主张用发展的观点看问题,董仲舒言论体现了静 止的观点,二者的不同在于事物是变化发展的还是静止不动 的,②正确。黑格尔的言论肯定矛盾观点,杜林言论否定矛盾 观点,二者的分歧体现了唯物辩证法和形而上学的根本分歧, ③正确。以上哲学家的言论并不都主张用联系、发展、全面的 观点看问题,郭象的观点体现了用孤立的观点看问题,董仲舒 的观,点体现了静止观点,杜林的言论否认矛盾,④错误。 练大题 7.①世界是永恒发展的,要用发展的观点看问题。发展的实质 是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。新 事物往往吸收了旧事物的合理成分,克服了其消极的、过时 的、腐朽的东西。在传统产业中孕育的新质生产力通过对传 统产业的改造提升,促进产业的高端化、智能化、绿色化。 (4分)②事物的发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准 备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结 果。新质生产力的培育和发展是一个不断积累的量变过程, 不断增加创新活力以新带旧赋能传统产业,实现传统产业的 升级。(4分)③事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。要 积极支持新事物的成长,积极培育和发展新质生产力,同时要 看到在新旧转换、传统产业升级改造过程中会遇到的困难和 挫折,以坚定的信心发展新质生产力,促进产业转型升级。 (4分) 解析:本题是分析类主观题,需要调用发展观的有关知识,知 识限定具体明确,可以知识为线索,检索材料关键信息分析作 答。审材料,提取关键信息,链接教材知识。关键信息①:用 新技术改造提升传统产业,积极促进产业高端化、智能化、绿 色化→可联系世界是永恒发展的,要用发展的观,点看问题。 关键信息②:要扬长避短,传统产业与新质生产力的碰撞融 合,是以新带旧的赋能,实现传统产业的升级→可联系量变是 质变的必要准备,质变是量变的必然结果。关键信息③:短板 在潜能:传统产业比重偏高,创新发展活力不足。习近平总书 记进一步指出“让传统产业焕发新的生机活力”。而焕新的传 统产业,又将进一步成为培育新质生产力的主阵地,涌动新动 能→可联系事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。 8.①系统的整体性、有序性和内部结构优化趋向的特征要求坚 持系统优化的方法、综合思维方法。统筹城乡发展(或“多措 并举建设新农村”),统筹经济建设与生态文明建设,统筹协调 促进美丽生态、美丽经济、美好生活的有机融合。(4分)②量 变和质变的辩证关系要求我们既要重视量的积累,也要抓住时 机促成质的飞跃。“千万工程”推进乡村全面振兴既需要持之 以恒推进,又要迭代升级,不断培育和发展新质生产力,造就万 千美丽乡村。(4分)③矛盾普遍性与特殊性辩证关系要求我们 坚持矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一。产业先行发 展、乡村建设先行示范等为其他乡村发展提供了可借鉴的经 验,学习运用经验促进乡村全面振兴,实现共同富裕。(4分) 解析:本题属于体现类主观题,设问要求回答实施“千万工程” 推进乡村全面振兴的发展逻辑,需要调用唯物辩证法的有关 知识,结合材料分析作答。审材料,提取关键信息,链接教材 知识。关键信息①:统筹协调促进美丽生态、美丽经济、美好 生活的有机融合→可联系坚持系统优化的方法。关键信息 ②:持之以恒推进“千万工程”迭代升级→可联系要重视量的 积累,也要抓住时机促成质的飞跃。关键信息③:以学习运用 “千万工程”经验为引领,打好乡村全面振兴漂亮仗→可联系 坚持矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一。 第四课探索认识的奥秘 练真题 A “道理是直的,道路却是弯的”,实践和认识是对立统一的, 两者的同一是对立中的同一,①正确。实践是认识的基础,认 识的真理性要在实践过程中反复检验,在弯曲的道路中,验证 参考答案 认识的真理性,②正确。正确的认识才能与实践达到具体的历 史的统一,③说法错误。实践能把头脑中观念的存在变成现实 的存在,但是漫画未涉及,④不符合题意 2.C材料没有体现从量变到质变,而且前进的上升的量变和质 变才是发展,①错误。我国启动全国范围内互花米草的防治专 项行动。从引入到防治,说明把握事物联系的多样性才能正确 认识事物,②正确。1979年,互花米草作为保滩护堤的“卫士” 引入我国,对因滩、消浪起到一定作用。然而,却破坏了生态平 衡。2022年,我国启动全国范围内互花米草的防治专项行动 从引入到防治,说明认识受着客观过程的发展及其表现程度的 限制,③正确。真理要经过从实践到认识、再从认识到实践的 多次反复才能获得,④错误。 3.D影响科研水平的因素有很多,科研意识转变程度影响科研 水平达到的高度,但不起决定作用,①说法错误。水产育种人 聚焦渔业种苗问题,说明了实践提出的问题引导科学研究的发 展方向,②正确。实践活动是检验科技进步的标准,并非“实践 主体的能动性”,③说法错误。突破水产育种的“卡脖子”难题, 填补多项技术空白,提高了渔业的科技进步贡献率,说明创新 能力的提高推动实践发展和认识深化,④正确。 4.D实践是主观见之于客观的物质性活动,①错误。实践具有 直接现实性,30年来,中国航天人坚持自主创新,不断提出技术 跨越的剑意,经过无数次艰苦而严谨的实验和科技攻关,奇迹 般地将科技创意变为现实。这表明航天人不断超越自我,在实 践中化科技创意为现实;认识具有反复性,正确认识往往要经 过从实践到认识、再从认识到实践的反复过程。②④正确。实 践是认识的基础,“空间站全面建成取决于中国航天人对太空 认识的不断深化”说法错误,③排除。 练模拟 5.A随着一系列节能减排措施的持续推行,北京的空气质量得 到改善,这表明实践是主观见之于客观的物质性活动,①符合 题意。材料没有涉及真理和谬误相互转化,且真理和谬误在一 定条件下相互转化,随着实践的发展相互转化表述错误,②排 除。随着节能减排,“北京蓝”已成常态,曾经“北京空气质量改 善论”的怀疑者变成了北京空气质量改善的宣传员,这表明实 践是检验认识的真理性的唯一标准,③符合题意。材料没有涉 及真理的条件性,④不符合题意。 6.C意识具有目的性、能动创造性,不具有直接现实性,实践具 有直接现实性,①说法错误。某研究团队通过葡萄全球遗传资 源分析计划,发现大量葡萄人工驯化形状控制基因,绘制了葡 萄起源和人工驯化、改良的全景图,这一研究成果对解决葡萄 育种领域“卡脖子”难题提供了强有力的科技支撑。这反映了 人类发挥主观能动性能够掌握葡萄驯化规律,人类能遵循葡萄 驯化规律从事生产生活实践,②③符合题意。追求真理要经历 从实践到认识再从认识到实践的多次反复,④说法错误 7.A人类已向火星发射了40多个空间探测器,火星探测既能深 入了解火星的起源和演化,还能推动对地球等其他行星演化规 律的研究,这表明实践具有主观能动性,实践是人有目的、有意 识的活动,A符合题意。材料强调实践的主观能动性,没有涉 及改造世界、追求真理的过程,B、C不符合题意。材料没有涉 及认识工具促进认识发展,D不符合题意。 8.B我国科研团队利用植硅体微体化石分析等方法,在浙江上 山文化遗址开展水稻起源研究,揭示了水稻从野生到驯化的10 万年连续演化史。这体现了完备的认识工具延伸了人类的认 识器官,也体现了人类的实践活动具有社会历史性的特点, ①④正确。材料没有涉及感性认识和理性认识的关系,②排 除。人类可以根据事物固有的联系建立新的具体联系,而不是 根据自身需要,③排除。 9.D人们对未来事物发展的预测不一定都是有科学依据的」 ①错误。我国某大学科研团队自主设计、集成组装了一套实验 装置,经过反复实验,终于在砷化镓半导体量子阱中成功观察 到了这种引力子,这一成功实验佐证了人们通过实践创造的认 识工具推动认识发展,实践是认识发展的动力,②正确。事物 性能是客观的,不能被改变,③错误。我国某大学科研团队在 砷化镓半导体量子阱中成功观察到了这种引力子,并分别从自 旋、动量、能量三个角度确认了相关实验证据。这一成功实验 佐证了任何真理都是理论与实践具体的历史的统一,真理是具 体的,④正确 10.C脑机接口通过记录和解读大脑信号,实现大脑与计算机直 接通信,这说明现代科技能延伸认识器官并促进认识的发展 C正确。材料强调认识的发展,认识具有反复性在材料中没 2刻勾·高考一轮复习金卷政治 18 有体现,A不符合题意。意识是人脑特有的机能,人脑是产生 意识的物质器官,脑机接口不可以接管人脑自主地产生意识 活动,B错误。联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联 系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的具体的联系, 而不是根据需要建立新的联系,D错误 1.C不断扩大试,点,是为了更好地获得对矛盾普遍性的认识,而 不是强调通过认识矛盾的特殊性来认识事物,①排除。试点是 一种通过实践检验认识的过程,扩大试点是因为只有实践才是 检验认识真理性的唯一标准,②正确。扩大试点,有利于从个 性中获得更可靠的共性经验,③正确。认识的真理性受实践次 数的影响,但并不意味着次数越多越接近真理,④排除。 2.D人们通过田间实验来揭示农作物的耐盐碱机制,这体现了 在探究农作物耐盐碱的实践中,人们的认识得到了不断地深 化和发展,①正确。实践不是客观见之于主观的过程,而是主 观见之于客观的过程,即把人的意识中的东西变为现实存在 的东西,②错误。联系是客观的,不以人的意志为转移,人们 可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联 系,建立新的联系,③错误。材料中提到的研究不仅揭示了农 作物的耐盐碱机制,还为盐碱地的利用提供了新的思路和方 法,这表明了实践是认识的目的,即通过实践将理论知识转化 为实际应用,解决实际问题,④正确。 3.A经过长期观察研究,南京大学某团队通过自主设计的极低 温强磁场共振非弹性偏振光散射系统,在砷化镓量子阱中成 功观测到分数量子霍尔效应引力子,将为在凝聚态物质中研 究量子引力相关物理问题开辟新的视野,这表明实践是认识 发展的动力,①符合题意。材料没有涉及真理的条件性和认 识的反复性,②④不符合题意。南京大学某团队观测到分数 量子霍尔效应引力子,并分别从自旋、动量、能量三个角度确 认了相关实验证据,这说明实践是检验认识的真理性的唯 标准,③符合题意 4.B衰老是人类慢性疾病的重要危险因素,中国某科学家团队 通过搭建生理性和病理性衰老研究体系,揭示了相变调控衰 老的机制,这表明社会实践是科学理论和科学技术发展的动 力,①正确。实践是认识的基础,实践的不断深化决定着认识 的不断完善,②错误。中国某科学家团队揭示了相变调控衰 老的机制,这一机制为进一步研发衰老及其相关疾病的防控 策略提供了重要线索和全新思路,但诸如“如何以相分离作为 靶标千预细胞衰老及相关疾病”等问题有待人们进一步研究。 这表明认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过 程,③正确。人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、 自觉选择性和能动创造性,它不仅可以认识事物的外部现象, 而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律,④错误。 5.B我国已形成规范化、定量化的空间天气监测预报预警业 务,空间天气预报准确率达到国际先进水平,预计2024年,新 一代空间天气业务系统 “风云太空”将完成全面部署。这 表明世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物,人类的认 识是一个永无止境、不断发展的过程,①③正确。认识(而不 是真理)具有反复性、无限性,不断超越自身而发展,②说法错 误。认为人类认识世界的过程是一个无限接近真理的过程, 这一观,点属于不可知论,④错误 6.C“推翩传统认识”说法错误,①错误。材料说明的是,科研 中出现的问题(发现一例传统性别决定理论无法解释的现象) 推动了人类性别理论的发展(人类性别并非仅由体细胞性染 色体组成决定),这表明实践中产生的新问题推动人们进行新 的探索和研究,真理不会停止前进的步伐,它会在发展中不断 超越自身,②④符合题意。认识具有反复性、无限性,“反复循 环”说法错误,③错误。 练大题 7.①实践是认识的基础,是认识的来源,是检验认识的真理性的 唯一标准。感性认识和理性认识是认识的两个不同阶段(或 感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段) 理性认识依懒于感性认识,感性认识有待于发展、深化为理性 认识。(4分)②调查就是实践的过程,通过调查获取十分丰富 合乎实际的感性材料,在此基础上进行研究(或加工制作,去 粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里),将感性认识上升为 理性认识,达到事物本质和规律的认识,并以此指导实践,接 受实践的检验。只有将两者结合起来,才能产生科学观点、得 出正确结论。(4分) 解析:本题需要调用实践与认识的有关知识,从实践与认识的 辩证关系、认识的发展阶段角度分析作答。审材料。提取关 键信息,链接教材知识。关键信息①:在调查的基础上深化研 究,提高调研成果质量,切实把调研成果转化为解决问题、改 进工作的实际举措→可联系实践是认识的基础,是认识的来 源,是检验认识的真理性的唯一标准。关键信息②:就能把客 观规律把握得更准确、认识得更深刻→可联系感性认识和理 性认识是认识的两个不同阶段。 18.①实践是认识的基础,实践是认识的来源,是认识发展的动 力。习近平文化思想源于中国特色社会主义建设的伟大实 践,同时在实践中不断深化和发展。(4分)②真理是具体的有 条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围,都是主观与 客观、理论与实践的具体的历史的统一。马克思主义揭示了 文化的本质和文化发展的一般规律。随着时代的变化,文化 理论也应不断丰富和发展。习近平文化思想在实践创新中丰 富和发展了马克思主义文化理论。(4分)③认识具有反复性 无限性,追求真理是一个过程。习近平文化思想深化了对中 国特色社会主义文化发展道路的认识,标志着我们党对中国 特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度,也必将随 着实践深入不断丰富发展。(4分 解析:本题属于分析说明类主观题,需调用实践决定认识、真 理是具体的有条件的、追求真理是一个过程等相关知识,结合 材料关键信息分析作答。审材料,提取关键信息,链接教材知 识。关键信息①:在中国革命、建设和改革的不同历史阶段, 中国共产党人始终高度重视文化建设的理论和实践→可联系 实践是认识的基础,实践是认识的来源,是认识发展的动力。 关键信息②:以习近平同志为核心的党中央在坚持马克思主 义文化理论的指导下,把文化建设置于中国特色社会主义建 设的总体布局中,在探索文化建设的实践创新和理论创新互 动中深化了对中国特色社会主义文化发展道路的认识→可联 系真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和 范围,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。关 键信息③:从提出培育和践行社会主义核心价值观到强调文 化自信,从重视马克思主义同中华优秀传统文化相结合到提 出建设中华民族现代文明,一系列关于文化建设的新概念新 判断新理念,构成了习近平文化思想博大精深的科学体系→ 可联系认识具有反复性、无限性,追求真理是一个过程。 第五课寻觅社会的真谛 练真题 1.B萧湘的自然山水作为具体的物质形态,是不依赖于人的意 识,并能为人的意识所反映的客观实在,①正确。艺术家不能 用手中画笔为自然山水设定法则,②说法错误。“潇湘八景”虽 作于宋初,但千百年来一直影响着历代文人墨客的创作,这说 明社会意识有时会先于社会存在而变化发展,体现了社会意识 的相对独立性,③正确。共性寓于个性之中,并通过个性表现 出来,应该是中国山水画艺术的共性寓于自成一派的“潇湘山 水”之中,④说法错误」 2.B群众观点与群众路线是指在相信群众,依靠群众,全心全意 为人民服务的基础上,采取“从群众中来,到群众中去”的方法, 将群众的意见建议集中起来,再回到群众中去的做法。对基层 减负有哪些意见建议,都可以到“留言板”说说,体现了坚持群 众观点与群众路线,①正确。行动的出发点和落脚点是雏护人 民群众的根本利益,主观层面的意见建议不能作为行动的出发 点,与唯物主义观,点不符,②错误。整治形式主义,公开征集问 题线索,理顺基层事务职责,体现了坚持问题导向,勇于面对矛 盾,善于化解矛盾,③正确。内容是构成事物一切内在要素的 总和,是事物存在的基础,形式是事物内在要素的结构和组织 方式,要坚持形式与内容的统一,④错误。 3.B 一切理论观点,只有理解了每一个与之相应的时代的物质 生活条件,并且从这些物质条件中被引中出来的时候,才能理 解,这说明社会意识依赖于社会物质生活条件,社会政治法律 制度受生产方式制约,①③符合题意。题干强调社会存在决定 社会意识,不体现社会意识具有相对独立性,②不符合题意。 题干强调经济基础决定上层建筑,不体现意识形态对经济基础 的反作用,④不符合题意。 4.B近年来,人们为了健身等,再次选择骑行,沉寂多年的自行 车再次引发民众的消费热潮,说明人的意识活动具有目的性和 选择性,①符合题意。客观决定主观,人们对美好生活的向往 是主观范畴,不能决定客观的生活面貌,②说法错误。事物的 发展是连续性与间断性、渐进性与飞趺性的统一,③说法错误。 IS 绿色低碳出行观念这一社会意识对社会存在具有反作用,使多 地出现骑行热,④符合题意。 练模拟 5.B设立烈士纪念日是基于社会意识可以反作用于社会存在, 正确的社会意识可以促进社会存在的发展,①正确。价值观有 正确和错误之分,只有正确的价值观才可以发挥正确的导向作 用,②排除。价值判断和价值选择具有主体差异性,“作出和英 烈相同的行为选择”说法有误,③排除。设立烈士纪念日可以 引导人们树立正确的民族观、国家观,④正确。 6.C“叠”字反映着造字时代的政治、经济和社会文化。生僻字 的破圈传播不仅将生僻字重新挖掘出来,也赋予了新的时代意 义。这说明社会意识是社会存在的反映,生僻字折射当下社会 诉求,也表明事物是联系和发展的,赋予生僻字时代意义有利 于传承,②③正确。生僻字的破圈传播不仅将生僻字重新挖掘 出来,也赋予了新的时代意义。这一现象说明事物是联系和发 展的,没有强调矛盾的特殊性,①与题意不符。辩证看待生僻 字出圈的影响要分清矛盾的主要方面和次要方面,而不是抓住 主次矛盾,④错误。 7.D“老龄化的国情要求我们用心发展养老事业”强调社会存在 决定社会意识,而材料强调要发挥先进社会意识的促进作用, ①不选。没有“老吾老以及人之老”的情怀(先进的社会意识), 就无法做好养老服务,说明社会意识反作用于社会存在,先进 的社会意识促进社会存在的发展,②正确。“人的意志和意愿 决定社会的发展进程”强调社会意识决定社会存在,属于唯心 史观,是错误的观点,③排除。古代形成的“老吾老以及人之 老”的优秀思想在今天依然被推崇,说明社会意识具有相对独 立性,④正确。 8.C社会存在决定社会意识,对两个“划时代”的正确认识来自 社会存在,②符合题意。两次“划时代”的改革,都是中国共产 党在改革开放的实践中遵循社会历史发展的规律的表现,③符 合题意。材料强调的是中国共产党的两个“划时代”的改革开 放所彰显的精神气质,且改革是社会主义制度的自我完善和发 展,①不选。材料体现的是我国改革开放的政治自觉与历史主 动,未体现人民有所呼、改革有所应的根本价值取向,④不符合 题意」 9.A题干所说的“不发展是最大的不安全”是指不发展人工智能 等新质生产力是最大的不安全。综观人类社会发展的进程和 趋势,生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素,是社会发展 的最终决定力量。社会主义的本质是解放生产力、发展生产 力,消灭剥削、消除两极分化,最终达到共同富裕。因此要大力 发展好新质生产力,①③正确。题意强调发展生产力的重要 性,②强调加强对新质生产力的规范和约束,与题意不符。生 产关系一定要适应生产力的状况,④颠倒了两者关系,排除。 10.D新的生产关系的产生虽然是一个历史趋势,但它并不是无 条件的,而是在特定的历史条件下发生的,①排除。生产力的 发展是推动生产关系变革的根本动力,②正确。新质生产力 与旧质生产力之间并非完全不相容,它们可能在一段时间内 共存,并在相互作用中逐渐实现更替,③排除。社会发展的总 趋势是前进的、上升的,④正确。 11.B材料强调深化林权制度配套改革,没有涉及人民群众是物 质财富的创造者,A不符合题意。深化林权制度配套改革属 于对生产关系的调整,不是上层建筑,B符合题意,C不符合题 意。材料强调生产关系的调整,没有涉及生产力发展引起生 产关系变化,D不符合题意。 12.D中共中央、国务院印发《党和国家机构改革方案》,设立新 的党中央决策议事协调机构,组建新的党中央职能部门和办 事机构,在重要领域设立新的党中央派出机关,这表明对上层 建筑进行调整,遵循了上层建筑一定要适应经济基础发展的 普遍规律,是增强“四个意识”,推进国家治理现代化的内在要 求,②④符合题意。推动党和国家机构实现系统性、整体性重 构不是此次改革的目的,目的是调整上层建筑以适应经济基 础状况,①排除。履行社会主义政治建设职能的主体是政府, 而不是党中央,③错误。 13.D社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作 用,①说法错误。济南市推出惠企政策“免中即享”清单并向 社会公布,通过调整上层建筑以适应经济基础的发展状况,破 解了惠企政策兑现迟、慢、繁、难等问题,这体现了改革是推动 我国社会发展进步的强大动力,②④符合题意。材料涉及的 是经济基础与上层建筑的关系,而不是生产关系与生产力的 关系,③不符合题意。 参考答案

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必修4 第4课 探索认识的奥秘-【红对勾】2026年高考政治一轮复习金卷
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