第一辑 2.1依宪治国-【聿见思政】2025-2026学年八年级道德与法治下册议题式精品课件教案全集（统编版2024）

该初中道德与法治课件以“保健品骗局”案例为导入，围绕依宪治国展开，通过案例拆解、小组讨论、角色扮演等活动，从民生问题关联宪法，逐步探究依宪治国的重要性、含义及要求，最终以脉络梳理和实践延伸形成“案例-理论-实践”的学习支架。 其亮点在于以生活案例为载体，通过“商户与检察官角色扮演”“宪法监督模拟议事会”等活动，强化法治观念（宪法至上、宪法监督）和政治认同（党的领导、人民代表大会制度）。采用情境探究与法规对比，帮助学生理解理论，教师使用可直观落实核心素养，提升教学效率。

《依宪治国》课堂逐字稿 教师（以下简称“师”）： 同学们，早上好！今天我们要一起探讨一个看似“高大上”，其实和我们每个人息息相关的话题——依宪治国。 可能有同学会问：“宪法？那不是国家领导人才关心的事吗？跟我有什么关系？” 别急，我们先来看一个真实发生的故事。 （播放短视频或口述情境） 在某社区，有一家保健品店，打着“免费讲座”的幌子，把普通维生素说成是能“治愈高血压、糖尿病”的神药，专门忽悠老年人。很多老人省吃俭用攒下的养老钱，就这样被骗走了。家属多次向市场监管部门投诉，却迟迟没人管。最后，是检察机关介入，才把这件事彻底查清楚、整治到位。 师： 请大家思考三个问题： 第一，这家商户的行为，侵害了老人的哪些权利？ 第二，为什么最后要靠检察机关出面？他们的依据是什么？ 第三，也是最关键的问题——这样一个看似普通的消费骗局，怎么会跟宪法扯上关系？ （稍作停顿，鼓励学生举手回答） 学生A（预设回答）： 他们骗了老人的钱，侵犯了财产权；还可能耽误治病，危害健康，所以也侵犯了生命健康权。 学生B（预设回答）： 检察机关介入，是因为宪法规定国家要保护公民的合法权利。 师（点头肯定）： 说得非常好！其实啊，宪法就是公民权利的保障书。从你上学的权利，到父母工作的权利，再到爷爷奶奶的财产权、健康权——背后都有宪法在默默守护。而今天我们要学的“依宪治国”，就是让这部“根本大法”真正落地，为我们的幸福生活保驾护航！ 议题一 明初心：为何要依宪治国？ 师： 我们继续看这个案例。当家属投诉无门时，他们找到了一位人大代表。这位代表说了一句话特别关键：“整治乱象，首先要依据宪法明确各部门职责。” 大家想一想： 为什么人大代表强调“首先要依据宪法”？这说明了什么？ （小组讨论1分钟） 学生C（预设）： 因为宪法是国家的根本法，所有法律、所有机关都要听它的！ 师： 太对了！这就是我们今天第一个重点： 坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。 宪法不是普通法律，它是“法律中的法律”，具有最高法律效力。如果连宪法都不遵守，那整个法治大厦就会塌掉。 师追问： 那如果只靠某个部门自己定的规章去管保健品，不看宪法，会出什么问题？ 学生D（预设）： 可能会乱套！比如市场监管说归我管，卫健委说归我管，结果谁都不管，或者标准不一样，骗子钻空子！ 师： 没错！这就叫“监管真空”或“多头管理”。只有以宪法为根本依据，才能统一规则、明确责任。 （展示材料） 再看一段话： “整治工作必须坚持党的领导，依托人民代表大会制度，发挥群众监督作用。” 同时，《宪法》规定：“全国各族人民、一切国家机关……都必须以宪法为根本活动准则。” 师提问： 这里提到的“党的领导”“人民代表大会制度”，和依宪治国有什么关系？ 学生E（预设）： 宪法里就写了我们国家实行人民民主专政、人民代表大会制度，还明确了中国共产党的领导地位。所以依宪治国，就是要坚持这些根本制度不动摇！ 师小结（板书）： ✅ 依宪治国的含义： 坚持宪法确定的—— · 中国共产党领导地位不动摇， · 人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 党的领导是根本保证，人大制度是制度载体。宪法不是空中楼阁，它就写在我们国家的“操作系统”里！ 议题二 践使命：如何落实依宪治国？ 师： 现在进入第二部分：如何让宪法真正落地，守护我们的生活？ 来看一个情景： 在整治过程中，有商户声称：“我认识某领导，规定管不了我，有些执法人员会给我面子睁一只眼闭一只眼。 （组织角色扮演：请三位同学分别扮演商户、执法人员、检察官） “商户”（学生F）： 我有人罩着，你们管不着我！ “检察官”（学生G）： 对不起，宪法明确规定：任何组织和个人都不得凌驾于宪法之上！你的行为已经违法，必须承担责任！ 师追问全班： 这位“检察官”的回应，体现了依宪治国的哪项要求？ 学生H： 一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，维护宪法权威！ 师（板书）： ✅ 要求一：宪法面前人人平等 ——没有特权，没有例外。违宪必究！ 师继续： 再看一个更隐蔽的问题。 某省曾出台一条地方规定：“保健品宣传只需备案，不用审核内容。”结果虚假广告满天飞。后来，全国人大常委会审查发现：这条规定违反了宪法中“国家保护人民健康”的原则，于是——宣布它无效！ 师提问： 为什么全国人大常委会有权这么做？这说明了什么？ 学生I： 因为宪法是“母法”！其他法律都得按宪法来，不能跟它对着干。 师： 非常准确！ 宪法是“母法”，普通法律是“子法”。子法若违背母法，就是“违宪”，必须被纠正甚至废除。 师小结（板书）： ✅ 要求二：坚持宪法至上，维护法制统一 一切法律、法规都不得同宪法相抵触！ 师： 最后，我们来模拟一个场景——“宪法监督议事会”。 （请三位同学分别扮演：全国人大代表、检察官、普通公民） “公民”（学生J）： 我发现有些保健品广告说“增强免疫力”，但根本没科学依据，这算不算侵犯我们的健康权？是不是违宪？ “检察官”（学生K）： 我们已立案调查，将依法处理。 “人大代表”（学生L）： 我建议督促市场监管部门细化广告审查标准，从源头防止虚假宣传！ 师提问： 这位“人大代表”在做什么？这和宪法监督有什么关系？ 学生M： 全国人大及其常委会有权监督宪法实施，人大代表反映民意，就是在推动宪法落实！ 师补充： 而且，我们每个公民也可以通过举报、申诉等方式参与宪法监督。 比如你发现学校附近有黑作坊卖过期食品，损害健康权——你就可以向有关部门反映，这其实就是在践行依宪治国！ 师小结（板书）： ✅ 要求三：加强宪法实施和监督 ——国家机关要履职，公民也要参与！ 情感升华：宪法就在我们身边 师（深情地）： 同学们，宪法真的离我们很远吗？ · 你每天能坐在教室里读书，是因为宪法保障了你的受教育权； · 爸爸妈妈能安心工作赚钱，是因为宪法保障了他们的劳动权； · 爷爷奶奶的养老金、看病报销，背后是宪法对社会保障和健康权的承诺。 宪法不是冰冷的条文，而是温暖的守护。 现在，请全体起立，跟我一起宣誓—— （播放轻柔背景音乐，带领学生宣誓） 我宣誓： 忠于中华人民共和国宪法， 维护宪法权威， 遵守宪法规定， 履行公民义务， 做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者！ （学生宣誓完毕，坐下） 课堂总结 师： 今天我们通过一个“保健品骗局”的案例，明白了： 1. 为什么要依宪治国？ ——因为宪法是根本法，是权利保障书，是治国安邦的总章程。 2. 如何落实依宪治国？ ——人人守宪、宪法至上、强化监督。 记住：你尊重宪法，宪法就守护你。 布置作业 必做： 完成《基训》相关练习。 选做（推荐）： 以“宪法在我身边”为主题，采访家人或邻居，记录一个真实案例（比如维权、社保、入学等），写150字分析，并标出涉及的宪法条款。 师（微笑结束）： 愿我们每个人，都能成为宪法精神的种子，在青春的路上，生根、发芽、开花。 下课！ 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 $宪法监督的方式主要有以下四种，一、宪法自身监督，是指依据宪法的有关规定，以最高国家权力机关为核心，由各国家机关在其职权范围内进行的监督。这种监督就其监督主体来说是最高的、最权威的。就其监督效力来说，是最有力度的。2、立法机关的宪法监督，是指立法机关通过立法程序审查和监督宪法的实施情况。因为立法机关既是宪法的制定机关，又是法律的制定机关，具有双重性，所以立法机关的宪法监督具有自身的特点。3、司法机关的宪法监督，是指由司法机关对违反宪法的行为，特别是违宪的法律进行司法审查，通过司法活动监督宪法的实施。由于司法机关具有裁判的职能，其监督具有客观性和公正性，因此在监督宪法实施方面具有重要的作用。司法监督是最接地气的。现在一些政府部门出台一些限制公民权利的规定，比如限行、限购、限制农村婚宴，限制农民种植农作物，限制这限制那这些都可以提起违宪审查，可惜这方面开展的很不好，毕竟这是中国。4、专门机构的宪法监督，是指由专门机构对宪法的实施进行监督。专门机构通常是指国家设立的专门负责宪法监督的机构。一些国家设立了宪法法院，还有的国家设立了宪法委员会或者宪法审查委员会。以上是宪法监督的4种方式，这些方式在保障宪法实施、维护宪法权威等方面发挥了重要作用。在我国，全国人民代表大会及其常务委员会是宪法监督机关，负责监督宪法的实施。同时，我国还设立了宪法日和宪法宣誓制度等措施，以加强宪法宣传和增强全社会的宪法意识。 某社区商户通过“会销”夸大保健品功效，宣称“能治高血压、糖尿病”，骗取老人养老钱，家属投诉后市场监管部门未及时处理，最终检察机关介入整治...... 《检察蓝守护夕阳红》——保健品骗局：伸向老人的“黑手” 思考：商户的行为侵害了老人的哪些权益？检察机关介入整治的依据是什么？为什么这类民生问题最终会关联到宪法？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 依 宪 治 国 ——宪法如何守护百姓生活？ 刘老师 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2 前言导读 学习目标 1.通过“保健品乱象案例分析”活动，了解依宪治国的重要性和含义，强化政治认同。 2.通过“整治过程中的宪法依据”等案例探究，掌握依宪治国的要求，树立法治观念。 学习重、难点 学习重点：理解依宪治国的重要性和含义；掌握依宪治国的要求。 学习难点：明确宪法监督在纠正司法偏差中的现实作用。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3 明初心——为何依宪治国是民生保障根基？ 践使命——如何让宪法落地守护生活？ 01 宪法如何守护百姓生活？ 02 议题 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 4 明初心 ——为何依宪治国是民生保障根基？ 1 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 案例片段一 家属多次向市场监管部门反映问题无果后，向当地人大代表求助，人大代表指出：整治此类乱象，首先要依据宪法明确各部门职责，并推动检察机关介入。 思考： （1）人大代表为何强调“首先要依据宪法”？这体现了依宪治国的什么重要性？ （2）如果脱离宪法，仅靠部门规章整治此类问题，可能会出现什么问题？ 议学情境：案例拆解，探究重要性 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 6 学生活动：小组讨论，解读含义 检察机关介入后，在公告中明确指出“整治工作必须坚持党的领导，依托人民代表大会制度，发挥群众监督作用”，最终通过人民代表大会制度推动相关部门完善监管机制。 思考：材料中“坚持党的领导”“依托人民代表大会制度”，与依宪治国的含义有什么关联？ 《中国共产党章程》规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政、监察机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。” 1 《中华人民共和国宪法》规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负 有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。” 2 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 7 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 坚持 依法治国 坚持 依宪治国 坚持党的领导 核心 坚持人民民主专政 坚持人民代表大会制度 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 政体（根本政治制度） 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1. 坚持依宪治国的重要性和含义 重要性：坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 含义：坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 10 践使命 ——如何让宪法落地守护生活？ 2 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 案例片段二 在整治过程中，有商户声称：“我认识某领导，规定管不了我，有些执法人员会给我面子睁一只眼闭一只眼。” 请学生分别扮演商户、执法人员、检察官，进行情景对话。 学生活动：角色扮演，理解“范围约束” 思考： （1）检察官应如何回应商户的说法？这体现了依宪治国的哪项要求？ （2）如果执法人员徇私枉法，会产生什么后果？宪法对此有何规定？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 12 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。 1 2. 坚持依宪治国的要求 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 14 学生活动：法规对比，明确“宪法至上” 宪法VS地方法规 某省曾出台一项地方规定：“保健品宣传只需备案，无需审核内容”，该规定导致当地虚假宣传泛滥。在本次整治中，全国人大常委会审查发现该规定与宪法“国家保护人民健康”的原则相抵触，依法宣布其无效。 思考： （1）全国人大常委会为什么能宣布这项地方规定无效？依据是什么？ （2）这一过程体现了依宪治国的哪项要求？如何理解“宪法是其他法律的母法”？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 15 依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。 1 2. 坚持依宪治国的要求 治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”它们是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 2 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 16 学生活动——模拟履职，理解“宪法监督” 请学生扮演“全国人大代表”“检察官”“普通公民”，开展“宪法监督模拟议事会” 公民提出“部分保健品广告用词模糊，是否违反宪法对健康权的保障”，检察官说明调查情况，人大代表模拟行使监督职权，提出“督促市场监管部门细化广告审查标准”的建议。 思考： （1）模拟活动中，“全国人大代表”行使的职权与宪法监督有什么关系？ （2）如果发现违反宪法的行为，除了人大监督，公民还能做什么？这体现了依宪治国的哪项要求？ 角色 核心内容 普通公民 提问：部分保健品广告用词模糊，是否违反宪法对健康权的保障？ 检察官 反馈：此类广告违反相关法规，可能误导消费者，间接侵害公民健康权。 全国人大代表 监督建议：督促市场监管部门细化保健品广告审查标准。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 17 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。 1 2. 坚持依宪治国的要求 治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”它们是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 2 依宪治国需要加强宪法实施和监督。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 3 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 19 宪法宣誓，践行承诺 我宣誓： 忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，遵守宪法规定，履行公民义务，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者！ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 20 宪法离我们并不远——我们每天上学的受教育权，父母的劳动权，老人的财产权，都由宪法守护。作为新时代青少年，我们既要做宪法的受益者，更要做宪法的守护者，让宪法精神融入青春成长的每一步。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 坚持 依宪治国 为何依宪治国 重要性： 依法治国首先要依宪治国 含义： 坚持党的领导 人民民主专政 人民代表大会制度 如何依宪治国 范围约束：组织个人守宪法； 宪法至上：维护法制统一； 监督保障：人大及常委会履职 青少年行动 学习、遵守、维护宪法 脉络梳理，深化认同 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1.全国人大常委会在2024年度立法工作计划中明确指出，要坚持依宪立法，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能。坚持依宪立法是因为宪法( ) A.是国家的根本法 B.与每个人的生活息息相关 C.以公民的基本权利和义务为核心内容 D.制定和修改程序比其他法律更加严格 A 实践延伸，学以致用 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2.同普通法律相比，宪法的制定和修改程序更加严格。其目的有( ) ①明确公民享受更多的权利 ②使国家长治久安、社会健康发展 ③保障中国共产党领导地位 ④保障宪法的权威性和稳定性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ C 实践延伸，学以致用 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定，确保“双减”工作平稳有序进行。据此有同学提出，应该建议全国人大把“双减”写入宪法。对此，下列说法正确的是( ) A．赞成。宪法是根本活动准则，可以让大家都重视这一问题 B．不赞成。宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 C．赞成。宪法具有最高的法律效力，可以严惩相关违法犯罪行为 D．不赞成。宪法是普通法律的总和，已包含了有关“双减”的问题 B 实践延伸，学以致用 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课后作业 必做：《基训》 选做：以“宪法在我身边”为主题，采访父母或社区居民，记录一个宪法守护生活的真实案例（如劳动维权、食品安全等），撰写150字左右的案例分析，标注其中的宪法依据。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 本节课到此结束！ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 27 $在今年，习近平总书记在二十大报告当中指出，我们要依法治国首先要依宪治国，要依法执政首先要依宪执政。仔细想一想这几个字，依宪治国，依宪执政怎么来理解？其实。我们都知道依法治国，按咱老百姓的话来讲，就是按规矩来办。这些规矩有很多，比如说我们现在都知道有民法、刑法以后还有很多法律。这么多法律他要发生矛盾了怎么办？这些法律都不能互相打架，我们需要一个什么呢？需要一个统领全局的根本法，这就是宪法。在法律的意义上，在法治的意义上，我们需要有一个根本的东西作为这个法治的根基，来保障我们这个法秩序的根本所。这是为什么说依法治国首先是依宪治国，依法执政首先是依宪执政。另外一个就是我们知道任何一个国家的发展，它都需要维持一个基本的政治秩序和法治的秩序。简单来说这个国家不能乱，这个船如果说在航向上跑偏了，那就会犯颠覆性错误。所以任何一个国家都需要一个宪法来作为一个压舱石，来确立它的航向，确立大方向，基本的方针不变。这就是我们为什么说依法治国首先要依宪治国。我们都知道我们今天的改革开放这个特殊的历史时期取得了巨大的成就。但是我们改革开放依然是处在进一步向前发展的一个阶段。用总书记的话来讲就是改革开放只有进行时，没有完成时。我们国家治理的各项制度其实还处在一个进一步发展完善的阶段。在1992年的时候，小平同志当时曾经说过一句话，他说恐怕再过30年左右的时间，我们才能形成一套在各方面更加成熟定型的制度体系。我们掐指一算，30年正好就是今年底。我们党的二十大在讲到我们制度建设的成就方面，讲了很多内容。比如说我们制度体系更加的成熟定型，那这里面宪法发挥了重要的作用。凡是已经成熟的制度，我们通过宪法进一步确认，让他进一步成熟定型。未来随着我们的制度更加的完善发展，随着全面依法治国的深入推进，我们的各项制度进一步健全，我们的宪法各项制度也将变得更加完善。刚刚召开的党的二十大对全面贯彻实施宪法又提出了新的要求，又做出了新的部署。其中比如说加强备案审查制度建设，这是我们国家宪法实施的一个重要方式。我们现在全国人大常委的法工委，每年都会先向常委会做一个专项的工作报告，那就是关于备案审查制度的这个工作。这是我们中国宪法实施的一个重要的方式。未来，深入贯彻党的二十大精神，我们宪法的具体实施将会变得更加的丰富多彩，以更多的方式来推进宪法的全面贯彻实施。 大爷大妈唠家常，柴米油盐岁月长。可别忽略身边是老年，照片藏身旁。盯着你的退休金，想着您的养老房，清扫干净早提房。今天来把套路降。免费旅游引领去。好山好水多风光，到了地方就变样。强制狗沐不商量。深夜讲座更荒唐，保持百病吹的响。高价买了保健品。并没好赚钱。花光。贴心小伙常上门，声声那一朵热肠。养老理财收益高，被存银行是北疆。王大妈曾动过心，幸好最终没上当。被套路把困藏，孩子遇险去帮忙，要手机转账把人放，最后发觉上了当，日常繁杂有约常，检查管道理解劳，冒充福利别清醒。面对背后陷阱，涉及钱财多思量，要和子女嘻嘻痒痒，老头子要珍贵，高息诱惑全是谎。遇事困难别慌张。检查热血能帮忙。上守护多用心。养老。烦躁。不打烊。 2.1《依宪治国》教学设计 ——宪法如何守护百姓生活？ 一、教材分析 《依宪治国》是八年级下册第一单元第二框的内容，是法治教育的核心环节。本框题以宪法的核心地位为逻辑起点，阐述依宪治国的重要性、含义及要求，既是对“宪法是国家根本法”的深化，也是后续学习公民权利义务、国家机构等内容的理论基础。教材内容兼具理论性与实践性，通过生活化案例衔接抽象法理，符合初中阶段法治教育“从具象到抽象”的认知规律，对培养学生的法治核心素养具有奠基作用 二、学情分析 八年级学生已具备一定的生活经验和初步的法治认知，通过新闻、校园法治活动等渠道对“宪法”“法律”有模糊印象，但存在认知误区：一是认为宪法“高高在上”，与日常生活脱节；二是对“依宪治国”的内涵理解碎片化，难以关联国家治理与个人生活；三是抽象思维能力尚在发展，对法理逻辑的理解需要借助具象载体。基于此，教学设计需以生活化案例为抓手，通过互动探究降低理解难度，强化宪法与生活的联结。 三、教学目标 1.通过“保健品乱象案例分析”活动，，了解依宪治国的重要性和含义，强化政治认同。 2.通过“整治过程中的宪法依据”等案例探究，掌握依宪治国的要求，树立法治观念。 四、教学重、难点 （一）教学重点 理解依宪治国的重要性和含义；掌握依宪治国的要求。 （二）教学难点 明确宪法监督在纠正司法偏差中的现实作用。 五、教学时长1课时（45分钟） 六、教学方法 案例教学法、小组合作探究法、情境体验法、活动实践法 7、 教学思路 以“社区保健品虚假宣传整治”案例为核心线索，构建“情境导入—议题探究—情感升华—总结践行”的教学链条。设置总议题“宪法如何守护百姓生活？”，分解为两个对仗式分议题：“明定位：为何要依宪治国？”“知路径：如何落实依宪治国？”。通过“案例解读—小组辩论—模拟履职”等学生活动，将依宪治国的重要性、含义及要求融入案例分析，实现“知识建构—能力提升—素养培育”的统一。 八、教学过程 （一）导入： 《检察蓝守护夕阳红》——保健品骗局：伸向老人的“黑手” 某社区商户通过“会销”夸大保健品功效，宣称“能治高血压、糖尿病”，骗取老人养老钱，家属投诉后市场监管部门未及时处理，最终检察机关介入整治...... 思考：商户的行为侵害了老人的哪些权益？检察机关介入整治的依据是什么？为什么这类民生问题最终会关联到宪法？ 生答：侵害了老人的财产权、生命健康权；依据宪法对公民权利的保障规定；因为宪法是公民权利的保障书，任何组织和个人的行为都必须遵守宪法，这就是我们今天要探讨的主题——依宪治国。 师小结：从视频中我们看到，看似普通的保健品乱象，背后其实藏着宪法的身影。宪法如何为百姓生活“撑腰”？这就需要我们先明确：依宪治国在国家治理中究竟处于什么地位。 （二）新课讲授： 议题一：明初心——为何依宪治国是民生保障根基？ 议学情境：案例拆解，探究重要性 案例片段一：家属多次向市场监管部门反映问题无果后，向当地人大代表求助，人大代表指出：整治此类乱象，首先要依据宪法明确各部门职责，并推动检察机关介入。 思考： （1） 人大代表为何强调“首先要依据宪法”？这体现了依宪治国的什么重要性？ 生答：因为宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，是所有国家机关履职的根本依据；体现了“坚持依法治国首先要坚持依宪治国”的核心要求。 （2）如果脱离宪法，仅靠部门规章整治此类问题，可能会出现什么问题？ 生答：可能导致各部门职责混乱、执法标准不一，甚至出现“多头管理”或“监管真空”，无法从根本上保障公民权益。 学生活动：小组讨论，解读含义。检察机关介入后，在公告中明确指出“整治工作必须坚持党的领导，依托人民代表大会制度，发挥群众监督作用”，最终通过人民代表大会制度推动相关部门完善监管机制。 《中国共产党章程》规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政、监察机关，经济、文化组 织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。” 《中华人民共和国宪 法》规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负 有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。” 思考：材料中“坚持党的领导”“依托人民代表大会制度”，与依宪治国的含义有什么关联？ 生答：这正是依宪治国含义的核心——坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。党的领导是依宪治国的根本保证，人民代表大会制度是依宪治国的制度载体。 播放视频。 师小结：1.坚持依宪治国的重要性和含义 重要性：坚持依法治国首先要坚持依宪治国。 含义：坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。 议题二：践使命——如何让宪法落地守护生活 学生活动：角色扮演，理解“范围约束 案例片段二：在整治过程中，有商户声称：“我认识某领导，规定管不了我，有些执法人员会给我面子睁一只眼闭一只眼。” 请学生分别扮演商户、执法人员、检察官，进行情景对话。 请学生分别扮演商户、执法人员、检察官，进行情景对话。 思考： （1）检察官应如何回应商户的说法？这体现了依宪治国的哪项要求？ 生答：回应：“宪法明确规定，任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，你的行为违反了宪法，必须承担责任。”体现了“一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，维护宪法权威”的要求。 （2）如果执法人员徇私枉法，会产生什么后果？宪法对此有何规定？ 生答：会损害宪法尊严，侵害公民权益；宪法规定“一切违反宪法的行为都必须予以追究”，执法人员的徇私行为也会被依法追责。 师小结：2.坚持依宪治国的要求 ①依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。 学生活动：法规对比，明确“宪法至上” 宪法VS地方法。某省曾出台一项地方规定：“保健品宣传只需备案，无需审核内容”，该规定导致当地虚假宣传泛滥。在本次整治中，全国人大常委会审查发现该规定与宪法“国家保护人民健康”的原则相抵触，依法宣布其无效。 思考： （1）全国人大常委会为什么能宣布这项地方规定无效？依据是什么？ 生答：因为宪法规定“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触”，该地方规定违反了宪法原则；依据是宪法至上的核心地位，国家法制统一必须以宪法为基础。 （2）这一过程体现了依宪治国的哪项要求？如何理解“宪法是其他法律的母法”？ 生答：体现了“坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威”的要求；“母法”指其他法律都是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 师小结：②依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。 我国宪法规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”它们是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 学生活动——模拟履职，理解“宪法监督” 请学生扮演“全国人大代表”“检察官”“普通公民”，开展“宪法监督模拟议事会” 公民提出“部分保健品广告用词模糊，是否违反宪法对健康权的保障”，检察官说明调查情况，人大代表模拟行使监督职权，提出“督促市场监管部门细化广告审查标准”的建议。 思考： （1）模拟活动中，“全国人大代表”行使的职权与宪法监督有什么关系？ 生答：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，人大代表通过反映群众诉求，推动宪法监督的落实，确保各项工作符合宪法规定。 （2）如果发现违反宪法的行为，除了人大监督，公民还能做什么？这体现了依宪治国的哪项要求？ 生答：公民可以举报、申诉；体现了“加强宪法实施和监督”的要求，全国人大常委会有权解释宪法和法律，对违反宪法的行为必须予以追究和纠正。 师小结：③依宪治国需要加强宪法实施和监督。全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。 师小结：从保健品乱象的整治过程中，我们清晰地看到：宪法不是冰冷的条文，而是守护我们从“钱袋子”到“健康权”的坚实屏障。当我们每个人都树立宪法意识，宪法精神才能真正落地生根。 情感升华：宪法宣誓，践行承诺 我宣誓： 忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，遵守宪法规定，履行公民义务，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者！ 播放视频。宪法离我们并不远——我们每天上学的受教育权，父母的劳动权，老人的财产权，都由宪法守护。作为新时代青少年，我们既要做宪法的受益者，更要做宪法的守护者，让宪法精神融入青春成长的每一步。 9、 教学总结 本节课以保健品骗局案例为线索，带领大家探寻宪法与民生的紧密关联。我们明确了宪法作为根本法的核心地位——它是国家机关履职的依据，更是公民权利的保障书，依宪治国是依法治国的核心。通过案例分析与情境互动，我们掌握了落实依宪治国的关键：一切组织和个人都不得凌驾于宪法之上，宪法至上是法制统一的根基，同时需强化宪法监督，公民也可通过举报等方式参与其中。宪法从守护老人的财产权、健康权，到保障我们的受教育权，时刻在身边。愿大家铭记宣誓承诺，做宪法的崇尚者、遵守者与捍卫者，让宪法精神扎根成长之路。 10、 教学巩固 1.全国人大常委会在2024年度立法工作计划中明确指出，要坚持依宪立法，全面发挥宪法在立法中的核心地位功能。坚持依宪立法是因为宪法( ) A.是国家的根本法 B.与每个人的生活息息相关 C.以公民的基本权利和义务为核心内容 D.制定和修改程序比其他法律更加严格 2.同普通法律相比，宪法的制定和修改程序更加严格。其目的有( ) ①明确公民享受更多的权利 ②使国家长治久安、社会健康发展 ③保障中国共产党领导地位 ④保障宪法的权威性和稳定性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定，确保“双减”工作平稳有序进行。据此有同学提出，应该建议全国人大把“双减”写入宪法。对此，下列说法正确的是( ) A．赞成。宪法是根本活动准则，可以让大家都重视这一问题 B．不赞成。宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题 C．赞成。宪法具有最高的法律效力，可以严惩相关违法犯罪行为 D．不赞成。宪法是普通法律的总和，已包含了有关“双减”的问题 11、 课后作业 必做：《基训》 选做：以“宪法在我身边”为主题，采访父母或社区居民，记录一个宪法守护生活的真实案例（如劳动维权、食品安全等），撰写150字左右的案例分析，标注其中的宪法依据。 12、 教学板书 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。各级党组织、全体党员要带头尊法学法守法用法，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。 每一次法槌起落，每一纸裁判文书，都是对宪法至上的具象践行。在办案中严格遵守法律程序，细致审查在案证据，让人民群众感受到公平正义就在身边、就在眼前。我将用人民群众喜闻乐见的方式，宣传宪法的意义和价值，弘扬宪法精神，提高国民法治意识。让公平正义的阳光照进群众心田，是我作为基层司法行政人为之奋斗的目标。律师不仅是法律适用者，更是宪法精神的践行者，通过个案推动法治进步，让宪法从文本走向生活，彰显法治中国的理论。竞技场上的精彩，需要规则来保证，社会生活的岁月静好需要法治来守护。宪法之光更渗透进生活的方方面面，从最细小的生活日常到最重要的人生选择，都离不开宪法的守护和保障。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了中华人民共和国宪法，即现行宪法。2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议作出决定，将现行宪法公布实行日期12月4日设立为国家宪法日。今天是第12个国家宪法日，每个人与宪法密切相关的故事伴随一生，也会守护终身。