期末专项训练:专题05 含有字母式子的化简与求值(专项训练)-2025-2026学年五年级上册数学人教版
2025-12-23
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 612 KB |
| 发布时间 | 2025-12-23 |
| 更新时间 | 2025-12-24 |
| 作者 | 优胜教育工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55581671.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年五年级上册数学人教版
期末专项训练:专题05 含有字母式子的化简与求值
姓名: 用时: 评价:
题型01:含有字母式子的化简
1.(24-25五年级上·河南三门峡·期末)直接写出得数。
2.(24-25五年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末)直接写出得数。
2.1×3= 0.6×8= 0.72÷3= 3.6÷12=
3.3÷11= 28÷10=
3.(25-26五年级上·福建漳州·期中)直接写出得数。
4.(24-25五年级上·河南三门峡·期末)直接写出得数。
3.5×6= 0.98÷0.1= 2.5×40= 3a×3a=
4.3×0.3= 2.5-2.5÷5= 11x-5x= 9a-4a+a=
5.(24-25五年级上·河南南阳·期末)直接写得数。
4.6×0.5= 1.2×0.7= 8x×x= 1÷0.05=
6.8b+5b= 0.56÷0.7= 3.8×5.2÷3.8= 0.42=
6.(2025五年级上·广东·专题练习)直接写出得数。
1.4×0.5= 8.6×0.01= 2.2÷0.04= 9.2÷0.92=
2.6y+y= t-0.3t= 6×b×9= 0.42=
7.(25-26五年级上·河南南阳·期中)直接写出得数。
8.(24-25五年级上·江西赣州·期末)直接写出得数。
5.4÷6= 2.6×0.5= 7.7÷1.1= 3÷0.2=
A-0.9A= 46x+24x= 300×0.05= 82=
9.(2025五年级上·广东·专题练习)口算。
1÷0.125= 8÷10= 0.43+3.57= 7.5x-3x=
a+3a+7a= 7.2×0.01= 1.05×100= 1÷0.5=
10.(25-26五年级上·湖北黄冈·期中)直接写得数。
0.25×4= 1.2×0.5=
0.39÷0.03= 1.5×0.6= 0÷2.54=
题型02:含有字母式子的化简与求值
11.(24-25五年级上·河南平顶山·期末)一辆客车和一辆货车同时从A地出发,沿同一条公路开往B地。客车每小时行90千米,货车每小时行x千米。2.6小时后,客车到达B地,货车没有到达。
(1)用含有字母的式子表示货车离B地的距离。
(2)当x=75时,货车离B地还有多少千米?
12.(25-26五年级上·江西赣州·期中)看图解决问题。
(1)图中空白部分的面积是( ),整个图形的面积是( ),涂色部分的面积是( )。
(2)当a=9厘米,b=6厘米,c=4厘米时,求整个图形的周长和涂色部分的面积。
13.(24-25五年级上·湖南邵阳·期末)张师傅每小时加工a个零件,钱师傅每小时加工b个零件,星期五他们一起工作8小时(a>b)。
(1)用含有字母的式子表示星期五张师傅比钱师傅多加工的零件数量。
(2)当a=18,b=14时,这个星期五,张师傅比钱师傅多加工多少个零件?
14.(25-26五年级上·湖北黄冈·期中)重庆到宜昌的水路长648千米,游轮以每小时38千米的速度从重庆开往宜昌。
(1)开出t小时后,游轮离重庆有多远?如果,离重庆有多远?
(2)开出t小时后,游轮到宜昌还有多远?如果,到宜昌还有多远?
15.(24-25五年级上·河南信阳·期末)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》)这两句诗形象地反映了“山寺”由于海拔较高,温度较低,花开较晚的现象。通常海拔每升高1千米,气温下降6℃。
(1)假设“人间”的气温是20℃,大林寺的海拔比“人间”高千米,大林寺的温度用表示。请用含字母的式子表示出。
(2)当在1.0千米和1.1千米之间时,求大林寺桃花花开的温度范围。
16.(25-26五年级上·广西河池·期中)《十万个为什么》是中国第一套普及版的百科全书,它的内容非常广泛,采取一问一答的方式介绍各类科学知识,文字不长,深入浅出,非常符合青少年读者的认知方式和阅读特点。教育书店原来有本《十万个为什么》,又购进18套,每套本。
(1)用式子表示教育书店里《十万个为什么》的总本数是( )。
(2)根据这个式子,当,时,教育书店一共有多少本《十万个为什么》?
17.(25-26五年级上·青海果洛·期中)有一本书,可乐每天看a页,将这本书看完需要b天。
(1)用式子表示这本书的总页数。
(2)如果可乐每天看12页,将这本书看完需要11天,用上面的式子求出这本书的总页数。
18.(25-26五年级上·广东汕头·期中)学校买来4个篮球,共用a元;买来b个足球,每个90元。
(1)用式子表示学校买篮球和足球一共用去多少钱?
(2)根据式子,求当a=314,b=5时,学校买篮球和足球一共用去多少钱?
19.(24-25五年级上·江西赣州·期中)为了备战瑞金市第二届中小学生游泳比赛,小光每分钟游a米,上午游了1小时,下午游了b米。
(1)用式子表示小光一天游了多少米?
(2)当a=70,b=5000时,小光一天游了多少米?
20.(24-25五年级上·河南许昌·期中)娜娜参加作文大赛,需要提交电子版文档。她用电脑录入这篇作文,已经打完320个字,又打了20.5分钟,平均每分钟打x个字。
(1)用式子表示娜娜一共打了多少个字?
(2)当x=28时,娜娜这篇作文一共有多少个字?
21.(24-25五年级上·河南郑州·期中)一个书包a元,一本《童话故事》书24元。
(1)用含有字母的式子表示买2个书包和1本故事书一共要花多少钱?
(2)根据这个式子,当a=45时,一共花了多少钱?
22.(24-25五年级上·广东·期中)李老师到体育商店买了价格为a元的篮球15个,价格为58元的足球b个。
(1)用含有字母的式子表示李老师一共要付的钱数。
(2)当a=60,b=5时,李老师一共要付多少元?
23.(24-25四年级上·山东菏泽·期中)水果店运来a箱苹果,运来的梨比苹果的3倍少8箱。
(1)用含有字母的式子表示运来多少箱梨。
(2)当a=80时,水果店运来多少箱梨?
24.(24-25五年级上·河北保定·期中)全体五年级师生去春游,恰好坐满了x辆大客车和x辆中巴车,每辆大客车可乘坐乘客46人,每辆中巴车可乘坐乘客20人。
(1)用含有字母的式子表示五年级师生的总人数。
(2)算一算,当时,五年级师生共有多少人?
25.(23-24五年级上·江苏扬州·期末)一共有98吨黄豆,已经运走x吨,剩下的分5次运完。
(1)用含有字母的式子表示剩下的部分平均每次运走的吨数。
(2)当x=28时,剩下的平均每次运走多少吨?
26.(24-25五年级上·河南郑州·期中)甲乙两船分别从两地同时相对开出,经过t小时相遇,甲船平均每小时行38千米,乙船平均每小时行a千米。
(1)用字母表示两地的距离。
(2)如果a=50,t=1.5,此时两地的距离是多少千米?
27.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)蟋蟀的鸣叫是大自然的音乐,并且蟋蟀鸣叫的频率与气温有着很大的关系。人们发现某地某种蟋蟀每分钟鸣叫的次数和气温之间有以下的关系:用蟋蟀1分钟鸣叫的次数除以7,再加上3,结果等于该地当时的气温(单位℃)。
(1)如果用T表示该地当时的气温,m表示蟋蟀每分钟鸣叫的次数,请用含有字母的式子表示T和m的关系。
(2)当m=203时,该地当时的气温是多少摄氏度?
28.(24-25五年级上·河南洛阳·期末)某市出租车收费标准如下:3千米以内(含3千米)收8元,超过3千米的部分,每千米收2.4元。张叔叔坐出租车从体育馆到火车站一共行了b(b>3)千米。
(1)用含有字母的式子,表示张叔叔坐出租车从体育馆到火车站,一共花了多少钱?
(2)当b=10时,张叔叔坐出租车从体育馆到火车站一共花了多少钱?
29.(24-25五年级上·湖南邵阳·期中)一个影剧院楼上有a排座位,每排20个;楼下有b排座位,每排22个。
(1)这个影剧院一共有多少个座位?(用含有字母的式子表示)
(2)当a=15,b=28时,这个影剧院一共有多少个座位?
30.(24-25五年级下·河南周口·阶段练习)李亮和张红两人同时从家出发相向而行,5分钟后相遇。
(1)用含有字母的式子表示李亮和张红家之间的距离。
(2)当a=75,b=60时,他们两家之间的距离是多少米?
试卷第1页,共3页
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2025-2026学年五年级上册数学人教版
期末专项训练:专题05 含有字母式子的化简与求值
姓名: 用时: 评价:
题型01:含有字母式子的化简
1.(24-25五年级上·河南三门峡·期末)直接写出得数。
【答案】;;;
2.(24-25五年级上·黑龙江齐齐哈尔·期末)直接写出得数。
2.1×3= 0.6×8= 0.72÷3= 3.6÷12=
3.3÷11= 28÷10=
【答案】6.3;4.8;0.24;0.3;
0.3;2.8;;
3.(25-26五年级上·福建漳州·期中)直接写出得数。
【答案】0.63;12;1;8;
10x;4y;3a2;0.2b
4.(24-25五年级上·河南三门峡·期末)直接写出得数。
3.5×6= 0.98÷0.1= 2.5×40= 3a×3a=
4.3×0.3= 2.5-2.5÷5= 11x-5x= 9a-4a+a=
【答案】21;9.8;100;9a2
1.29;2;6x;6a
5.(24-25五年级上·河南南阳·期末)直接写得数。
4.6×0.5= 1.2×0.7= 8x×x= 1÷0.05=
6.8b+5b= 0.56÷0.7= 3.8×5.2÷3.8= 0.42=
【答案】2.3;0.84;;20;
11.8b;0.8;5.2;0.16
6.(2025五年级上·广东·专题练习)直接写出得数。
1.4×0.5= 8.6×0.01= 2.2÷0.04= 9.2÷0.92=
2.6y+y= t-0.3t= 6×b×9= 0.42=
【答案】0.7;0.086;55;10
3.6y;0.7t;54b;0.16
7.(25-26五年级上·河南南阳·期中)直接写出得数。
【答案】;;0;;
;;;
8.(24-25五年级上·江西赣州·期末)直接写出得数。
5.4÷6= 2.6×0.5= 7.7÷1.1= 3÷0.2=
A-0.9A= 46x+24x= 300×0.05= 82=
【答案】0.9;1.3;7;15
0.1A;70x;15;64
9.(2025五年级上·广东·专题练习)口算。
1÷0.125= 8÷10= 0.43+3.57= 7.5x-3x=
a+3a+7a= 7.2×0.01= 1.05×100= 1÷0.5=
【答案】8;0.8;4;4.5x;
11a;0.072;105;2
10.(25-26五年级上·湖北黄冈·期中)直接写得数。
0.25×4= 1.2×0.5=
0.39÷0.03= 1.5×0.6= 0÷2.54=
【答案】1;0.6;0.6a2;0.74x;
13;0.9;0;8b
题型02:含有字母式子的化简与求值
11.(24-25五年级上·河南平顶山·期末)一辆客车和一辆货车同时从A地出发,沿同一条公路开往B地。客车每小时行90千米,货车每小时行x千米。2.6小时后,客车到达B地,货车没有到达。
(1)用含有字母的式子表示货车离B地的距离。
(2)当x=75时,货车离B地还有多少千米?
【答案】(1)(2342.6x)千米
(2)39千米
【分析】客车2.6小时从A地到达B地,根据路程=速度×时间,用90×2.6计算出AB两地的路程;用总路程减货车行驶的路程就是货车距B地的距离,即90×2.6-2.6x;把x=75代入式子,计算出结果即可。
【详解】(1)90×2.62.6x=(2342.6x)千米
(2)当x=75时,
2342.6x
=234-2.6×75
=234-195
=39(千米)
答:当x=75时,货车离B地还有39千米。
12.(25-26五年级上·江西赣州·期中)看图解决问题。
(1)图中空白部分的面积是( ),整个图形的面积是( ),涂色部分的面积是( )。
(2)当a=9厘米,b=6厘米,c=4厘米时,求整个图形的周长和涂色部分的面积。
【答案】(1)bc;ac;c(a-b)
(2)周长26厘米;面积12平方厘米
【分析】先分析图形组成:这个图形是长为a、宽为c的大长方形,包含一个长b、宽c的空白小长方形和涂色部分。(1)根据长方形面积公式,空白部分面积是b×c,整个图形面积是a×c,涂色部分面积是大长方形面积减空白部分面积,即a×c-b×c=c×(a-b)。
(2)当a=9厘米、b=6厘米、c=4厘米时,整个图形的周长按长方形周长公式:C=(a+b)×2计算;涂色部分是长(9-6)厘米、宽4厘米的长方形,代入面积公式S=ab计算即可。
【详解】(1)空白部分面积:b×c=bc
整个图形面积:a×c=ac
涂色部分面积:a×c-b×c=c(a−b)
答:空白部分的面积是bc,整个图形的面积是ac,涂色部分的面积是c(a-b);
(2)整个图形的周长:
(a+c)×2
=(9+4)×2
=26 (厘米)
涂色部分的面积:
(a-b)×c
=(9-6)×4
=12 (平方厘米)
答:整个图形的周长是26厘米,涂色部分的面积是12平方厘米。
13.(24-25五年级上·湖南邵阳·期末)张师傅每小时加工a个零件,钱师傅每小时加工b个零件,星期五他们一起工作8小时(a>b)。
(1)用含有字母的式子表示星期五张师傅比钱师傅多加工的零件数量。
(2)当a=18,b=14时,这个星期五,张师傅比钱师傅多加工多少个零件?
【答案】(1)8(a-b)
(2)32个
【分析】(1)根据“工作总量=工作效率×工作时间”得出,张师傅星期五加工零件数为8×a,即8a,钱师傅星期五加工零件数为8×b,即8b,相减即得到星期五张师傅比钱师傅多加工的零件数量。
(2)把a=18,b=14代入上面的式子中计算出结果即可。
【详解】(1)8a-8b=8(a-b)
答:用含有字母的式子表示星期五张师傅比钱师傅多加工的零件数量为:8(a-b)。
(2)当a=18,b=14时,
8(a-b)=8×(18-14)
=8×4
=32(个)
答:当a=18,b=14时,这个星期五,张师傅比钱师傅多加工32个零件。
14.(25-26五年级上·湖北黄冈·期中)重庆到宜昌的水路长648千米,游轮以每小时38千米的速度从重庆开往宜昌。
(1)开出t小时后,游轮离重庆有多远?如果,离重庆有多远?
(2)开出t小时后,游轮到宜昌还有多远?如果,到宜昌还有多远?
【答案】(1) 38t千米;304千米
(2) (648-38t)千米;230千米
【分析】(1)游轮速度是每小时38千米,时间是t小时,利用“路程=速度×时间”即可求得游轮行驶的路程,即游轮离重庆的距离,把t=8代入式子计算即可解答。
(2)重庆到宜昌的总长度减去t小时游轮行驶的路程,即可求出距离宜昌还有多远。把t=11代入式子计算即可解答。
【详解】(1)38×t=38t(千米)
t=8时
38×t=38×8=304(千米)
答:开出t小时后,游轮离重庆38t千米,如果t=8,离重庆304千米。
(2)648-38×t=(648-38t)千米
t=11时
648-38×t
=648-38×11
=648-418
=230(千米)
答:开出t小时后,游轮到宜昌还有(648-38t)千米,如果t=11,到宜昌还有230千米。
15.(24-25五年级上·河南信阳·期末)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”(白居易《大林寺桃花》)这两句诗形象地反映了“山寺”由于海拔较高,温度较低,花开较晚的现象。通常海拔每升高1千米,气温下降6℃。
(1)假设“人间”的气温是20℃,大林寺的海拔比“人间”高千米,大林寺的温度用表示。请用含字母的式子表示出。
(2)当在1.0千米和1.1千米之间时,求大林寺桃花花开的温度范围。
【答案】(1)=20-6
(2)13.4℃~14℃
【分析】(1)已知海拔每升高1千米,气温下降6℃,则海拔升高千米,气温下降6℃,用20℃减去下降的温度,即可求出大林寺的温度;
(2)将的取值代入第(1)题中含字母的式子中,即可求出大林寺桃花花开的温度范围。
【详解】(1)=20-6
(2)当=1.0千米时,
=20-6×1.0=20-6=14(℃)
当=1.1千米时,
=20-6×1.1=20-6.6=13.4(℃)
答:大林寺桃花花开的温度范围是13.4℃~14℃。
16.(25-26五年级上·广西河池·期中)《十万个为什么》是中国第一套普及版的百科全书,它的内容非常广泛,采取一问一答的方式介绍各类科学知识,文字不长,深入浅出,非常符合青少年读者的认知方式和阅读特点。教育书店原来有本《十万个为什么》,又购进18套,每套本。
(1)用式子表示教育书店里《十万个为什么》的总本数是( )。
(2)根据这个式子,当,时,教育书店一共有多少本《十万个为什么》?
【答案】(1)(a+18b)
(2)370本
【分析】(1)原来的本数+每套本数×又购进的套数=《十万个为什么》的总本数,据此用字母表示出《十万个为什么》的总本数;
(2)求值时,要先看字母等于几,再写出原式,最后把数值代入式子计算。
【详解】(1)a+b×18=(a+18b)本
用式子表示学生书店里《十万个为什么》的总本数是(a+18b)。
(2)a+18b
=100+18×15
=100+270
=370(本)
答:教育书店一共有370本《十万个为什么》。
17.(25-26五年级上·青海果洛·期中)有一本书,可乐每天看a页,将这本书看完需要b天。
(1)用式子表示这本书的总页数。
(2)如果可乐每天看12页,将这本书看完需要11天,用上面的式子求出这本书的总页数。
【答案】(1)ab页
(2)132页
【分析】(1)根据总页数=每天看的页数×看的天数列式计算即可;
(2)分析题目可知a=12,b=11,据此把a和b的值代入(1)的式子中求值即可。
【详解】(1)a×b=ab(页)
答:用式子表示这本书的总页数为ab页。
(2)当a=12,b=11时,
ab=12×11=132(页)
答:这本书的总页数是132页。
18.(25-26五年级上·广东汕头·期中)学校买来4个篮球,共用a元;买来b个足球,每个90元。
(1)用式子表示学校买篮球和足球一共用去多少钱?
(2)根据式子,求当a=314,b=5时,学校买篮球和足球一共用去多少钱?
【答案】(1)a+90b
(2)764元
【分析】(1)已知买篮球共用a元,买b个足球,每个90元,根据“总价=单价×数量”求得买足球共用90b元,将买篮球和足球的费用相加即可。
(2)把a=314,b=5代入(a+90b)中求出数值即可。
【详解】(1)学校买篮球和足球一共用去(a+90b)元。
(2)当a=314,b=5时,
a+90b
=314+90×5
=314+450
=764
答:学校买篮球和足球一共用去764元。
19.(24-25五年级上·江西赣州·期中)为了备战瑞金市第二届中小学生游泳比赛,小光每分钟游a米,上午游了1小时,下午游了b米。
(1)用式子表示小光一天游了多少米?
(2)当a=70,b=5000时,小光一天游了多少米?
【答案】(1)(60a + b)米
(2)9200米
【分析】(1)根据题意,已知小光每分钟游a米,上午游了1小时,下午游了b米。因为1小时=60分,小光一天游的总路程为:60a + b,以此答题即可。
(2)当a=70时,b=5000时,代入算式计算即可。
【详解】根据分析可知:
(1)1小时=60分
(60a + b)米
答:用式子表示小光一天游了60a + b米。
(2)a=70,b=5000时
60a + b
=60×70+5000
=4200+5000
=9200
答:小光一天游了9200米。
20.(24-25五年级上·河南许昌·期中)娜娜参加作文大赛,需要提交电子版文档。她用电脑录入这篇作文,已经打完320个字,又打了20.5分钟,平均每分钟打x个字。
(1)用式子表示娜娜一共打了多少个字?
(2)当x=28时,娜娜这篇作文一共有多少个字?
【答案】(1)(320+20.5x)个;
(2)894个
【分析】根据“工作总量=工作效率×工作时间”表示出娜娜20.5分钟的打字个数,一共的打字个数=已经打完字的个数+20.5分钟的打字个数,最后把字母的值代入含有字母的式子求出结果,据此解答。
【详解】(1)分析可知,娜娜一共打了(320+20.5x)个字。
(2)当x=28时。
320+20.5x
=320+20.5×28
=320+574
=894(个)
答:当x=28时,娜娜这篇作文一共有894个字。
21.(24-25五年级上·河南郑州·期中)一个书包a元,一本《童话故事》书24元。
(1)用含有字母的式子表示买2个书包和1本故事书一共要花多少钱?
(2)根据这个式子,当a=45时,一共花了多少钱?
【答案】(1)(2a+24)元;
(2)114元
【分析】(1)根据花去的总钱数=书包的数量×书包的单价+故事书的单价×故事书的数量列式计算即可;
(2)把a=45代入(1)中的式子中求值即可。
【详解】(1)a×2+1×24=(2a+24)元
答:买2个书包和1本故事书一共要花(2a+24)元。
(2)当a=45时,2a+24=2×45+24=90+24=114
答:一共花了114元。
22.(24-25五年级上·广东·期中)李老师到体育商店买了价格为a元的篮球15个,价格为58元的足球b个。
(1)用含有字母的式子表示李老师一共要付的钱数。
(2)当a=60,b=5时,李老师一共要付多少元?
【答案】(1)(15a+58b)元;
(2)1190元
【分析】(1)分析题目,李老师一共要付的钱数=篮球的单价×篮球的数量+足球的单价×足球的数量,据此列式计算即可;
(2)把a=60,b=5代入(1)中的式子并求值即可。
【详解】(1)15×a+58×b=(15a+58b)元
答:李老师一共要付(15a+58b)元。
(2)当a=60,b=5时,
15a+58b
=15×60+58×5
=900+290
=1190(元)
答:李老师一共要付1190元。
23.(24-25四年级上·山东菏泽·期中)水果店运来a箱苹果,运来的梨比苹果的3倍少8箱。
(1)用含有字母的式子表示运来多少箱梨。
(2)当a=80时,水果店运来多少箱梨?
【答案】(1)(3a-8)箱
(2)232箱
【分析】(1)由题意得,水果店运来a箱苹果,运来的梨比苹果的3倍少8箱,可以先用a×3表示出苹果箱数的3倍,然后再减去8即可表示出水果店运来梨的箱数。
(2)由题意得,当a=80时,直接将数据代入即可算出水果店运来梨的箱数。
【详解】(1)a×3-8=(3a-8)箱
答:运来了(3a-8)箱梨。
(2)当a=80时,
3a-8
=3×80-8
=240-8
=232(箱)
答:当a=80时,水果店运来232箱梨。
24.(24-25五年级上·河北保定·期中)全体五年级师生去春游,恰好坐满了x辆大客车和x辆中巴车,每辆大客车可乘坐乘客46人,每辆中巴车可乘坐乘客20人。
(1)用含有字母的式子表示五年级师生的总人数。
(2)算一算,当时,五年级师生共有多少人?
【答案】(1)66x人
(2)396人
【分析】(1)每辆大客车可乘坐的人数×大客车数量+每辆中巴车可乘坐的人数×中巴车数量=总人数,据此用字母表示出五年级师生的总人数;
(2)求值时,要先看字母等于几,再写出原式,最后把数值代入式子计算。
【详解】(1)46×x+20×x=66x(人)
答:五年级师生的总人数是66x人。
(2)66x
=66×6
=396(人)
答:当时,五年级师生共有396人。
25.(23-24五年级上·江苏扬州·期末)一共有98吨黄豆,已经运走x吨,剩下的分5次运完。
(1)用含有字母的式子表示剩下的部分平均每次运走的吨数。
(2)当x=28时,剩下的平均每次运走多少吨?
【答案】(1)(98-x)÷5
(2)14吨
【分析】(1)全部黄豆吨数-已经运走的吨数=剩下的吨数,剩下的吨数÷5=平均每次运走的吨数,据此列式即可。
(2)把x=28代入含有字母的式子求值即可。
【详解】(1)表示剩下的部分平均每次运走的吨数:(98-x)÷5
(2)当x=28时,
(98-x)÷5
=(98-28)÷5
=70÷5
=14(吨)
答:剩下的平均每次运走14吨.
26.(24-25五年级上·河南郑州·期中)甲乙两船分别从两地同时相对开出,经过t小时相遇,甲船平均每小时行38千米,乙船平均每小时行a千米。
(1)用字母表示两地的距离。
(2)如果a=50,t=1.5,此时两地的距离是多少千米?
【答案】(1)(38+a)×t千米
(2)132千米
【分析】(1)已知甲船平均每小时行38千米,乙船平均每小时行a千米,经过t小时相遇。根据“路程=速度和×相遇时间”可表示出两地的距离为(38+a)×t千米。
(2)把a=50,t=1.5代入(38+a)×t中即可计算出两地的距离。
【详解】(1)用字母表示两地的距离是(38+a)×t千米。
(2)当a=50,t=1.5时,
(38+a)×t
=(38+50)×1.5
=88×1.5
=132
答:如果a=50,t=1.5,此时两地的距离是132千米。
27.(2024·新疆乌鲁木齐·小升初真题)蟋蟀的鸣叫是大自然的音乐,并且蟋蟀鸣叫的频率与气温有着很大的关系。人们发现某地某种蟋蟀每分钟鸣叫的次数和气温之间有以下的关系:用蟋蟀1分钟鸣叫的次数除以7,再加上3,结果等于该地当时的气温(单位℃)。
(1)如果用T表示该地当时的气温,m表示蟋蟀每分钟鸣叫的次数,请用含有字母的式子表示T和m的关系。
(2)当m=203时,该地当时的气温是多少摄氏度?
【答案】(1)T=m÷7+3;
(2)32摄氏度
【分析】(1)分析题目,该地当时的气温=蟋蟀1分钟叫的次数÷7+3,据此写出T和m的关系即可;
(2)用蟋蟀1分钟叫的次数203除以7,再加3即可得到该地当时的气温。
【详解】(1)T=m÷7+3
答:用含有字母的式子表示T和m的关系为:T=m÷7+3。
(2)203÷7+3
=29+3
=32(摄氏度)
答:该地当时的气温是32摄氏度。
28.(24-25五年级上·河南洛阳·期末)某市出租车收费标准如下:3千米以内(含3千米)收8元,超过3千米的部分,每千米收2.4元。张叔叔坐出租车从体育馆到火车站一共行了b(b>3)千米。
(1)用含有字母的式子,表示张叔叔坐出租车从体育馆到火车站,一共花了多少钱?
(2)当b=10时,张叔叔坐出租车从体育馆到火车站一共花了多少钱?
【答案】(1)(2.4b+0.8)元
(2)24.8元
【分析】(1)根据题意,张叔叔坐出租车从体育馆到火车站一共行了b(b>3)千米,分两段计费:
第一段,行驶3千米,收费8元;
第二段,超过3千米的部分为(b-3)千米,单价2.4元;根据“单价×数量=总价”求出这一段的收费;
最后把这两段的费用相加,即是一共要付的车费,用含字母的式子表示出来。
(2)把b=10代入式子中,计算出得数即可。
【详解】(1)行驶3千米的费用:8元;
超过3千米部分的费用:[2.4×(b-3)]元;
一共:
8+2.4×(b-3)
=8+2.4×b-2.4×3
=(2.4b+0.8)元
答:张叔叔坐出租车从体育馆到火车站,一共花(2.4b+0.8)元。
(2)当b=10时
2.4b+0.8
=10×2.4+0.8
=24+0.8
=24.8(元)
答:当b=10时,张叔叔坐出租车从体育馆到火车站一共花了24.8元。
29.(24-25五年级上·湖南邵阳·期中)一个影剧院楼上有a排座位,每排20个;楼下有b排座位,每排22个。
(1)这个影剧院一共有多少个座位?(用含有字母的式子表示)
(2)当a=15,b=28时,这个影剧院一共有多少个座位?
【答案】(1)个;(2)916个
【分析】(1)根据题意可知,楼上每排的座位数量×楼上排数+楼下每排的数量×楼下排数=座位总数量;据此代入数据解答,然后化简。
(2)把a=15,b=28代入计算即可。
【详解】(1)个
答:这个影院一共有个座位。
(2)当,时,
(个)
答:这个影剧院一共有916个座位。
30.(24-25五年级下·河南周口·阶段练习)李亮和张红两人同时从家出发相向而行,5分钟后相遇。
(1)用含有字母的式子表示李亮和张红家之间的距离。
(2)当a=75,b=60时,他们两家之间的距离是多少米?
【答案】(1)5(a+b)米;
(2)675米
【分析】(1)根据“路程=速度×时间”,分别求出李亮、张红相遇时各自走的路程,再相加,即是李亮和张红家之间的距离,用含有字母的式子表示即可。
(2)把a=75,b=60代入上一题的式子中,计算出结果,即是他们两家之间的距离。
【详解】(1)a×5+b×5=5(a+b)(米)
答:李亮和张红家之间的距离为5(a+b)米。
(2) 当a=75,b=60时
5(a+b)
=5×(75+60)
=5×135
=675(米)
答:当a=75,b=60时,他们两家之间的距离是675米。
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