专题4 第4节 论点、论据、论证-【红对勾】2026年高考语文一轮复习金卷

第四节论点、论据、论证 论述类文本结构“两类型” 引论（提出问题）：直接提出/间接引出 本论（分析问题）：总分式/并列式/递进式/对 立论文 照式/驳立式 结论（解决问题）：总结强化论点/发出号召或 类型一： 劝勉/提出具体解决办法 总体结构 驳论文（说明：在 树靶子：摆出要批驳的观点或供选的几方 “驳”与“立”环节 表态度：表明自己的观点，表明自己的选择 中，可以先驳后立， 重反驳：剖本质，指谬误，析弊端 也可以边驳边立) 立己论：明确自己的观点，分析其好处 总分式 总一分一总/总一分/分一总 并列式 平行列举分论点 类型二： 递进式 各段落、各层次之间前后顺序不可变动 局部结构 对照式 正反观点或论据对照比较 驳立式 先驳后立或先立后驳 【对点训练】 阅读下面的文字，完成1~3题。（13分) 你愿意为一块霉菌付多少钱？ 也许你在出价之前希望获得更多信息，如霉菌的大小、颜色和状 态如何。 这块霉菌的直径约为1英寸，颜色为灰绿色，位于两块玻璃片之 间，由干净的胶带封装。霉菌很老，已经死了，它不会有任何实际用 途，它对你的价值如何？ 你的估值很可能接近于零，你甚至可能会为了不把霉菌带回家而 付钱。 2016年12月7日，这块不可食用的真菌在纽约邦瀚斯拍卖会上 卖出了46250美元。它被称为“原始青霉素霉菌文化”。 1928年，医学研究员亚历山大·弗莱明(Alexander Fleming)正 在研究葡萄球菌，这是一种导致咽喉疼痛、病肿和败血病的细菌。在 休假结束时，弗莱明注意到，一个装有细菌的培养皿发霉了—这是 一次意外污染。值得注意的是，霉点周围有一个没有细菌的圆圈，弗 莱明意识到，这些霉菌一定生成了某种杀灭或抑制细菌的物质。这种 霉菌就是产黄青霉菌，是得到科学理解的第一种抗生素来源。邦瀚斯 拍卖会上的拍品是弗莱明1955年送给邻居的，因为邻居帮他阻挡了 几个盗贼，这份样本由弗莱明签名，并且附有他和管家写给邻居的信。 也许比你最初的估值多一点，你可能愿意为了拥有一段医学史而 支付几百美元。如果你是一个精明的投资者，你甚至可能支付几千美 元。但你不太可能支付46250美元。 这个买家和其他竞拍者争取的是同一事物，他们对于霉菌的背景 有着相同的认识。那么，为什么他们为它赋予了不同的财务价值？因 为价格不等于价值。不同的竞标者为相同的拍品赋予了不同价值。 我们可以将这些主观估值看作竞争性真相。一个人的估值可能低于 另一个人的出价，但这并不意味着他是“错误的”。 在拍卖会之外，我们往往认为商品或服务拥有固定价格，这个价 格就是它的价值，不过，这个价格是如何确定的？许多人本能地认为， 一辆汽车的价格应该接近于汽车内部材料和组装工作的成本，我们还 会考虑到管理和营销成本，以及合理的利润空间，综合得出的就是这 辆汽车的合理价格。 不过，当我们考虑一些简单的例子时，这种想法就无法成立了。 毕加索的油画是由一个人在几天内创作的，一架飞机的制造则需要几 千个工时，为什么前者比后者贵？ 假设由200名工程师组成的团队花了很大力气开来了一块翡翠， 而我在利比亚登山时发现了一块一样的翡翠，你会为前者支付更高的 价格吗？ 如果1000人用一年时间制造了一台将冰块黏在一起的机器，他 们的劳动会使这台机器拥有价值吗？ 正如每个例子展示的那样，定价不能仅仅基于生产工作，相反，一 件事物的价格取决于人们共同认可的价值，和弗莱明霉菌的售价类 似，它取决于我们的主观估值。 以带有不锈钢钩环的50毫米标准铜挂锁为例，如果我需要为存 放所有个人财富的库房上锁，我可能愿意为这把锁支付很高的价格。 不过，如果制造商仅仅根据我的情况定价，他就不可能卖出许多挂锁。 他还需要考虑为健身房更衣柜和后院里的自行车购买挂锁的人，或者 将其挂在巴黎大桥上用作纪念的人。他需要考虑富人和穷人、匆忙的 人和有时间转悠的人。每个买锁的人愿意支付的价格可能稍有不同。 根据所有这些不同的主观估值，经济学家推导出了“需求曲线”： 当价格较低时，购买的人会很多；当价格上升时，潜在买家的数量会下 降。经济学家将其与“供给曲线”相匹配，后者描绘了制造商愿意以不 同价格生产和销售该商品的数量。理论上，供给曲线和需求曲线的交 ,点是令供给和需求恰好相等的价格。 所以，我们的主观估值一我们关于财务价值的竞争性真相 决定了市场价格。 第一部分专题训练筑基础047 此外，财务价值的竞争性真相对于贸易非常重要。我们交换或买 卖事物的主要原因在于，我们对于它们具有不同的估值。如果苹果种 植者对店内苹果的估值和顾客相同，他就不会卖苹果了。由于一个苹 果对于农民的价值低于它对于附近厨师的价值，因此两个人可以找到 一个都能接受的价格。 世界上的大多数财富都是这样创造出来的，原油对于加利福尼亚 土地所有者没有直接用途，但他可以用远高于自己主观估值的价格将 其卖给炼油商。3亿个平板电脑对于电脑公司股东没有太大用处，但 他们可以用低于我们个体主观估值的价格将这些设备卖给我们，使所 有人感到满意。关于财务价值的竞争性真相使我们这个物种变得 富有。 (摘编自赫克托·麦克唐纳《后真相时代》，刘清山译) 1.★（论点、论据）下列选项，最适合作为论据来支撑第八段观点的一 项是(3分) () A.马克思的价值理论：具体劳动和自然物质相结合创造出商品的 使用价值，抽象劳动凝结在商品中才成为价值。 B.著名投资人菲利普·费舍曾批判：股市充斥一群人，他们晓得所 有东西的价格，却不晓得任何东西的价值。 C.著名的经济学家乔治·阿克洛夫提出了“柠檬市场”理论，认为 市场上存在信息不对称会导致市场价格失灵。 D.现代经济理论：客体对于主体表现出来的积极意义和有用性就 是价值，它可视为是能够公正且适当反映商品、服务或金钱等值 的总额。 2.★（论点、论证分析）经济学有另一个概念“客观估值”：所有世界上 的物品，都有客观的、内在的、本质的、不以人的意志为转移的价值， 而价格只是围绕这个本质的、客观的价值上下波动的一个现象。这 一观点与文本内容不符，甚至相悖，请你结合此观点简要阐释本文 中“主观估值”的特征。(4分) 答： 3.★（论证结构）作者是怎样证明人们的主观估值影响价格的？请根 据文本概括。(6分) 答： 0482对勾·高考一轮复习金卷语文 【综合训练】 阅读下面的文字，完成1~5题。（19分) 阅读一首诗或研究一个诗人时，人们常常想到“背景”。这首诗是 什么情况下写出来的？这个诗人生活在什么样的环境里？“背景”分 析成了一个既定思路，几乎每一个批评家都对它毫不犹豫地信手括 用，而很少有人对它似乎天经地义的权力提出疑问。事实上，诗歌的 “背景”和“意义”二者之间并没有谁决定谁的因果链条，“背景”只是阐 释者借以理解诗歌的途径之一，意义的历史和语言的历史、审美的历 史一样，并非当时的真实而是现时的理解，所以我们应当再次追问的 是：诗歌的意义是不是由背景限定的？离开了背景，诗歌是不是就不 能理解？ 首先我们应当承认诗歌本身是一个自给自足的文本，它是由诗歌 的特殊语言构成的传情表意的艺术品，尽管语言的“指涉性”使文本 “像许多引文的镶嵌品，任何文本都是其他文本的吸收和转化”，但背 景历史却只是“其他文本”之一，相当多的诗歌并不需要背景的支撑就 可以拥有完足的意义。特别是那些历久弥新、传诵不绝的抒情诗歌， 它并不传达某一历史事件、某一时代风尚，而只是传递一种人类共有 的情感，像自由、生存、自然、爱情等，它的语言文本只需涉及种种情感 与故事便可为人领会，一旦背景屏入，它的共通情感被个人情感所替 代，反而破坏了意义理解的可能。正像尼采在《历史的使用与滥用》里 说的，有时人们不得不学会忘却，因为有时过多的记忆损害了人的自 身创造力。而在文学里，过多的背景记忆正妨碍了诗歌欣赏的自由， 使阅读者在历史专制下不得不被背景耳提面命。像李商隐《无题》，当 批评家用窥探玉王茂元家婢女或窥探入道女冠的“背景”参与解释时，诗 歌就失去了永恒的魅力而只成了隐私的实录，“美”作为代价偿付了 “真”，而“善”也有可能在“真”的道德尺度下被无情勾销。可是，人们 读诗是为了读诗而不是为了通晓历史，既然诗歌是一种文学文本，充 其量有一些虚构的历史痕迹，那么，我们为什么一定要让“历史”来取 代它呢？ 既然诗歌是“特殊语言构成的一个传情达意的艺术品”，那么，它 在写作时就包容了极其复杂的心理活动，这种心理当然受到历史环 境、个人经历的种种影响。政治形势、学术思潮、地理民俗、民族心态、 经济环境，换句话说整个文化都会在诗人心里留下痕迹，但是，这一切 都必须经由一连串的“移位”才能渗入创作，并受到诗人个人的禀赋、 气质、性格这一磁场的扭曲，受到具体创作时极微妙的心境变形，往往 迁回曲折，才在文本中留下极其含糊的“印迹”。诗史上显而易见的一 个事实是，一个盛世的诗人未必总写快乐爽利的颂诗，一个衰世的诗 人未必总写愁苦哀怨的讽刺，把“背景”看成是一种必然性规定性的 “势力”或“靠山”，至少犯了两种毛病：一是把复杂的诗歌活动简化为 一种“刺激一反应”模式，仿佛把活生生的诗人都当成了牵线木偶，把 一出灵动万变的人生大舞台看成了死样呆气的牵线傀儡戏；二是把文 学降格为历史学的附庸，忽略文学的个性存在，只看到历史赋予的意 义，而没看到语言技巧与审美经验赋予的意义。 毫无疑问，背景批评应当允许存在并作为探寻意义的一个途径， 尤其是诗歌主题与历史背景相关密切的时候。但是，意义毕竟是由诗 歌本身的语言文本提供的，我们不应让背景替代人们的阅读与理解， 更不应让背景越俎代庖地取代审美主体的感悟，换句话说，“背景”不 应当成为“压倒”的力量，成为解读诗歌的唯一钥匙。诗歌是一个开放 的国度，这里没有大门，没有关闭大门的锁，更没有手持武器检查通行 证的卫兵。克莱曼在《莎剧意象之发展》里说：“把诗歌与历史现象划 分为一个个鸽笼般的系统，再在每一首诗上贴个标签，这样仿佛我们 的理解便达到了最终目的，这是一个很奇怪的错误。这一刻板的分解 的分类破坏了有活力的感悟，使我们领会不到诗歌的整体魅力和多彩 的丰富性。”同样，背景之于意义也不是标签，而只是参考性的“提示”。 在这里切忌犯“决定论”的毛病，把一种垄断的专制的权力轻易地交给 了“背景”，却阻塞了其他通向“意义”的途径，以享有特权的历史学家 的外在权威取代了诗人及作品的内在权威。在面对诗歌的时候，批评 家还不如先行承认那句虽然令人尴尬但也令人轻松的古老箴言：“诗 无达诂①。” (摘编自葛兆光《汉字的魔方一中国古典诗歌语言学札记》) 【注】①达诂：确切的训诂或解释。 1.下列对文本相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)() A.我们不能被背景限定了探寻诗歌意义的途径，只是因为当时的 真实已无法还原而只能达成现时的理解。 B.经典抒情诗歌之所以能传唱不绝，不是因为其背后有来自其时代 的支撑，而是因为其本身拥有完足的意义。 C.语言的“指涉性”使得诗歌文本可以自给自足，同时也吸收和转 化了其他文本，其中便包括了历史背景。 D.背景批评固然可以作为探寻诗歌意义的途径，但这也有可能是 以牺牲诗歌的审美性和人的创造力为代价的。 2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分) A.个人经历、政治形势、学术思潮、地理民俗、民族心态、经济环境 等都属于诗歌“背景”的范畴，会对诗人产生种种影响。 B.“极其复杂的心理活动”包括整个文化经由一连串的“移位”渗入 创作，并受具体创作时的心境变形后在文本中留下“印迹”的 过程。 C.文学被降格为历史的附庸，导致批评者只看到了历史赋予的意 义，忽略了文学本身经由语言技巧和审美经验而得到的意义。 D.承认“诗无达诂”有助于避免给诗歌贴标签，避免刻板分类对诗 歌整体魅力和多彩的丰富性的消解，尽管这可能带来解读的不 确定。 3.★（论据）下列选项对诗句的解读，不适合作为第二段画线句子论据 的一项是(3分) () A.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》所言“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉 壶”，呈现的是诗人晚年因被人诽谤而请友人去洛阳为其表白心 迹的恳切。 B.杜甫《登岳阳楼》名句“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，既用大笔刻画 出洞庭湖的壮阔无垠、波涛浩渺，也暗示出安史之乱后社会的 动荡。 C.谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草，园柳变鸣禽”，被认定为旨 在影射南朝时期政治环境的风云变幻和诗人渴望重返政坛的 迫切。 D.宋之问《渡汉江》所言“近乡情更怯，不敢问来人”，经查证，表达 的是诗人于公元706年从流放地私自出逃，途经汉江时惴惴不安 的心情。 4.★（论证结构）请简要分析概括本文的行文脉络。(4分) 答： 5.作为学长，请结合本文内容，给即将开始中国古典诗歌鉴赏单元学 习之旅的新高一同学提出合理的建议。(6分) 答：第三节图文信息转换 对点训练 1.B“社区居家养老成为‘主力军’”错误。结合材料一原文“养 老市场供给结构开始转变，社区居家养老加速回归‘主力军'地 位”可知，原文是说社区居家养老加速回归“主力军”地位，选项 “成为‘主力军”曲解文意。 2.C“通过努力实现陶渊明的养老设想，陶渊明设想的养老模式 有望在未来得以推广”错误。结合材料二原文“近年来国家在 这方面投入大量资源，让陶渊明的设想有了现实支撑”“类似陶 渊明提出的‘黄发垂髫’共同生活的概念，一些国家正在实践” 可知，原文是说我国让陶渊明的设想有了现实支撑，一些国家 正在实践陶渊明提出的“黄发垂髫”共同生活的概念，选项“努 力实现陶渊明的养老设想，陶渊明设想的养老模式有望在未来 得以推广”于文无据。 综合训练 1.AB项，“通过观察和倾听来识别不同的物体”错误，于文无 据。结合材料一“第二代人工智能主要模拟人类脑神经网络的 工作原理。第二代人工智能面临的主要问题是感性知识的传 授…但是第二代人工智能的所有数据（图像、语音等）均来自 客观世界，它的识别只能用于区别不同的物体，并不能真正地 认识物体”可知，原文说的是“它的识别只能用于区别不同的物 体”，并没有说“通过观察和倾听来识别不同的物体”。C项， “在人工智能理论发展科学完备的基础上，提高了效率和质量” 错误，曲解文意。由材料一原文“迄今为止，人工智能尚无较为 成型的理论，更多的是模型和算法，且第一代和第二代人工智 能的模型、算法都有很多缺陷。…对目前的人工智能技术而 言，虽然提高了效率和质量，但系统越信息化和智能化，也就意 味着越不安全”可知，原文说的是“人工智能尚无较为成型的理 论”。D项，“这导致人工智能技术成为一种破坏性创新”错误 因果倒置。由材料三“人工智能技术是一种破坏性创新，其创 新速度和创新强度成为新旧文化此消彼长的关键影响因素”可 知，“人工智能技术是一种破坏性创新”是原因，“人工智能技术 的创新速度和创新强度是影响新旧文化此消彼长的关键因素” 是结果。 2.D“智能化比重随范式演进增加”错误，于文无据。根据材料 二的图表内容不能看出智能化比重随范式演进增加 3.A“第一代人工智能的目标是以知识驱动”错误。由材料一原 文“这一推理模型的核心思想是知识驱动，通过计算模型来实 现让机器像人类那样思考”可知，“知识驱动”指人工智能创始 人提出的推理模型的核心思想，而不是“第一代人工智能的 目标” 4.示例一：不会。①利用技术与制度协同创新，应对人工智能算 法黑箱；②遵循人工智能价值对齐，实现文化守正创新；③立足 人类主体性地位，实现人工智能赋权的多主体自我变革。（表 明观点1分，理由每点1分) 示例二：会。①崇拜“数据”，人工智能技术的技术变革和文化 变革以数据为依据，以技术为先；②以技术元素带动文化元素 来实现价值增值；③数智时代人工智能技术创新加速度和算法 迭代。（表明观点1分，理由每点1分） 5.①大力发展科学完备的人工智能理论，在此基础上，才能发展 出安全、可控、可信、可靠和可扩展的人工智能技术；②将新一 代信息技术与先进制造技术深度融合，贯串于产品、制造、服务 全生命周期的各个环节及相应系统的优化集成：③关注人工智 能技术介入以人类为创意主体的文化生产领域所带来的文化 创新边界命题。（每点2分） 解析：根据材料一“因此，必须大力发展科学完备的人工智能理 论，在此基础上，才能发展出安全、可控、可信、可靠和可扩展的 人工智能技术。对目前的人工智能技术而言，虽然提高了效率 和质量，但系统越信息化和智能化，也就意味着越不安全”可得 第①，点；根据材料二“智能制造是新一代信息技术与先进制造 技术的深度融合，贯串于产品、制造、服务全生命周期的各个环 节及相应系统的优化集成”可得第②，点；根据材料三“对于人工 智能技术的发展，我们须理性对待和积极应对，特别是关注其 介入以人类为创意主体的文化生产领域所带来的文化创新边 界命题，遵守人工智能文化科技伦理规范，实现人工智能价值 对齐和文化守正创新的同步”可得第③点。 红团勾·高考一轮复习金卷语文 18 第四节论点、论据、论证 对点训练 ,B第八段观，点：价格不等于价值。A项，马克思的价值理论探 讨的是什么是价值，以及商品的实用价值，与第八段的观点无 关。B项，菲利普·费舍说的是人们了解的价格并不能等同于 事物的价值，直接支撑了第八段的观点。C项，说的是信息不 对称会导致市场调节失灵，与第八段的观点关联不大。D项， 说的是价值可以是价格总值的反映，与第八段的观，点相脖。 2.①世界上物品的价值是会以人的意志为转移的：拍卖会上不同 的人对同一块霉菌会给出不同的估值。②对于事物的估值是 纯个人的、绝对主观的：人们的估值可能不同，但并没有谁是 “错误的”。③个人的主观估值能够影响事物的价格：不同人对 锁的估值不同，愿意购买的价格也就不同。（每点2分，答对两 点即可) 解析：依据“你的估值很可能接近于零，你甚至可能会为了不把 霉菌带回家而付钱”“…在纽约邦瀚斯拍卖会上卖出了 46250美元”“也许比你最初的估值多一点，你可能愿意为了拥 有一段医学史而支付几百美元”“不同的竞标者为相同的拍品 赋予了不同价值”可知，拍卖会上不同的人对同一块霉菌会给 出不同的估值，这说明：世界上物品的价值是会以人的意志为 转移的。依据“一个人的估值可能低于另一个人的出价，但这 并不意味着他是‘错误的”可知，人们的估值可能不同，但并没 有谁是“错误的”，这说明：对于事物的估值是纯个人的、绝对主 观的。依据“以带有不锈钢钩环的50毫米标准铜挂锁为例，如 果我需要为存放所有个人财富的库房上锁，我可能愿意为这把 锁支付很高的价格…他还需要考虑为健身房更衣柜和后院 里的自行车购买挂锁的人，或者将其挂在巴黎大桥上用作纪念 的人。他需要考虑富人和穷人、匆忙的人和有时间转悠的人。 每个买锁的人愿意支付的价格可能稍有不同”可知，不同的人 对锁的估值不同，愿意购买的价格也就不同，这说明：个人的主 观估值能够影响事物的价格。 3.①第一至八段先假设拍卖会情景，论述对同一商品的主观估值 因人而异。②第九至十三段通过毕加索油画、飞机、翡翠等事 实论据论述一个事物的价格取决于我们的主观估值。③第十 四至十六段通过列举买锁的不同情况论述了在供需关系中，人 们的主观估值决定了市场的价格。（每点2分） 解析：由“你愿意为一块霉菌付多少钱”“你的估值很可能接近 于零，你甚至可能会为了不把寡菌带回家而付钱”“2016年 12月7日，这块不可食用的真菌在纽约邦瀚斯拍卖会上卖出了 46250美元”“这个买家和其他竞拍者…为什么他们为它赋 予了不同的财务价值？因为价格不等于价值。不同的竞标者 为相同的拍品赋予了不同价值”可得第①，点。由“毕加索的油 画…一架飞机…”“…翡翠……”“正如每个例子展示的 那样，定价不能仅仅基于生产工作，相反，一件事物的价格取决 于人们共同认可的价值，和弗莱明霉菌的售价类似，它取决于 我们的主观估值”可得第②，点。由“以带有不锈钢钩环的50毫 米标准铜挂锁为例”“理论上，供给曲线和需求曲线的交点是令 供给和需求恰好相等的价格”“所以，我们的主观估值一 一我们 关于财务价值的竞争性真相一决定了市场价格”可得第 ③点。 综合训练 ,DA项，“只是因为…”因果表述过于绝对，“当时的真实已 无法还原而只能达成现时的理解”只能视为原因之一。B项， “经典抒情诗歌之所以能传唱不绝，不是因为…而是因 为…”无中生有，原文“相当多的诗歌并不需要背景的支撑就 可以拥有完足的意义。特别是那些历久弥新、传诵不绝的抒情 诗歌”只能表明经典抒情诗歌不需要背景支撑就可以拥有完足 的意义，而不能直接得出经典抒情诗歌传唱不绝的原因就是 “拥有完足的意义”，作者并无此意。C项，“语言的‘指涉性’使 得诗歌文本可以自给自足”错误。原文表述为“语言的‘指涉 性’使文本‘像许多引文的镶嵌品，任何文本都是其他文本的吸 收和转化’”，诗歌文本的自给自足这个结果不是语言的“指涉 性”带来的。 2.C“文学被降格为历史的附庸，导致批评者只看到了历史赋予 的意义……”错误，原文表述为“把文学降格为历史学的附庸 忽略文学的个性存在，只看到历史赋予的意义，而没看到语言 技巧与审美经验赋予的意义”，“导致”一词强加因果，原文并无 此意。 3.B画线句的意思是：在诗歌解读的过程中，创作背景即所谓的 真实历史的过度介入，会妨碍诗歌欣赏的自由，损害诗歌的审 美然力。选项A、C、D中的诗句本身具有跨越时空的审美魅 力，用明确的历史事件标定情感指向，反而让这三首诗都成了 个人隐私的实录，即“‘美’作为代价偿付了‘真’”。而B项虽然 也涉及对当时背景的暗示，但诗歌本身在写景层面的审美性并 没有被消解。 4.①先提出问题（第一段）：诗歌的解读是否一定依赖背景分析？ ②然后分析问题（第二、三段）：诗歌是无须背景支撑便可自给 自足的文本，背景的过度介入反而破坏意义理解的可能；诗歌 写作是复杂的心理活动，背景分析则将这个活动过程简化，忽 略语言技巧和审美经验发挥的作用。③最后得出结论（第四 段)：背景分析可以作为探寻诗歌意义的途径之一，但绝不能独 揽意义的解释权。（第①点1分，第②点2分，第③点1分） 5.①以诗歌本身的语言文本为根基，关注语言技巧等形式层面的 欣赏。②立足自身经验，关注自身审美感悟，以人类共通的情 感获得审美共情。③当诗歌主题与历史背景相关密切时，适度 关注诗歌背景以知人论世。（每点2分） 解析：结合“诗歌本身是一个自给自足的文本，它是由诗歌的特 殊语言构成的传情表意的艺术品”“看到语言技巧与审美经验 赋予的意义”可得第①，点。结合“那些历久弥新、传诵不绝的抒 情诗歌，它并不传达某一历史事件、某一时代风尚，而只是传递 一种人类共有的情感”“它的语言文本只需涉及种种情感与故 事便可为人领会”可得第②，点。结合“背景批评应当允许存在 并作为探寻意义的一个途径，尤其是诗歌主题与历史背景相关 密切的时候”可得第③，点。 第五节概括理解探究 对点训练 1.①科学家精神为青少年教育导向护航。②科学家精神为科技 创新凝聚力量。③科学家精神让人才发展薪火相传。（每点 1分，答出三点给4分) 解析：结合材料，抓住“鼓励青少年”“引导青少年”等词语可概 括为“科学家精神为青少年教育导向护航”。“如何突破关键核 心技术？如何开展引领性科技攻关？如何实现从‘追逐者’到 ‘引领者’的转变？广大科技工作者唯有大力弘扬科学家精神， 赓续老一辈科学家科学报国的光荣传统，才能坚定不移地以创 新寻求突破”，这是从“科技创新”的角度谈及“科学家精神”的 作用，据此可概括为“科学家精神为科技创新凝聚力量”」 “2021年中央人才工作会议将坚持弘杨科学家精神作为我国人 才事业发展规律性认识的8条宝贵经验之一，…不断鼓舞人 心、催人奋进，对新时代人才发展具有强大的引领作用”，这是 从“人才发展”的角度谈及“科学家精神”的作用，据此可概括为 “科学家精神让人才发展薪火相传” 2.①相关部门：认真落实政策内容，充分理解青少年的价值需要， 将科学性与艺术性相结合，以舞台为媒介，不断扩大科学大师 剧的参与度和覆盖面。②参演舞台剧的青年师生：认真感悟科 学家精神，深度挖掘科学家故事，秉怀求真务实的精神，实践走 访获取第一手资料，使舞台剧更加真挚感人。（每点3分） 解析：依据“剧目的数量和质量在发生变化，但坚持科学和艺术 相结合，着力打造校园文化经典原创剧目的定位始终未变”“充 分理解青少年价值需要”等内容可得第①点。依据“通过舞台 剧讲好中国科学家故事，…通过大量阅读传记手稿、实地调 研访谈等方式了解科学家故事，感悟科学家精神”“参与科学大 师剧创排的高校师生在对科学家故事进行艺术化加工的过程 中，始终坚持把尊重重大事实的科学性，追求真理、严谨治学的 求实精神摆在首位…”等内容可得第②点。 综合训练 1.C“人工智能是复杂的电脑代码程式…”偷换概念。根据材 料一原文“在技术层面，算法就是一些复杂的电脑代码程式，并 不具有情感或价值偏见，但是由于在编码、运用过程中离不开 设计者和开发者的主观意志”可知，应是“算法”。 18 2.BA项，“人类的活动将会被替代”主观臆断。材料一原文说 的是“这些为增强与替代人类的活动和任务提供了变革潜力， 逐渐提升了人类的感知、思考能力和对世界采取行动的能力” 说明人工智能只是为这些活动和任务提供变革潜力，并不代表 人类活动一定会被替代。C项，“主体性随之消失”主观臆断。 材料二原文说的是“真正的主体性在无限的驯化中成为智能机 器人的训练客体，这是主体客体化的一种变现”，只是说可能会 主体客体化，并没有说会消失。D项，“只要伦理和法律在不同 层次相互配合，就能在风险处置过程中形成有效广泛的保护网 络”逻辑关系不正确。材料二原文说的是“吴沈括认为，在人工 智能治理过程中，伦理和法律应在不同层次相互配合，唯有如 此，才能在不同程度的风险处置过程中形成有效且广泛的保护 网络”，选项混淆充分条件与必要条件。 3.D根据材料一原文“像ChatGPT,其强大的信息检索和数据 存储功能确实给人类生活、工作带来了福祉，但如不对输出加 以控制，可能生成种族主义、性别歧视之类有偏见的内容或有 害指令信息，扰乱社会公平和正义”可知，该则材料的主旨是 ChatGPT等人工智能有好处也会有坏处，需要对其加以控制 D项，指出“可能会引发一系列诚信危机”“会干扰正常的教学 秩序”等可能产生的不良影响，符合材料一主旨。A、B、C三项 仅仅描述了人工智能带来的技术变革与好处。 4.①合理收集和处理数据，保护用户的隐私；②弥补算法内在缺 陷，正确使用算法；③遵循伦理规则，不能走向道德理性的反 面：④用法律划定行为红线，最大限度降低风险程度。（每点 1分) 解析：根据材料一原文“其一是数据的不当收集和处理”“如不 采取合理的治理措施，人类将面临隐私‘裸奔’的尴尬局面，进 而触发极大的伦理风险”可知，应合理收集和处理数据，保护用 户的隐私。根据材料一原文“其二是算法内在缺陷及其不当使 用。在技术层面，算法就是一些复杂的电脑代码程式，…即 背离既定的正面目标而产生相反的破坏活动”可知，应弥补算 法内在缺陷，正确使用算法。根据材料一原文“一些学者认为， 以大数据和算法匹配的人工智能正在不可逆转地重塑人类生 活、工作和交往的方式一系列挑战”和材料二原文“不能在 实践中走向道德理性的反面”可知，应遵循伦理规则，不能走向 道德理性的反面。根据材料二原文“吴沈括认为，在人工智能 治理过程中，伦理和法律应在不同层次相互配合，唯有如此，才 能在不同程度的风险处置过程中形成有效且广泛的保护网络。 对于人工智能发展过程中产生的中高风险，需要用法律划定行 为红线，最大限度降低风险程度”可知，应用法律划定行为红 线，最大限度降低风险程度。 5.①ChatGPT在涉及人类情感的细微之处或措辞的把握上并不 准确：②人工智能会以潜移默化的方式改变个性化的叙事方 式，对人的价值信仰、态度和行为产生重要影响；③容易诱发学 术不端的行为，影响学术的真实性和公正性。（每点2分） 解析：根据材料二原文“ChatGPT在涉及人类情感的细微之处 或措辞的把握上并不准确，例如，男女之间的语言通常带有性 别化表述特征”可知，是因为ChatGPT在涉及人类情感的细微 之处或措辞的把握上并不准确。根据材料二原文“人的从众心 理将转变为从智能机器人心理，…这既是值得关注的科技哲 学问题，又是伦理问题”可知，是因为人工智能会以潜移默化的 方式改变个性化的叙事方式，对人的价值信仰、态度和行为产 生重要影响。根据材料二原文“但ChatGPT会不断产生其认 为的客观答案，生成虚假的学术文本，其对学术道德的影响是 深远的”可知，是因为容易诱发学术不端的行为，影响学术的真 实性和公正性。 【进阶培优】 1.C“放弃幻想”错，“用闻一多、朱自清等人的行为”意在激励有 自由主义或民主个人主义的中国人进行战斗。 2.D“主要通过对两篇文章内容的分析”错，应是主要通过中国 挫败英、美等国对中国的一次次图谋来表达对中华民族强大兴 盛的自豪感。 3.A在材料一中，此句是客观说明中国的战略地位，不能体现 “无限的豪迈和乐观”。 参考答案