专题1 第6节 文意概述-【红对勾】2026年高考语文一轮复习金卷

第六节 文意概述 解答文意概述题“两步骤” 文言文文意概述选择题，通常按照文本的顺序设置四 第一步：粗读选项内 个选项。解答时，应依据选项内容，回归文本，筛选出 容，确定比对区间 与选项相对应的句段，确定比对区间 第二步：细读选项内 将选项内容与锁定的比对区间的内容进行比对，在比 容，题文比对，排除 对中发现选项中的干扰因素，从而作出准确判断 干扰 【对点训练】 阅读下面的文言文片段，将选项与原文进行比对分析，以找出错误之 处。（每小题3分，共21分） 1.★（张冠李戴）召拜右相。…帝然之。而汪伯彦、黄潜善阴主扬州 之议。或谓纲曰：“外论汹汹，咸谓东幸已决。”纲曰：“国之存亡，于 是焉分，吾当以去就争之！”乙亥，召河东经制副使傅亮还行在。纲 言：“圣意必欲罢亮，乞付黄潜善施行，臣得乞身归田里。”泣辞而退。 或曰：“公决于进退，于义得矣，如谗者何？”纲曰：“吾知尽事君之道， 不可则全进退之节，祸患非所恤也。”会侍御史张浚劾纲以私意杀宋 齐愈，且论其招军买马之非，潜善、伯彦等复力排纲，请帝去之，遂罢 纲为观文殿大学士。浚论纲不已，乃落职提举洞霄宫。凡在相位七 十七日。 (节选自《宋史纪事本末·李纲辅政》) 选项：D.李纲担任右相期间，因与黄潜善、汪伯彦的政见不合，就将 不停弹劾自己杀宋齐愈和招兵买马的张浚降职为洞霄宫的提举。 比对分析： 2.★（曲解文意）春，闰正月，己亥，裴度至京师，以疾归第，不能入见。 上劳问赐赉，使者旁午。三月，丙戌，薨，谥曰文忠。上怪度无遗表， 问其家，得半稿，以储嗣未定为忧，言不及私。度身貌不逾中人，而 威望远达四夷。四夷见唐使，辄问度老少用舍。以身系国家轻重如 郭子仪者，二十余年。 (节选自司马光《资治通鉴·唐纪》) 选项：D.裴度回到京城后，以生病为由待在家里，不接见任何人。 唐文宗也不计较，派许多使者到裴度家里慰问并给予赏赐。 比对分析： 3.★（无中生有）东汉和帝永元三年，冬，十月，龟兹、姑墨、温宿诸国皆 降。十二月，复置西域都护、骑都尉、戊己校尉官。以班超为都护， 徐干为长史。拜龟兹侍子白霸为龟兹王，遣司马姚光送之。超居龟 兹它乾城，徐干屯疏勒。惟焉耆、危须、尉犁以前没都护，犹怀二心， 其余悉定。六年，秋，七月，西域都护班超发龟兹、都善等八国兵合 七万余人讨焉耆，到其城下，诱焉耆王广、尉犁王泛等于陈睦故城， 斩之，传首京师；因纵兵钞掠，斩首五千余级，获生口万五千人，更立 焉耆左侯元孟为焉者王。超留焉者半岁，慰抚之。 (节选自《通鉴纪事本末·西域归附》) 选项：B.班超采取以夷攻夷法来应对西域各国，如永元六年他征调 龟兹、都善等八国大军征讨焉耆，诱杀焉耆王，拥立新王，并纵兵抢 掠，镇压百姓抵抗。 比对分析： 4.★（以偏概全）方叔进对言…又言…请行限田…诏皆从之。 (理宗淳祐)十一年，特授（谢方叔）知枢密院事兼参知政事，寻拜左 丞相兼枢密使，进封惠国公。劝帝以爱身育德。 属监察御史洪天锡论宦者卢允升、董宋臣，疏留中不下。大宗 正寺丞赵崇璠移书方叔云：“阉寺骄恣特甚，宰执不闻正救，台谏不 敢谁何，一新入孤立之察官，乃锐意出身攻之，此岂易得哉？侧耳数 日，寂无所闻，公议不责备他人，而责备于宰相。不然，仓卒出御笔， 某人授少卿，亦必无可遏之理矣，丞相不可谓非我责也。丞相得君 最深，名位已极。傥言之胜，宗社赖之；言之不胜，则去。去则诸君 必不容不争，是胜亦胜，负亦胜，况未必去耶。”方叔得书，有赧色。 翼日，果得御笔授天锡大理少卿，而天锡去国。而谗者又曰： “天锡之论，方叔意也。”及天锡之去，亦曰：“方叔意也。”方叔上疏自 解，于是监察御史朱应元论方叔，罢相。景定二年，请致仕，乃叙复官职。 (节选自《宋史·谢方叔传》) 选项：C.虽然当时宦官骄横恣肆，但君主每次都能听得进谢方叔的 进言，并很高兴地满足其要求。 比对分析： 5.★（分析失当）于是命卫王杨爽等为行军元帅，分八道出塞击之。爽 督总管李充等四将出朔州道，己卯，与沙钵略可汗遇于白道。李充 言于爽曰：“突厥狃于骤胜，必轻我而无备，以精兵袭之，可破也。”诸 将多以为疑，唯长史李彻赞成之，遂与充帅精骑五千掩击突厥，大破 之。沙钵略弃所服金甲，潜草中而遁。其军中无食，粉骨为粮，加以 疾疫，死者甚众。甲午，突厥遣使入见于隋。 (节选自《通鉴纪事本末·突厥朝隋》) 第一部分专题训练筑基础013 选项：D.在李彻的支持和帮助下，李充率领精锐骑兵五千人突然袭 击突厥军，大败突厥军，沙钵略可汗丢弃所穿的金甲，躲在草丛中才 得以逃脱。 比对分析： 6.★（错解词义）见善，修然必以自存也；见不善，愀然必以自省也。善 在身，介然必以自好也；不善在身，菑然①必以自恶也。故非我而当 者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。故君子隆师而 亲友，以致恶其贼。好善无厌，受谏而能诫，虽欲无进，得乎哉？小 人反是，致乱而恶人之非己也，致不肖而欲人之贤己也；心如虎狼， 行如禽兽，而又恶人之贼己也。谄谀者亲，谏诤者疏，修正为笑，至 忠为贼，虽欲无灭亡，得乎哉？ (节选自《荀子·修身》) 【注】①菑然：灾害在身的样子。“菑”同“灾”。 选项：B.一个人喜欢善的事物，从不厌烦，既能接受别人的劝谏，又 能以正确的态度去劝诫他人，这样的人一定会一天天取得进步。 比对分析： 7.★（综合设置）下列对原文有关内容的概括分析，不正确的一项是 (3分) ( 楚庄王欲伐阳夏，师久而不罢，群臣欲谏而莫敢。庄王猎于云 梦，椒举进谏曰：“王所以多得兽者，马也；而王国亡，王之马岂可得 哉？”庄王曰：“善。不毅知诎强国之可以长诸侯也，知得地之可以为 富也，而忘吾民之不用也。”明日，饮诸大夫酒，以椒举为上客，罢阳 夏之师。 吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者，死！”舍人有少孺子者，怀 丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。吴王曰：“子来，何苦沾 衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在 其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其傍也！黄雀延颈 欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也！此三者皆务欲得其前利，而不顾 其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。 楚庄王立为君，三年不听朝，乃令于国曰：“寡人恶为人臣而遽 谏其君者，今寡人有国家，立社稷，有谏则死无赦。”苏从曰：“处君之 高爵，食君之厚禄，爱其死而不谏其君，则非忠臣也。”乃入谏。王 曰：“吾鼓钟之不暇，何谏之听！”苏从曰：“臣闻之，好道者多资，好乐 者多迷；好道者多粮，好乐者多亡；荆国亡无日矣，死臣敢以告王。” 王曰：“善。”左执苏从手，右抽阴刃，刎钟鼓之悬。明日，授苏从为相。 景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，景公怒而欲杀之。晏子曰：“烛 邹有罪，请数之以其罪，乃杀之。”景公曰：“可。”于是乃召烛邹，数之 0142对闪·高考一轮复习金卷语文 景公前曰：“汝为吾君主鸟而亡之，是一罪也；使吾君以鸟之故杀人， 是二罪也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是三罪也。数烛邹罪已 毕，请杀之。”景公曰：“止。”勿杀而谢之。 （节选自《说苑·正谏》) A.椒举借谈论打猎委婉劝谏，使楚庄王领悟到自己兴兵略地对老 百姓而言是没有用处的。 B.年轻的舍人借寓言故事劝谏吴王，不要只顾眼前利益而看不到隐 伏的祸患。 C.苏从直言劝谏楚王不能耽于享乐，凭这种冒死进谏的忠诚打动 了楚王，当即被任命为相。 D.齐景公因鸟欲杀烛邹，晏子用机智的说辞让景公认识到自己重 物轻人的问题，最终进谏成功。 【综合训练】 一、阅读下面的文言文，完成1~2题。(6分) 高桢，辽阳渤海人。五世祖牟翰仕辽，官至太师。桢少好学，尝业 进士。斡鲁讨高永昌，已下沈州，永昌惧，伪送款以缓师。是时，桢母 在沈州，遂来降，告以永昌降款非诚，斡鲁乃进攻。既破永昌，遂以桢 同知东京留守事，授猛安。天会六年，迁尚书左仆射，判广宁尹，加太 子太傅。在镇八年，政令清肃，吏畏而人安之。十五年，加太子太师， 提点河北西路钱帛事。 天眷初，同签会宁牧。及熙宗幸燕，兼同知留守，封戴国公，改同 知燕京留守。魏王道济出守中京，以桢为同判，俄改行台平章政事，为 西京留守，封任国公。是时，奚、雪军民皆南徙，谋克别术者因之啸聚 为盗。海陵患之，即以桢为中京留守，命乘驿之官，责以平贼之期。贼 平，封河内郡王。海陵至中京，桢警夜严肃。有近侍冯僧家奴李街喜 等皆得幸海陵，尝夜饮干禁，桢杖之濒死，由是权贵皆震慑。迁太子太保， 行御史大夫，封莒王。策拜司空，进封代王，太子太保、行御史大夫如故。 桢久在台，弹劾无所避，每进对，必以区别流品，进善退恶为言，当 路者忌之。荐张忠辅、马讽为中丞，二人皆险波深刻，欲令以事中桢。 正隆例封冀国公，桢因固辞曰：“臣为众小所嫉，恐不能免，尚可受封爵 耶？”海陵知其忠直，慰而遣之。及疾革，书空独语曰：“某事未决，某事 未奏，死有余恨。”薨，年六十九。海陵悼惜之，遣使致奠，赙赠加等。 桢性方严，家居无声伎之奉。虽甚暑，未尝解衣缓带。对妻孥危 坐终日，不一谈笑，其简默如此。 (节选自《金史·高桢传》，有删改) 1.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)() A.高桢为政清肃。他为官使官吏敬服，百姓安定；虽遭小人嫉恨， 却得到海陵王的信任。 B.高桢平贼升官。谋克别术聚众为盗，海陵王任命高桢为西京留 守，命令他限期平贼。贼平后他被封为河内郡王。 C.高桢尽职尽责。即使病重之时，他想的还是某事还未决定，某事 还未上奏，死了也有遗憾。 D.高桢方正严肃。他家里没有供养歌伎，即使在家面对妻子儿女 也是端坐终日，不苟言笑。 2.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)() A.高桢年少时就喜欢学习。尽管他的第五代祖父在辽国做太师， 却没有因为可以受荫庇而放弃学业，他曾经准备进士考试。 B.高桢依法办事，为政清明。他在尚书左仆射、判广宁尹的八年任 期里，能使官吏敬服、百姓安定，体现了他高超的治政能力。 C.高桢不畏权贵，敢于担当。他痛打海陵王宠幸的人，检举官吏的 罪状无所回避，以致掌权的人憎恨他，想借机中伤他。 D.高桢忠于政事，正直严肃。他在御史台时，敢于检举揭发官吏， 黜退奸恶小人。 二、阅读下面的文言文，完成3~4题。（6分) 材料一： 骊姬谮申生于晋献公，公将杀之。公子重耳谓之曰：“子盖言子之 志于公乎？”世子曰：“不可，君安骊姬，是我伤公之心也。”曰：“然则盖 行乎？”世子曰：“不可！君谓我欲弑君也，天下岂有无父之国哉！吾何 行如之？”使人辞于孤突曰：“申生有罪，不念伯氏之言也，以至于死，申 生不敢爱其死；虽然，吾君老矣，子少，国家多难，伯氏不出而图吾君。 伯氏苟出而图吾君，申生受赐而死。”再拜稽首，乃卒。是以为“恭世子”也。 (节选自《礼记·檀弓上》) 材料二： 楚有士中鸣者，在家而养其父，孝闻于楚国。王欲授之相，中鸣辞 不受。其父曰：“王欲相汝，汝何不受乎？”申鸣对曰：“舍父之孝子而为 王之忠臣，何也？”其父曰：“使有禄于国，立义于庭，汝乐吾无忧矣。吾 欲汝之相也。”中鸣曰：“诺。”遂入朝，楚王因授之相。居三年，白公胜 为乱，杀司马子期，申鸣将往死之。父止之，曰：“弃父而死，其可乎？” 申鸣曰：“闻夫仕者身归于君，而禄归于亲。今既去父事君，得无死其 难乎？”遂辞而往，因以兵围之。白公胜谓石乞曰：“申鸣者，天下之勇 士也，今以兵围我，吾为之奈何？”石乞曰：“申鸣者，天下之孝子也，往 劫其父以兵，申鸣闻之必来，因与之语。”白公胜曰：“善。”则往取其父， 持之以兵，告申鸣曰：“子与吾，吾与子分楚国。子不与吾，子父则死 矣。”申鸣流涕而应之，日：“始吾父之孝子也，今吾君之忠臣也。吾闻 之也，食其食者死其事，受其禄者毕其能。今吾已不得为父之孝子矣， 乃君之忠臣也，吾何得以全身？”援桴鼓之，遂杀白公胜，其父亦死。王 赏之金百斤。中鸣曰：“食君之食，避君之难，非忠臣也。定君之国，杀 臣之父，非孝子也。名不可两立，行不可两全也。如是而生，何面目立 于天下？”遂自杀也。 (节选自《说苑·立节》) 3.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) () A.因骊姬诽谤，晋献公要杀了申生，重耳劝申生向父亲说明情况， 申生认为晋献公会伤心，坚持不这样做。 B.申生觉得晋献公年事已高，儿子年龄尚小，国家正处于多事之秋， 于是恳求狐突出山为晋献公出谋划策。 C.申鸣被任命为国相。过了三年，白公胜作乱，杀了司马子期，申 鸣准备去杀死他，他的父亲却想阻止他。 D.申生与申鸣在尽孝上有相同之处，也有不同之处，相同之处在于 二者都不把自我放在第一位，矢志尽孝。 4.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分) () A.申生派人向狐突诀别时，表明自己不愿逃跑的原因是国君年迈， 国君的孩子年少，国家多灾多难。 B.白公胜作乱之时，申鸣想以身许国，他父亲以不合孝道制止他，但 是申鸣依然坚持自己的想法。 C.白公胜被申鸣包围，自己不知如何应付，向石乞寻求突围之策， 石乞提出的对策极其阴险毒辣。 D.申鸣认为忠孝不能两全，选择尽忠国君，使国家安定，导致父亲 被杀，无颜面对天下人，所以自杀。 三、阅读下面的文言文，完成第5题。(3分)】 上念山林川泽，皆与民共，命自居庸以东，与天寿山相接，禁樵采， 余俱弛禁。工部奏修军器，请征布漆于民。上命给钞市之。上曰：“古 者土赋，随地所产，不强其所无。比年如丹漆、石青之类，所司不究物 产，概下郡县征之。小民鸠敛金币，博易输纳，而吏胥因以为奸。其一 切禁止。” 遣监察御史分巡天下，考察官吏。奏曰：进户部尚书郭资太子太 师，命致仕。蹇义、夏原吉言其偏执妨事，且多病。上问杨士奇，对曰： “资强毅能守廉，人不得干以私。但性偏执，甚至沮格恩泽，不得下 究。”上问其故。对曰：“诏书数下蠲免灾伤租税。不听开除，必令有司 依额征纳，此其过之大者。”上颔之。 青州民刘中等奏：“自永乐中岁歉，流徙畿南枣强县凡二百余户， 居二十年，已成家业。今有司遣还山东，乞附籍枣强。”上谓夏原吉曰： “彼此皆吾土，但得民安即已。唐宇文融括流民，过期不首者谪边。州 县承风劳扰，百姓逃窜，尔其申饬有司，以此为戒。” 上御文华殿，与侍臣论历代户口盛衰。上曰：“户口之盛衰，是以 见国家之治忽。其盛也本于休养生息，其衰也必有土木兵戈。汉武承 文、景之余，炀帝继隋文之后，开元之盛，遂有安史之乱，岂非恃富庶不 知儆戒乎？汉武末年乃悔轮台，场帝遂以亡国，玄宗卒至播迁，皆足为 世大戒。” (节选自《明史纪事本末》，有删改) 5.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分) () A.皇上认为主管官吏不去调查物品的产地，全都令郡县向百姓征 敛，官吏趁机行奸作恶。这些要全部禁止。 B.杨士奇认为郭资不遵诏书，令地方官员仍按旧额征税，这是他为 政最大的过错。皇上取消郭资晋升的任命。 C.青州百姓请求将已成家业的二百多户附入枣强户籍，皇上认为 都是自己的国土，只要百姓安居乐业即可。 D.皇上同侍臣谈论历朝历代户口，他认为户口繁盛是因为休养生 息，户口减少则定有大兴土木和战争之事。都停止作恶，说：“不能辜负了王长文。”（王长文）因为丧事将要离 官，百姓都感念他的政绩，当时的人都爱戴并敬重他。大将军梁 王司马彤和诸府都征召他，王长文说：“我听从最先发布命令的。” 于是答应了司马形的征召，担任从事中郎。诸王公卿仰慕他的名 声，都和他结交。愍怀太子死在许下，博士、中书一起讨论虞祭与 科祭之礼。长文说：“虞祭之礼应该回太子东宫举行，由继太子主 要负责；在颍川府君灵位前进行合祭。”这些建议都得到了施行 被授予洛阳令的官职，王长文拜见司马形说：“主事的人不是贤 人，保奏我担任洛阳令。”司马形笑着回答说：“你不是贤人，不是 主事的人不是贤人。”王长文坚决辞谢不接受。益州发生祸乱， (王长文)被授予蜀郡太守的官职，突然得病去世。当时的年龄是 六十四岁。 第六节文意概述 对点训练 1.“将不停弹劾自己杀宋齐愈和招兵买马的张浚降职为洞霄宫的 提举”错误，原文“遂罢纲为观文殿大学士。浚论纲不已，乃落 职提举洞霄宫”是说李纲被降职为洞霄官的提举。（指出错误 之处1分，阐明理由2分》 【参考译文】 朝廷征召李纲为右宰相。…高宗认为他说得对。但汪伯 彦、黄潜善暗中主张迁都扬州。有人对李纲说：“外面议论纷纷 都说已决定巡幸东南了。”李纲说：“国家的保存和灭亡，在此可见 分晓，我当用辞去官职去力争这件事！”乙亥日，召河东经制副使 傅亮回到皇帝出行的暂住之地。李纲说：“圣上的意思必定是想 罢免傅亮，请交付于黄潜善执行，我请求辞职回家种地。”（李纲） 落泪告辞离去。有人（对李纲）说：“先生在出仕和退隐上很果决， (虽然)是得到了道义，（但）如何对付进谗言的人呢？”李纲说：“我 只知竭尽全力侍奉君主的方法与道理，不被任用时要保全进退的 节操，（至于）祸患并非我所顾虑的事情。”适逢侍御史张浚弹劾李 纲以个人的意见杀死宋齐愈，并且控告他招兵买马的罪过，黄潜 善、汪伯彦等人又极力排斥李纲，请高宗把他调离朝廷，于是罢免 李纲为观文殿大学士。张浚依然不停地控告李纲，于是（皇上）将 李纲降职为洞霄宫的提举。李纲在相位共七十七日。 2.“以生病为由待在家里，不接见任何人”错误，原文“以疾归第， 不能入见”是说裴度由于身患疾病回到家中，未能拜见皇上 (指出错误之处1分，阐明理由2分) 【参考译文】 春季，闰正月，己亥（十六日），裴度抵达京城，由于身患疾病 回到家中，未能拜见皇上。皇上派遣使者到他家中慰劳赏赐，派 遣的使者接二连三地到来。三月，丙戌（初四），（裴度）去世，谥号 为文忠。皇上为裴度没留下死后上奏给朝廷的章表感到奇怪，派 人问他的家属，找到一份没有写完的手稿，手稿中只说自己为皇 上没有立太子而担忧，而不提及自己的要求。裴度的身材和相貌 并未超过一般人，但威望却远达周边的各个少数民族。各个少数 民族的首领见到唐朝的使者，常常问裴度的年龄是多少、是否还 受到朝廷重用。他和郭子仪一样，以自己的身家性命维系国家安 危长达二十多年」 3.“镇压百姓抵抗”错误。由原文“西域都护班超发龟兹、部善等 八国兵合七万余人讨焉耆，到其城下，诱焉耆王广、尉犁王泛等 于陈睦故城，斩之，传首京师；因纵兵钞掠，斩首五千余级，获生 口万五千人，更立焉耆左侯元孟为焉耆王。超留焉耆半岁，慰 抚之”可知，“镇压百姓抵抗”无中生有。（指出错误之处1分， 阐明理由2分) 【参考译文】 东汉和帝永元三年，冬季，十月，龟兹、姑墨、温宿诸国都投降 了汉朝。十二月，（朝廷）又在西域设置都护、骑都尉、戊己校尉 官。任命班超为西域都护，徐干为长史。封龟兹在汉朝做人质的 白霸为龟兹王，并派司马姚光护送白霸回国。班超的西域都护府 设在龟兹的它乾城，徐干驻扎在疏勒。只有焉耆、危须、尉犁等 国，因为以前斩杀汉朝派去的都护，所以仍然怀有二心，其余西域 各国都已平定。东汉和帝永元六年，秋季，七月，西域都护班超征 调龟兹、部善等八国共七万多大军讨伐焉者，大军行至焉者城下， 引诱焉耆王广、尉犁王泛等人到已故西域都护陈睦驻扎过的故 城，然后将其斩杀二人·并把他们的头颅传送到京师洛阳；（班超） 乘机纵兵抢掠，斩杀五千多人，俘虏一万五千人，改立焉耆左侯元 孟为焉耆王。班超留驻在焉耆半年，安抚百姓。 4.“但君主每次都能听得进谢方叔的进言”错误，由原文“方叔上 疏自解，于是监察御史朱应元论方叔，罢相”可知，并不是每次 都能听得进谢方叔的进言。选项概述以偏概全。（指出错误之 处1分，阐明理由2分) 【参考译文】 方叔进宫回答皇帝的问题时说…又说……请求推行限制 田地的政策…皇帝下诏全都听从了他的建议。（理宗淳祐）十 一年，特地授予（谢方叔）知枢密院事兼参知政事一职，不久，拜 (谢方叔为)左丞相兼枢密使，进封惠国公。（他）劝谏理宗要爱惜 身体，修养道德。 (谢方叔)嘱托监察御史洪天锡弹劾宦官卢允升、董宋臣，奏 折呈上后留于宫中没有结果。大宗正寺丞赵崇璠写信给谢方叔 说：“宦官们特别骄横恣肆，宰相却没有去干预（这种情况），台谏 官不敢去弹劾，一个新来的势单力孤的监察官，却坚决站出来去 指责批评他们，这难道是容易的吗？打听了数天，寂静无声，什么 也没听到，公众的议论中不责备其他人，而只责备宰相。不这样 的话，仓促之间，御笔批旨，某人授给少卿，也一定没有可以遏止 的道理，丞相不应该说这不是自己的责任。丞相是皇上最信任的 人，官位名声已达到极点。假使（正直的）言论胜利，国家因此受 益：（正直的）言论不能胜利，就离职。离职时各位官吏一定不会 不争，这样胜利也是胜利，失败也是胜利，况且不一定离职呢。”谢 方叔得到书信后，脸上有羞愧的神色 第二天，皇帝果然亲笔授任洪天锡为大理少卿，而洪天锡离 开了朝廷。而那些进谗言的人又说：“洪天锡的言论，是谢方叔的 意思。”等到洪天锡离职而去，也说：“这是谢方叔的意思。”谢方叔 上奏巯为自己辩解，此时监察御史朱应元弹劾谢方叔，谢方叔因 此被罢免宰相的职务。景定二年，请求辞官，却恢复了官职。 5.“在李彻的支持和帮助下，李充率领精锐骑兵五千人突然袭击 突厥军”错误，由原文“唯长史李彻赞成之，遂与充帅精骑五千 掩击突厥，大破之”可知，“率领精锐骑兵五千人突然袭击突厥 军”的是李彻和李充两个人，而不只是李充；且李彻是赞成李充 的建议，说“支持和帮助”不准确。（指出错误之处1分，阐明理 由2分) 【参考译文】 于是任命卫王杨爽等人担任行军元帅，兵分八路出塞进攻突 厥。杨爽监察行军总管李充等四位将领从朔州道出兵，己卯日， 与沙钵略可汗在白道相遇。李充对杨爽说：“突厥沉溺于屡次胜 利，一定轻视我军而没有防备，率领精兵袭击他们，就可以击败他 们。”诸将大多对此表示怀疑，只有长史李彻赞成这一建议，（李 彻)就和李充率领精锐骑兵五千人突然袭击突厥军，大败敌军。 沙钵略可汗丢弃所穿的金甲，潜伏在草丛中才得以逃脱。突厥军 中没有粮食，粉碎尸体骨头当作粮食，再加上疾疫，死亡的人很 多。甲午日，突厥派遣使者向隋朝请求入朝觐见 6.“从不厌烦”错误，由原文“好善无厌”可知，“无厌”应为不满足； “既能接受别人的劝谏，又能以正确的态度去劝诫他人”错误， 由原文“受谏而能诫”可知，“能诫”应为能警惕。选项错解关键 词义。（指出错误之处1分，阐明理由2分） 【参考译文】 看到善良的行为，感到美好就一定想把它保存在自己身上； 看到不好的行为，感到忧惧就一定拿它来反省自己。善良的品行 在自己身上，一定坚定不移地珍惜自己：不良的品行在自己身上， 一定像有灾祸在身似的厌恶自己。所以指责我而批评恰当的人， 就是我的老师：赞同我而赞赏恰当的人，就是我的朋友；阿谀奉承 我的人，就是害我的人。所以君子尊崇老师、亲近朋友，而极端憎 恨那些害人的人。爱好善良的品行永不满足，受到劝告就能警 惕，那么即使不想进步，可能吗？小人则与此相反，自己极其昏乱 却还憎恨别人指出自己的过失，自己极其无能却要别人说自己贤 能；自己的心地像虎狼，行为像禽兽，却又恨别人指出自己的罪 恶。对阿谀奉承自己的人就亲近，对规劝自己改正错误的人就疏 远，把善良正直的话当作对自己的讥笑，把极端忠诚的行为看成 是对自己的戕害，（这样的人）即使想不灭亡，可能吗？ 7.C“当即被任命为相”错误，原文为“明日，授苏从为相”，意思 是“第二天，授予苏从宰相一职”」 【参考译文】 楚庄王想要攻打阳夏，劳师日久却不停止，大臣们想劝谏（罢 兵)而没有人敢（劝谏）。楚庄王在云梦狩猎，椒举（向楚庄王）进 谏说：“大王可以猎得很多野兽的原因，是马（载着您打猎）；如果 9 参考答案 国家灭亡了，大王难道还能得到马吗？”楚庄王说：“说得好。我知 道使强敌屈服可以做诸侯之长，知道得到了土地可以使国家富 裕，却忘了这些对我们的百姓是没用的。”第二天，楚庄王和大臣 们一起饮酒，把椒举当作最尊贵的客人，随即停止了对阳夏的 攻打。 吴王想要攻打楚国，告诉他的近臣们说：“谁敢劝我就处死 他！”吴王的一个年轻的门客，（想进谏可是又不敢，）于是他怀里 揣着弹弓、泥丸，在后花园游玩，露水湿透了他的衣服，像这样连 续了三个早上。吴王对他说：“你过来，为何让露水把衣服沾湿成 这样呢？”（年轻人）回答说：“园子里有一棵树，树上有一只蝉，它 在高处悲伤地鸣叫，吸饮露水，却不知一只螳螂在它身后！螳螂 弯曲着身子紧紧贴附（在树枝上），想捕捉这只蝉，却不知黄雀在 它旁边！黄雀伸着脖子想要啄食螳邮，却不知道（我的）弹丸在它 下面呢！这三个家伙都是想要得到它们眼前的利益，却不顾它们 身后存在的祸患。”吴王说：“你说得很好！”于是就取消了这次 出兵。 楚庄王成为君主（之后），三年不临朝听政，甚至下令昭告国 民：“我十分厌恶作为臣子却惊慌规劝他们的君主，现在我拥有国 家，建立江山社稷，有劝谏的人就一定要处死，绝不赦免！”苏从 说：“处在君主（给予）的官位，享用君主（给予）的丰厚俸禄，吝啬 自己的生命而不劝谏君主，这就不是忠心的臣属。”于是进入王宫 劝谏。楚庄王说：“我演奏钟鼓都没有时间，还听什么谏言！”苏从 说：“臣听说，乐于追求真正道理的人会具有极大的智慧，流连于 声乐中的人则会出现疑惑：追寻大道理的人会得到很多助力和好 处，而沉迷于声色间的人则容易自取灭亡；（这样看来，）楚国用不 了多久就会灭亡了，臣冒死向大王进谏。”楚庄王说道：“很好！”左 手拉着苏从的手，右手抽出衣内所藏的短刀，斩断了悬挂钟鼓的 纽带。第二天，授予苏从宰相一职。 齐景公喜欢用弋射鸟，命令烛邹管理鸟，但鸟逃跑了，齐景公 很生气，想要杀掉他。晏子说：“烛邹有罪状，请让我列数他的罪 状，然后杀掉他。”景公说：“可以。”于是就召来烛邹，在齐景公面 前说：“你替我们君王养鸟，却让鸟逃跑了，这是第一条罪行；让我 们君王因为一只鸟杀人，这是第二条罪行；让诸侯听到这件事，认 为我们的君王看重鸟而轻视手下的人，这是第三条罪行。列举烛 邹的罪结束，请杀死烛邹。”景公说：“算了吧。”没有杀他，并向他 道款。 综合训练 1.B“海陵王任命高桢为西京留守”错，“西京留守”应为“中京 留守” 2.C“他痛打海陵王宠幸的人”使“权贵皆震慑”，没有“致掌权的 人憎恨他，想借机中伤他”。使“掌权的人憎恨他，想借机中伤 他”的原因是“弹劾无所避，…进善退恶为言”。 【参考译文】 高桢，辽阳渤海人。他的第五代祖父高牟翰在辽国做官，官 至太师。高桢年少时就喜欢学习，曾经准备考取进士。金朝斡鲁 攻打高永昌，攻下沈州后，高永昌畏惧，假装送投降文书作为缓兵 之计。此时，高桢的母亲在沈州，他于是前来投降，把高永昌送投 降文书不是出于诚心一事告诉斡鲁，斡鲁于是攻打高永昌。打败 高永昌后，任高桢为同知东京留守事，授予猛安。天会六年，高桢 升尚书左仆射，判广宁尹，加封太子太傅。他在位八年，政治法律 清明严肃，官吏敬服而百姓安定。天会十五年，高桢被加封太子 太师，提点河北西路钱帛事。 天眷初年，高桢为同签会宁牧。等到金熙宗到达燕京，高桢 兼同知留守，被封为戴国公，改任同知燕京留守。魏王完颜道济 出兵守卫中京，任高桢做同判，不久改任行台平章政事，任西京留 守，封为任国公。这时，奚、雷两族的军队百姓都向南迁移，谋克 别术趁机聚集众人为盗。海陵王对此很担忧，就任高桢为中京留 守，命令他乘驿车赴任，并限定他平定盗贼的期限。盗贼平定后， 高桢被封为河内郡王。海陵王到达中京，高桢在夜间戒备严格认 真。皇帝的贴身侍卫冯僧的家奴李街喜等人都得到海陵王的宠 爱，他们曾经在夜里饮酒冒犯禁令，高桢把他们打得濒死，因此权 贵们都感到很震惊恐惧。高桢升为太子太保，行御史大夫，封为 莒王。高桢被策授为司空，进封代王，仍为太子太保、行御史 大夫 高桢长期在御史台，检举官吏的罪状无所回避，每次到朝廷 汇报，一定区别官级，推荐好的官员，撤职坏的官员，掌权的人很 憎恨他。就推荐张忠辅、马讽担任中丞，这二人都非常阴险邪恶， 2利勾·高考一轮复习金卷语文 1( 掌权者想叫他俩找寻事端来中伤高桢。正隆年间高桢以例封为 冀国公，高桢坚决推辞说：“我被很多小人嫉妒，恐怕不能免除罪 行，怎么还可以接受封爵呢？”海陵王知道他忠诚正直，安慰并且 命令他接受。等到高桢因病免官，他还用手指在空中比画着独自 说：“某事还未决定，某事还未上奏，死了也有遗憾。”高桢六十九 岁时离世。海陵王很惋惜，悼念他，派使臣前去祭奠，加倍赠送丧 葬财物。 高桢性情威严，家里没有供养歌伎。即使很炎热，也未曾解 带脱衣。他和妻子儿子面对面端坐一天，也不谈笑一句，他就是 这样缄默无语。 3.C“中鸣准备去杀死他”错。由材料二“杀司马子期，申鸣将往 死之”可知，申鸣也准备前往为国捐躯，“死之”是为国而死之意。 4.A“不愿逃跑的原因是国君年迈，…多灾多难”错。由材料 一“虽然，吾君老矣，子少，国家多难，伯氏不出而图吾君。伯氏 苟出而图吾君，中生受赐而死”可知，“国君年迈，国君的孩子年 少，国家多灾多难”是中生的担忧，并非“不愿逃跑的原因”。 【参考译文】 材料一： 骊姬在晋献公面前诽谤谗害公子中生，晋献公将要杀了申 生。公子重耳对中生说：“您为什么不向父亲说出心里话呢？”世 子说：“不行，君父有骊姬才得安乐，这样做会伤他的心。”重耳又 说：“既然这样，那么为什么不逃走呢？”世子说：“不行！君父会说 我想谋害他，天下哪里有没有君父的国家呢！再说我能逃到哪里 去呢？”于是中生派人向狐突告别说：“我有罪，没有考虑您的忠 告，以至于一死，我不敢吝惜自己的生命：虽然如此，但我的国君 年纪大了，爱子年纪小，国家有许多忧患，您又不肯出来为国君出 谋划策。如果您肯出来为国君出谋划策，我就受到您的恩惠，甘 愿去死。”中生两次跪拜行稽首礼，接着身亡。因此，人们送他谥 号“恭世子” 材料二： 楚国有位读书人叫申鸣，在家奉养他的父亲，他的孝顺在楚 国闻名。楚王想封他做国相，中鸣推辞不肯接受。他的父亲说： “楚王想让你做国相，你为何不接受啊？”中鸣回答道：“放弃做父 亲的孝子却要去做君王的忠臣，这是什么道理？”他父亲说：“如果 能在国家享受俸禄，在朝堂上奉行大义，你快乐我就没有忧愁了。 我希望你做国相。”中鸣说：“好。”于是入朝，楚王就任命他为国 相。过了三年，白公胜作乱，杀了司马子期，中鸣也准备前往为国 捐躯。他的父亲制止他，说：“丢下父亲自己去死，难道可以吗？” 中鸣说：“听说做官的人身体属于君王，俸禄归于亲人。如今既然 已离开父亲去侍奉君王，怎能不为国家的危难而死呢？”于是辞别 (父亲)前去，趁机派兵包围白公胜。白公胜对石乞说：“申鸣是天 下的勇士，如今用兵包围我，我该怎么办呢？”石乞说：“中鸣是天 下的大孝子，去用武力劫持他的父亲，中鸣听到这件事必然前来， 你趁机与他谈判。”白公胜说：“好。”于是就去捉拿了他的父亲，用 武力控制，告诉中鸣说：“你援助我，我和你瓜分楚国。你不援助 我，你的父亲就会死。”申鸣流着眼泪回答他，说：“当初我是父亲 的孝子，如今我是君王的忠臣。我听说，吃谁的饭就要为谁的事 去牺牲，接受谁的俸禄就要竭尽所能为他做事。如今我已不可能 做父亲的孝子了，而是君王的忠臣，我怎能保全自身呢？”申鸣拿 起鼓槌击鼓，最终杀了白公胜，他的父亲也因此而死。楚王赏赐 他百斤黄金。申鸣说：“吃君王的饭，躲避君王的祸难，不是忠臣。 安定您的国家，杀死我的父亲，不是孝子。名声不能够同时树立， 品行不能够同时保全。像这样活着，有什么颜面在天下立足呢？” 于是自尽 5.B“皇上取消郭资晋升的任命”错。“进户部尚书郭资太子太 师，命致仕”说的是晋升户部尚书郭资为太子太师，命他退休。 “上领之”说的是皇上点头认可了杨士奇的回答，应是赞成晋升 户部尚书郭资为太子太师，命他退体。 【参考译文】 皇上想把山林川泽都与百姓共有，下令从居庸关以东，与天 寿山相交接的地方，禁止砍柴，其他地方都解除禁令。工部上奏 (朝廷)修造兵器，请求向百姓征收布漆。皇上命令供给钱钞购买 布漆。皇上说：“古代的地方赋税，按照土地所生产的（征收），不 强迫百姓缴纳没有的东西。近年像丹漆、石青之类，主管官吏不 去调查物品的产地，全都下达郡县（向百姓）征敛。百姓只得聚敛 金钱，广泛交易（或换取）物品来缴纳赋税，而官吏趁机做违法的 事。这一切全部禁止。” 0 (皇上)派遣监察御史分别巡视全国各地，考察地方官吏。上 奏说：晋升户部尚书郭资为太子太师，命他退休。蹇义、夏原吉上 奏说他固执、妨碍政事，而且身体多病。皇上询问杨士奇，（杨士 奇)回答说：“郭资坚决刚毅，能保持康洁，别人不能拿私事来请求 他。只是性格偏执，甚而至于阻碍皇上的恩惠，使皇恩不能下及 百姓。”皇上询问其中的缘故。（杨士奇）回答说：“诏书多次下令 要免除受灾受伤百姓的税赋。（可是郭资）执意不听从免除的命 令，一定让地方主管官员按照原先的数目征收缴纳，这是他最大 的过错。”皇上点头认可。 青州百姓刘中等上奏：“从永乐年间年成款收，流动转徙到国 都南部枣强县一共二百多户，（到现在，）居住二十年，已经拥有家 产。如今主管官员要把他们遣送回山东，请求附入枣强户籍。”皇 上对夏原吉说：“那里这里都是我的国土，只要能让百姓安居就可 以了。唐朝宇文融搜求流亡的百姓，超过时限不自首的就发配到 边境。州县迎合上官意图烦劳打扰百姓，百姓逃窜，你一定要告 诫主管官员，把这件事作为警戒。 皇上驾临文华殿，同侍臣谈论历朝历代户口繁盛减少的事 情。皇上说：“户口的盛衰问题，完全能够看出这个国家是太平盛 世还是乱世。户口繁盛源于采用了休养生息政策，户口减少一定 有大兴土木之事和战争。汉武帝承袭文帝、景帝的余威，隋场帝 继承隋文帝的基业之后，历开元盛世，终有安史之乱，难道不是依 仗富庶繁荣而不知戒备警惕吗？汉武帝晚年就后悔用兵轮台，隋 场帝最终也因此而亡国，唐玄宗最终到了迁徙流离的境地，都完 全可作为后世引以为戒的教训。” 第七节文言翻译 对点训练 1.(1)带兵的人能够把不随便杀人作为武德，难道只是对国家有 利，就是子孙后代也能实实在在得到他们的福佑。(“武”“岂 惟”“福”各1分，大意1分) (2)现在元朝的国运将要终了，您要扫平犯上作乱（的人），使百 姓安定，不招揽各路英雄豪杰，很难取得成功。(“祚”“垂”“僭 乱”“延揽”各1分) 解析：(1)“武”，武德：“岂惟”，难道只是、哪里只是；“福”，福佑 (2)“祚”，命运、国运：“垂”，将要：“僭乱”，犯上作乱；“延揽”， 招揽。 【参考译文】 春季，正月，乙已日（十二日），明太祖朱元璋召集部下诸将告 诉他们说：“攻克城池靠的是勇猛善战，平定战乱要靠仁爱宽厚。 近来我们进入集庆，对百姓秋毫无犯，因此能够很快把城市稳定 下来。现在我们刚刚攻克婺州，恰恰应当安抚人心，使百姓高高 兴兴返回自己的家园，那么尚未占领的那些地方，也一定会听到 消息后主动前来归附。每当我听说各位将军攻克一座城池，夺取 一个郡县，不随便滥杀无辜，就欣喜万分。带兵的人能够把不随 便杀人作为武德，雉道只是对国家有利，就是子孙后代也能实实 在在得到他们的福佑。” 当月，乐平儒士许瑗拜见明太祖。许瑗在元朝末年曾经两次 参加乡试，都考取了第一名，会试没有通过，此时见到明太祖说： “现在元朝的国运将要终了，您要扫平犯上作乱（的人），使百姓安 定，不招揽各路英雄豪杰，很难取得成功。”明太祖说：“我企望天 下的英雄豪杰来辅佐我，如饥似渴，正在广为收集四方良策，拯救 百姓于水火之中，共同完成救国救民的千秋功业。”许瑗说：“如果 这样，天下就不难平定了。”明太祖大喜，把他留下参与军机大事 过后，又任命许瑗为太平知府。 2.(1)我国收成不好已经两年了，如今又要行军儿千里去援助魏 国，将要怎么办呢？(“不熟”“助”“奈何”各1分，大意1分) (2)如果燕国不数助魏国，魏王就会屈服从而割让土地，把国家 一半的土地送给秦国，秦国一定会撤兵离开。(“折节”“以” “与”“去”各1分) 解析：(1)“不熟”，收成不好；“助”，援助；“奈何”，怎么办。(2)“折 节”，屈服；“以”，将、把；“与”，给；“去”，离开、撤退。 【参考译文】 燕王说：“我国收成不好已经两年了，如今又要行军几千里去 援助魏国，将要怎么办呢？”孟尝君说：“行军几千里去拯救别人， 这将给国家带来好处。现在魏王出国门就见到了秦军，即使想行 军几千里来帮助别人，可以做到吗？”燕王还是没有答应。孟尝君 说：“我献上好的计策给大王，大王却不采用我忠诚的计策，我请 1( 求离开了，恐怕天下将有大的变化了。”燕王说：“您说的大的变 化，可以让我听听吗？”（孟尝君）说：“如果燕国不救助魏国，魏王 就会屈服从而割让土地，把国家一半的土地送给秦国，秦国一定 会撤兵离开。秦兵撤离魏国后，魏王倾尽韩国、魏国的全部军队， 又向西借来秦国军队，再依靠赵国军队，用四个国家的力量攻打 燕国，大王将会得到什么好处呢？燕国是行军几千里去援助他人 好，还是一出燕国南门就看见敌军好？四国军队到燕国的距离很 近，而且运输粮草也很方便，大王还能得到什么好处呢？”燕王说： “您走吧，寡人听从您的了。” 3.(1)百姓盼望得到解数，就像久旱的禾苗盼望下雨一样，用箪盛 着饭、用壶盛着汤水去欢迎君主的军队。(“若”“箪食壶浆” “逆”各1分，大意1分) (2)君主不向往圣贤之道，不行仁义，而硬要发动战争，即使战 胜了最终也要灭亡。(“乡”“由”“克”各1分，大意1分)》 解析：(1)“若”，像；“箪食壶浆”，用箪盛着饭、用壶盛着汤水； “逆”，欢迎、迎接。(2)“乡”，向往：“由”，行、推行：“克”，战胜。 【参考译文】 文学儒生说：“古代用兵，不是贪图（得到）土地这样的好处 而是为了解救百姓的苦难。百姓盼望得到解救，就像久旱的禾苗 盼望下雨一样，用箪盛着饭、用壶盛着汤水去欢迎君主的军队。 所以，为百姓苦难忧虑的人，百姓便全心全意地归附他，成汤、周 武王就是这样的君主。不吝惜百姓死活，百姓力量用尽就会想要 反叛，秦始皇就是这样的皇帝。孟子说：‘君主不向往圣贤之道， 不行仁义，而硬要发动战争，即使战胜了最终也要灭亡。’这就是 秦末天下动乱不安的原因，并不是由于蒙恬死了，诸侯就背叛了 秦朝。” 4.(1)(您)天生是位君子，坚持自己的道理。这就是我喜欢您的 原因。(“天生”前补出主语1分，“固”“此…也”“所以”各1分) (2)侍奉他曾用箭射过的国君，那是他能通权达变；不为公子纠 殉命，那是他权衡了生与死的轻重。(“事”“死”“量”各1分，判 断句翻译正确1分) 解析：(1)“天生”前省略“君”，“君”可译为“您”；“固”，坚持： “此…也”，译为“这就是…”；“所以”，…的原因。(2)“事” 侍奉；“死”，为…而死：“量”，衡量、权衡：“…也”，判断句， 翻译成“…是…” 【参考译文】 被砍断脚的人说：“砍断我的脚，本是我罪有应得，这是无可 奈何的事。过去您依法治理臣子时，先对别人用刑而把我放在后 面，是想让我免于刑罚，这我是知道的。判决定罪后，临到对我行 刑时，您脸色很忧伤。看到您的脸色，我又了解到您的内心。您 难道是偏爱我吗？（您）天生是位君子，坚持自己的道理。这就是 我喜欢您的原因。” 孔子说：“管仲游说襄公，襄公不接受，那是因为襄公糊涂：想 立公子纠为国君而未能成功，那是因为时运不济；家庭在齐国遭 到残害而没有表现出忧伤，那是因为他懂得审度时命；戴着镣铐 而没有羞愧之心，那是因为他懂得裁断审度；侍奉他曾用箭射过 的国君，那是他能通权达变：不为公子纠殉命，那是他权衡了生与 死的轻重。公子纠没能成为国君，管仲也就没有成为他的大臣， 管仲的才能超过了他对道义的追求，他不被这些道德信条束缚去 赴死，而是想建立功名，这无可非议。召忽虽然（为子纠）死了，但 是为了成为仁人做得过分了，不值得称赞。” 5,(1)即使是朝廷中的君子，也将怜悯您的无能，而不会用必须办 到来要求您。(“虽”“闵”各1分，“责以必能”2分) (2)有能力而不敢去做，那只是愚笨之人做不到；用小聪明来掩 饰自己的过错，这就成了君子的敌人了。(“逮”“文”“贼”各 1分，大意1分) 解析：(1)“虽”，即使；“闵”，同“悯”，怜悯：“责以必能”，状语后 置，用必须办到来要求。(2)“逮”，及、到：“文”，掩饰；“贼”， 敌人。 【参考译文】 说起人的性格，刚正果敢、怯懦软弱，都受之于天，不可勉强 改变。即使是圣人，也不会用办不到的事情去要求别人一定办 到。如今您家中有老母，自身又爱惜官位，害怕忍饥受冻，顾念利 益俸禄，因而不敢稍有忤逆宰相以致受刑遵祸，这也是平庸之辈 的常情，只不过是做了一个不称职的谏官罢了。即使是朝廷中的 君子，也将怜阀您的无能，而不会用必须办到来要求您。如今却 不是这样，您反而昂然挺胸十分得意，没有一丝一毫的羞愧畏惧， 参考答案