精品解析:湖北省恩施土家族苗族自治州利川市恩施“112”教联体2025-2026学年九年级上学期12月期中数学试题

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2025-12-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 恩施土家族苗族自治州
地区(区县) 利川市
文件格式 ZIP
文件大小 2.58 MB
发布时间 2025-12-23
更新时间 2025-12-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-23
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级十二月独立训练数学学科试题 (满分120分,考试时间120分钟) 注意事项: 本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效.考试结束时,请将本试题卷和答题卡一并上交. 一、选择题(每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项字母代号.本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列图形中,不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了中心对称图形的定义,根据把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形解答即可. 【详解】解:A、是中心对称图形,故本选项不合题意; B、是中心对称图形,故本选项不合题意; C、不是中心对称图形,故本选项符合题意; D、是中心对称图形,故本选项不合题意. 故选:C. 2. 已知一元二次方程x2-4x-1=0的两根分别为m,n,则m+n-mn的值是( ) A. 5 B. 3 C. -3 D. -4 【答案】A 【解析】 【分析】根据一元二次方程根与系数的关系先求出m+n和mn的值,然后代入计算即可. 【详解】解:∵一元二次方程的两根分别为m,n, ∴,, ∴, 故选:A. 【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系,对于一元二次方程,若其两根分别为和,则其两个根满足,,掌握此定理是解题关键. 3. 如图,中,弦相交于P点,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了圆周角定理,三角形外角的性质.先根据三角形外角的性质求出,然后根据同弧或等弧所对的圆周角相等即可求解. 【详解】解:∵,, ∴. ∵, ∴. 故选C. 4. 抛物线的顶点坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题主要考查了二次函数的性质,根据抛物线的顶点坐标是直接写出即可. 【详解】解:抛物线的顶点坐标为, 故选:A. 5. 我国南宋数学家杨辉曾提出这样一个问题:"直田积(矩形面积),八百六十四(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少12步),问阔及长各几步."如果设矩形田地的长为x步,那么同学们列出的下列方程中正确的是 ( ) A. x(x+12)=864 B. x(x-12)=864 C. x2+12x=864 D. x2+12x-864=0 【答案】B 【解析】 【详解】解:设矩形田地的长为x步,那么宽就应该是(x-12)步. x(x-12)=864. 故选B. 6. 如图,在中,,将绕点按逆时针方向旋转得到.若点恰好落在边上,且,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查利用旋转的性质,出现等腰三角形,利用好三角形的外角和三角形内角和是解决问题的关键,直接设,利用方程思想可以直接算出的度数. 【详解】解:设; ∵; ∴; ∴; ∵; ∴; ∵; ∴; ∴; 即,; 由旋转的性质可知,; ∴; 故选:C. 7. 下列命题中,①圆是中心对称图形;②垂直于弦的直线必经过圆心;③平分弦的直径必平分弦所对的两条弧;④圆内接四边形的对角互补.其中真命题的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了命题、中心对称图形、垂径定理、垂径定理推论、圆内接四边形,熟练掌握垂径定理与垂径定理推论是解题关键.根据中心对称图形、垂径定理、垂径定理推论、圆内接四边形逐个判断即可得. 【详解】解:圆是中心对称图形,则①是真命题; 垂直于弦且平分弦直线必经过圆心,则②是假命题; 平分弦(非直径)的直径必平分弦所对的两条弧,则③是假命题; 圆内接四边形的对角互补,则④是真命题; 综上,真命题的个数为2个, 故选:B. 8. 点P在半径为的内,则的长度不可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了点与圆的位置关系.当该点在圆内,则半径大于点到圆心的距离,据此即可作答. 【详解】解:∵的半径为,点在内, ∴, 则A、B、C、D四个选项,只有D选项的不符合题意, 故选:D. 9. ,,三点在抛物线上,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的性质,将二次函数的解析式化为顶点式得出抛物线的开口向上,对称轴为直线,结合即可得解,熟练掌握二次函数的性质是解此题的关键. 【详解】解:∵, ∴抛物线开口向上,对称轴为直线, ∵, ∴, 故选:B. 10. 抛物线经过点和,则下列结论正确的是( ) A. B. 函数的最小值一定小于 C. D. 抛物线的对称轴可能是直线 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,判断抛物线系数之间的关系,再根据二次函数与系数的关系即可求解. 【详解】解:∵抛物线经过点和, ∴,整理得,, ∵, ∴,即,, ∴选项,, ∵, ∴无法判断的正负,故错误,不符合题意; 选项,抛物线的对称轴为, ∴函数的最值为,无法判定,故错误,不符合题意; 选项,, ∵, ∴,即正确,符合题意; 选项,抛物线的对称轴为, ∵, ∴无法判定的值,故错误,不符合题意; 故选:. 【点睛】本题主要考查二次函数的性质,掌握二次函数的系数与对称轴,最值的计算方法是解题的关键. 二、填空题(将答案填在答题卡上对应位置.本大题共5小题,每题3分,计15分) 11. 若关于x的方程是一元二次方程,则__________. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的定义,“只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程”,利用一元二次方程的定义,可得出. 【详解】解:关于x的方程是一元二次方程, ∴. 故答案为:. 12. 用一个圆心角为120°,半径为6的扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径是_____. 【答案】2 【解析】 【详解】解:扇形的弧长==2πr, ∴圆锥的底面半径为r=2. 故答案2. 13. 要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排场比赛,应邀请________个球队参加比赛 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用.首先设应邀请个球队参加比赛,每个球除要和除自己以外的个球除进行次比赛,所以个球除进行单循环形式共需要进行场比赛,因为计划安排场比赛,所以可列方程,解方程即可求出球队的个数. 【详解】解:设应邀请个球队参加比赛, 根据题意可得: 解方程可得:,(舍去), 答:应邀请个球队参加比赛. 故答案为: . 14. 直径为的圆形管水平铺设,管内液面宽度为,则液体最大深度为__________. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查垂径定理的实际应用,根据题意画出图形,作出弧的中点,连接,交于点.利用垂径定理,以及勾股定理即可求解. 【详解】解:如图,中液面,作出弧的中点,连接,交于点,则,, ∴B., 在中,. 当在圆心下方时,; 当在圆心上方时,; ∴液体最大深度为为或; 故答案为:或. 15. 如图,点是正方形的边上的一个动点,,连接,将线段绕点逆时针旋转得到,连接,面积的最小值为___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是二次函数的应用、正方形性质及全等三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质是解题关键,过点F作交延长线于点H,先证,设,用含a的式子表示,再根据二次函数性质求最值即可. 【详解】解:过点F作交延长线于点H, , 在正方形中,, , , 四边形是直角梯形, , , , , , 设, , , , 面积的最小值为, 故答案为:. 三、解答题:(本大题共9小题,合计75分) 16. 解下列一元二次方程. (1) (2) 【答案】(1), (2), 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法和公式法,因式分解方法先把方程右边变成0的形式,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,即可求解;公式法先把方程化成一般形式,分别写出,再根据公式即可求解; (1)先移项得到,然后利用因式分解法解方程; (2)利用求根公式法解方程. 【小问1详解】 解:, , 或, 所以,; 【小问2详解】 解:, , , 所以, . 17. 已知关于的一元二次方程的一个根为,求的值及方程的另一个根. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的根,解一元二次方程,解一元一次方程,熟练掌握以上知识点是解题的关键.将代入中,可解得,将代入中,得到一元二次方程,最后解方程即可. 【详解】解:将代入中,得 解得. 将代入 中,得 , 解得 ,. 故,方程的另一个根为 . 18. 已知抛物线. (1)将化成的形式; (2)写出抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标.并在网格中建立坐标系,画出该抛物线. 【答案】(1) (2)开口方向向下,对称轴为直线,顶点坐标,图见详解 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象性质,化为顶点式,画二次函数图象,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)根据要求,把一般式化为顶点式,即可作答. (2)根据,得开口方向向下,对称轴为直线,顶点坐标,再描点,连线,得出的图象,即可作答. 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:由(1)得, ∵, ∴抛物线的开口方向向下,对称轴为直线,顶点坐标, 令,则, 令,则, 函数的图象,如图所示: 19. 如图,是的角平分线.分别以点、为圆心,以大于的长为半径画弧,过两弧的交点作直线,分别交、于点、连接、,试判定四边形的形状,并说明理由. 【答案】是菱形,见解析 【解析】 【分析】本题考查了垂直平分线的尺规作图,垂直平分线的性质,全等三角形的判定与性质,菱形的判定,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先理解题意,得出垂直平分线段,则,.,又因为是的角平分线,证明,则,即可作答. 【详解】解:四边形是菱形.理由如下: 设交于点 由题意,得垂直平分线段, ,,, 平分, , , ,, , , , 四边形是菱形. 20. 某社区为了解决停车难的问题,计划将一块矩形空地改建成一个小型停车场,其中阴影部分为停车位区域,其余部分均为宽度是x米的道路,如图所示,已知米,米,且停车区域(即阴影部分)的面积为880米,求道路的宽度x(米). 【答案】6米 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程的应用, 根据阴影部分的面积相等列出方程,求出解即可. 【详解】解:宽度是x米的道路,根据题意,得 , 解得(舍去). 所以道路宽度是6米. 21. 如图,为的直径,过圆上一点作的切线交的延长线于点,过点作,交于点,连接. (1)求证:直线与相切; (2)若,求的长. 【答案】(1)见解析; (2)6 【解析】 【分析】(1)如图,连接,由与相切于点,可得,由,可得,由,可得,则,证明,则,进而结论得证; (2)设的半径为,则,由勾股定理得,,即,可求,则,,由(1)知,则,由勾股定理得,,即,计算求解即可. 【小问1详解】 证明:如图,连接, ∵与相切于点, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵是的半径, ∴直线与相切; 【小问2详解】 解:设的半径为,则, 由勾股定理得,,即, 解得, ∴, ∴, 由(1)知, ∴, 由勾股定理得,,即, 解得,, ∴的长为6. 【点睛】本题考查了切线的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理等知识.熟练掌握切线的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理是解题的关键. 22. 某公园修建一个圆形喷水池,计划在池中心位置竖直安装一根顶部带有喷水头的水管如图①,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为处达到最高,高度为,水柱落地处离池中心的水平距离也为, (1)如图②所示建立的平面直角坐标系,抛物线形水柱的竖直高度(单位:m)与到池中心的水平距离(单位:m)满足的关系式近似为___________.水管的原设计高度应为___________m. (2)安装工人在上述基础上进行了下面两种调试: ①不改变喷水头的角度,将水管长度增加; ②改变水管的长度,调节喷水头的角度,使得水柱满足.若要使两种调试的水珠落地点相同(即水柱落地时与池中心的距离相等),求出的值. 【答案】(1), (2) 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象性质,求二次函数的解析式,二次函数的应用,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)先认真分析题意,得出抛物线的顶点坐标为,设关系式为,再把代入进行计算,即可作答. (2)先理解题意,结合①不改变喷水头的角度,将水管长度增加,得出,求出又因为②改变水管的长度,调节喷水头的角度,使得水柱满足,且两种调试的水珠落地点相同,即把代入进行计算,即可作答. 【小问1详解】 解:由图①和图②得出抛物线的顶点坐标为, ∴设抛物线形水柱的竖直高度(单位:m)与到池中心的水平距离(单位:m)满足的关系式为, 观察图②得出抛物线与轴的交点坐标为, 则 ∴, ∴; 依题意,令,则, 即水管的原设计高度应为; 【小问2详解】 解:由(1)得, ①不改变喷水头的角度,将水管长度增加; 则, 令, ∴, ∴, ∴, ∴, 解得(舍去), ∵②改变水管的长度,调节喷水头的角度,使得水柱满足.且要使两种调试的水珠落地点相同(即水柱落地时与池中心的距离相等), ∴把代入, 得 ∴ 解得. 23. 在数学综合与实践活动课上,小明以“矩形的旋转”为主题开展探究活动. (1)探究一:小明将矩形纸片绕顶点顺时针旋转到矩形位置,连接,,,如图1,则的形状为___________. (2)探究二:小明将矩形绕顶点顺时针旋转得到矩形,当点恰好落在的延长线上时,设与相交于点,如图2,若,,求的面积. (3)探究三:小明将矩形绕顶点逆时针旋转一定角度,得到矩形,且点恰好落在边上,如图3,连接交于点,连接.若,求的值. 【答案】(1)等腰直角三角形 (2)10 (3) 【解析】 【分析】(1)由,可知是等腰三角形,然后由旋转可得,即可判断出是等腰直角三角形, (2)证明,可得,再由等腰三角形的性质可得,在中,勾股定理列出方程,解得即可; (3)作于,作于,结合旋转可得:,,,证明,结合,可得,由已知设,,则在中由勾股定理得,证明,则,最后可得,,即可求解. 【小问1详解】 解:两个完全相同的矩形纸片和, , 是等腰三角形, 由旋转得, 是等腰直角三角形; 【小问2详解】 解:由矩形以及旋转可得:,, ∵ , , ,, , ,, , 在中,, , 解得. 的面积; 小问3详解】 解:如图,作于, 由旋转可得:,,, , 如图,作于, 矩形,,,, ∴, , ∴, , , . 设, , 同理可得 由旋转可得: 在中由勾股定理得 , ∵ ∴, , , . 【点睛】本题考查了旋转的性质,矩形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质等知识点,解题的关键是熟练掌握旋转的性质,矩形的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质. 24. 如图①,直线与抛物线交于点,点. (1)求抛物线的解析式; (2)点为直线下方的抛物线上一动点,过点作轴交直线于点,设点的横坐标为,当取最大值时,求的值; (3)如图②,点,连接,将抛物线向上平移个单位长度得到抛物线,当时.若抛物线的顶点在内(包括边界)并与直线有一个交点,请写出的取值范围. 【答案】(1) (2)当时,有最大值; (3) 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的解析式求解、最值问题及平移后的交点与范围问题,解题的关键是利用待定系数法求函数解析式,结合二次函数性质分析最值与范围. (1)将两点坐标代入抛物线解析式,列方程组求解; (2)先求直线解析式,用h表示的长度,转化为二次函数求最值; (3)先求抛物线平移后的解析式,结合直线的交点情况与顶点位置,确定m的范围. 【小问1详解】 解:把点,点的坐标代入, 可得:,解得:, 抛物线的解析式为; 【小问2详解】 解:设直线的解析式为, 把点,点的坐标代入, 可得:,解得:, 直线的解析式为, 点的横坐标为,且点在抛物线上, 点的坐标为, 轴, 点的纵坐标为,代入, 可得:,解得:, , 整理得:, 当时,有最大值,最大值为; 【小问3详解】 解:设直线的解析式为, 把点和点的坐标代入, 可得:,解得:, 直线的解析式为, 当时,可得:, 直线对应的点为, 当时,可得:, 直线对应的点为, 如下图所示, 设抛物线的图像向上平移个单位长度得到抛物线为, 当抛物线经过点时,可得:, 解得:, 抛物线为, 解方程组,得到:,(不符合题意,舍去), 此时抛物线与线段有个公共点, 如下图所示, 当抛物线经过点时,可得:, 解得:, 抛物线为, 解方程组, 得到:,, 此时抛物线与线段有个公共点, 解方程组:, 可得:, 整理得:,可得:, 当时,解得:, 当时,解得:, 当时,如果抛物线与直线有个交点,则有, 当时,如果抛物线与直线有个交点,则有或, 当时,如果抛物线与直线没有交点,则有或, 又抛物线的顶点在内(包括边界), 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级十二月独立训练数学学科试题 (满分120分,考试时间120分钟) 注意事项: 本试卷分试题卷和答题卡两部分,请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效.考试结束时,请将本试题卷和答题卡一并上交. 一、选择题(每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置填涂符合要求的选项字母代号.本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列图形中,不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 已知一元二次方程x2-4x-1=0的两根分别为m,n,则m+n-mn的值是( ) A. 5 B. 3 C. -3 D. -4 3. 如图,中,弦相交于P点,,,则( ) A. B. C. D. 4. 抛物线的顶点坐标是( ) A. B. C. D. 5. 我国南宋数学家杨辉曾提出这样一个问题:"直田积(矩形面积),八百六十四(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少12步),问阔及长各几步."如果设矩形田地的长为x步,那么同学们列出的下列方程中正确的是 ( ) A. x(x+12)=864 B. x(x-12)=864 C. x2+12x=864 D. x2+12x-864=0 6. 如图,在中,,将绕点按逆时针方向旋转得到.若点恰好落在边上,且,则的度数为( ) A. B. C. D. 7. 下列命题中,①圆是中心对称图形;②垂直于弦的直线必经过圆心;③平分弦的直径必平分弦所对的两条弧;④圆内接四边形的对角互补.其中真命题的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8. 点P在半径为的内,则的长度不可能是( ) A. B. C. D. 9. ,,三点在抛物线上,则,,的大小关系是( ) A. B. C. D. 10. 抛物线经过点和,则下列结论正确的是( ) A. B. 函数的最小值一定小于 C. D. 抛物线的对称轴可能是直线 二、填空题(将答案填在答题卡上对应位置.本大题共5小题,每题3分,计15分) 11. 若关于x方程是一元二次方程,则__________. 12. 用一个圆心角为120°,半径为6扇形作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径是_____. 13. 要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排场比赛,应邀请________个球队参加比赛 14. 直径为的圆形管水平铺设,管内液面宽度为,则液体最大深度为__________. 15. 如图,点是正方形的边上的一个动点,,连接,将线段绕点逆时针旋转得到,连接,面积的最小值为___________. 三、解答题:(本大题共9小题,合计75分) 16. 解下列一元二次方程. (1) (2) 17. 已知关于的一元二次方程的一个根为,求的值及方程的另一个根. 18. 已知抛物线. (1)将化成的形式; (2)写出抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标.并在网格中建立坐标系,画出该抛物线. 19. 如图,是的角平分线.分别以点、为圆心,以大于的长为半径画弧,过两弧的交点作直线,分别交、于点、连接、,试判定四边形的形状,并说明理由. 20. 某社区为了解决停车难问题,计划将一块矩形空地改建成一个小型停车场,其中阴影部分为停车位区域,其余部分均为宽度是x米的道路,如图所示,已知米,米,且停车区域(即阴影部分)的面积为880米,求道路的宽度x(米). 21. 如图,为的直径,过圆上一点作的切线交的延长线于点,过点作,交于点,连接. (1)求证:直线与相切; (2)若,求长. 22. 某公园修建一个圆形喷水池,计划在池中心位置竖直安装一根顶部带有喷水头的水管如图①,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为处达到最高,高度为,水柱落地处离池中心的水平距离也为, (1)如图②所示建立的平面直角坐标系,抛物线形水柱的竖直高度(单位:m)与到池中心的水平距离(单位:m)满足的关系式近似为___________.水管的原设计高度应为___________m. (2)安装工人在上述基础上进行了下面两种调试: ①不改变喷水头的角度,将水管长度增加; ②改变水管的长度,调节喷水头的角度,使得水柱满足.若要使两种调试的水珠落地点相同(即水柱落地时与池中心的距离相等),求出的值. 23. 在数学综合与实践活动课上,小明以“矩形的旋转”为主题开展探究活动. (1)探究一:小明将矩形纸片绕顶点顺时针旋转到矩形位置,连接,,,如图1,则的形状为___________. (2)探究二:小明将矩形绕顶点顺时针旋转得到矩形,当点恰好落在的延长线上时,设与相交于点,如图2,若,,求的面积. (3)探究三:小明将矩形绕顶点逆时针旋转一定角度,得到矩形,且点恰好落在边上,如图3,连接交于点,连接.若,求的值. 24. 如图①,直线与抛物线交于点,点. (1)求抛物线解析式; (2)点为直线下方的抛物线上一动点,过点作轴交直线于点,设点的横坐标为,当取最大值时,求的值; (3)如图②,点,连接,将抛物线向上平移个单位长度得到抛物线,当时.若抛物线的顶点在内(包括边界)并与直线有一个交点,请写出的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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