(6)基因的本质和基因的表达-【衡水金卷·先享题】2026年高考生物一轮复习单元检测卷（Q）

高三一轮复习单元检测卷/生物学 (六)基因的本质和基因的表达 (考试时间75分钟，满分100分) 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目 要求。 1.赫尔希和蔡斯在做噬菌体侵染大肠杆菌实验时，应用了放射性同位素标记技术。下列相关叙述正 确的是 A.32P标记T2噬菌体外壳的磷脂分子和内部的DNA分子 B.用含5S的肉汤培养基培养T2噬菌体获得外壳被标记的T2噬菌体 C.被标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合后，需长时间保温培养 D.用5S标记的T2噬菌体的侵染实验中，形成的子代噬菌体中不会检测到放射性 2.中国历史悠久，文化源远流长，繁荣兴盛。许多古诗词中蕴含着丰富的生物学知识和原理。下列 说法错误的是 A.“锄禾日当午，汗滴禾下土”的“锄”可除掉稻田的杂草，同时疏松了土壤 B.“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”中的萤火虫利用发光细胞中的大量ATP持续发光 C.“小饼如嚼月，中有酥和饴”中的“酥”属于脂质，“饴”属于麦芽糖 D.“满地翻黄银杏叶，忽惊天地告成功”中的“翻黄银杏叶”是低温下叶片呈现类胡萝卜素的颜色 3.为验证DNA是遗传物质，某学习小组进行了肺炎链球菌体外转化实验，其基本过程如图所示。 下列叙述错误的是 蛋白酶 DNA酶 培养 培养 培养 S型菌的 含R型菌 S型菌的含R型菌 S型菌的含R型菌 提取物 的培养液 提取物的培养液 提取物的培养液 甲组 乙组 丙组 A.本实验思路是将DNA和蛋白质分开，单独观察它们的作用 B.乙组和丙组是该实验的实验组 C.该实验用到了“加法原理”来控制变量 D.实验结束后，甲、乙组将出现两种菌落 4.细胞的调亡和坏死是细胞死亡的常见方式。下列关于这两种方式的比较，错误的是 选项 比较项目 细胞凋亡 细胞坏死 A 与基因的关系 受严格的基因调控 不受基因调控 6 实例 靶细胞被细胞毒性T细胞清除 营养物质匮乏，激烈的细胞自噬 由细胞正常代谢活动受损或 C 过程 细胞自动结束生命的过程 中断引起的细胞损伤和死亡 D 对个体的影响 对个体生长、发育有利 对个体生长、发育有害 生物学第1页（共8页） 衡水金卷·先享题·高目 5.下列甲、乙、丙图分别是基因型为ABB的某生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变 化的相关模式图。据图分析，下列叙述错误的是 目 ① ② ③ ④ 间期MNZ分裂时期 丙 甲 A.图甲中细胞④的名称是极体，该细胞中有两个染色体组 B.图甲所示细胞中，处于图乙NZ阶段的是③④ C.图乙曲线最可能表示减数分裂过程中同源染色体对数的数量变化，图中n代表的数量为2 D.图丙a、b、c中表示核DNA分子的是c,图甲中对应图丙Ⅱ时期的细胞是①②④ 6.线粒体和叶绿体中也含有少量DNA,如图是人体细胞线粒体某DNA的复制过程。下列有关叙述 正确的是 C链 链 以链 ① A.图示过程需要解旋酶和RNA聚合酶的参与 B.若②的α链是模板链，则③的B链是模板链 C.若①有1000个碱基，则第3次复制需要游离的脱氧核苷酸7000个 D.用5N标记①的双链，复制n次后含14N/sN的DNA占全部DNA的1/2” 7.下图A、B和C表示人体正常神经细胞内的某条染色体上的三个基因，m、n为基因的间隔序列。 下列叙述正确的是 A A.基因A和基因B属于非等位基因 B.基因A和基因B往往同时进行转录和翻译 C.人体各种细胞中都有A基因，均能合成A基因表达的蛋白质 D.神经细胞中m、n不具有遗传效应，但可以进行复制 8.萤火虫发光机理在于尾部部分细胞内存在的荧光素，在荧光素酶和能量的作用下与氧发生化学反 应，发出荧光，取萤火虫发光器研磨粉末做如图所示实验。下列叙述正确的是 加水 15 min 加ATP 加水 15 min B加葡萄糖 之后 之后 发光器粉末发出荧光 荧光消失 发出荧光 发荧光粉末发出荧光荧光消失 不发出荧光 A.先加水使其发出荧光的目的是检测发光器粉末中的酶是否具有活性 B.对比两组结果可知，葡萄糖不能使发光器发出荧光，说明葡萄糖不是能源物质 C.若发光器粉末中加入蛋白酶后，再加水后不会发出荧光，说明荧光素酶本质为蛋白质 D.保存发光器粉末需要在室温和适宜的pH条件下 轮复习单元检测卷六 生物学第2页（共8页） @ 9.在真核生物中，DNA甲基化多数发生在胞嘧啶碱基，甲基转移酶将甲基选择性地添加到胞嘧啶 上，形成5甲基胞嘧啶。甲基化在细胞中普遍存在，对维持细胞的生长及代谢等是必需的。结合 图示信息分析，关于DNA甲基化引起的表观遗传，下列叙述正确的是 (CH AGTCCGCGTTACGTAGC TCAGGCGCAATGCATCG A.一个DNA分子只能连接一个甲基 B.胞嘧啶被甲基化后将不能再与鸟嘌呤配对 C.DNA甲基化后，RNA聚合酶将不能与起始密码子识别和结合 D.被甲基化的DNA片段中遗传信息并未发生改变 10.细胞呼吸第一阶段包含一系列酶促反应，磷酸果糖激酶1(PFK-1)是其中的一个关键酶。ATP 与PFK-1的非催化部位结合导致该酶活性下降。腺苷一磷酸(AMP)与PFK-1结合后能解除 ATP的抑制作用，从而激活PFK-1。ATP/AMP浓度比变化通过对PFK1活性负反馈进而调节 细胞呼吸速率，以保证细胞中能量的供求平衡。下列叙述错误的是 A.在细胞质基质中，PFK-1催化葡萄糖直接分解为丙酮酸和NADH B.PFK-1与ATP结合后，酶的空间结构改变但未变性失活 C.细胞质基质中有PFK-1,无氧呼吸需要PFK-1 D.运动时肌细胞中AMP与PFK-1结合增多，细胞呼吸速率加快 11.如图为某家族的遗传系谱图，其中眼球震颤由基因A/a控制，杜氏肌营养不良由基因B/b控制。 若基因位于X染色体上，雄性个体可视作纯合子，已知Ⅱ4不携带杜氏肌营养不良的致病基因。 下列叙述错误的是 ☑ 2 口○正常男女 ⑦T☑ ☑⑦眼球震颤男女 ■●杜氏肌营养不良男女 用鱼患两种病男女 6 A.杜氏肌营养不良为伴X染色体隐性遗传病，人群中男患者多于女患者 B.Ⅱ2的致病基因来自I1和I2,Ⅲ4是杂合子的概率为2/3 C.通过基因检测、羊水检查、遗传咨询等可对遗传病进行检测和预防 D.若Ⅲ3与Ⅲ4婚配，生育一个同时患两种遗传病男孩的概率为5/48 12.某野生绿色植物具有极高的种植价值，科研人员为了研究其叶片在不同光照强度下对密闭水浴 箱内的CO2浓度变化速率的影响，设置图1装置，其中A~E时间段内光源逐渐向左移动，实验 进行到E时，光源不再移动。假设实验过程中的呼吸强度不变，其他条件适宜，所测得结果如图 2曲线所示。下列叙述错误的是 C02传感器 解 暗开始 持续充入 处光照 C02 是 OL 水浴箱叶片 AB C DE F时间 图1 图2 生物学第3页（共8页）】 衡水金卷·先享题·高 A.实验室中常用无水乙醇提取绿色植物叶片中的色素，4种色素在层析液中溶解度较大的是胡 萝卜素 B.叶片的呼吸速率为M,水浴箱的作用有维持温度的相对恒定 C.AB时间段，小室内CO2浓度增大，出现AB曲线的原因是由于光照逐渐增强，光合作用逐渐 增强 D.F时限制叶片光合速率的主要环境因素是温度和水分 13.图甲表示真核细胞中基因控制蛋白质合成的过程示意图，图中①~⑦代表不同的结构或成分，[ 和Ⅱ代表过程；图乙是翻译过程的示意图（相关密码子：组氨酸ACC;色氨酸UGG)。据图分析， 下列叙述错误的是 ② 5'① 左端 hbaanauaa的a的 E位点 P位点A位点 甲 A.图甲I过程中RNA聚合酶将核糖核苷酸连接起来，形成一个mRNA分子，DNA解螺旋的方 向为右端→左端 B.图甲Ⅱ过程中多聚核糖体进行翻译的意义是多个核糖体共同参与同一条肽链的合成，保证了 翻译的效率 C.合成图乙中mRNA链的非模板链的碱基序列为5'一ATGCAGTGGCGT一3 D.图乙中核糖体在mRNA上移动的方向为5'→3'，图乙中③代表的氨基酸是色氨酸 14.放射性心脏损伤是由于电离辐射诱导大量心肌细胞调亡而产生的心脏疾病。研究表明， circRNA可以通过miRNA调控P基因表达来影响细胞调亡，调控机制如图所示。miRNA是细 胞内一种单链小分子RNA,可与mRNA靶向结合并使其降解。circRNA是细胞内一种闭合环 状RNA,可靶向结合miRNA使其不能与mRNA结合，从而提高mRNA的翻译水平。下列叙 述错误的是 抑制 DNA Smmmmmmmmmmmm X停止 转录 P基因mRNA 前体mRNA miRNA →P蛋白细胞凋亡 剪切 circRNA 世楼eR网 miRNA T P基因mRNA 细胞核 A.放射刺激心肌细胞产生的自由基会攻击生物膜的磷脂分子，导致放射性心肌损伤 B.前体RNA合成过程中需要解旋酶破坏氢键，后经RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成 C.circRNA和mRNA在细胞质中通过对miRNA的竞争性结合，调节基因表达 D.据图分析，miRNA表达量升高影响细胞调亡可能与P蛋白减少有关 ·轮复习单元检测卷六 生物学第4页（共8页） 回 15.微RNA(miRNA)是真核生物中广泛存在的一类重要 茎环Pre-miRNA ○mr 的基因表达调控因子。如图表示线虫细胞中微RNA 过程G Pre-miRNA in-14蛋白质 酶切割、组装 (lin-4)调控基因lir14表达的相关作用机制，最终微 编码基因 lin-4 RNA(lin-4)与mRNA形成双链，从而使翻译被抑制。 KOxxdk m命 过程A lim-14基因 RISC-miRNA复合物 下列叙述错误的是 A.过程A和B的碱基配对方式不完全相同 B.过程B中核糖体移动的方向是从a向b 过程D8一○翻译被抑制 C.图中发生碱基互补配对的过程只有A、B、C a过程B 8888b成熟的蛋白质 D.r4基因只在线虫体内特定组织中表达，说明基 3 因的表达具有选择性 l6.大肠杆菌乳糖操纵子包括lacZ、lacY、lacA三个结构基因（编码参与乳糖代谢的酶，其中酶a能 够水解乳糖)，以及操纵基因、启动子和调节基因。培养基中无乳糖存在时，调节基因表达的阻遏 蛋白和操纵基因结合，导致RNA聚合酶不能与启动子结合，使结构基因无法转录；乳糖存在时， 结构基因才能正常表达，调节过程如图所示。下列说法错误的是 操纵 调节基因启动子基因 结构基因 5' 链 lacZ lacY lacA链 mRNA ② 结合操纵 基因阻断 mRNA 阻遏蛋白「 △结构基因转录 乳糖 ☒ 酶 酶 酶c A.结构基因转录时，只能以B链为模板，表达出来的酶会使结构基因的表达受到抑制 B.过程①碱基配对方式与过程②不完全相同，参与过程②的氨基酸都可被多种tRNA转运 C.若调节基因的碱基被甲基化修饰，可能导致结构基因持续表达，造成大肠杆菌物质和能量的浪费 D.据图可知，乳糖能够调节大肠杆菌中基因的选择性表达，没有发生细胞的分化 班级 姓名 分数 题号 5 6 9 10 11 12 13 14 16 答案 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(11分)作为遗传研究中重要的模式生物，果蝇有着众多的突变品系，下表为一些果蝇品系的部 分性状及基因位置情况。某研究小组用裂翅果蝇相互交配，子代为裂翅：非裂翅=2：1；用裂翅与 野生型果蝇进行正反交实验，雌雄后代均表现为裂翅：非裂翅=1：1。回答下列问题： 品系名称 特征 相关基因在染色体上的位置 野生型 灰体、直翅、非裂翅 甲 卷翅 2号 乙 黑檀体 3号 丙 裂翅 待定 注：野生型为纯合子，各品系与野生型之间均仅有一对基因有差异；卷翅为显性，黑檀体为隐性。 生物学第5页（共8页）】 衡水金卷·先享题·高三 (1)裂翅基因的遗传属于 染色体 (填“显性”或“隐性”)遗传。若 将裂翅果蝇相互交配的子代与野生型杂交，则后代翅形的表型及比例为 (2)由表可知，卷翅性状与黑檀体性状的遗传遵循基因的 定律。若从表中选用 卷翅果蝇（纯合）与黑檀体果蝇杂交得F,F1再与表中黑檀体果蝇杂交得F2,则F2的表型及比 例为 (3)为探究控制裂翅性状的基因是否在3号染色体上，可从表中选择材料设计实验进行判断，请 写出实验思路： 。 若控制裂翅性状 的基因不在3号染色体上，预期结果为 18.(10分)组蛋白是染色体的重要组成部分，是与核DNA紧密结合的蛋白质。乙酰化标记是组蛋 白修饰的常见方式，也是DNA转录调控的重要因素，组蛋白修饰是表观遗传的重要机制。在染 色质中，DNA高度缠绕压缩在组蛋白上，这一密致结构的基本单元称作核小体。核小体是含有 八个组蛋白的聚合体，其上缠着略不足两圈的DNA分子。染色体DNA上基因A和基因B是 两个相邻的基因。根据所学知识，回答下列问题： DNA组蛋白 RNA聚合酶 a组蛋白 转录因子 酰化 b组蛋自 去乙酰化 乙酰基 mRNA S蛋白质 (1)细胞分化受阻可能是由于组蛋白发生了 化。请根据表观遗传的概念来解释 “组蛋白修饰是表观遗传的重要机制”这一结论： (2)过程c中RNA聚合酶的作用是 (3)染色体DNA上基因A和基因B (填“能”或“不能”)同时进行转录或复制，基 因B (填“能”或“不能”)同时进行转录和复制。基因A的启动子发生甲基化会 不会对该基因的表达和DNA复制产生影响： 0 (4)染色质螺旋化为染色体时，核小体之间会进一步压缩，核小体排列紧密有利于维持 。脱氧核糖核酸酶I只能作用于核小体之间的DNA片段，结合题干信息，推测 组蛋白的作用可能是 (5)重叠基因在病毒DNA、原核生物DNA、线粒体DNA中较为普遍，是指两个或两个以上的基 因共用一段DNA序列，如大基因内包含小基因、前后两个基因首尾重叠。根据信息推断其意 义是 19.(10分)象鼻虫(2N=22)主要危害花木果树，是经济作物上的大害虫。在恶劣条件下，象鼻虫通 过孤雌生殖，产生大量后代。科学家针对其孤雕生殖机制提出了3种假说（不考虑基因突变）。 假说一：无融合生殖。卵原细胞未发生DNA复制，直接采取单极成熟分裂，细胞质一分为二，染 色体全进人一个细胞中，该细胞直接发育为个体。 轮复习单元检测卷六 生物学第6页（共8页）】 回 假说二：产雄孤雌生殖。卵原细胞进行减数分裂产生单倍性的卵，未受精的卵发育成雄虫，与精 子结合形成的受精卵发育成雌虫。 假说三：自融合生殖。卵原细胞能够进行减数分裂产单倍性的卵，但单倍性的卵不依靠精子来恢 复成二倍体。对卵子二倍性的恢复有两种猜测：(A)卵子自体基因组通过复制来实现；(B)卵巢 内某个极体发挥精子的作用与卵子融合。 科学家将象鼻虫置于恶劣条件下培养，并进行实验。 几乎 无荧光标记 脱氧核苷酸 培养 荧光标记 200 脱氧核苷酸 培养 011223344 DNA相对含量 核中染色体染色体放大图 甲 (1)利用流式细胞仪（根据细胞中核DNA数的相对含量对细胞进行分选并计数），检测孤雌生殖 子代雄虫组织细胞的核DNA含量，结果如图甲。由此可以排除假说 ,理由是 (2)取昆虫多个卵原细胞分为两组，分别放置于无荧光标记培养基、脱氧核苷酸被蓝色荧光标记 的培养液中培养出卵细胞。用荧光显微镜观察蓝光激发光下的细胞，结果如图乙。根据结果可 以排除假说 ,理由是 (3)某雌性象鼻虫体细胞核基因中存在一对等位基因A/a,利用PCR技术分别扩增亲本与子代 的A/a基因，电泳结果如图丙所示，子代的基因型为 ,根据该子代基因 型结果， (填“能”或“不能”)判断出假说三孤雌自融合生殖的具体模式，理由是 (4)若基因型为Aa的象鼻虫进行假说三中的孤雌生殖，检测子代基因型发现AA:Aa:aa的比例 为7：2：7（所有卵细胞均存活且繁殖后代），则亲本卵细胞发生自复制的比例是 20.(10分)来自同一个祖先，由一个基因通过基因重复而产生两个或更多的拷贝而构成的一组基因 称为基因家族，它们在结构和功能上具有明显的相似性，编码相似的蛋白质产物，同一基因家族 的基因可以分散在同一染色体的不同位置，或者存在于不同的染色体上，各自具有不同的表达调 控模式。研究人员筛选得到了多个谷子的WAK基因，部分基因的定位、控制合成的蛋白质名称 及蛋白质定位到的相应结构如表和图所示。回答下列问题： 基因编号 染色体定位控制合成的蛋白质名称及定位 S1 蛋白质1、高尔基体 S2 蛋白质2、细胞膜 S3 Ⅲ 蛋白质3、叶绿体 S3 生物学第7页（共8页）】 衡水金卷·先享题·高三一 (1)启动子的作用是 (2)基因S1和S2 (填“是”或“不是”)等位基因。基因S1和S3在遗传时遵循自 由组合定律，原因是 (3)若S2和S3的位置发生互换，该种变异属于 (4)选取含有蛋白质1和蛋白质2的纯合子和两种蛋白质均没有的纯合子，将两个谷子品种进行 杂交，提取F1的蛋白质进行测定，其高尔基体中有蛋白质1，细胞膜上有蛋白质2。F1自交得 F2,提取F2的蛋白质进行测定，表型及比例是 (5)科研人员在研究过程中发现一新的WAK基因，命名为D,控制合成蛋白质4，该蛋白质定位 于内质网中，请设计杂交实验确定该基因是否位于Ⅲ号染色体上（提供各种纯合品种作为杂交材 料)，并写出简要实验思路和预期结果。 实验思路： 预期结果：若 ,则证明该基因不位于Ⅲ号染色体上。 21.(11分)缺氧诱导因子(HIF)包括α、B两种蛋白质，HIF信号通路被认为是高原缺氧适应的关键 调控机制，这一机制参与调控一系列与红细胞生成、血管新生、代谢调节等相关基因的表达。调 节过程如图所示，最终激活下游基因转录。回答下列问题： O2 O)常氧 缺氧 02 2$-叉 PHD/: PHD:脯氨酸羟化酶 (VHL HIF- VHL:VHL蛋白复合物 ARNT:HIF响应原件蛋白 FDRE:低氧反应原件基因 VHL ●：羟基 F HIF- F-→ ARND HRE (1)据图分析，缺氧环境PHD的活性较 ,HIF-a稳定性 (填“不 变”“升高”或“下降”)。研究者发现，从平原进人青藏高原生活较长时间后，人体氧供应能力明显 增强。据图分析，原因是 (2)HIF信号通路的活性和稳定性也受到表观遗传的影响，有助于协调机体更好适应缺氧环境。 结合图示分析，藏牦牛的HIF-α基因启动子甲基化水平可能更 ,促红细 胞生成素(EPO)的mRNA水平更 (3)研究发现，表观遗传学调节机制存在DNA甲基化修饰机制和染色体组蛋白修饰机制等。科 学家为了定点改变相关基因的表达，以提高动物对缺氧环境适应能力，对上述HF信号通路中 某基因进行了靶向甲基化和去甲基化修饰，该研究还需进一步探究 (写出一点即可)。 轮复习单元检测卷六 生物学第8页（共8页） 回高三一轮复习Q ·生物学· 高三一轮复习单元检测卷/生物学（六） 9 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.理解能力Ⅱ，实验探究能力Ⅲ.解决问题能力Ⅳ.创新能力 2.学科素养： ①生命规念 ②科学思维 ③科学探究 ④社会责任 题 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题型 号 值 (主题内容) I Ⅲ W ① ② ④ 档次 系数 1 选择题 3 噬菌体侵染细菌实验 中 0.67 ATP的功能、叶绿体中色素的 2 选择题 种类、糖类与脂质的种类及 中 0.70 分布 3 选择题 3 肺炎链球菌转化实验 √ 中 0.64 4 选择题 细胞调亡与细胞坏死的区别 易 0.74 5 选择题 3 减数分裂与有丝分裂 中 0.67 6 选择题 3 DNA的半保留复制 中 0.65 7 选择题 3 基因的概念 易 0.72 ATP在生命活动中的作用和 8 选择题 3 分 0.67 意义 9 选择题 3 表观遗传 中 0.63 10 选择题 3 酶的特性，细胞呼吸的过程 中 0.65 11 选择题 3 自由组合定律的实质 中 0.54 光反应、暗反应过程的能量变 12 选择题 易 0.75 化和物质变化 13 选择题 3 基因的表达 中 0.58 14 选择题 3 基因的表达、细胞凋亡 中 0.60 15 选择题 3 基因表达的调控 中 0.60 细胞的分化、基因的表达、表观 16 选择题 3 中 0.60 遗传 基因在染色体上位置的判定 17 非选择题 11 L 中 0.60 方法 ·31· ·生物学· 参考答案及解析 18 非选择题 10 基因的表达 中 0.62 19 非选择题 10 DNA的复制 中 0.53 20 非选择题 10 遗传物质探究实验 中 0.56 21 非选择题 11 表观遗传 中 0.68 春考答案及解析 一、选择题 致细胞凋亡，B错误；细胞调亡指由基因决定的细胞 1.D【解析】2P主要用于标记DNA分子中的磷酸基 自动结束生命的过程，细胞坏死是由细胞正常代谢活 团，T2噬菌体外壳主要由蛋白质构成，T2噬菌体的 动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，C正确；细胞 蛋白质中不含P元素，A错误；T2噬菌体是病毒，不 调亡对生物体有利，而细胞坏死对生物体有害，D 能直接在培养基中培养，B错误；被标记的T2噬菌体 正确 与大肠杆菌混合后，不需长时间保温培养，否则大肠 5.D【解析】图甲中细胞④的名称是极体，该细胞中有 杆菌破裂，影响实验结果，C错误；用5S标记的噬菌 两个染色体组，A正确：图甲所示细胞中，处于图乙 体的侵染实验中，5S标记的是T2噬菌体的蛋白质 NZ阶段的是③④，B正确：图乙曲线最可能表示减数 外壳，侵染过程中蛋白质外壳不进入细菌细胞内，因 分裂过程中同源染色体对数的数量变化，图中代表 此形成的子代噬菌体中不会检测到放射性，D正确。 的数量为2，C正确：图丙a、b、c中表示核DNA分子 2.B【解析】“锄禾日当午，汗滴禾下土”的“锄”一方面 的是c,图甲中对应图丙Ⅱ时期的细胞是①②，D 除掉稻田的杂草减少了其与禾苗的竞争，另一方面疏 错误。 松了土壤，促进根系细胞呼吸，A正确；细胞中的 6.B【解析】DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶，A ATP含量很少，B错误；“小饼如嚼月，中有酥和饴” 错误；DNA复制以两条链做模板，故若②的α链是模 中的“小饼”即月饼，“饴”就是麦芽糖，“酥”就是酥油 板链，则③的3链是模板链，B正确：若①有1000个碱 (属于脂质)，是从牛奶或羊奶中提炼出的脂肪，两者 基，则第3次复制需要游离的脱氧核苷酸(23一2)× 相拌，相当于现在的馅，以此诗句称赞月饼的美味，C 1000=4000个，C错误：DNA是半保留复制，故用 正确；秋天叶片变黄是低温使叶绿素遭到破坏，呈现 1iN标记①的双链，复制n次后含“N/N的DNA有 出类胡萝卜素的颜色，D正确。 2个，占全部DNA的2/2=1/2=1”，D错误。 3.C【解析】肺炎链球菌转化实验的设计思路是设法 7.A【解析】图示呈现的是基因和染色体的关系，基因 将DA和蛋白质分开，单独观察它们的作用，A正 A、B在同一条染色体的不同位置，属于非等位基因， 确；甲组实验作为对照组，而乙、丙两组实验中分别加 A正确；由于基因的选择性表达，基因A和B不一定 入了蛋白酶和DNA酶，相当于这两组实验分别研究 同时转录和翻译，B错误；人体各细胞均含有A基因， 了S型菌的蛋白质和DNA的作用，因此，这两组均 但基因的选择性表达决定了不一定所有的细胞都能 是该实验中的实验组，B正确；由于蛋白酶和DNA酶 合成A基因表达的蛋白质，C错误；m、n属于非基因 分别催化蛋白质和DNA水解，所以该实验控制自变 片段，在体内可随着染色体的复制而复制，但题干中 量用到了减少提取物中成分的方法，利用的是“减法 的细胞为神经细胞，为高度分化的细胞，丧失了分裂 原理”，C错误；实验结束后，由于甲、乙组中S型菌的 的能力，因此不能进行复制，D错误。 DNA结构完整，会引起R型菌发生转化，因而将出现 8.C【解析】先加水使其发出荧光，在荧光消失后再加 两种菌落，D正确。 入相关物质，以探究荧光的产生与ATP和葡萄糖的 4.B【解析】细胞调亡是基因控制的细胞主动结束生 关系，因此先加水使其发出荧光的目的是排除发光器 命的过程，是细胞死亡的主要方式，细胞坏死不受基 中残留能量的干扰，A错误；对比两组结果可知，葡萄 因调控，A正确：营养物质匮乏、激烈的细胞自噬会导 糖不能使发光器发出荧光，而ATP可使发光器发出 ·32· 高三一轮复习Q ·生物学· 荧光，说明ATP是直接能源物质，葡萄糖不是，B错 1/3AAXY、2/3AaXY,他们生育一个同时患两种 误：荧光素在荧光素酶和能量的作用下与氧发生化学 遗传病男孩的概率为1/3×1/4+2/3×3/4×1/4= 反应发出荧光，若发光器粉末中加入蛋白酶后，再加 1/12+1/8=5/24,D错误。 水仍不发荧光，说明荧光素酶本质为蛋白质，蛋白酶 12.D【解析】实验室中常用无水乙醇提取绿色植物叶 使荧光素酶被分解不起作用，C正确；发光器粉末中 片中的色素，4种色素在层析液中溶解度较大的是 含有ATP和荧光素酶，酶需要在低温和适宜DH条 胡萝卜素，A正确；根据黑暗条件下CO的变化速 件下保存，D错误。 率可知，叶片的呼吸速率为M,水浴箱可以维持温度 9.D【解析】一个DNA分子有可能连接多个甲基，A 的相对恒定，B正确；AB时间段，小室内CO2浓度 错误；碱基的甲基化不影响碱基之间的配对，则胞嘧 增大，出现AB曲线的原因是由于光照逐渐增强，光 啶和5-甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以与鸟嘌呤 合作用逐渐增强，C正确；E时光源不再移动，并开 配对，B错误；甲基化干扰了基因的转录，DNA甲基 始持续充入CO2,叶片光合速率逐渐增大，直至F时 化后可能干扰了RNA聚合酶等对DNA部分区域的 不再变化，故F时限制叶片光合速率的主要环境因 识别和结合，C错误；甲基化不改变DNA片段碱基的 素是光照强度，D错误。 排列顺序，则DNA片段中遗传信息并未发生改变，D: 13.B【解析】图甲I过程（转录）中RNA聚合酶将核 正确。 糖核苷酸连接起来，形成一个mRNA分子，DNA解 10.A【解析】细胞呼吸第一阶段葡萄糖最终分解为丙 螺旋的方向为右端左端，A正确：图甲中Ⅱ过程表 酮酸，需要一系列酶促反应，而磷酸果糖激酶1是其 示翻译，一个RNA分子可以相继结合多个核糖体 中的一个关键酶，因此P℉K-1不能催化葡萄糖直接 进行翻译过程，其意义是少量的mRNA分子可以迅 分解为丙酮酸等，A错误；由题意可知，腺苷一磷酸 速合成大量的肽链，B错误；由图乙可推知，合成该 (AMP)与PFK-1结合后能解除ATP的抑制作用， 图中mRNA链的非模板链的碱基序列为 从而激活PFK-1,说明PFK-1与ATP结合后，酶的 5'一ATGCAGTGGCGT-一3'，C正确；图乙中核糖体 空间结构改变而使酶活性下降，但未变性失活，B正 在mRNA上移动的方向为5'→3'，图乙中③对应的 确；有氧呼吸和无氧呼吸都会进行呼吸作用第一阶 密码子为UGG,因此其代表的氨基酸是色氨酸，D 段，场所是细胞质基质，而P℉K-1是细胞呼吸第一 正确。 阶段的关键酶，故细胞质基质中有P℉K-1,无氧呼吸 14.B【解析】放射刺激心肌细胞产生的自由基会攻击 需要PFK-1,C正确：运动时肌细胞不断消耗ATP, 生物膜的磷脂分子，导致放射性心肌损伤，A正确； 细胞中ATP减少，ADP和AMP会增多，从而使 前体mRNA是转录的产物，是通过RNA聚合酶以 AMP与PFK1结合增多，细胞呼吸速率加快，进而 DNA的一条链为模板合成的，不需要解旋酶参与，B 维持能量供应，D正确。 错误；由图可知，miRNA既能与mRNA结合，降低 11.D【解析】Ⅱ3和Ⅱ4不患杜氏肌营养不良，且Ⅱ4 mRNA的翻译水平，又能与circRNA结合，提高 不携带杜氏肌营养不良的致病基因，而Ⅲ、Ⅲ：患 mRNA的翻译水平，因此circRNA和mRNA在细 该病，由此可知，该病为伴X染色体隐性遗传病，人 胞质中通过对miRNA的竞争性结合，调节基因表 群中男患者多于女患者，A正确；Ⅱ和Ⅱ：患眼球 达，C正确：据图分析，mRNA表达量升高影响细胞 震颤，但Ⅲ。不患病，说明该病为显性遗传病，Ⅱ：患 凋亡可能与P蛋白减少有关，D正确。 眼球震颤，Ⅲ！不患眼球震颤，由此可知，眼球震颤 15.C【解析】过程A为转录，碱基配对方式为A一U、 为常染色体显性遗传病，Ⅱ2的基因型为AaXY,其 T一A,G一C、C一G,过程B为翻译，碱基配对方式 眼球震颤的致病基因(A)来自I2,杜氏肌营养不良 为A一U、U一A,G一C,C一G,因此过程A和B的 的致病基因(b)来自I1,Ⅱ？和Ⅱ的基因型分别为 碱基配对方式不完全相同，A正确：根据不同核糖体 AaXX、AaXY,由此可知，Ⅲ：是杂合子(AaXY) 上肽链的长短可知，过程B中核糖体移动的方向是 的概率为2/3，B正确；通过基因检测、羊水检查、遗 从a向b,B正确；图中A、C表示转录过程，B表示 传咨询等手段，对遗传病进行检测和预防，在一定程 翻译过程，D表示RISC-miRNA复合物与mRNA结 度上能够有效地预防遗传病的产生和发展，C正确； 合抑制翻译过程，因此A、B、C、D过程均存在碱基 Ⅲ？的基因型为AaXX,Ⅲ的基因型为 互补配对，C错误；线虫体内不同微RNA仅局限出 ·33· ·生物学· 参考答案及解析 现在不同的组织中，如π4基因只在线虫体内特定 (2)卷翅相关基因位于2号染色体、黑檀体相关基因 组织中表达，说明基因的表达具有选择性，D正确。 位于3号染色体，则卷翅性状与黑檀体性状的遗传 16.B【解析】结构基因转录时，启动子在结构基因的 遵循基因的自由组合定律。设卷翅基因为BB,黑檀 左侧，RNA聚合酶只能从左侧往右侧移动，mRNA 体基因为cc,则表中甲基因型为BBCC,表型为卷翅 的合成方向为5'→3，则模板链方向为3'→5'，只能 灰体，乙基因型为bbcc,表型为直翅黑檀体，甲乙杂 以B链为模板，表达出来的酶a会水解乳糖，培养基 交所得F为BbCc,表型为卷翅灰体，BbCc与bbcc 中无乳糖存在时，调节基因表达的阻遏蛋白和操纵 杂交，F的表型及比例为直翅黑檀体：直翅灰体：卷 基因结合，导致RNA聚合酶不能与启动子结合，使 翅灰体：卷翅黑檀体=1：1：1：1。 结构基因无法转录，A正确：过程①为转录，碱基配 (3)为探究控制裂翅性状的基因是否在3号染色体 对方式有A一U、T一A、C一G、G一C,过程②为翻 上，可选择具有3号染色体上的相关性状的个体进 译，碱基配对方式有A一U、U-A、C一G、G-C,过 行杂交，观察后代是否符合自由组合定律即可。实 程①的碱基配对方式与过程②不完全相同，色氨酸 验思路如下：乙与丙杂交获得F,F1裂翅雌雄个体 只有一种tRNA转运，B错误；若调节基因的碱基被 随机交配获得F2,统计F2的表型及比例。若F2灰 甲基化修饰，可能导致结构基因持续表达，不停地合 体裂翅：灰体非裂翅：黑檀体裂翅：黑檀体非裂翅 成酶a水解乳糖，造成大肠杆菌物质和能量的浪费， 6:3:2:1,则说明裂翅性状与黑檀体性状符合自由组 C正确；根据题意，培养基中无乳糖存在时，调节基 合定律，控制裂翅性状的基因不在3号染色体上。 因表达的阻遏蛋白和操纵基因结合，导致RNA聚 也可选用乙和丙品系（黑檀体与裂翅）果蝇杂交得到 合酶不能与启动子结合，使结构基因无法转录，乳糖 F,选择F中裂翅个体与乙品系（黑檀体）果蝇杂交 存在时，结构基因才能正常表达，由此可知，乳糖能 得到F2,观察并统计F。的表型及比例，若结果为灰 够调节大肠杆菌中基因的选择性表达，大肠杆菌为 体裂翅：灰体非裂翅：黑檀体裂翅：黑檀体非裂翅= 单细胞生物，该过程发生基因的选择性表达，但没有 1:1:1:1,则说明控制裂翅性状的基因不在3号染色 发生细胞的分化，D正确。 体上。 二、非选择题 18.(10分，除标注外，每空1分) 17.(11分，除标注外，每空2分) (1)去乙酰组蛋白修饰后，基因的碱基序列未发生 (1)常(1分)显性(1分)裂翅：非裂翅=1：2 改变，但影响特定基因的表达，进而导致性状的改 (2)(分离与)自由组合(1分)直翅黑檀体：直翅灰 变，说明基因表达和表型发生了可遗传变化(2分) 体：卷翅灰体：卷翅黑檀体=1：1：1：1 (2)催化DNA双链解旋，催化核糖核苷酸聚合形 (3)实验思路一：选用乙和丙品系（黑檀体与裂翅）果 成RNA 蝇杂交得到F,,选择F:中裂翅雌雄个体相互交配 (3)能不能会影响基因A的表达，但不影响基 得到F2,观察并统计F2的表型及比例灰体裂翅： 因A的复制 灰体非裂翅：黑檀体裂翅：黑檀体非裂翅=6：3：2：1 (4)染色体结构的相对稳定防止DNA被脱氧核 实验思路二：选用乙和丙品系（黑檀体与裂翅）果蝇 糖核酸酶I水解 杂交得到F,选择F:中裂翅个体与乙品系（黑檀 (5)可使有限的DNA序列包含更多的遗传信息 体)果蝇杂交得到F2,观察并统计F:的表型及比例 【解析】(1)细胞分化是基因选择性表达的结果，组 灰体裂翅：灰体非裂翅：黑檀体裂翅：黑檀体非裂 蛋白乙酰化使染色质结构松散，有利于基因的表达， 翅=1：1：1：1 若细胞分化受阻，则可能是组蛋白发生了去乙酰化。 【解析】(1)裂翅果蝇相互交配，子代为裂翅：非裂翅 表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的表 =2:1,说明裂翅显性纯合致死，裂翅为显性性状，且 达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化而 与性别无关，所以基因位于常染色体上：裂翅个体都 表型却发生了改变，组蛋白修饰后，基因的碱基序列 是杂合子，设基因型为Aa,裂翅果蝇相互交配的子 未发生改变，但影响特定基因的表达，进而导致性状 代为Aa:aa=2:1,与野生型进行杂交，则子代裂翅 的改变，说明基因表达和表型发生了可遗传变化，故 比例为1/3，非裂翅比例为2/3，所以子代裂翅：非裂 组蛋白修饰是表观遗传的重要机制。 翅=1：2。 (2)过程c为转录，转录过程需要RNA聚合酶， ·34· 高三一轮复习Q ·生物学· RNA聚合酶可催化DNA双链解旋，催化核糖核街 均可能产生基因型为AA和aa的子代，故根据该子 酸聚合形成RNA。 代基因型结果，不能判断出假说三孤雌自融合生殖 (3)基因A和基因B是两个相邻的基因，在细胞核 的具体模式。 中，二者可以同时进行复制或转录，而细胞核一个基 (4)基因型为Aa的象鼻虫卵细胞类型有A:a=1:1, 因不能同时进行转录和复制；启动子位于基因的上 极体类型有A:a=1:1。若只进行假说三中(B),则 游，是与RNA聚合酶结合的DNA区域，基因的启 子代基因型AA:Aa:aa=1:2:1。若只进行假说三 动子发生甲基化会影响基因的转录，进而影响翻译， 中(A),则子代基因型为AA:aa=1:1。现设亲本卵 但不影响基因的复制。 细胞发生假说三中(B)的比例为m,则子代Aa所占 (4)核小体实现了DNA长度的压缩，进而有利于 比例为1/2m,由于子代基因型为AA:Aa:aa= DNA的储存；在细胞分裂期，核小体之间会进一步 7:2:7,可知子代Aa所占比例为1/2m=1/8,则m= 压缩，使染色质螺旋变粗变短形成染色体，核小体排 1/4,进而可推出亲本卵细胞发生自体基因组复制即 列紧密有利于维持染色体结构的相对稳定。DNA 假说三中(A)所占的比例为1一1/4=3/4。 缠绕在组蛋白八聚体上，脱氧核糖核酸酶只能作用 20.(10分，除标注外，每空1分) 于核小体之间的DNA片段，推测组蛋白的作用可 (1)RNA聚合酶识别与结合的位点，用于驱动基因 能是防止DNA被脱氧核糖核酸酶I水解，对染色 的转录 体的结构起支持作用。 (2)不是S1和S3是位于非同源染色体上的非等 (5)基因重叠是指两个或两个以上的基因共用一段 位基因 DNA序列，因此，基因重叠可使有限的DNA序列包 (3)染色体结构变异 含更多的遗传信息。 (4)高尔基体中有蛋白质1、细胞膜上有蛋白质2：两 19.(10分，除标注外，每空1分) 种蛋白质均没有=3：1(2分) (1)二未受精的卵发育出的雄虫体细胞DNA相 (5)让含D基因的纯合子与含有蛋白质3的纯合子 对含量为11，经DNA复制后核DNA相对含量最多 杂交得到F,,F,随机传粉，观察子代表型及比例 22(2分) (2分)子代中出现9：3：3：1的分离比(2分) (2)一图乙中卵细胞含有蓝色荧光，说明卵原细胞 【解析】(1)启动子是一段特殊的DNA序列，是 分裂出卵细胞的过程进行了DNA复制，假说一生 RNA聚合酶识别与结合的位点，用于驱动基因的 殖细胞不进行DNA复制(2分) 转录。 (3)AA或aa不能两种假说都可能出现AA或 (2)等位基因是位于同源染色体相同位置控制相对 aa的后代 性状的基因，图示基因S1和S2位于同一条染色体 (4)3/4 的不同位置，属于非等位基因；据图可知，基因S1和 【解析】(1)假说一、假说三孤雌生殖后代体细胞核 S3分别位于I和Ⅲ号染色体上，是非同源染色体上 DNA数目与亲本相同，都为22，经DNA复制后 的非等位基因，在遗传时遵循自由组合定律。 DNA含量最多可以达到44，符合图甲。只有假说 (3)若S2和S3的位置发生互换，由于发生在非同源 二未受精的卵发育出的雄虫核DNA为11，经DNA 染色体之间，故属于染色体结构变异。 复制后DNA最多可达到22，不符合图甲。 (4)选取含有蛋白质1和蛋白质2的纯合子和两种 (2)用荧光显微镜观察发现脱氧核苷酸被蓝色荧光 蛋白质均没有的纯合子，将两个谷子品种进行杂交， 标记的培养液中培养出的卵细胞含有蓝色荧光，说 提取F,的蛋白质进行测定，其高尔基体中有蛋白质 明卵原细胞分裂出卵细胞的过程进行了DNA复 1,细胞膜上有蛋白质2，F1自交得到F2,提取F2的 制，假说一生殖细胞不进行DNA复制，由此可以排 蛋白质进行测定，表型及比例是高尔基体中有蛋白 除假说一。 质1、细胞膜上有蛋白质2：两种蛋白质均没有 (3)电泳结果图中亲本为杂合子，两个条带分别代表 =3:1。 A与a基因，但无法确定具体为哪条。子代只有一 (5)分析题意，本实验目的是设计杂交实验确定D 条，说明是纯合子，基因型为AA或aa。由于亲本卵 基因是否位于Ⅲ号染色体上，故可让含D基因的纯 细胞类型有A、a,极体类型有A、a,假说三(A)、(B) 合子与含有蛋白质3的纯合子杂交得到F!,F,随机 ·35· ·生物学· 参考答案及解析 传粉，观察子代表型及比例。若两对基因独立遗传， 这一机制参与调控一系列与红细胞生成、血管新生、 则符合自由组合定律，故预测结果是子代中出现9： 代谢调节等相关基因的表达，从而导致人体氧供应 3:3:1的分离比。 能力明显增强。 21.(11分，除标注外，每空2分) (2)藏牦牛长期生活在低氧环境中，其HIF-α基因启 (1)低升高在缺氧条件下，HIF-a蛋白与HIF-B 动子甲基化水平可能更低，表达出更多的HF-α蛋 蛋白结合，进入细胞核内，与ARNT结合并激活 白，HIF-a蛋白与HIF-B蛋白结合，进入细胞核内， HRE(低氧反应元件基因)，这一机制参与调控一系 与ARNT结合并激活HRE,使得促红细胞生成素 列与红细胞生成、血管新生、代谢调节等相关基因的 (EPO)的mRNA含量增多，促进EPO的合成，最终 表达(3分) 导致红细胞增多以适应低氧环境。 (2)低(1分)高(1分) (3)表观遗传是指DNA序列不发生变化，但基因的 (3)此项操作是否会对该动物的表型产生影响（或 表达却发生了可遗传的改变，即基因型未发生变化 “子代出现相似表型的程度和概率”，合理即可) 而表型却发生了改变，如DNA的甲基化、染色体组 【解析】(1)在常氧条件下，经过PHD的催化，HIF-a 蛋白修饰。科学家为了定点改变相关基因的表达， 蛋白发生羟基化，使得VHL蛋白能够与之识别并 以提高动物对缺氧环境适应能力，对上述HIF信号 结合，从而导致HIF-a蛋白降解。在缺氧条件下， 通路中某基因进行了靶向甲基化和去甲基化修饰， PHD的活性较低，HIF-α稳定性升高。在缺氧条件 还需进一步研究此项操作是否会对该动物的表型产 下，HIF-a蛋白与HIF-B蛋白结合，进入细胞核内， 生影响、子代出现相似表型的程度和概率。 与ARNT结合并激活HRE(低氧反应元件基因)， ·36·