(13)发酵工程-【衡水金卷·先享题】2026年高考生物一轮复习单元检测卷（N）

高三一轮复习N ·生物学· 高三一轮复习单元检测卷/生物学（十三） 9 命题要素一览表 注： 1.能力要求： I.理解能力Ⅱ，实验探究能力Ⅲ.解决问题能力Ⅳ.创新能力 2.学科素养： ①生命规念 ②科学思维③科学探究 ④社会责任 题 分 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 号 题型 值 (主题内容) ① ② ③ ④ 档次 系数 1 选择题 2 免疫调节 中 0.60 2 选择题 2 生态位 中 0.67 3 选择题 2 蛋白质磷酸化与去磷酸化 中 0.60 4 选择题 2 表观遗传 中 0.50 5 选择题 2 泡菜的制作 易 0.75 6 选择题 2 果酒和果醋的制作 易 0.75 7 选择题 2 微生物纯化的方法 中 0.70 8 选择题 2 微生物的选择培养 中 0.67 9 选择题 2 无菌技术 易 0.75 10 选择题 2 微生物培养与纯化过程 中 0.65 11 选择题 2 发酵工程的应用 中 0.65 选择题 2 发酵工程的应用 易 0.75 13 选择题 传统发酵技术 中 0.60 14 选择题 4 微生物接种 中 0.60 选择题 4 微生物的培养 中 0.60 16 选择题 4 发酵工程 中 0.60 非选择题 14 动物生命活动的调节 中 0.55 18 非选择题 11 传统发酵技术 中 0.60 19 非选择题 10 传统发酵技术 中 0.50 20 非选择题 14 微生物培养 中 0.65 21 非选择题 11 发酵工程 中 0.50 ·77· ·生物学· 参考答案及解析 香考答条及解析 一、选择题 组相比，33℃组S1的相对表达量下降，但33℃十 1.C【解析】狂犬病毒寄生在唾液腺中，利用唾液腺细 5-AZA组S1的相对表达量上升，说明与28℃环境相 胞的物质合成自身物质，A正确；B细胞的激活需要 比，33℃环境下S1的甲基化程度会提高，B正确：从 两个信号刺激，病原体与B细胞接触是激活B细胞 图中信息可知，温度会影响斑马鱼幼鱼的性别分化， 的第一个信号，辅助性T细胞表面的特定分子发生 因此随着全球气温升高，斑马鱼种群的性别比例会发 变化并与B细胞结合，是激活B细胞的第二个信号， 生变化，C正确；基因的表达包括转录和翻译，转录时 B正确：接种疫苗产生抗体速度慢，故狂犬病毒入侵 RNA聚合酶结合在基因的启动子区域，启动转录，D 后，直接注射抗体效果快，C错误；皮肤属于第一道防 错误 线，被狗咬后及时清理伤口，可减少病毒和其他病原 5.C【解析】泡菜的酸味主要来源于乳酸菌发酵产生 体突破第一道防线进入机体，D正确。 的乳酸，A正确；陈泡菜汁含有乳酸菌，添加一定量的 2.C【解析】生态位是指一个物种在群落中的地位和 陈泡菜汁可以增加发酵液中乳酸菌的数量，从而缩短 作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况，以及与 泡菜制作的时间，B正确；采用抽样检测的方法可以 其他物种的关系，A错误：藤壶A的实际生态位是浅 检测发酵液中乳酸菌的数量，但不能准确检测，C错 水区，基本生态位是深水区和浅水区，实际生态位比 误：家庭制作泡菜属于传统发酵技术，不需要进行灭 基本生态位要窄，B错误；藤壶B在没有藤壶A和有 菌处理，D正确。 藤壶A的状态下，始终生活在深水区，说明实际生态 6.D【解析】在氧气充足时，醋酸菌可以直接将苹果汁 位和基本生态位相同，C正确：藤壶A的实际生态位 中所含有的糖转化为醋酸，A正确；温度、pH和氧气 不是固定不变的，D错误。 含量都会影响醋酸菌的生命活动，从而影响苹果醋的 3.B【解析】由图可知，蛋白质磷酸化过程需要消耗 风味，B正确：检测所得果酒中的酵母菌密度时，可采 ATP,与ATP的水解相联系，属于吸能反应，A错误； 用抽样检测的方法，C正确；溴麝香草酚蓝溶液可以 酶的作用机理是降低反应所需的活化能，因此蛋白磷 用来检测二氧化碳，现象为溶液由蓝变绿再变黄，不 酸酶的作用机理是降低蛋白质去磷酸化反应的活化 用于检测酒精，D错误。 能，B正确；细胞中ATP的含量较少但是相对稳定， 7.B【解析】由题图可知，此方法是平板划线法，A错 是因为ATP与ADP相互转化处于动态平衡之中，因 误；接种方法是平板划线法，每次划线后接种环都应 此蛋白质发生磷酸化不会导致细胞中ADP大量积 灼烧，图示共有15条线，第一次接种前也需要灼烧， 累，C错误；蛋白激酶作用于载体蛋白后，催化载体蛋 故接种过程接种环需要灼烧16次，B正确：使用抗生 白的磷酸化，ATP末端的磷酸基团脱离下来与载体 素会将目的菌种杀死，无法进行筛选，C错误；有些不 蛋白结合，导致其空间结构发生了改变，将它所结合 适合用高压蒸汽灭菌的物质，可以使用过滤除菌，D 的离子或分子从细胞膜的一侧转运到另一侧并释放 错误。 出来，载体蛋白随后又恢复原状，因此载体蛋白磷酸 8.A【解析】反刍动物的瘤胃中不含氧气，其中存在的 化导致其构象发生的改变是可逆的，D错误。 纤维素分解菌适宜在无氧条件下生存和繁殖，因此培 4.D【解析】从图中信息可知，与28℃环境相比，斑马 养基表面覆盖无菌的石蜡主要是为了保证培养的无 鱼幼鱼在23℃的环境中S1的表达量上升、S2的表 氧环境，A错误；为了筛选纤维素分解菌，需要以纤维 达量下降，且斑马鱼幼鱼在28℃的环境中发育成雌 素为唯一碳源，不能分解纤维素的微生物因无法获得 性或雄性的概率为50%，所以斑马鱼幼鱼在23℃的 碳源而死亡，因此甲培养基中唯一的碳源是纤维素， 环境中发育成雌性的概率大于50%，A正确；与28℃ 该培养基是选择培养基，B正确；过程②是进行梯度 ·78· 高三一轮复习N ·生物学· 稀释的过程，在梯度稀释的过程中使用适宜浓度的 用微生物的活细胞，也可以是其代谢产物，D正确。 NaCl溶液可以保持细胞形态，C正确：纤维素分解菌 12.B【解析】图中的过程①②都属于扩大培养，进行 能分解纤维素是因为其可以产生纤维素酶，纤维素酶 培养液的更换，有利于增加菌种的数量，A正确：配 的活性越高，对纤维素的分解效果越好，以这些菌为 制的培养基需要利用高压蒸汽灭菌法进行灭菌，以 中心的降解圈的直径与菌落直径的比值越大，据图可 防止培养基中掺杂其他微生物，B错误；青霉菌在罐 知菌落1的降解能力最强，D正确。 内发酵是中心环节，发酵过程要随时检测培养液微 9.C【解析】耐高温的、需要保持干燥的物品可以采用 生物数量、产物浓度、溶解氧等，以保证发酵过程的 干热灭菌，所以在实验室中玻璃和金属材质的实验用 顺利进行，C正确：过程④是获得菌种，即微生物本 具可以采用干热灭菌，A错误：配制好培养基后，应先 身，常采用过滤和沉淀等方法将菌体分离和干燥，分 定容，然后进行高压蒸汽灭菌，B错误；在微生物培养 离出的菌种可以再使用，D正确。 过程中，如果有杂菌混入，可能会与目标微生物竞争 二、选择题 营养物质和生存空间，影响目标微生物的生长和繁 13.C【解析】制作酱油时，米曲霉等微生物产生的蛋 殖，杂菌还可能产生一些有害物质，抑制目标微生物 白酶能将蛋白质分解成小分子肽和氨基酸，A正确； 的生长，甚至导致培养失败，因此获得纯净的微生物 由题图可知，在发酵初期乳酸菌含量较高，乳酸菌产 培养物的关键是防止杂菌污染，C正确：外科手术需 生的乳酸可以抑制其他微生物的生长，B正确：分析 要对医生的双手进行消毒，对手术器械进行严格的灭 题图可知，发酵前期乳酸菌含量减少时，酵母菌的数 菌，D错误。 量增加，由此可知乳酸菌和酵母菌的关系不是相互 10.A【解析】接种环在每次接种前和接种结束后都要 促进的，C错误；随着发酵的进行，由于营养物质的 通过灼烧来灭菌，所以完成步骤④中5次划线操作 消耗和代谢产物的积累，某些代谢产物会抑制酵母 前都要灼烧灭菌，接种结束后还需灼烧灭菌1次，防 菌的生长繁殖，D正确。 止造成污染，由此可见，完成步骤④共需灼烧接种环 14.CD【解析】获得纯净微生物培养物的关键是防止 6次，A错误；①是倒平板，①步骤使用的培养基一 杂菌污染，故穿刺针需要进行灭菌处理，A正确；脱 般是经过高压蒸汽灭菌处理过的，B正确：②③④步 氢酶可催化指示剂变成红色，红色区域越大，说明细 骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行，防止被杂菌污 菌的运动能力越强，B正确；红色区域越大，说明细 染，C正确；图中操作结束后，为了防止培养皿皿盖 菌的运动能力越强，繁殖速度也越快，C错误；为了 上的水珠滴落到培养基中造成污染，需要将培养皿 不影响细菌的运动，应选用半固体培养基，因此琼脂 倒置培养，且同时在培养皿皿底标注菌种及接种日 浓度会影响微生物的运动范围，D错误。 期等信息，D正确。 15,ABD【解析】为了避免杂菌污染，实验中需要进行 11.A【解析】发酵生产的微生物肥料中的微生物通过 灭菌处理的材料用具有培养皿和培养基等，A正确； 自身生命活动产生丰富的活性物质，这些活性物质 “将手指尖在培养基上轻轻按一下”相当于微生物培 可以刺激和调节植物生长发育，改善土壤结构，增进 养中的接种，B正确：由于没有进行稀释，两个培养 土壤肥力，还可以分解土壤中的有机物，促进土壤中 基不一定能在表面形成单个的菌落，也有可能是连 难溶性物质的溶解，抑制病原微生物的生长和繁殖， 在一起的菌落，且洗手前后接种的微生物种类和数 提高农作物的产量和品质，A错误：微生物农药是利 量不同，菌落的形状、颜色和隆起程度不同，C错误； 用微生物或其代谢物来防治病虫害的，将成为重要 贴有“洗手后”标签的培养皿中菌落较少，说明养成 的生物防治手段，以达到防治的效果和减少环境污 良好的洗手习惯有利于疾病的预防，D正确。 染的目的，B正确；微生物饲料主要是利用微生物大 16.BCD【解析】真菌是异养型生物，因此不能用CO2 量繁殖产生的高蛋白菌体制成的，能使家畜、家禽增 代替糖类作为能源物质，A错误：制造真菌蛋白时， 重快，产奶或产蛋量显著提高，C正确：使用的微生 通入了无菌空气，说明发酵罐中的真菌的异化作用 物肥料、微生物农药和微生物饲料并不一定都是利 类型是需氧型，B正确；氨水中含有氮元素，向发酵 ·79· ·生物学· 参考答案及解析 罐中注入少量氨水可为真菌提供合成蛋白质所需的 面团、卤汁等发酵物(2分) 氮源，C正确；发酵工程中，向发酵罐中加入的物质 (2)使米曲霉充分生长繁殖，大量分泌制作酱油过程 需要灭菌，以减少杂菌与真菌的竞争，D正确。 所需的酶类(2分)将培养液pH调至酸性 三、非选择题 (3)真核生物C,H,O,2CH,0,(乳酸)十能 17.(14分，每空2分) 量CO2(碳酸)、酒精(2分) (1)神经一体液调节 【解析】(1)传统发酵技术直接利用的是原材料中天 (2)细胞毒性T识别并接触、裂解被病原体感染的 然存在的微生物，或利用前一次发酵保存下来的面 靶细胞 团、卤汁等发酵物中的微生物。 (3)升高降低骨骼肌战栗 (2)米曲霉发酵过程的主要目的是使米曲霉充分生 (4)(大脑皮层)言语☒ 长繁殖，大量分泌制作酱油过程所需的酶类。米曲 【解析】(1)人体体温的调节方式是神经一体液调 霉发酵过程除了需要提供营养物质，还需要将培养 节，通过神经影响激素的分泌，再由激素对机体功能 液pH调至酸性。 实施调节。 (3)酵母菌属于真核生物。添加的乳酸菌在无氧条 (2)细胞免疫中发挥作用的主要是细胞毒性T细 件下将葡萄糖分解成乳酸。在该阶段抑制杂菌污染 胞，其作用主要是识别并接触、裂解被病原体感染的 和繁殖是保证酱油质量的重要因素，据图分析，该阶 靶细胞。 段的发酵液中可以抑制杂菌生长的物质除了乳酸和 (3)据图分析，遭遇细菌感染时，PO/AH区的冷敏 食盐外，还有发酵产物CO2(碳酸)、酒精。 神经元(A虚线)放电频率升高，热敏神经元(B虚 20.(14分，除标注外，每空1分) 线)放电频率降低，从而导致体温调定点升高。体温 I,(1)蔗糖、乳糖、蛋白胨(2分)主要用于提供能 调定点升高后，机体会通过一系列反应使体温达到 量以及构成微生物的细胞物质和代谢产物(2分) 调定点，例如通过骨骼肌战栗等途径增加产热。 (2)蛋白胨主要用于合成蛋白质、核酸及含氮的 (4)言语区位于大脑皮层，所以持续发热导致的暂时 代谢产物(2分) 性失语症可能是大脑皮层言语区受到影响。 (3)温度、氧气浓度和pH等 18.(11分，除标注外，每空1分) Ⅱ.(4)固体氨源（碳源不作要求）、碳源(2分) (1)以免温度太高杀死酵母菌 (5)湿热灭菌法 (2)晾饭接种酵母菌 (6)恒温培养箱 无菌水 (3)灭菌增加氧含量，有利于酵母菌繁殖(2分) 【解析】I,(1)该培养基所含有的碳源有蔗糖、乳 温度控制在18~30℃，并控制无氧的环境(2分) 糖、蛋白胨，其功能是主要用于提供能量以及构成微 (4)醋酸菌在氧气充足时将酒精转化为醋酸(2分) 生物的细胞物质和代谢产物。 【解析】(1)蒸饭后晾饭的目的是降温，以免温度太 (2)该培养基所含有的氮源有蛋白胨，其功能是主要 高杀死酵母菌。 用于合成蛋白质、核酸及含氮的代谢产物。 (2)拌入酒曲即相当于接种酵母菌，应在晾饭后 (3)培养微生物需要控制的理化条件有温度、氧气浓 进行。 度和pH等。 (3)蒸饭可以通过高温杀死杂菌。开耙可以增加氧 Ⅱ.(4)调查湖水中细菌的污染情况，需要进行计数， 气，从而有利于酵母菌的繁殖。坛发酵时应控制温 应选用固体培养基：蛋白胨来源于动物原料，含有维 度在18一30℃，并控制无氧的环境。 生素、糖和有机氮等营养物质，在培养基中主要是作 (4)在氧气充足时，醋酸菌可以将酒精转化为乙醛， 为氨源，而淀粉为微生物提供了碳源。 进而将乙醛转化为醋酸，醋酸具有酸味 (5)实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌法（适合于接 19.(10分，除标注外，每空1分) 种工具的灭菌)、干热灭菌法（适合于耐高温的、需要 (1)原材料中天然存在的前一次发酵保存下来的 保持干燥的物品的灭菌)、湿热灭菌法（适合于培养 ·80· 高三一轮复习N ·生物学· 基等物体的灭茵)。 的方法是稀释涂布平板法。平板划线法纯化菌株 (6)要想使微生物快速地繁殖，就要将培养基置于适 时，使用的划线工具是接种环。在第二次及以后划 宜的条件下，特别是温度，所以要置于恒温培养箱 线时，总是从上一次的末端开始划线，这样做可以将 中，对照实验就是要设置一个接种了无菌水的培养 聚集的菌体逐步稀释以获得单个菌落。 基进行比较。 (2)从加料口加入的培养基需要经过严格的灭菌。 21.(11分，除标注外，每空1分) 生产上可以利用该装置检测发酵液的温度、pH、溶 (1)稀释涂布平板法稀释涂布平板法接种环 氧量、营养供给等来控制发酵过程。发酵条件变化 将聚集的菌体逐步稀释以得到单菌落(2分) 不仅会影响微生物的生长繁殖，而且会影响微生物 (2)灭菌pH、溶氧量、营养供给微生物的生长繁 代谢物的形成。 殖微生物代谢物的形成 (3)在分离或提纯发酵产品时，若发酵产品是微生物 (3)过滤、沉淀产物的性质 细胞本身，可采用过滤、沉淀等方法将菌体分离和干 【解析】(1)纯化微生物时常用的接种方法是平板划 燥即可得到产品；若产品是代谢物，可以根据产物的 线法和稀释涂布平板法，其中可以用于微生物计数 性质采取适当的提取、分离和纯化措施来获得产品。 ·81·高三一轮复习单元检测卷/生物学 (十三)发酵工程 (考试时间75分钟，满分100分) 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.狂犬病毒会在带毒动物的唾液腺中大量富集。一旦人类被感染病毒的狗、猫等咬伤 后，开始侵染神经系统，便会在神经元之间高速运输，其速度远远快于人体免疫系统 的反应时间。下列叙述错误的是 A.狂犬病毒可在唾液腺中增殖，其原料来自唾液腺细胞 B.狂犬病毒和辅助性T细胞为B细胞的激活提供信号 C.狂犬病毒人侵后，接种疫苗的效果比注射抗体快 D.及时清理伤口，可减少病毒和其他病原体突破第一道防线进入机体 2.一个物种按生理要求及所需资源占据的生态位称为基本生态位，由于物种相互作用 而实际占据的生态位称为实际生态位。某水域生活着两种藤壶，藤壶A生活在浅水 区，藤壶B生活在深水区。将藤壶B清除后藤壶A很容易占据深水区，将藤壶A清 除后藤壶B仍只生活在深水区。若只考虑两种藤壶之间的相互作用，下列叙述正确 的是 A.生态位是指某种生物所占据的空间位置 B.藤壶A的实际生态位比基本生态位要宽 C.藤壶B的实际生态位和基本生态位相同 D.藤壶A、B的实际生态位是固定不变的 3.蛋白激酶和蛋白磷酸酶是信号通路的“开关分子”，即蛋白激酶能催化蛋白质的磷酸 化过程，蛋白磷酸酶能催化蛋白质的去磷酸化过程，其机理如图 信号 信号 输入 输出 所示。下列相关叙述正确的是 ATP ADP A.蛋白质的磷酸化属于放能反应，反应过程伴有ATP水解 蛋白激酶 蛋白质 蛋白质) B.蛋白磷酸酶的作用机理是降低蛋白质去磷酸化的活化能 蛋白磷酸酶/® C.蛋白质发生磷酸化会导致细胞中ADP大量积累 H20 ------- D.载体蛋白磷酸化导致其构象发生不可逆的改变 4.已知斑马鱼体内的S1和S2分别为雌、雄性分化指示基因，斑马鱼幼鱼在28℃的环 境中发育成雌性或雄性的概率为50%。科研人员为了探究温度对斑马鱼幼鱼性别 的影响以及5-AZA(DNA甲基化抑制剂)对S1表达量的影响，进行了相关实验，结果 生物学第1页（共8页） 衡水金卷·先享题· 如图所示。下列叙述错误的是 □S1 ■S2 4000 6 3000 0/ 28℃33℃33℃+温度/℃ 28℃23℃ 33℃ 温度/℃ 5-AZA A.斑马鱼幼鱼在23℃的环境中发育成雌性的概率大于50% B.与28℃环境相比，33℃环境下S1的甲基化程度提高 C.随着全球气温升高，斑马鱼种群的性别比例会发生变化 D.指示基因表达过程中，DNA聚合酶会结合在基因的启动子区域 5.《诗经》中有“中田有庐，疆场有瓜，是剥是范，献之皇祖”的诗句。“剥”和“范”是腌渍 加工的意思。许慎的《说文解字》中解释“范菜者，酸菜也”。下列关于酸菜制作的叙 述，错误的是 A.泡菜的酸味主要来源于乳酸菌发酵产生的乳酸 B.添加一定量的陈泡菜汁可以缩短泡菜制作的时间 C.采用抽样检测的方法可以准确检测发酵液中乳酸菌的数量 D.家庭制作泡菜属于传统发酵技术，不需要进行灭菌处理 6.“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”中提及的葡萄美酒的酿造技术在我国已有悠久 的历史。如图是用苹果酿造果酒、果醋的过程。下列有关说法不合理的是 苹果 加白砂糖 酒精 过滤 稀释果酒，加 醋酸 苹果 处理 和酵母菌 发酵分离 入醋酸菌 发酵 果醋 A.可以直接利用苹果汁通过一步发酵获得苹果醋 B.温度、pH和氧气含量都会影响苹果醋的风味 C.检测所得果酒中的酵母菌密度时，可采用抽样检测的方法 D.酒精在酵母菌的细胞质基质中产生，可用溴麝香草酚蓝溶液检测是否产生酒精 7.研究人员分离以乙醇为唯一碳源的某细菌，其接种方法如图所示。下列叙述正确 的是 A.此方法称为稀释涂布平板法 B.完成如图接种需要对接种环灼烧16次 C.该培养基中要加入抗生素以防止其他微生物污染 D.培养基各成分均需要进行高压蒸汽灭菌 高三一轮复习单元检测卷十三 生物学第2页（共8页） ㄖ 8.在牛、羊等反刍动物的瘤胃中生活着多种微生物，其中有能分解纤维素的微生物。某 科研团队按照如图所示的流程分离瘤胃中的纤维素分解菌，实验中需要甲、乙两种培 养基，并在刚果红培养基平板上筛选到有透明降解圈的菌落。下列叙述错误的是 降解圈 瘤胃液① ② 多次筛选高效分解纤 菌落1 石蜡 石蜡 石蜡 维素的菌株 丙 菌落2 注：①②③表示相应操作。 菌落3 A.培养基表面均加入一层无菌的石蜡主要是为了防止杂菌的污染 B.甲培养基中唯一的碳源是纤维素，则该培养基是选择培养基 C.过程②中用适宜浓度NaCl溶液进行梯度稀释是为了保持细胞形态 D.图中降解圈的大小与纤维素酶活性有关，菌落1降解能力最强 9.在生产、生活和科研实践中，经常通过消毒和灭菌来避免杂菌污染。下列相关叙述正 确的是 A.在实验室中，玻璃和金属材质的实验用具不可采用干热灭菌 B.配制好培养基后，先进行高压蒸汽灭菌，然后定容 C.获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染 D.外科手术需要对医生的双手和手术器械进行严格的灭菌 10.下图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤。下列叙述错误的是 (① ② ③ 4 A.操作③到④的过程中，接种环共灼烧处理了5次 B.①步骤使用的培养基一般是经过高压蒸汽灭菌处理过的 C.②③④步骤操作时均需要在酒精灯火焰旁进行 D.接种结束后，将④倒置培养，皿底上标注菌种及接种日期等信息 11.近年来，微生物肥料、微生物农药和微生物饲料在农业生产上得到广泛使用。下列 关于微生物肥料、微生物农药和微生物饲料的说法，错误的是 A.微生物肥料中的物质有可能会增进土壤肥力，但不可能抑制土壤病原微生物 生长 B.微生物农药是利用微生物或其代谢物来防治病虫害的，如可用白僵菌防治松毛 虫等 生物学第3页（共8页） 衡水金卷·先享题· C.微生物饲料主要是利用细菌、酵母菌等微生物大量繁殖产生的高蛋白菌体制 成的 D.使用的微生物肥料、微生物农药和微生物饲料并不一定都是利用微生物的活 细胞 12.青霉素是一种常用的抗生素，其工业化生产流程如图所示。下列相关叙述错误的是 青莓菌菌种①、一级种子罐②二级种子罐 接种 配制培养基③ ,灭菌土发酵罐 菌种、④ 中发酵 青莓素，⑤] 发酵液← A.图中的过程①②都属于扩大培养，目的是增加菌种的数量 B.过程③可以用化学药物进行灭菌处理，防止培养基中掺杂其他微生物 C.青霉菌在罐内发酵是中心环节，该发酵过程高耗氧，要严格监控溶解氧 D.过程④常用的方法是过滤和沉淀，分离出的菌体可再投入发酵罐使用 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一项 或多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13.酱油起源于我国，至今已有数千年历史。参与酱油酿造过程的微生物主要有米曲 霉、酵母菌和乳酸菌等，在众多微生物及其酶系的作用↑数量（相对值） 12 --酵母菌 下，分解大豆、小麦中的蛋白质、脂肪等有机物，最终形成10 一米曲霉 …乳酸菌 具有特殊色泽和良好风味的酱油。如图是酱油发酵过程 中主要微生物的数量变化。下列说法错误的是 4 A.米曲霉产生的蛋白酶能将蛋白质分解成小分子的肽及 20 020406080100120 时间/天 氨基酸 B.在发酵初期乳酸菌含量较高，能抑制部分有害微生物的生长 C.在酱油发酵过程中，乳酸菌和酵母菌的关系表现为相互促进 D.某些代谢产物的抑制作用是后期酵母菌数量下降的原因之一 14.细菌的运动性在其致病性和耐药性方面有重要作用，可采用穿刺接种的方法（如图） 研究细菌的运动能力。在培养基中添加无色指示剂，脱氢酶可催化指示剂变成红 色。下列叙述错误的是 穿刺路径 高三一轮复习单元检测卷十三 生物学第4页（共8页) 回 A.穿刺针需要进行灭菌处理 B.红色区域越大，细菌的运动能力越强 C.红色区域的大小与细菌的繁殖速度无关 D.琼脂浓度不影响微生物的运动范围 15.某同学将5个手指尖在贴有“洗手前”标签的固体培养基上轻轻按一下，然后将该手 洗干净，再将5个手指尖在贴有“洗手后”标签的同种培养基上轻轻按一下。将这两 个培养皿放入37℃恒温培养箱中培养24h后，发现贴有“洗手后”标签的培养皿中 菌落较少。下列相关叙述正确的是 A.该实验中需要进行灭菌处理的材料用具有培养皿和培养基等 B.“将手指尖在培养基上轻轻按一下”相当于微生物培养中的接种 C.两个培养基均可在表面形成单个的菌落，且具有相同的形状、颜色和隆起程度 D.该实验结果表明，养成良好的洗手习惯有利于疾病的预防 16.人造蛋白食品的生产可利用现代微生物发酵工程技术，食用真菌蛋白是人造蛋白的 一种，真菌蛋白的制造过程如图所示。下列相关分析正确的是 发酵罐 (真菌在罐内生长) 加热器 (核酸从加热器中抽出) 传送带过滤器 (真菌在过滤器上干燥) 灭菌的空气 形EE用EEEX 灭菌的糖 灭菌的氨水 真菌蛋白收集器 A.糖类是培养真菌的重要能源物质，可用CO2替代 B.制造真菌蛋白时，发酵罐中的真菌的异化作用类型是需氧型 C.向发酵罐中注入少量氨水可为真菌提供合成蛋白质所需的氮源 D.向发酵罐中加入的物质需要灭菌，以减少杂菌与真菌的竞争 班级 姓名 分数 题号 2 5 10 11 12 13 1415 16 答案 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17.(14分)体温调定点学说认为，由细菌感染引起的发热是体温调定点上移导致的。 下丘脑PO/AH区中存在热敏神经元和冷敏神经元，热敏神经元在周围温度升高时 放电频率增加，冷敏神经元在周围温度降低时放电频率增加，二者放电频率相等时 对应的温度就是体温调定点。如图所示，正常条件下体温调定点在37℃左右，当细 生物学第5页（共8页） 衡水金卷·先享题·高 菌或病毒感染时，在致热源的作用下体温调定点升高到39℃左右，引起发烧。根据 信息结合所学知识回答下列问题： 1.602 1.477 一正常情况下神经元放电 1.301 ·致热源作用下神经元放电 1.176 B 1.000 0.699 翼 0353637383940下丘脑温度/℃ PO/AH区热敏神经元与冷敏神经元的单位放 电频率对局部脑温变化的半对数曲线 A.冷敏神经元B.热敏神经元 (1)人体体温的调节方式是 (2)细胞免疫中发挥作用的主要是 细胞，该细胞的作用是 (3)据图分析，遭遇细菌感染时，PO/AH区的冷敏神经元放电频率 ,热敏神经元放电频率 ,从而导致体温调定点升高。体温 调定点升高后，机体会通过一系列反应使体温达到调定点，例如通过 等途径增加产热。 (4)持续发热会影响中枢神经系统，如 受到影响，会发 生暂时性失语症。 18.(11分)黄酒是汉族特产，属于酿造酒。黄酒是世界上古老的酒类之一，在世界三大 酿造酒（黄酒、葡萄酒和啤酒）中占有重要的一席。黄酒的酿制工艺流程如下图所 示。回答下列问题： 浸米→蒸饭→晾饭→落缸发酵→开耙→坛发酵→煎酒→包装 (1)蒸饭后晾饭的目的是 (2)酿制黄酒时需要拌入酒曲，拌入酒曲应该在图示工艺流程 之后进行，拌 入酒曲即相当于微生物培养中的 ,酒曲中的微生物主要是 (3)浸米后蒸饭可以起到 作用，开耙的作用是 从控制发酵条件的角度考虑，在坛发酵时应注意的问题是 (4)黄酒在酿制过程中，可能会出现变酸的现象，其原因可能是 三一轮复习单元检测卷十三 生物学第6页（共8页） ㄖ 19.(10分)工业上所说的发酵是指微生物在有氧或无氧条件下通过分解与合成代谢将 某些原料物质转化为特定产品的过程。利用微生物发酵制作酱油在我国具有悠久 的历史。某企业通过发酵制作酱油的流程示意图如下。回答下列问题： 乳酸菌 食盐 酵母菌 酱油 大豆 小麦 麦麸 米曲霉 米曲霉发酵 发酵池发酵 提取酱油 (1)与发酵工程相比，传统发酵技术直接利用的是 微生物，或利用 中的微生物。 (2)米曲霉发酵过程的主要目的是 ,这些酶中 的脂肪酶和蛋白酶能分别将发酵池中的脂肪和蛋白质分解成易于吸收、风味独特的 成分，米曲霉发酵过程除了需要提供营养物质，还需要提供的pH条件是 (3)在发酵池发酵阶段添加的酵母菌属于 （填“真核生物”或“原核生物”)； 添加的乳酸菌在无氧条件下分解葡萄糖的反应式是 。在该阶段抑制杂菌污染和繁殖是保证酱油质量的重要因素，据图 分析该阶段的发酵液中可以抑制杂菌生长的物质除了乳酸和食盐外，还有 (答出两点)。 20.(14分)甲、乙两位同学学习完微生物的实验室培养后，要利用所学知识研究水中微 生物的情况。回答下列问题： I.甲同学为了检测饮用水中是否含有某种细菌，配制如下培养基进行培养。 蛋白胨 10g 乳糖 5g 蔗糖 5g K2 HPO, 2g 蒸馏水 1000ml 将pH调到7.2 (1)该培养基所含有的碳源有 ,其功能是 (2)该培养基所含有的氮源有 ,其功能是 (3)用该培养基培养微生物时，还需要控制哪些理化条件？ 生物学第7页（共8页） 衡水金卷·先享题·高 Ⅱ.乙同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、 灭菌、接种及培养、菌落观察。 (4)乙同学配制的培养基为 (填物理性质)培养基，其中含有的蛋白胨、淀粉 分别为细菌提供了 (5)对培养基进行灭菌时，应该采用的方法是 (6)为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于 中培养，培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平 板上接种 作为对照进行实验。 21.(11分)发酵工程，是指采用现代工程技术手段，利用微生物的某些特定功能，为人 类生产有用的产品，或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术。回答下列 问题： (1)筛选用于发酵工程的菌种时，需要对获得的菌种进行分离纯化。分离纯化微生 物的方法主要有两种，即平板划线法和 ,其中可以用于微生物计数 的方法是 。 平板划线法所用到的接种工具是 ,在第 二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线，这样做的原因是 (2)如图是发酵工程中常见的发酵控制装置。从加料口加入的培养基需要经过严格 的 处理。生产上可以利用该装置检测发酵液的温度、 (写出三点)等来控制发酵过程。在发酵工程的发酵环节中，发酵条件变化不仅会影 响 ,而且会影响 电动机 ☐pH检测及控制装置 加料口 排气口 搅拌器 冷却水出口 冷却水进口→ 培养液 ←无菌空气 放料口 (3)发酵结束后，在分离或提纯发酵产品时，若发酵产品是微生物细胞本身，可采用 等方法将菌体分离和干燥即可得到产品；若产品是代 谢物，可以根据 采取适当的提取、分离和纯化措施来 获得产品。 三一轮复习单元检测卷十三 生物学第8页（共8页) ㄖ