(1)走近细胞和组成细胞的分子-【衡水金卷·先享题】2026年高考生物一轮复习单元检测卷（N）

高三一轮复习N ·生物学· 高三一轮复习单元检测卷/生物学（一） 9 命题要素一贤表 注： 1.能力要求： I.理解能力Ⅱ.实验探究能力Ⅲ.解决问题能力V,创新能力 2.学科素养： ①生命观念 ②科学思维③科学探究 ④社会责任 题 羽 知识点 能力要求 学科素养 预估难度 题型 号 值 (主题内容) r ①②③④ 档次 系数 蛋白质的合成 氨基酸脱水 1 选择题 2 0.65 缩合 2 选择题 2 水的结构 中 0.60 3 选择题 2 组成细胞的元素 易 0.75 4 选择题 2 细胞与生命系统的结构层次 易 0.80 5 选择题 2 细胞的发现、细胞学说 易 0.80 6 选择题 2 无机盐相关 中 0.65 7 选择题 2 水、无机盐和脂质的作用 中 0.68 8 选择题 2 组成细胞的各种化合物作用 易 0.75 9 选择题 2 蛋白质与淀粉的功能及鉴定 中 0.65 10 选择题 2 糖类的种类与功能 分 0.60 11 选择题 2 蛋白质的结构与核酸 中 0.35 12 选择题 2 脂质、糖类的转换 中 0.68 13 选择题 蛋白质的结构和功能综合 中 0.60 14 选择题 4 脂肪的功能 易 0.72 15 选择题 4 蛋白质分子结构多样性的原因 中 0.65 选择题 4 组成细胞的有机物 中 0.60 生命系统的结构层次、细胞的 17 非选择题 10 易 0.80 多样性与统一性 非选择题 12 与脂质有关的实验 难 0.24 19 非选择题 11 核酸和蛋白质的关系及作用 中 0.65 20 非选择题 12 无机盐的作用 中 0.70 21 非选择题 15 糖类和蛋白质 中 0.54 ·1 ·生物学· 参考答案及解析 香考答条及解析 一、选择题 :5.A【解析】细胞学说的建立者主要是德国科学家施 1.C【解析】蛋白质结合Fe+形成的血红蛋白具有运 莱登和施旺，发现细胞的科学家是罗伯特·胡克，A 输氧气的功能，A错误；环状肽中可能不含S,也可能 错误；细胞学说揭示了动物和植物的统一性，对生物 不含游离的氨基和游离的羧基，B错误；由于组成蛋 学的发展起到了奠基作用，B正确：植物学家施莱登 白质的氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，且都 通过对花粉、胚珠和柱头组织的观察，发现这些组织 有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上，这个碳 都是由细胞构成的，而且细胞中都有细胞核，得出植 原子还连有一个氢原子和一个侧链基团(R基)，所以 物体都由细胞构成这一结论，运用的是不完全归纳 某蛋白质由n个氨基酸、条肽链组成，则该蛋白质 法，C正确：魏尔肖提出的“细胞通过分裂产生新细 至少含有的氮原子个数是，C正确；蛋白质中氨基 胞”是对细胞学说的重要补充，D正确。 酸的脱水缩合方式相同，但氨基酸脱水缩合后形成的 6.D【解析】Mg+是构成叶绿素的必要成分，A错误； 产物可能不同，D错误。 根据题图可知，该实验的自变量为植物的种类和无机 2.D【解析】结构①是氢键，由于氢键这种弱引力的存 盐溶液中的离子种类，因变量为植物吸收离子的情 在，使得水在常温下具有流动性、具有较高的比热容， 况，得出结论：植物吸收水分和无机盐是两个相对独 A正确；结构②是共价键，氢、氧原子对电子的吸引能 立的过程，不同作物对同种离子的吸收有差异，同种 力不同，使得带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都 作物对不同离子的吸收量不同，B错误，D正确：施肥 容易与水结合，使水成为良好的溶剂，B正确；由于有 主要为作物提供无机盐，不能提供能量，C错误。 较高的比热容，水的温度相对不容易发生改变，有利7.B【解析】细胞中的水大多以自由水形式存在，少数 于维持生命系统的稳定，C正确；细胞中自由水越多， 以结合水形式存在，A正确；自由水越多，新陈代谢越 细胞代谢越旺盛，D错误。 旺盛，结合水越多，植物的抗逆性越强，冬季佛手瓜根 3.D【解析】细胞中的元素主要以化合物的形式存在， 细胞中的自由水与结合水比值较春季低，B错误；无 A正确；生物大分子中多糖只含有C、H、O,不含S或 机盐参与维持细胞的酸碱平衡，参与某些重要化合物 P,B正确；大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 的组成，比如血红蛋白，C正确；维生素D属于固醇， 等，其中C是最基本的元素，细胞干重中含量最多的 能有效促进人肠道细胞对钙和磷的吸收，D正确。 元素也是C,C正确；铁、锌都属于微量元素，但它们： 8,A【解析】该早餐中包括了两类植物多糖，它们是淀 的生理功能不能被其他元素替代，D错误。 粉（植物细胞的储能物质）和纤维素（参与构成植物细 4.D【解析】一个区域内的所有生物构成一个群落，因 胞壁)，长期偏爱高糖膳食的人容易肥胖，原因是葡萄 此该湿地公园中某一个湖中的所有生物构成的是群 糖可以转化成脂肪，A正确；磷脂是构成生物膜的重 落，A正确；该湿地公园包含了各种生物和无机环境， 要成分，其与脂肪的不同之处在于甘油的一个一OH 构成了一个生态系统，属于生命系统结构层次中的生 不是与脂肪酸结合成酯，B错误；人体细胞不能合成 态系统，B正确；细胞是最基本的生命系统，该湿地公 的、必须从外界环境中获取的氨基酸为必需氨基酸， 园中各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞 C错误：人体细胞内水存在的形式有两种，自由水是 层次为基础的，C正确；种群是一个区域内同种生物 细胞内良好的溶剂，结合水是细胞结构的重要组成部 的所有个体，“一行白鹭”不是全部的个体，所以该行 分，D错误。 白鹭不属于种群，D错误。 9.D【解析】淀粉为非还原糖，蛋白质与淀粉均不会与 ·2 高三一轮复习N ·生物学· 斐林试剂发生反应，因此斐林试剂不能作为区分真假 二、选择题 燕窝的试剂，A错误；人体不能直接吸收蛋白质，只有 13.A【解析】CXCL17中的氢键可使肽链盘曲、折叠， 当蛋白质被水解为氨基酸后才能吸收，B错误；加热 使CXCL17具有一定的空间结构，A正确；CXCR4 会破坏蛋白质的空间结构，使其易被吸收，但不会破 趋化因子受体和CXCL17的功能不同与氨基酸的种 坏营养价值，C错误；若糖尿病患者误食大量利用淀 类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构有关，不同 粉勾兑的假燕窝，淀粉属于多糖，大量食用后可能会 蛋白质的氨基酸脱水缩合方式都一样，B错误； 导致糖尿病患者的血糖快速升高，对身体造成一定程 CXCL17可抑制CXCR4趋化因子受体的活性，说明 度的影响，D正确 CXCL17具有信息传递的作用，具有催化作用的是 10.A【解析】生活中的白糖、红糖、冰糖都是蔗糖，斐 酶，C错误；用H标记特定氨基酸的R基可用于研 林试剂可以和还原糖反应生成砖红色沉淀，蔗糖不 究CXCL17的合成和分泌过程，若标记氨基或羧基， 是还原糖，不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，A 在脱水缩合反应过程中，标记元素可能会丢失，D 错误；血液中的葡萄糖除了供细胞利用外，多余的部 错误。 分可以合成糖原，主要存储在肝脏和肌肉中，B正 14.B【解析】由图1和图2可知，与25℃和4℃相 确；人和动物血液中葡萄糖含量低于正常值时，会通 比，在低温（一4℃）影响下，细胞膜和类囊体膜中不 过图中③肝糖原分解为葡萄糖及时补充葡萄糖，C 饱和脂肪酸与饱和脂肪酸的比例均升高，说明细胞 正确；在日常健康生活中我们依然要摄入一定量的 膜和类囊体膜上的不饱和脂肪酸含量上升，饱和脂 胆固醇，原因是胆固醇是构成动物细胞膜的重要成 肪酸含量减少，A正确；由图3可知，与25℃和4℃ 分，在人体内还参与血液中脂质的运输，D正确。 相比，低温（一4℃）影响下，菊花脂肪酸去饱和酶基 11.C【解析】组成神经肽Y的11种氨基酸中有4个 因表达量增加，因此可以通过增加脂肪酸去饱和酶 Glu,Glu的R基上有一个游离的羧基，所以该神经 的活性来提高菊花的抗寒能力，B错误：由图1和图 肽Y含有的游离羧基至少为4十1=5个，A错误； 2可知，与25℃和4℃相比，在低温（一4℃）影响 组成鱼和人的神经肽均是三十六肽化合物，说明组 下，细胞膜和类囊体膜中不饱和脂肪酸与饱和脂肪 成两者的氨基酸数目相同，但氨基酸的种类、排列顺 酸的比例都升高，且类囊体膜中不饱和脂肪酸与饱 序不一定相同，所以其生理作用彼此不一定相同，B 和脂肪酸的比例升高得更多，说明脂肪酸去饱和酶 错误；蛋白质的结构决定其功能，从鱼体内提纯神经 基因对类囊体膜脂肪酸不饱和程度的调控比细胞膜 肽Y并饲喂给小鼠，由于神经肽Y在消化道中被分 更显著，C错误；根据图示可知，与25℃和4℃相 解成氨基酸，因而无法发挥其相应的作用，小鼠的摄 比，在低温（一4℃）影响下，菊花的细胞膜和类囊体 食行为和血压不会发生变化，C正确；图2中1（磷 膜中不饱和脂肪酸的含量都比较高，椎测菊花抗寒 酸)、2（脱氧核糖）和3（碱基）构成一个核苷酸，D 能力与不饱和脂肪酸熔点较低、不容易凝固的特性 错误。 有关，D正确。 12.B【解析】植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，A错 15.ACD【解析】由于肽链上不同氨基酸之间能够形 误；种子萌发初期脂肪不断转变成糖类等，而糖类分 成氢键等，从而使肽链盘曲折叠，形成具有一定空间 子中氧的含量远高于脂肪，B正确：因为脂肪中氧的 结构的蛋白质分子，二硫键的形成与肽链中含有$ 含量远远低于糖类，而氢的含量更高。等质量的脂 的氨基酸种类有关，因此氨基酸的种类以及排序决 肪与糖类氧化分解时，脂肪释放的能量更多，需要的 定了蛋白质分子中氢键和二硫键的位置，使蛋白质 O2多，因此种植油料作物种子时要播种浅一些，C 具有特定的空间结构，A正确；由题意可知，先后添 错误；晒干的种子的蛋白质仍然有活性，D错误。 加尿素和B巯基乙醇分别破坏RNA酶中的氢键、 二硫键后，RNA酶失去生物话性，此时透析除去尿 ·生物学· 参考答案及解析 素，只保留B巯基乙醇时，可以重新形成氢键，RNA (4)由于显微镜成像为倒立的虚像，要想将物像移至 酶完全恢复活性，说明在维持该酶空间结构的因素 视野中央，方法是物像偏哪个方向，就向哪个方向移 中，氢键比二硫键的作用强，在特定条件下蛋白质的 动装片，视野2中规察到的物像在视野1中的左侧， 变性是可恢复的，B错误、D正确；双缩脲试剂与蛋 因此要想将该物像移至视野中央，应该向左移动装 白质中的肽键发生作用，无生物活性的RNA酶仍 片；从视野1转为视野2是由低倍镜换用高倍镜进 含有肽键，能与双缩脲试剂产生紫色反应，C正确。 行观察，步骤：移动玻片标本（向左移动）使要观察的 16.BC【解析】据图可知，甲是DNA,乙是RNA,丙是 物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜，对准 蛋白质，a、b、c分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨 通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明 基酸，核酸的元素组成为C、H、O、N、P,蛋白质和氨 亮→再转动细淮焦螺旋使物像更加清晰。因此将视 基酸的元素组成主要是C、H、O、N,因此图中甲乙 野1转为视野2，正确的操作步骤是⑥④②③。 丙、abc的共有元素为C、H、ON,甲、乙的共有物质 18.(12分，除标注外，每空1分) 为磷酸和三种碱基(A、C、G),A错误：在不考虑变异 (1)BB D 的情况下，同一真核生物个体的每个细胞中，甲物质 (2)正常组，模型组、辛伐他汀组（阳性对照组）(2 (DNA)都相同，乙物质(RNA)不完全相同，B正确； 分，缺一不可) 无论是单体还是由多个单体连接形成的多聚体，都 (3)①能与模型组比较，陈皮提取物各剂量组大鼠 是以碳链为基本骨架，因此图中甲、乙、丙三种生物 血清总胆固醇水平降低，并呈一定的量效关系(2 大分子及其对应的abc三种单体都是以碳链为基本 分，总胆固醇水平降低1分，量效关系1分) 骨架，C正确；①②③分别表示DNA复制、转录、翻 ②抑制(2分) 译，病毒没有细胞结构，营寄生生活，不能独立进行 ③陈皮一方面抑制HMGCR的活性，减少内源性胆 生命活动，不能进行转录和翻译等过程，D错误。 固醇合成；另一方面增加载脂蛋白A的含量，减少 三、非选择题 胆固醇的蓄积(2分) 17.(10分，除标注外，每空1分) 【解析】(1)由题意可知，处理2：正常组是健康大鼠， (1)生态系统种群 不需要进行治疗，为保证无关变量相同，需进行等量 (2)衣藻、变形虫，草履虫、酵母菌（缺一不可，2分） 生理盐水灌胃(B)。模型组是高胆固醇血症大鼠，作 含有以核膜为界限的细胞核（含有成形的细胞核） 用是与正常组大鼠对比，确定动物模型构建是否成 (3)细胞膜、细胞质、核糖体和DNA(2分)（每答对 功，从而证明陈皮具有降脂的作用，所以模型组不需 一个得1分，多答不扣分，有错误得0分)统一性 要进行治疗，为保证无关变量相同，需进行等量生理 (4)⑥④②③(2分) 盐水灌胃(B)。辛伐他汀组（阳性对照组）作为对照 【解析】(1)该自然保护区包括所有的生物及无机环 组，用于比较辛伐他汀与陈皮降脂的作用效果（提供 境，在生命系统的结构层次中，该自然保护区属于生 数据参考)，所以需要进行适量辛伐他汀灌胃(D)。 态系统；保护区内所有的东方白鹳是一定区域内同 (2)正常组、模型组、辛伐他汀组（阳性对照组）均属 种生物的全部个体，属于种群层次。 于对照组 (2)原核细胞无以核膜为界限的细胞核（无成形的细 (3)①由图1能得出陈皮有降脂功效的结论，依据是 胞核)，图1中属于原核细胞的是蓝细菌，其余属于 与模型组比较，陈皮提取物各剂量组大鼠血清总胆 真核细胞。 固醇水平均降低，并随着陈皮提取物含量的升高，降 (3)图1中细胞包括真核细胞和原核细胞，它们共有 低胆固醇的效果越明显，即呈一定的量效关系。 的结构有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA,体现了细 ②HMGCR是胆固醇合成的限速酶，参与胆固醇的 胞的统一性。 合成。由图1、3可知，与模型组对比，正常组、阳性 高三一轮复习N ·生物学· 对照组、高剂量陈皮提取物组大鼠的胆固醇含量、 (2)离子种类和甜瓜生长发育时期小于运输 HMGCR活性均下降。推测陈皮提取物通过抑制 K+和Mg+载体蛋白数量 HMGCR的活性，减少内源性胆固醇合成，从而减少 (3)坐果 血清中胆固醇含量。 【解析】(1)K、Mg元素在细胞内含量大于万分之 ③由图2可知，与模型组对比，陈皮提取物高剂量组 一，属于大量元素，组成细胞的无机盐大多以离子的 大鼠的载脂蛋白A含量增加，而载脂蛋白A可使游 形式存在。Mg是叶绿素的组成元素，缺Mg时，叶 离的胆固醇发生酯化，减少胆固醇的蓄积。结合图 绿素无法合成，进而导致光合作用减弱，最终会影响 2和图3可知，一定量的陈皮一方面抑制HMGCR 有机物的合成。 的活性，减少内源性胆固醇合成；另一方面增加载脂 (2)由图可知，该实验的自变量有离子种类和甜瓜生 蛋白A的含量，减少胆固醇的蓄积。 长发育时期。甜瓜对Mg+的吸收量小于对K+的 19.(11分，除标注外，每空2分) 吸收量，吸收速率差异最可能与细胞膜上的运输 (1)种类、数量和排列顺序(1分)血红蛋白运输 K+和Mg+载体蛋白数量有关。 氧、胰岛素调节血糖、细胞代谢的催化剂等（合理 (3)离子剩余量越少，说明甜瓜对相应离子需求量越 即可) 大，实验说明，通常情况下，甜瓜对K+和Mg2+的吸 (2)B(1分)胸腺嘧啶脱氧（核糖）核苷酸(1分) 收速率在坐果期的前期最大，因此要注意适时适量 (3)肝糖原葡萄糖 施肥。 (4)核糖核酸 21.(15分，除标注外，每空2分) 【解析】(1)染色体主要由蛋白质和DNA组成，蛋白 (1)先增加，然后保持相对稳定 质主要组成元素为C、H、O、N,DNA组成元素为C (2)都下降黑暗条件下无光合作用并且细胞呼吸 H、O、N、P,因此A是蛋白质，B是DNA,a是组成蛋 消耗有机物 白质的基本单位—氨基酸。氨基酸种类、数量和 (3)①与双缩脲试剂作用产生紫色反应(1分) 排列顺序决定了A(蛋白质)的结构具有多样性。A ②错误。更正：先加双缩脲试剂A液1mL,混合均 (蛋白质)的功能具有多样性，例如血红蛋白运输氧、 匀后，再加入双缩脲试剂B液4滴(“错误”1分，“更 胰岛素调节血糖、，细胞代谢的催化剂等。 正”1分，答出先加A液，再加B液即可)错误。更 (2)图乙由磷酸基团、五碳糖和含氮碱基组成，表示 正：不加热直接观察颜色变化(“错误"1分，“更正” 核苷酸，可对应图甲中B(DNA)的组成单位。T是 1分) DNA的特有碱基，若乙结构的含氮碱基是T,则该 ③1,2、，3号试管中紫色依次加深(1分) 物质的名称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸。 (4)自由水(1分)萌发大豆种子代谢旺盛，自由水 (3)D是细胞的主要能源物质，又是大分子有机物， 含量增多 因此表示的是多糖。如果图甲表示的是动物肝细胞 【解析】(1)据图分析可知，在观察时间内，蛋白质含 中的物质，则物质D是肝糖原。若图甲表示的是植 量上升，总糖含量下降，可溶性糖含量先增加，然后 物细胞中的物质，则物质D是淀粉，其基本单位物 保持相对稳定。 质d是葡萄糖。 (2)由于培养条件是无光（黑暗条件），萌发的种子和 (4)U为尿嘧啶，是构成RNA的单体的组成成分， 幼苗都不能进行光合作用制造有机物，而自身所含 因此含有U的多聚体是核糖核酸。 有的有机物会因为呼吸消耗而逐渐下降，因此如果 20.(12分，除标注外，每空2分) 在同样条件下继续培养，三种曲线的最终变化趋势 (1)大量(1分)离子(1分)光合作用（或“光 都是下降。 反应”) (3)①实验原理：蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色， ·生物学· 参考答案及解析 其颜色深浅与蛋白质含量成正比。 量逐渐升高，3支试管分别加入等量的萌发1、5、9 ②实验步骤存在两个错误：双缩脲试剂的使用方法 天的蛋白质制备液，蛋白质含量增加，因此1、2、3号 是先加双缩脲试剂A液(0.1g/mLNaOH溶液)振 试管中紫色依次加深。 荡均匀，再滴加双缩脲试剂B液（质量浓度为 (4)在大豆种子萌发的过程中，水主要以自由水的形 0.01g/nLCuSO,溶液)：双缩脲试剂与蛋白质反应 式存在，萌发的大豆种子代谢活动旺盛，与细胞内自 不需要进行水浴加热，直接观察即可。 由水的含量增加有关。 ③实验结果：据图可知，随着时间的延长，蛋白质含 ·6高三一轮复习单元检测卷/生物学 (一)走近细胞和组成细胞的分子 (考试时间75分钟，满分100分) 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1.下列有关氨基酸和蛋白质的叙述，正确的是 A.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白具有运输氧气的功能 B.环状肽中可能不含S,但至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基 C.某蛋白质由n个氨基酸、m条肽链组成，该蛋白质至少含有的氮原子个数是n D.蛋白质中氨基酸的脱水缩合方式不同，氨基酸脱水缩合后形成的产物也不同 2.如图为水分子结构示意图，下列叙述错误的是 A.结构①是氢键，使水具有较高的比热容 ② B.结构②使水分子成为良好溶剂 OH OH C.水的温度相对不容易发生改变，有利于维持生命系统的稳定 D.细胞中自由水越少，细胞代谢越旺盛 OH 3.细胞是生物体最基本的结构和功能单位，既具有统一性又具有多样性。下列关于细 胞中元素的叙述，错误的是 A.细胞中的各种元素大多数以化合物的形式存在 B.含C、H、O三种元素的生物大分子不都含有S或P C.C是人体细胞干重中含量最多的元素 D.铁、锌都属于微量元素，它们的生理功能可被其他元素替代 4.“鹭影翻翻，湖光山色，绿植环绕，花海缤纷。”我国某一国家湿地公园植物茂盛，树上 栖息着各种小鸟，水中有各种虾类、鱼类等，土壤中有各种细菌和真菌等生物。从生 命系统的结构层次分析，下列叙述错误的是 A.该湿地公园中某一个湖中的所有生物构成群落 B.该湿地公园属于生命系统结构层次中的生态系统 C.该湿地公园中各层次生命系统的形成、维持和运转都是以细胞层次为基础的 D.“一行白鹭上青天”中该行白鹭属于种群 5.细胞学说被恩格斯列为十九世纪自然科学三大发现之一，作为生物学大厦的基石，赋 予了生物学不同于其他自然科学的独特韵味。下列有关细胞学说的叙述，错误的是 A.德国科学家施莱登和施旺通过各自的研究并合作，发现了细胞并总结归纳形成了 细胞学说 B.细胞学说对生物学的发展起到了奠基作用，主要是因为它揭示了动物和植物的统 一性 生物学第1页（共8页）》 衡水金卷·先享题· C.施莱登观察到植物的花粉、胚珠、柱头等组织都是由细胞构成的，得出植物体都由 细胞构成这一结论，运用的是不完全归纳法 D.魏尔肖提出的“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充 6.植物吸收水分和无机盐主要依懒根尖的根毛区，水分及无机盐对植物的生长发育具 有至关重要的作用。如图表示将不同植物置于不同的无 ↑培养液中的离子浓度 机盐溶液中进行培养，植物吸收不同离子的情况。据图分 ■植物甲 析，下列叙述正确的是 口植物乙 A.根系细胞吸收的Mg2+可用于合成叶肉细胞中的叶绿素 和叶黄素 Mg2+ Ca2+ SiO4离子 B.该实验的自变量为植物的种类、无机盐溶液中的离子种类、培养液中的离子浓度 C.施肥主要是为作物提供无机盐和能量 D.通过图示可得出植物吸收水分和无机盐是两个相对独立的过程，且不同作物对同 种离子的吸收有差异 7.佛手瓜为葫芦科佛手瓜属多年生宿根草质藤本植物，因其形状像佛的手掌、五指并拢而得 名。佛手清脆多汁，味美可口，营养价值较高，其除含蛋白质、脂肪、膳食纤维、碳水化合 物、多种维生素外，还含钙、磷、铁、锌等多种矿物质。下列关于佛手瓜细胞物质组成的叙 述，错误的是 A.佛手瓜清脆多汁是因为细胞中的水大多以自由水形式存在 B.冬季佛手瓜根细胞中的自由水与结合水比值较春季高 C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，参与某些重要化合物的组成 D.维生素D进入人体后，能有效促进人肠道细胞对钙和磷的吸收 8.早餐营养与否直接影响着全天的精神状态，健康合理的早餐搭配有利于保持身体机 能的健康，让人精力充沛。今天食堂为大家准备了：猪肉包子、牛肉包子、各种凉拌蔬 菜、大米粥、豆浆、牛奶、煮鸡蛋。下列叙述正确的是 A.该早餐中包括了两类植物多糖，它们是纤维素和淀粉，长期偏爱高糖膳食的人容 易肥胖，原因是葡萄糖可以转化成脂肪 B.该早餐中有脂肪、磷脂、固醇等脂质，磷脂是构成生物膜的重要成分，其与脂肪的 不同之处在于甘油的一个一H不是与脂肪酸结合成酯 C.豆浆、牛奶、煮鸡蛋中的一些氨基酸是人体细胞不能合成的，这些氨基酸称为非必 需氨基酸 D.人体细胞内水存在的形式有两种，结合水是细胞内良好的溶剂，自由水是细胞结 构的重要组成部分 9.燕窝为雨燕科动物金丝燕及多种同属燕类用唾液或唾液与绒羽等混合凝结所筑成的 巢窝，主要成分是蛋白质，具有一定的营养价值，而某些商家利用淀粉勾兑的假冒燕 窝进行售卖。下列叙述正确的是 A.利用双缩脲试剂或斐林试剂均可对真假燕窝进行区分 高三一轮复习单元检测卷一 生物学第2页（共8页） 回 B.人体可以直接吸收燕窝中的蛋白质，用于合成自身蛋白质 C.加热会引起燕窝的蛋白质变性进而影响其营养价值 D.若糖尿病患者误食大量假燕窝，可能导致血糖升高，对身体造成损害 10.如图表示人体中相关物质的变化过程，图中①②③④表示物质合成或分解、转化途 径。下列叙述错误的是 肌糖原/ 细胞 葡萄糖 肝糖原② >葡萄糖 A.生活中的白糖、红糖、冰糖都是蔗糖，该糖在适宜条件下能与斐林试剂反应产生 砖红色沉淀 B.血液中的葡萄糖除了供细胞利用外，多余的部分可以合成主要存储在肝脏和肌 肉中的糖原 C.当人和动物血液中葡萄糖含量低于正常值时，会通过图中③途径及时补充葡 萄糖 D.在日常健康生活中我们需摄入一定量的胆固醇，原因是胆固醇是构成动物细胞 膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输 11.神经肽Y是由36个氨基酸组成的一条多肽链，与动物的摄食行为和血压调节具有 密切关系。图1是神经肽Y的部分氨基酸组成示意图和谷氨酸(Gu)的结构式，图 2是某核苷酸长链的示意图。下列叙述正确的是 父 H2N-C-COOH 品品益高盖 CH2 神经肽Y的部分氨基酸组成 COOH Gu的结构式 图1 图2 A.已知组成神经肽Y的11种氨基酸中有4个Glu,则该神经肽Y至少含有4个游 离的羧基 B.组成鱼和人的神经肽均是三十六肽化合物，说明组成两者的氨基酸数目相同，生 理作用相同 C.从鱼体内提纯神经肽Y并饲喂小鼠后，小鼠的摄食行为和血压没有发生变化，原 因是神经肽Y在消化道中被分解成氨基酸，因而无法发挥其相应的作用 D.图2中2、3、4构成一个核苷酸，且该核苷酸链不能存在于HIV中 12.蓖麻种子的胚乳含有大量脂肪，为探究该植物种子萌发过程中的物质变化，某研究 小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件均适宜的黑暗环境中培养，定期检 查萌发种子（含幼苗）的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重变化，结果如图所示。下列 生物学第3页（共8页） 衡水金卷·先享题· 说法正确的是 一脂肪 8 8 4 …蔗糖 征 40 …葡萄糖 38 0y 00! 2 46810 0 246810 时间/d 为 时间/d 乙 A.种子中储存的脂肪大多是饱和脂肪酸 B.导致种子萌发初期干重增加的主要元素是氧 C.相比于淀粉类作物种子，种植油料作物种子时要播种深一些 D.干种子中由于自由水含量太低，导致蛋白质失活 二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一项 或多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13.CXCL17是一种主要存在于肺部等黏膜组织中的蛋白质，在肺部发生病毒感染期 间，其表达水平会增加。研究发现CXCL17是CXCR4趋化因子受体（存在于机体 特定细胞表面的蛋白质)的潜在抑制剂。下列相关叙述正确的是 A.CXCL17中的氢键可使肽链盘曲、折叠，使CXCL17具有一定的空间结构 B.CXCR4趋化因子受体和CXCL17的功能不同与氨基酸脱水缩合方式有关 C.CXCL17可抑制CXCR4趋化因子受体的活性，说明CXCL17具有催化作用 D.利用3H标记特定氨基酸的氨基或羧基用于研究CXCL17的合成和分泌过程 14.菊花通过调节细胞膜和类囊体膜上两种脂肪酸的相对含量来适应低温，图1和图2 表示在不同温度下菊花叶片细胞膜、类囊体膜中不饱和脂肪酸和饱和脂肪酸的比 例，图3表示不同温度处理下脂肪酸去饱和酶基因的表达情况。下列叙述错误的是 2.5 2.0 0.20 50S 0.15 0.10 0.05 0.0 0.00 25 25 温度/℃ 温度/℃ 温度/℃ 图1 图2 图3 A.一4℃条件下，细胞膜和类囊体膜上不饱和脂肪酸的含量增加 B.可以通过抑制脂肪酸去饱和酶的活性来提高菊花的抗寒能力 C.脂肪酸去饱和酶基因对细胞膜脂肪酸不饱和程度的调控更显著 D.菊花抗寒能力与不饱和脂肪酸熔点较低、不容易凝固的特性有关 15.RNA酶由一条含有124个氨基酸残基的肽链折叠而成，其中含有4个二硫键。先 添加尿素通过破坏氢键来破坏RNA酶的空间结构，再添加B-巯基乙醇破坏二硫 键，使RNA酶变成无规则的线团状，失去生物活性，此时透析除去尿素，RNA酶完 高三一轮复习单元检测卷一 生物学第4页（共8页） ㄖ 全恢复活性。下列叙述正确的是 A.氢键和二硫键的形成与肽链中氨基酸的种类和位置有关 B.推测二硫键比氢键在维持RNA酶的生物活性上作用更强 C.失去生物活性的RNA酶仍能与双缩脲试剂产生紫色反应 D.该实验说明在特定条件下变性的蛋白质可以恢复生物活性 16.生物大分子构成了细胞生命大厦的基本框架，参与细胞的各项代谢活动。图中甲、 乙、丙为组成细胞的生物大分子，其对应的单体分别是a、b、c,①②③是相关的生理 过程。下列叙述正确的是 单体a 单体b 单体c 甲②{乙®丙 A.图中甲乙丙、abc的共有元素为C、H、O、N,甲、乙的共有物质为磷酸和四种碱基 B.在不考虑变异的情况下，同一真核生物个体的每个细胞中，甲物质都相同，乙物 质不完全相同 C.图中甲、乙、丙三种生物大分子及其对应的abc三种单体都是以碳链为基本骨架 D.所有生物都具有图中的②③过程，但不一定具有图中的①过程 班级 姓名 分数 题号 2 3 5 6 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 三、非选择题：本题共5小题，共60分。 17.(10分)黄河三角洲自然保护区是中国最完整、最广阔、最丰富的湿地生态系统，物 种资源极为丰富，是全球最大的东方白鹳繁殖地。以下是湿地中常见的几种单细胞 生物，结合生物学知识回答下列问题： 细 叶绿体 衣藻 变形虫 蓝细菌 草履虫酵母菌 图1 (1)在生命系统的结构层次中，该自然保护区属于 层次。保护区内所有 的东方白鹳属于 层次。 (2)图1中属于真核细胞的是 ,判断依据 是细胞内 (3)图1中细胞中都有的细胞结构是 (至少写出2个)，这体现了细 胞的 (4)采集湿地水样进行显微观察，如图2所示是在显微镜下观察到的不同视野，若将 视野1转为视野2，正确的操作步骤是 (选择需要进行 生物学第5页（共8页） 衡水金卷·先享题·高 的操作进行排序，填序号)。 视野1 图2 视野2 ①调节粗准焦螺旋抬高镜筒 ②调节光圈使视野明亮 ③调节细准焦螺旋使物像清晰 ④转动转换器换上高倍镜 ⑤向右移动装片 ⑥向左移动装片 18.(12分)临床治疗高胆固醇血症常以他汀类（如辛伐他汀）降脂药物为主，但对患者 有一定的副作用。有研究发现中药陈皮不仅具有降脂功效，同时还能避免肝肾等脏 器的损伤。为探索陈皮降脂的机制，研究人员进行下表实验：将体重、生理状况相同 的48只大鼠随机均分为正常组、模型组、辛伐他汀组及陈皮提取物高、中、低剂量组 (辛伐他汀及陈皮提取物均溶解在生理盐水中)，且对各组每天进行一次相应处理 (具体见表“处理1”和“处理2”，其中进行脂肪乳剂灌胃处理，可使大鼠患高胆固醇 血症)，共处理4周，期间大鼠自由饮食、饮水。回答下列问题： 组别 处理1 处理2 正常组 进行生理盐水灌胃 ① 模型组 进行脂肪乳剂灌胃 ② 辛伐他汀组（阳性对照组） 进行脂肪乳剂灌胃 ③ 进行高剂量陈皮提取物灌胃 陈皮提取物组 进行脂肪乳剂灌胃 进行中剂量陈皮提取物灌胃 进行低剂量陈皮提取物灌胃 (1)请将表中各组的处理补充完整（填选项字母）： ① ;② ;③ A.进行等量蒸馏水灌胃 B.进行等量生理盐水灌胃 C.进行等量脂肪乳剂灌胃 D.进行适量辛伐他汀灌胃 (2)上述组别中属于对照组的是 (3)处理4周后，检测各组大鼠的血清总胆固醇含量、血清载脂蛋白A含量和血清 HMGCR活性指标，并绘制如下统计图（图1、图2、图3）。已知载脂蛋白A可使游 离的胆固醇发生酯化，减少胆固醇的蓄积；HMGCR是胆固醇合成的限速酶，参与 胆固醇的合成。 三一轮复习单元检测卷一 生物学第6页（共8页） 回 (1-Tw.3n) 505050 10 oL 正常组 阳性对照组 模型组 正常组 阳性对照组 型组 正常组 型组 高 阳性对照组 陈皮提取物 高剂量组 图1 图2 图3 ①由图1能否得出陈皮有降脂功效的结论？ (填“能”或“不能”)，依据是 ②由图3可知，一定剂量的陈皮提取物 (填“促进”或“抑制”)HMGCR活 性，降低胆固醇的含量。 ③结合图2和图3分析，陈皮具有明显的降血脂作用，其机制可能是 (答2点)。 19.(11分)图甲中A、B、D分别表示细胞内的三种大分子有机物，a、b、d分别表示能组 成这三种大分子的基本单位，图乙是核苷酸的结构示意图。据图回答下列问题： N 回风 组成 染色体 +N、 P⊙-回 含氮碱基 回-可功能， 细胞的主要 能源物质 甲 (1)图甲中a的 的不同是决定A的结构具有多样性的原因之一；A 的功能也具有多样性，请举例说明 (至少两例)。 (2)图乙结构是图甲中 (填图中对应字母)的组成单体，若乙结构的含氮 碱基是T,该物质的名称是 (3)若图甲表示的是动物肝细胞中的物质，则物质D是 ;若图甲表示的 是植物细胞中的物质，则物质d是 (4)细胞中的多聚体是由许多相同或相似的基本单位聚合而成，若某种多聚体的基 本单位中含有U,则该多聚体的中文名称是 20.(12分)为探究无机盐对植物生长的影响，科学家用水培法培养甜瓜幼苗，培养液中 K+和Mg2+每天的初始状态均为500mg/L,定时测定培养液中K+和Mg2+的剩余 量，结果如图所示。回答下列问题： 3501 300 250 Mg2+ 200 K 150 100 50 0 营养生长期 授粉期 坐果期 生长发育时期 生物学第7页（共8页）》 衡水金卷·先享题·高 (1)依据在细胞中的含量，K、Mg元素称为 元素，组成细胞的无机盐大多以 形式存在。其中，Mg缺乏时会影响植物的 (填生理过程)， 从而影响植物的生长。 (2)该实验的自变量有 甜瓜对Mg2+的吸收量 (填“大于”或“小于”)对K+的吸收量，甜瓜对K+和Mg2+的吸收速率差 异最可能与细胞膜上的 有关。 (3)实验说明，甜瓜对K+和Mg2+的吸收速率在 期最大，因此要适时适 量施肥。 21.(15分)为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究 小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下进行实验，然后测定在不同时间种子和幼苗 中相关物质的含量，结果如图所示。回答下列问题： 买400 350 一·蛋白质 ·一总糖 ,300 -。可溶性糖 250 200 150 如 50 123456789’时间/d (1)在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是 (2)如果在同样条件下继续培养，预测图中曲线的最终变化趋势是 ,其原 因是 (3)在上述定量测定之前，进行了蛋白质含量变化的预实验，请填充实验原理；判断 实验步骤中画线部分是否正确，并更正错误之处；写出实验结果 ①实验原理：蛋白质 ,其颜色深浅与蛋白质含量成 正比。 ②实验步骤： I:将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、 定容后离心得到蛋白质制备液； Ⅱ：取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液； Ⅲl:在上述试管中各加入等量的双缩脲试剂A液和B液按比例配制的混合液，振 荡均匀后，b在沸水浴中加热观察颜色变化。 a: b: ③实验结果： (4)水在大豆种子萌发过程中的存在形式主要是 ,判断理由是 三一轮复习单元检测卷一 生物学第8页（共8页）】 ㄖ