2025-2026学年人教版生物七年级上册期末模拟考试六

2025-2026学年度七年级上册人教版（2025）期末模拟考试六 生物学试卷 考试注意：本场考试卷序号 （由监考填写） 1.考试时间50分钟 2.全卷共两道大题，总分50分 3.所有试题请在答题卡上作答，在试卷上大题无效 1、 单项选择题（本题20小题，每小题1分，共20分） 1．脐血造血干细胞移植到白血病患者体内后，能给患者不断补充血细胞。造血干细胞发育成形态、结构和生理功能不同的血细胞主要是通过（    ） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞繁殖 2．假如让你栽培经济作物灵芝，你认为应该提供怎样的生长条件？（    ） ①保持通风干燥  ②潮湿的环境  ③适宜的温度  ④丰富的有机物 A．①③④ B．②③④ C．③④ D．②④ 3．如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤在结构层次上属于（　　） A．器官 B．系统 C．组织 D．细胞 4．在练习使用双目电光源显微镜时，下列操作方法错误的是（    ） A．确认显微镜的目镜和物镜安装完成，并打开电源开关 B．调试显微镜时，转动转换器，使高倍物镜对准聚光镜 C．调节横向和纵向手轮，使玻片标本对准聚光镜的中央 D．从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使载物台上升至最高处 5．下列关于苔藓植物的叙述，错误的是（ ） A．多生活在阴湿环境中 B．叶大多只有一层细胞 C．出现了根的分化 D．对二氧化硫等有毒气体敏感 6．科学家在新疆发现了生活在约42亿年前的赛尔玛尔迪布拉克虫化石，这是迄今在我国发现的最早的淡水节肢动物。下列有关节肢动物的叙述，错误的是（　　） A．是最大的动物类群 B．身体和附肢都分节 C．都有三对足、两对翅 D．体表都有坚韧的外骨骼 7．关于人体结构层次的描述中，正确的是（    ） A．细胞→器官→组织→系统→人体 B．组织→细胞→器官→系统→人体 C．细胞→组织→器官→系统→人体 D．器官→组织→系统→细胞→人体 8．耐甲氧西林金黄色葡萄球菌就是一种对一些抗生素普遍耐药的超级耐药细菌，下列有关这种耐 甲氧西林金黄色葡萄球菌的说法错误的是（    ） A．该细菌与动植物的明显区别是无成形的细胞核 B．按外部形态分，该细菌属于球菌 C．该细菌能利用现成的有机物生活，靠孢子繁殖 D．该细菌在培养基上生长的菌落一般比真菌的菌落小 9．下列生物中，不属于真菌的是（    ） A．曲霉 B．香菇 C．甲烷菌 D．木耳 10．如图是小川制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分实验步骤，下列叙述正确的是（　　） A．步骤①可表示饭后刮口腔侧壁取样 B．步骤②表示在载玻片中央滴加清水 C．步骤④应该使用碘液进行染色 D．正确的实验操作顺序为②①③⑤④ 11．胃壁的内表面分布着大量的胃腺，具有保护和分泌胃液的功能，属于人体的（　　） A．肌肉组织 B．结缔组织 C．上皮组织 D．神经组织 12．果蝇的体细胞中有4对染色体，1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是（　　） A．3个4对 B．8个4对 C．8个4条 D．6个4条 13．近日，中国科学院昆明植物研究所的科考队在黄连山国家级自然保护区，发现了珍稀濒危水生种子植物水苔花，其外形酷似苔类，花朵极为微小，约1~2毫米，很难被发现。下列与水苔花属于同一类植物的是（　　） A．葫芦藓 B．蓝花楹 C．满江红 D．水绵 14．下列生物分类等级的从属关系，错误的是（    ） A． B． C． D． 15．许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”、“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”、“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”、“河里的螃蟹——都有夹（家）”等。关于歇后语提到的动物，下列说法错误的一项是（    ） A．蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是节肢动物 B．蝉、蜈蚣和蝗虫体表均有外骨骼，可防止水分蒸发，更好地适应陆地生活 C．沙蚕酷似蜈蚣，身体都由许多体节组成，它们都属于环节动物 D．螃蟹的“家”在河里，推测其可能用鳃呼吸 16．人类在研究病毒的过程中取得了可喜的成果。下列实例与这些成果无关的是（    ） A．用昆虫病毒制作杀虫剂 B．给扁桃体炎患者注射青霉素 C．给健康人注射新冠疫苗 D．利用噬菌体治疗细菌性感染 17．图甲是显微镜构造示意图，图乙是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，图丙是观察该装片时看到的A、B两个视野。下列有关描述错误的是（　　） A．图甲中在转动③下降镜筒时，眼睛要注视⑤ B．图乙中制作临时装片的正确操作顺序是CDBA C．图乙中B操作不当，可多次进行 D．图丙中A变成B应转动图甲中的⑤ 18．网络上一种名为“鳄雀鳝”的动物爆红，它的名字来源于吻部的外形，全身长硬鳞质的超硬珐琅质鱼鳞，吻部前突，口裂深，具锐齿，拥有跟鳄鱼一样的短吻和上下颚密布两排匕首般锋利的牙齿。全国多个地区都在想尽办法，甚至“不惜抽干一池水”来捕杀这一动物，请你分析以下说法正确的是（　　） A．鳄雀鳝因其吻部前突像鳄鱼的头部而得名，属于爬行动物 B．鳄雀鳝用鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳，属于鱼类 C．鳄雀鳝通过产卵繁殖后代，属于鸟类 D．鳄雀鳝是外来物种，引入外来物种能丰富本地生物的多样性，不会影响本地生态平衡 小茗同学在吃水果时，发现了一些与生物学科有关的问题，请完成下面小题。 19．跨学科试题小茗同学吃橘子时候想起一首诗，“一夜秋风橘子黄，满山橘叶挂白霜。金黄外表黄金肉，一瓣入口舌留香。”橘子酸甜可口，橘瓣主要属于（    ） A．薄壁组织 B．上皮组织 C．输导组织 D．分生组织 20．小茗同学吃甘蔗时，需要先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”属于（    ） A．上皮组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．分生组织 2、 非选择题（本题5小题，每空1分，共30分。在［ ］填写结构序号，在 上书写文字） 22．下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答下列问题： (1)图中盖盖玻片和染色的操作步骤分别是 、 （填序号） (2)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应该将装片向 方移动后才能得到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”，观察到的细胞是被放大了 倍以后的物像。 (3)图①和图③滴的液体分别是 、 。图⑥中可以观察到细胞染色最深的结构是 。 (4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构示意图时，图中较暗的地方用铅笔 （密集的点/稀疏的点）来表示。 23．如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形态结构简图，回答下列问题（横线上填写文字，括号内填写序号）： (1)做“观察酵母菌”实验时，显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色 ，酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是 和淀粉粒。 (2)做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色，用放大镜进一步观察可以发现[ ]的颜色。 (3)甲图所示的酵母菌正在进行 繁殖，而青霉菌的繁殖是靠 进行的。 24．模型构建是学习生物学的方法之一，选择恰当的材料设计并制作模型，能直观地表征相应的结构和功能，提升我们探究实践的能力。如图所示模型模拟了鸟的呼吸。请据图回答下列问题： (1)图中的小气球模拟的是鸟的 ，大气球模拟的是鸟的 ，鸟类的一次吸气和呼气完成 次气体交换，这种特有的呼吸方式为 。 (2)此外，鸟类适应飞行的特征还有：体表覆盖 ，前肢特化成 。 25．单细胞生物究竟是一个细胞还是一个生物？同学们以草履虫为例，通过观察、实验、探究等方法，为解决问题寻找事实依据。 (1)对光观察草履虫培养液，肉眼可见许多游动的小白点儿集中在培养液的表层，这说明 。 (2)将碳素墨水少许滴入培养液，制成临时装片后能够观察到草履虫体内有许多被“染”黑的泡状结构（如图一），它们是图二中的［  ］ 。图一中棉花纤维的作用是 。 (3)在探究草履虫对刺激的反应时，生物兴趣小组同学设计了图三所示实验。一段时间后，草履虫最多的部位是 ，这说明草履虫 。 (4)借助显微镜，能观察到草履虫更多的生命活动现象。图二中7表膜的生理功能是 ，3和8的生理功能是 。 (5)以上事实说明，草履虫虽然是一种 生物（填“单细胞”或“多细胞”），但是有着精致和复杂的结构，可以完成各种生理功能：草履虫通过 产生新个体。 26．如图所示动物分类系统图解，请分析回答下列问题: (1)从图示中可以看出，抹香鲸、猫、虎、豹在生殖发育方面的共同特征是 。 (2)上述动物中，与豹亲缘关系最近的动物是 ，亲缘关系最远的动物是 。 (3)图示的分类等级中，含生物种类最多的是 。 (4)猫在 这一分类等级上与抹香鲸开始出现不同。 (5)图示中虎鲨、抹香鲸、猫、虎、豹表示的是 而不是个体。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A B C C C C C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B B B C B D B A B 题号 21 答案 B 22．(1) ② ③ (2) 右下 100 (3) 清水 碘液 细胞核 (4)密集的点 23．(1) 碘液/稀碘液 细胞核 (2)⑤ (3) 出芽 孢子 24．(1) 气囊 肺 2 双重呼吸 (2) 羽毛 翼 25．(1)表层含氧多 (2) 2 食物泡 限制草履虫运动过快（可以加上运动范围） (3) 肉汁 能趋向有利刺激、逃避有害刺激（能对外界刺激作出反应） (4) 呼吸 将多余的水分和废物收集起来排出体外 (5) 单细胞 分裂/细胞分裂 26．(1)胎生、哺乳 (2) 虎 虎鲨 (3)界 (4)目 (5)种 1 学科网（北京）股份有限公司 $