第3单元 勇担社会责任-【一战成名新中考】2026河南中考道德与法治·一轮复习·分层作业本（练册）

时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公 民的合法的自由和权利。网红的行为对他人观展造 成了影响，需要工作人员予以协调劝阻。(6分) 15.上述观点是错误的，没有认识到诚信对于企业、社会 和国家的重要意义。 “好评返现”活动确实可能为消费者带来即时的 经济利益，能够在短期内提升商家销售额；促进商品 流通，刺激消费，扩大内需。这种营销策略对于商家 而言是一种有效的促销手段。 然而，诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚 持诚信经营，才能营造良好的形象和信誉，赢得客户 才能带来持久的效益，长盛不衰。“好评返现”可能 导致评价失真，这种虚假评价不仅会误导其他消费 者，损害他们的利益，还可能扰乱市场秩序。长期来 看，这种营销手段对商家和整个市场的持续健康发展 都是有害的。 因此，商家和消费者都应增强诚信意识。商家应 更加注重通过提供优质产品和服务来赢得消费者的 信任和支持。消费者也应提高警惕，理性评价商品， 不被小利所诱，共同维护一个公平、透明的市场环境， (8分) 16.(1)例如：周三：地点在“学校餐厅”，计划为“文明用 餐疏导”。具体任务：引导同学们自觉排队：禁止大声 喧哗、追逐打闹；监督同学们节约粮食；等等。 再如，周六：地点在“某红绿灯路口”，计划为“做小小 交通指挥员”。具体任务：疏导行人按秩序等候红绿 灯：提醒非机动车不要走机动车道：提醒行人不要闯 红灯：等等。(6分) (2)耐心地和他沟通；用语文明，礼貌劝导；求助老师或 交警叔叔；耐心讲解规则：有理、有礼、有节：等等。(4 分) 第五课做守法的公民 1.D2.C3.D4.D5.B6.C7.C8.D9.C 10.①不支持刘某要求追究周某刑事责任的诉求，支持其 要求周某赔偿损失的诉求：(2分)②人民法院应坚持 以事实为根据、以法律为准绳，行使审判权；(2分)③ 周某的行为没有严重社会危害性，不构成犯罪，不用 承担刑事责任；(2分)④周某闯红灯导致刘某受伤 根据民法典规定，侵害他人造成人身损害的应承担法 律责任，赔偿损失。(2分)（其它合理表述，亦可酌情 24 参考答案及重难题 给分。) 11.小治的观点是错误的。违反校规的行为如果不及时 制止，可能会走向违法犯罪的道路， 校规是学生的行为规范。自觉遵守校规，有利于 学生规范自己的行为，认真履行受教育的义务，促进 自我完善和发展：同时，自觉遵守校规也有利于维护 良好的班级秩序，营造良好的学习氛围。小治迟到、 不按时完成作业、逃课去网吧打游戏等违反校规的行 为是一种没有对自己负责、对他人负责、对班级负责 的体现，影响了自己的学业，扰乱了班级教学秩序，甚 至影响了班级荣誉。 不良行为和违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。 小治如果不及时改正违反校规的不良行为，可能会让 自己失去人生理想，荒废学业，甚至走向违法犯罪的 道路，给自己的命运、家庭的幸福带来严重影响，甚至 败坏社会风气，影响社会秩序。 因此，小治应该珍惜美好生活，认清犯罪危害，杜 绝不良行为，增强规则意识，自觉遵守校规，主动改正 错误，不沉迷网络，认真学习：同时，小治应该与身边的 同学建立良好融洽的关系，结交对自己有益的朋友。 (8分) 第三单元勇担社会责任 1.A2.C3.A4.D5.A6.A7.D8.D 9.（1)①树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服 务社会，养成亲社会行为：②积极投身于社会实践，在 异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展：③积极融入社会， 倾力奉献社会，热心帮助他人，在奉献中实现自己的人 生价值。(6分) (2)示例：陌生人迷路了，有些不知所措，我主动上前 为他指路：排队时，有人赶时间很着急，我主动让他先 行：前面骑车人的物品掉落在地，他并没有察觉，我主 动告诉他并帮他捡起物品。(4分) 10.若选①：认同。理由：①志愿服务是亲社会行为，能传 递爱心；②在活动中提升沟通能力，促进自我成长；③ 承担社会责任，实现自身价值。（每点2分，共5分， 回答两点即可) 若选②：不认同。理由：①研学旅行能让我们在实践 中学习，拓展视野；②有助于感受传统文化魅力，增强 文化认同感：③能培养观察和实践能力，促进全面发 展。（每点2分，共5分，回答两点即可) 解析·河南道德与法治一战成名新中考 第三单元 勇担社会责任 一阶基础巩固练 考点①角色与责任做负责任的人 ④支教群体勇担社会责任促进民族团结 1.[2025焦作一模]在人生百岁之际，国家勋章和 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 国家荣誉称号获得者王振义，这位集大成于一 考点2》关爱他人服务社会 身的医学泰斗却认为自己一生只完成了一件 5.成成名原创从2025年1月1日开始，只要你 事：就是对病人负责。这启示我们( 以任何方式张贴或使用这枚“苔花标志”，即意 ①每一种角色都意味着承担相应的责任 味着你自愿加入一个文明公约《苔花公约》。 ②增强责任意识，承担起自己的责任 加入此公约 ③善于扬长避短，发挥自身优点长处 ④树立终身学习理念，实现生命价值 《苔花公约》强调，无论是企事业单 位、学校、兴趣机构还是个人 只要 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 以任何方式张贴或使用苔花标志，就 意味着自愿加入该公约，愿意为残障 2.[2025湖南]“我是党员我先上！”在防汛抗灾 人士提供公平的机会或力所能及的帮 助。这朵苔花由“人”字组成，因为 第一线，传来的一句句“硬核表达”，闪现的 无障碍城市的建设，离不开每一个人 个个“逆行”身影，给人民群众带来坚定的信心 ①是关爱他人、传递温暖的体现 和无穷的力量。这体现了共产党员( ②要运用诚信智慧，做到诚实守信 ①尊敬师长的伦理规范 ③可以促进残疾人事业发展和社会文明进步 ②我其谁的责任担当 ④能够消除社会偏见，营造平等环境 ③自尊互敬的和乐风范 A.①③B.①④C.②③ D.②④ ④率先垂范的模范作用 6.[2025洛阳三模]2025年4月13日至15日，北 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 京等城市遭遇罕见的大风天气。在这种极端 3.小刘救助休克的同学，学校决定授予其见义勇 天气中，外卖骑手并没有停下脚步。狂风凶 为奖学金。小刘表示“救助他人是我们应有的 猛，车辆可能被吹翻、货物可能被吹跑，还会面 担当，不需要表彰”，得到不少网友点赞。这些 临受伤的风险，让人揪心。网络上，有人呼吁 网友的立场是 “大风天别点外卖”，有人提醒“万一迟到不要 给差评和投诉”，还有人直截了当“为什么不让 A.支持小刘，不图回报的奉献须点赞 外卖员休息”…网友的呼声 B.支持学校，付出必须获得等价回报 A.体现了对骑手的关心和理解，值得肯定 C.不能奖励，因为必然滋生功利心理 B.虽然是善意的表达，但是情绪表达不当 D.不该表彰，见义勇为是法定的义务 C.是网友换位思考的体现，为骑手提供安全 4.一就成名原创保定学院西部支教群体—25 保障 年来，保定学院近400名毕业生接力扎根西部 D.督促平台放弃考核，减轻骑手送单压力 各地，用青春践行“到西部教书去”，其中数十 7.[2025江苏苏州]2025年“五一”期间，苏州市 人来到新疆且末教书，在此累计培养9000余 超过2万名志愿者在景区、车站等场所提供应 名学生。他们荣获2024年度“感动中国”人 急服务，持续打响“志暖苏城”服务品牌。志愿 物，是因为 者的行为反映出 ①他们为赢得他人尊重，积极展示自我 ①每个人首先需要对他人负责 ②面对非自愿选择的责任也要自觉履行 ②要在实践中养成亲社会行为 ③支教队员奉献社会，报效祖国的担当 ③承担责任有获得回报的权利 分层作业本·河南道德与法治 51 ④在服务社会中实现人生价值 ①张某在公开场合肆意宣扬西方核心价值 A.①③ B.①④C.②③ D.②④ 观念 8.「2025开封一模]国家发展、社会进步，离不开 ②企业坚持“商人无祖国”思想自由出售资产 我们每个人的努力。奉献社会，不是远离现实 ③科学家隐姓埋名几十年为国家造出大国 的高谈阔论，而是平凡生活中的实际行动。把 重器 自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我 ④环卫工辛勤劳作精心守护城市的干净和 之中，能更好地实现人生价值。符合上述观点 整洁 的是 ( A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二阶综合提升练 9.（10分)阅读材料，回答问题。 材料一2025年河南省“新时代好少年”朱昱诺五年如一日践行公益初心，用实际行动诠释新时 代青少年的责任担当。她建立“爱心账户”，累计储蓄3000余元，先后为百余名残障儿童送去绘 本、玩具等物资。作为校园环保先锋，朱昱诺牵头组建环保宣传队，每周通过校园广播普及环保 知识，带领同学设计不同主题的手绘海报，清扫校园垃圾，帮助同学正确分类垃圾… (1)结合材料，运用“我与社会”相关知识，谈谈朱昱诺的事迹对你有哪些人生启迪。(6分)》 材料二下雨了，你没带雨具，路人与你共撑一把雨伞；天黑了，你蜘蹰不敢前行，陌生人为你，点 亮一盏灯；手机没电了，你有点慌乱，店家借你一个充电宝… (2)续写上述材料体现的是“人人为我”，请以“我为人人”的视角，对材料进行续写。（提示：写 出两个具体而不同的生活场景和行为，不得重复材料中的场景和行为)(4分) 10.P81·探究与分享[2025北京模拟]临近毕业，九年级某班开展“回眸三载·蓄力致远”主题班会， 同学们分享了自己的成长经历，其他同学进行了评价。 经历 评价 任务 我每年都参加校团委举办的爱心义卖 参加志愿服务活 活动，从初一时紧张到不敢开口，等着 动，既帮助了别 是否认同该评价： ① 别人来问，到初三时大胆推销，我与周 人，也锻炼了 理由： 围的人交流越来越自然。 自己。 我参加了学校开展的“寻江南古韵，溯 参加研学旅行不 水乡文脉”主题研学旅行。现场听昆 能学到系统的知 是否认同该评价： ② 曲，感受传统戏曲舒缓悠长的旋律；游 识，是在浪费 理由： 拙政园，领略江南园林空间处理的巧夺 时间。 天工。 从①或者②中任选其一，运用所学，完成表格中的任务。(5分)（若两个均作答，按选择①计分） 52 分层作业本·河南道德与法治