8.1 《从前面、右面、上面观察物体》（课件）-2025-2026学年三年级数学上册苏教版

该小学数学课件聚焦“从前面、右面和上面观察物体”核心知识点，通过复习“从前后左右观察物体”导入，搭建新旧知识联系的学习支架，引导学生逐步掌握观察方法与图形辨认。 其亮点是结合投票箱、圆柱、球等生活化实例，通过观察、操作活动培养空间观念与几何直观（数学眼光），对比不同物体观察结果发展推理意识（数学思维），课堂小结结构化，课后作业联系生活，助力学生提升观察能力，为教师提供清晰教学流程与实践素材。

谈话引入： 我们已经学过从前后左右不同的位置观察物体，你还记得观察物体时要注意什么吗？今天我们继续学习观察物体，这节课主要学习从前面，右面和上面观察物体。 第1课时　从前面、右面和上面观察物体 观察物体（二） 八 苏教版数学三年级（上） www.21cnjy.com 让教学更有效 学习目标 1.通过观察、操作、比较和想象，认识物体的前面、右面和上面，会从物体或几何体的前面、右面和上面进行观察，并能正确辨认从不同位置观察得到的图形。 2.在观察、辨认、想象等活动中，发展数学思考和空间观念。 投 票 箱 前 面 右 面 上 面 探究新知 1 从前面、右面和上面观察投票箱，看到的形状各是什么样的？先看一看，再连一连。 投 票 箱 前面 右面 上面 投票箱 观察物体时，要注意些什么？ 观察物体的面时要注意，正对观察的面，从水平面观察，才能看准是什么形状。要记住看到的样子。 试一试： 从前面、右面和上面观察圆柱形物体，看到的形状各是什么样的？看一看，连一连。 如果从前面、右面和上面看一个球，看到形状各是什么 样的？ 从前面、右面和上面看一个球，看到的都是圆。 1.正方体的前面、右面和上面各是什么颜色？长方体呢？ 前面 右面 上面 前面 右面 上面 课堂练习 2.先指出面巾纸盒的前面、右面和 上面，再看一看、连一连。 前面 右面 上面 3.想一想，连一连。 （1） 3.想一想，连一连。 （2） 课堂小结 通过这节课的学习，你学会了什么？ 从不同的方向观察同一物体，看到的形状可能不同，也可能相同。 观察物体时，一般把正对着我们的 这一面叫作前面，与我们右手方向一致的这一面叫作右面，朝上的这一面叫作上面。观察物体时，要正对物体的面。 15 1.从前面，右面和上面观察文具盒，给爸爸妈妈说说看到的分别是什么样的？ 2.完成70练习册中的相关练习。 课后作业 $