精品解析：广东省广州市越秀区2025-2026学年九年级上学期期末联合检测化学样卷

2025-2026学年广东省广州市越秀区九年级上学期期末联合检测 化学试卷 一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1. 物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途关系对应正确的是 A. 液氦沸点低一氦气可填充气球 B. 标况下氮气是无色无味的气体一作食品保护气 C. 氧气支持燃烧一作燃料 D. 稀有气体通电发出不同颜色的光一制作霓虹灯 【答案】D 【解析】 【详解】A、液氦的沸点低，可用于制作低温环境；氦气密度小，可填充气球，说法错误； B、氮气化学性质不活泼，常用作食品保护气，说法错误； C、氧气支持燃烧，具有助燃性，没有可燃性，不能作燃料，说法错误； D、稀有气体通电发出不同颜色的光，可用于航标灯、照明灯、闪光灯、霓虹灯等，说法正确。 故选：D。 2. 甲、乙、丙、丁是初中化学常见的不同类别的物质，甲为黑色固体，常温下乙为无色气体，下图中“—”表示相连的两种物质能发生反应。下列说法错误的是 A. 甲与CuO发生的反应属于置换反应 B. 乙为氧化物 C. 丙为碱，可能是Cu(OH)2 D. 丙与丁发生的反应属于复分解反应 【答案】C 【解析】 【分析】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的不同类别的物质，甲为黑色固体，且甲能与CuO反应，则甲是碳；常温下乙为无色气体，且甲能与乙反应，则乙为二氧化碳；丁能与CuO反应，则丁是一种酸；丙能与乙（二氧化碳）、丁（一种酸）反应，则丙是一种碱，代入验证，符合题意。 【详解】A、甲（C）与CuO发生的反应是，由一种单质与一种化合物反应生成一种新的单质与一种新的化合物，属于置换反应，A 正确； B、乙是二氧化碳（CO2），是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，B 正确； C、丙为碱，但不能Cu(OH)2，因为Cu(OH)2难溶于水，与CO2不反应，C 错误； D、丙（一种碱）与丁（一种酸）交换成分生成盐和水，符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应，D 正确。 故选C。 3. 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是 A. 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 B. 同种元素粒子的质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 C. 化学变化有其他物质生成，所以有其他物质生成的变化一定是化学变化 D. 分子的质量、体积一定比原子大 【答案】C 【解析】 【详解】A、带电的粒子不一定是离子（如电子、质子），故错误； B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素（如水分子和氖原子质子数相同但元素不同）故错误； C、化学变化有其他物质生成，所以有其他物质生成的变化一定是化学变化，推理正确，故正确； D、分子的质量、体积不一定比原子大（如氢分子比铁原子小），故错误。 故选C。 4. 规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 检查气密性 B. 倾倒液体 C. 点燃酒精灯 D. 过滤 【答案】A 【解析】 【详解】A、检查装置气密性：将导管末端浸入水中，用手握住试管外壁，观察到导管口有气泡冒出，且松开手后导管内形成一段水柱，说明装置气密性良好，图示操作正确，故A选项符合题意； B、向试管中倾倒液体时，瓶塞应倒放在桌面上，试管口与试剂瓶口应紧靠在一起，图示操作错误，故B选项不符合题意； C、应用火柴点燃酒精灯，严禁用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，以防发生火灾，图示操作错误，故C选项不符合题意； D、过滤操作中，漏斗的下端管口应紧靠烧杯内壁，图示操作错误，故D选项不符合题意。 故选A。 5. 拉瓦锡曾以《蜡烛故事》为题为青少年连续开展了多次报告。下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是 选项 问题 对问题的回答 A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ 主要成分是石蜡蒸气冷凝成的固体小颗粒 B 火焰为什么向上？ 热气流上升，形成对流 C 火焰明亮的原因是什么？ 与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度 D 火焰不同部位温度高低如何比较？ 用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、主要成分是石蜡蒸气冷凝成的固体小颗粒，属于解释与结论，故A选项不符合题意； B、热气流上升，形成对流，属于解释与结论，故B选项不符合题意； C、与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度，属于实验现象的分析，故C选项不符合题意； D、用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点，属于设计实验方案，故D选项符合题意。 故选D。 【点睛】本题考查科学探究法的步骤，根据所学知识结合题中具体情境进行分析解答。 6. 自救呼吸器是自救、互救的逃生器具，设计思路如图1所示。常用生氧剂为超氧化钾（KO2）和超氧化钠（NaO2），均为黄色固体，它们能与CO2或H2O反应，生成白色固体和O2。等质量生氧剂的生氧性能如图2所示。已知人正常呼吸时需要生氧剂的生氧速度不低于1L/min。下列分析正确的是 A. 生氧装置中实现了O2向CO2的转化 B. 10分钟内，KO2自救呼吸器生氧速度更快 C. 可以通过观察生氧剂颜色变化判断其是否失效 D. 用NaO2做生氧剂的自救呼吸器有效防护时间更长 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据题意可知，生氧装置能将二氧化碳转化为氧气，该选项分析不正确； B、由图2可知，相同条件下，NaO2的生氧速度更快，该选项分析不正确； C、超氧化钾和超氧化钠均为黄色固体，反应后生成白色固体，则可以通过观察生氧剂颜色变化判断其是否失效，该选项分析正确； D、人正常呼吸时需要生氧剂的生氧速度不低于1L/min，由图2可知，用NaO2做生氧剂的自救呼吸器有效防护时间更短，该选项分析不正确。 故选C。 7. 锂离子蓄电池是“祝融号”火星车的能源设备。锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是 A. 原子序数为3 B. 在化学反应中容易失去电子 C. 属于金属元素 D. 相对原子质量为6.941g 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序数为3，故选项说法正确； B、最外层电子数是1，小于4，在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子，故选项说法正确； C、锂带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确； D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为6.941，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，故选项说法错误。 故选D。 8. 构建基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念认识不正确的是 A. 变化观： 在一定条件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互转化 B. 元素观：组成水和过氧化氢的元素种类相同 C. 守恒观：32 g硫和32 g氧气充分反应生成64 g二氧化硫 D. 微粒观：金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的碳单质 【答案】D 【解析】 【详解】A、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高温条件下反应生成一氧化碳，该选项认识正确； B、水和过氧化氢均是由碳、氢两种元素组成，该选项认识正确； C、由于，则32 g硫和32 g氧气充分反应生成64 g二氧化硫，该选项认识正确； D、金刚石、石墨都是由碳原子构成，C60是由分子构成的，该选项认识不正确。 故选D。 9. 小敏同学向DeepSeek提问：防止白色污染有哪些措施？在回答中提到可使用易降解的材料。已知聚乳酸是一种可降解的高分子合成材料，化学式可表示为[C3H4O2]n，下列关于聚乳酸的说法正确的是 A. 聚乳酸是一种氧化物 B. 聚乳酸由三种元素组成 C. 聚乳酸中含有氧分子 D. 聚乳酸的相对分子质量为72g 【答案】B 【解析】 【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，聚乳酸[C3H4O2]n由碳、氢、氧三种元素组成，不是氧化物，该选项错误； B、由聚乳酸的化学式[C3H4O2]n可知，聚乳酸由碳、氢、氧三种元素组成，该选项正确； C、分子由原子构成，聚乳酸是由聚乳酸分子构成的，聚乳酸分子中含有氧原子，不含氧分子，该选项错误； D、相对分子质量的单位是 “1”，不是 “g”，聚乳酸的相对分子质量为，该选项错误。 故选B。 10. 人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH) 2是一种常见的阻燃剂，在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是 A. Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点 B. Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度 C. Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝 D. MgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃剂 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的是灭火的原理和方法，灭火的原理：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下。 【详解】A、着火点是物质的固有的属性，是不会改变的，只能改变可燃物的温度，故A错误； B、Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度到可燃物的着火点以下，故B正确； C、Mg(OH)2分解的产物水蒸气和耐高温的MgO，可以隔绝氧气或空气，故C正确； D、碳酸镁和碳酸钙都不具有可燃性，受热都会分解出二氧化碳，都可作阻燃剂，故D正确。故选A 11. 如图是氧化汞受热分解的示意图，下列说法不正确的是 A. 氧化汞由许多氧化汞分子构成 B. 氧化汞受热分解为汞和氧气 C. 在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合 D. 在化学变化中，分子和原子都可以再分 【答案】D 【解析】 详解】A、氧化汞由许多氧化汞分子构成，故A不符合题意； B、由氧化汞受热分解的示意图可知，该反应是氧化汞在加热的条件下分解为汞和氧气，故B不符合题意； C、加热时，氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子，每2个氧原子重新结合成一个氧分子，化学变化的实质是分子分成原子，原子重新组合成新的分子，故C不符合题意； D、由氧化汞受热分解的示意图可知，氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，故能证明分子在化学变化中可分，而汞原子和氧原子在化学反应中不能再分，故D符合题意。 故选D。 12. 工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如下，下列说法正确的是（　　） A. 反应前后硫元素的化合价从+2价变成+3价 B. 参加反应的反应物间分子个数比是1：1 C. 反应前后分子数目不变 D. 该反应前后原子的种类没有变 【答案】D 【解析】 【详解】A、由图示可知，该反应是二氧化硫与氧气在一定条件下生成了三氧化硫，二氧化硫中氧元素为-2价，根据化合物中化合价代数和为0，硫元素为+4价，三氧化硫中氧元素为-2价，根据化合物中化合价代数和为0，硫元素为+6价，故反应前后硫元素的化合价从+4价变成+6价，故A错误； B、由图示可知，该反应是二氧化硫与氧气在一定条件下生成了三氧化硫，方程式为：，由方程式可知，参加反应的反应物间分子个数比是2：1，故B错误； C、由方程式可知，反应前后分子数目发生改变，故C错误； D、根据质量守恒定律，该反应前后原子的种类没有变，故D正确； 故选：D。 13. 下列实验对应的目的或结论不正确的是 A．验证二氧化锰能加快过氧化氢反应的速率 B．检查装置气密性 C．检验氢气的纯度 D．检验二氧化碳 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、没有加入二氧化锰，木条没有复燃；加入二氧化锰后木条复燃，说明二氧化锰加快了过氧化氢溶液分解的速率，故选项实验能达到目的； B、在检验装置的气密性时，利用的是装置内气体的压强改变，有气泡冒出时，说明装置气密性良好，否则气密性不好，故选项实验能达到目的； C、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，氢气的密度比空气的小，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，故选项实验能达到目的； D、检验二氧化碳，应使用澄清石灰水，故选项实验不能达到目的。 故选D。 14. 化学小组对教材中的实验进行了如下创新，相关说法错误的是 A.能防止污染空气 B.通过对比验证了铁的锈蚀与水有关 C.澄清石灰水变浑浊，证明蜡烛中含有碳元素 D.滴入稀盐酸，红墨水向右移动，证明中和反应放热 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、红磷燃烧生成五氧化二磷，在密闭装置中进行，能防止生成的五氧化二磷扩散到空气中污染空气，该选项说法正确； B、图中干燥剂可吸收水分，一个铁片与水接触生锈，一个铁片不与水接触不生锈，通过对比能验证铁的锈蚀与水有关，该选项说法正确； C、氧气只含氧元素，蜡烛燃烧生成二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，能证明蜡烛中含有碳元素，该选项说法正确； D、氢氧化钠固体溶于水也会放热，使装置内压强增大，红墨水向右移动，所以仅根据红墨水向右移动不能证明是中和反应放热，该选项说法错误。 故选D。 二、非选择题：本题包括6小题，共48分。 15. 水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。 （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标： a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒。 其中“c指标”可以通过_____操作达到。 （2）将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是_______，用此装置净化后得到的水属于______（填“纯净物”或“混合物”）。 （3）图2是电解水实验装置。在实验过程中，试管产生的气体是______，正极与负极产生的气体体积比为_____，写出水在通电条件下反应的化学方程式______。 【答案】（1）过滤 （2） ①. 吸附水中的色素和异味 ②. 混合物 （3） ①. 氢气##H2 ②. 1:2 ③. 【解析】 【小问1详解】 过滤可实现固液分离，除去难溶性杂质，使溶液变得澄清透明，故其中“c指标”可以通过过滤操作达到； 【小问2详解】 活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味； 该装置只能除去水中的难溶性杂质，色素和异味，得到的水中还含有可溶性杂质，属于混合物； 【小问3详解】 在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，试管a与负极相连，产生的是氢气； 在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，则正极与负极产生的气体的体积比为1:2； 水通电分解生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：。 16. 请结合下列常用实验装置，回答有关问题： （1）写出①的仪器名称_______。 （2）实验室用一种固体纯净物制备并且收集一瓶较纯净的氧气，所选择的装置组合是_______。反应的化学方程式为_______。 （3）与装置B相比，装置C的优点是_______；为了解装置具有该优点的原因，他们在装置C中连接压强传感器(如图I)，从而测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图J)。下列说法正确的是_______。 ①ab段试管中液面逐渐上升 ②bc段石灰石与稀盐酸脱离接触 ③c点对应的操作是打开弹簧夹 （4）若用G装置收集二氧化碳，则应在_______(填“m”或“n”)端验满。 （5）H中观察到的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是_______。 【答案】（1）水槽 （2） ①. AF ②. （3） ①. 可以控制反应的发生和停止 ②. ②③ （4）n （5）不燃烧，也不支持燃烧 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①的名称是：水槽； 【小问2详解】 实验室用一种固体纯净物制取氧气，则是选择加热高锰酸钾制取氧气，属于固体加热反应，发生装置可选A，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故收集装置可选F，故填：AF； 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 与装置B相比，装置C可将固体置于带小孔的隔板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加液体，固液接触，生成气体，装置内压强增大，将液体压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，气体导出，固液接触，反应开始，故优点是：可以控制反应的发生和停止； ①ab段压强逐渐增大，则液体被压入长颈漏斗中，试管中液面下降，不符合题意； ②bc段石灰石与稀盐酸脱离接触，反应停止，故压强不变，符合题意； ③c点对应的操作是打开弹簧夹，气体导出，压强减小，符合题意。 故选②③； 【小问4详解】 若用G装置收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，则应在m端通入气体，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳验满：将燃着的木条放在n端，木条熄灭，说明已经集满； 【小问5详解】 H中观察到的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不燃烧、不支持燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质。 17. 某化学小组利用如图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数（图中固定装置已略去）． 探究过程如下： Ⅰ．连接实验装置并检查装置气密性． Ⅱ．向B中加入质量为m的铜锌合金粉末，由注射器A向B中缓缓加入稀硫酸．待B中不再有气体产生时，夹紧弹簧夹，立即移出D中导管，准确读取并记录量筒内水的体积． Ⅲ．经过滤等操作，准确称量并记录B中剩余固体物质的质量． Ⅳ．该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数；乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积，并利用该气体在常温下的密度，根据化学方程式进行相关计算，得到样品中锌的质量分数． 请回答下列问题： （1）B中发生反应的化学方程式是________________________． （2）Ⅲ中，正确的操作顺序是：过滤、________、________、称量． （3）通过误差分析，化学小组发现乙同学所用数据不可靠．造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是： ①Ⅱ中，移出D中的导管内留存有水，导致计算结果偏小． ②________________________，导致计算结果偏________． 【答案】 ①. ）Zn＋H2SO4＝ZnSO4＋H2↑ ②. 洗涤 ③. 干燥 ④. 未考虑B中液体所占体积（或未待装置B冷却就读取D的数据等） ⑤. 大 【解析】 【详解】（1）锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气． （2）过滤后，滤渣上沾有硫酸锌等，用蒸馏水洗涤后，再干燥滤渣并称量． （3）稀硫酸滴入B中，占有一定体积，将B中气体排出，导致生成气体体积偏大；锌与稀硫酸反应放出热量，应等到冷却后再读出D的数据，否则导致测得生成气体体积偏大，以上原因导致计算结果偏大． 18. 这些年，中国在很多高尖端科技领域都取得了举世瞩目的成就。如军用航空母舰、民用高铁和大飞机等。据此回答下列问题。 （1）建造航空母舰需要大量的钢材。生铁炼钢主要是用将生铁中过多的______（填元素符号）和S、P等杂质元素除去。钢铁、铜合金以及钛合金是现阶段舰船使用较多的材料，选用合金的优点是______（填序号）。 a．耐腐蚀 b．熔点高 c．强度小 d．硬度大 （2）舰载机相控阵雷达采用了氮化镓雷达，氮化镓（GaN）是一种半导体材料，可由与在一定条件下发生制得，同时得到另一种化合物，该反应的化学方程式为______。 （3）复兴号动车组列车体现了“低碳出行”中“低碳”指的是较低的______（填化学式）气体排放。 （4）工业上常用“铝热”反应进行焊接铁轨，铝和四氧化三铁在高温条件下反应得到铁和氧化铝，化学反应方程式为______。 （5）高铁列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。碳滑板通常用石墨制成，因为石墨具有______性；石墨在常温下，受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化，说明其化学性质______。 （6）C919“瘦身”在机体结构上大规模应用第三代铝锂合金等先进材料，“铝锂合金”属于______（选填“复合”或“金属”）材料。 （7）C919飞机上安装有燃料电池，燃料电池可以将______能转化为电能。 【答案】（1） ①. C ②. ad##da （2） （3） （4） （5） ①. 导电 ②. 稳定 （6）金属 （7）化学 【解析】 【小问1详解】 生铁中主要含有铁元素和碳元素，用氧气将生铁中过多的碳元素和其他杂质除去，则填：C；舰船上使用的合金具备的优点有耐腐蚀、硬度大，所以选ad； 【小问2详解】 根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，与反应生成和，化学方程式为：； 【小问3详解】 “低碳出行”中“低碳”指的是较低的二氧化碳气体排放，故填：CO2； 【小问4详解】 铝和四氧化三铁在高温条件下反应得到铁和氧化铝，化学反应方程式为； 【小问5详解】 石墨具有导电性；石墨在常温下化学性质不活泼（化学性质稳定）； 【小问6详解】 合金属于金属材料； 小问7详解】 燃料电池是将化学能转化为电能。 19. 习总书记提出：“绿水青山就是金山银山”，根据下列有关水的实验，回答问题： （1）以上三个实验中都用到水，其中实验①集气瓶中的水作用________________。 （2）实验②中在水中加入硫酸钠目的是________________，写出实验②中发生反应的化学方程式________________。 （3）请描述实验③中，打开止水夹之前，集气瓶中的实验现象________________。 （4）化学兴趣小组的同学在老师的帮助下设计了图1所示的实验装置，用三个不同传感器测得的装置内温度、氧气浓度和压强的变化趋势如图2所示。下列说法不正确的是________。 A. 反应开始时压强增大是因为温度升高 B. A点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶 C. X线代表压强，Z线代表温度 【答案】（1）防止高温熔融物溅落，使瓶底炸裂 （2） ①. 增强水的导电性 ②. 2H2O2H2↑+O2↑ （3）红磷燃烧产生大量白烟，放出热量 （4）C 【解析】 【小问1详解】 实验①中铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，为防止高温熔融物溅落炸裂瓶底，会在瓶中放少量的水或铺一层细纱； 【小问2详解】 水是电的弱导体，在水中加入硫酸钠能增强导电性，使反应更快；实验②中发生的反应为水通电分解生成氢气和氧气，方程式为：2H2O2H2↑+O2↑； 【小问3详解】 实验③打开止水夹前红磷燃烧产生大量白烟，放出热量； 【小问4详解】 A、反应开始时，红磷燃烧放热，温度升高，气体膨胀，压强增大，故A正确； B、打开止水夹后，水进入集气瓶，随着水的进入，压强增大，因此A点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶，故B正确； C、红磷燃烧消耗氧气，所以氧气浓度一直在减小，为曲线Z；红磷燃烧放热，温度先升高后减小，最终变为初始值，为曲线Y；红磷燃烧放热，开始压强增大，后逐渐减小，打开打开止水夹前低于初始值，打开止水夹后，水进入集气瓶，压强恢复到初始值，为曲线X，故C错误。 故选C。 20. 作为一种碳资源，被广泛应用于工农业生产。 Ⅰ、植物气肥 （1）在蔬菜大棚内增大浓度，有利于植物进行______，促进生长。 Ⅱ、生产化肥 （2）二氧化碳和氨气可以生产尿素［］和碳酸氢铵。 ①合成尿素的反应为，X的化学式是______。 ②合成碳酸氢铵的反应为，该反应需在较______（填“高”或“低”）温度下进行。 （3）理论上，相同质量的分别生产和，消耗的质量比为______。 Ⅲ、催化重整 （4）与在催化剂作用下可得到合成气（CO和），反应过程中催化剂表面还同时存在积碳反应和消碳反应，原理如图-1所示。 ①消碳反应的产物“”是______。 ②为减少催化剂表面的积碳，可在原料气中加入适量______气体。 ③其他条件不变，催化剂表面的积碳量随温度变化如图-2所示。温度高于600℃，催化剂表面积碳量减少的原因可能是______。 【答案】（1）光合作用 （2） ①. ②. 低 （3）1∶2 （4） ①. CO ②. 氧气 ③. 温度升高，消碳反应所消耗的碳的量多于积碳反应产生的碳 【解析】 【小问1详解】 植物光合作用需要二氧化碳，则增大二氧化碳的浓度，有利于植物进行光合作用。 【小问2详解】 ①反应前后，原子的种类和个数不变，等号左边有1个碳原子、2个氮原子、6个氢原子和2个氧原子，等号右边除X外，有1个碳原子、1个氧原子、2个氮原子和4个氢原子，则X中含有2个氢原子和1个氧原子，则为H2O。 ②碳酸氢铵受热易分解，则该反应需在较低温度下进行。 【小问3详解】 合成尿素的反应中，参加反应的二氧化碳分子和氨分子个数比为1：2，而合成碳酸氢钠的反应中，二氧化碳和氨分子个数比为1：1，则相同质量的氨气分别生产尿素和碳酸氢铵时，消耗二氧化碳的质量比为1：2。 【小问4详解】 ①由图可知， 为碳原子、为氧原子，则 为CO。 ②由于碳能与氧气反应生成二氧化碳，则可在原料中加入适量氧气，从而减少积碳。 ③温度高于600℃，催化剂表面积碳量减少的原因可能是温度升高，消碳反应所消耗的碳的量多于积碳反应产生的碳。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年广东省广州市越秀区九年级上学期期末联合检测 化学试卷 一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1. 物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途关系对应正确的是 A. 液氦沸点低一氦气可填充气球 B. 标况下氮气是无色无味的气体一作食品保护气 C. 氧气支持燃烧一作燃料 D. 稀有气体通电发出不同颜色的光一制作霓虹灯 2. 甲、乙、丙、丁是初中化学常见的不同类别的物质，甲为黑色固体，常温下乙为无色气体，下图中“—”表示相连的两种物质能发生反应。下列说法错误的是 A. 甲与CuO发生的反应属于置换反应 B. 乙为氧化物 C. 丙为碱，可能是Cu(OH)2 D. 丙与丁发生的反应属于复分解反应 3. 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理正确的是 A. 离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子 B. 同种元素粒子的质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素 C. 化学变化有其他物质生成，所以有其他物质生成的变化一定是化学变化 D. 分子的质量、体积一定比原子大 4. 规范实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是 A. 检查气密性 B. 倾倒液体 C. 点燃酒精灯 D. 过滤 5. 拉瓦锡曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。下列列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是 选项 问题 对问题的回答 A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？ 主要成分是石蜡蒸气冷凝成的固体小颗粒 B 火焰为什么向上？ 热气流上升，形成对流 C 火焰明亮的原因是什么？ 与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度 D 火焰不同部位温度高低如何比较？ 用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点 A. A B. B C. C D. D 6. 自救呼吸器是自救、互救的逃生器具，设计思路如图1所示。常用生氧剂为超氧化钾（KO2）和超氧化钠（NaO2），均为黄色固体，它们能与CO2或H2O反应，生成白色固体和O2。等质量生氧剂的生氧性能如图2所示。已知人正常呼吸时需要生氧剂的生氧速度不低于1L/min。下列分析正确的是 A. 生氧装置中实现了O2向CO2的转化 B. 10分钟内，KO2自救呼吸器生氧速度更快 C. 可以通过观察生氧剂颜色变化判断其是否失效 D. 用NaO2做生氧剂的自救呼吸器有效防护时间更长 7. 锂离子蓄电池是“祝融号”火星车的能源设备。锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是 A. 原子序数为3 B. 在化学反应中容易失去电子 C. 属于金属元素 D. 相对原子质量为6.941g 8. 构建基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念认识不正确的是 A. 变化观： 在一定条件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互转化 B. 元素观：组成水和过氧化氢的元素种类相同 C. 守恒观：32 g硫和32 g氧气充分反应生成64 g二氧化硫 D. 微粒观：金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的碳单质 9. 小敏同学向DeepSeek提问：防止白色污染有哪些措施？在回答中提到可使用易降解的材料。已知聚乳酸是一种可降解的高分子合成材料，化学式可表示为[C3H4O2]n，下列关于聚乳酸的说法正确的是 A. 聚乳酸是一种氧化物 B. 聚乳酸由三种元素组成 C. 聚乳酸中含有氧分子 D. 聚乳酸的相对分子质量为72g 10. 人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH) 2是一种常见的阻燃剂，在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是 A. Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点 B. Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度 C. Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝 D. MgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃剂 11. 如图是氧化汞受热分解的示意图，下列说法不正确的是 A. 氧化汞由许多氧化汞分子构成 B. 氧化汞受热分解为汞和氧气 C. 在化学变化中，分子分成原子，原子重新组合 D. 在化学变化中，分子和原子都可以再分 12. 工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如下，下列说法正确的是（　　） A. 反应前后硫元素的化合价从+2价变成+3价 B. 参加反应的反应物间分子个数比是1：1 C. 反应前后分子数目不变 D. 该反应前后原子的种类没有变 13. 下列实验对应的目的或结论不正确的是 A．验证二氧化锰能加快过氧化氢反应的速率 B．检查装置气密性 C．检验氢气的纯度 D．检验二氧化碳 A. A B. B C. C D. D 14. 化学小组对教材中的实验进行了如下创新，相关说法错误的是 A.能防止污染空气 B.通过对比验证了铁的锈蚀与水有关 C.澄清石灰水变浑浊，证明蜡烛中含有碳元素 D.滴入稀盐酸，红墨水向右移动，证明中和反应放热 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题：本题包括6小题，共48分。 15. 水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。 （1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标： a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒。 其中“c指标”可以通过_____操作达到。 （2）将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化，其中活性炭的作用是_______，用此装置净化后得到的水属于______（填“纯净物”或“混合物”）。 （3）图2是电解水实验装置。在实验过程中，试管产生的气体是______，正极与负极产生的气体体积比为_____，写出水在通电条件下反应的化学方程式______。 16. 请结合下列常用实验装置，回答有关问题： （1）写出①的仪器名称_______。 （2）实验室用一种固体纯净物制备并且收集一瓶较纯净氧气，所选择的装置组合是_______。反应的化学方程式为_______。 （3）与装置B相比，装置C的优点是_______；为了解装置具有该优点的原因，他们在装置C中连接压强传感器(如图I)，从而测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图J)。下列说法正确的是_______。 ①ab段试管中液面逐渐上升 ②bc段石灰石与稀盐酸脱离接触 ③c点对应的操作是打开弹簧夹 （4）若用G装置收集二氧化碳，则应在_______(填“m”或“n”)端验满。 （5）H中观察到的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是_______。 17. 某化学小组利用如图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数（图中固定装置已略去）． 探究过程如下： Ⅰ．连接实验装置并检查装置气密性． Ⅱ．向B中加入质量为m铜锌合金粉末，由注射器A向B中缓缓加入稀硫酸．待B中不再有气体产生时，夹紧弹簧夹，立即移出D中导管，准确读取并记录量筒内水的体积． Ⅲ．经过滤等操作，准确称量并记录B中剩余固体物质的质量． Ⅳ．该小组的甲同学根据反应前后B中固体物质的质量计算样品中锌的质量分数；乙同学认定量筒内测得水的体积即为反应生成气体的体积，并利用该气体在常温下的密度，根据化学方程式进行相关计算，得到样品中锌的质量分数． 请回答下列问题： （1）B中发生反应的化学方程式是________________________． （2）Ⅲ中，正确的操作顺序是：过滤、________、________、称量． （3）通过误差分析，化学小组发现乙同学所用数据不可靠．造成该数据不可靠的原因及其对计算结果的影响是： ①Ⅱ中，移出D中的导管内留存有水，导致计算结果偏小． ②________________________，导致计算结果偏________． 18. 这些年，中国在很多高尖端科技领域都取得了举世瞩目的成就。如军用航空母舰、民用高铁和大飞机等。据此回答下列问题。 （1）建造航空母舰需要大量的钢材。生铁炼钢主要是用将生铁中过多的______（填元素符号）和S、P等杂质元素除去。钢铁、铜合金以及钛合金是现阶段舰船使用较多的材料，选用合金的优点是______（填序号）。 a．耐腐蚀 b．熔点高 c．强度小 d．硬度大 （2）舰载机相控阵雷达采用了氮化镓雷达，氮化镓（GaN）是一种半导体材料，可由与在一定条件下发生制得，同时得到另一种化合物，该反应的化学方程式为______。 （3）复兴号动车组列车体现了“低碳出行”中“低碳”指的是较低的______（填化学式）气体排放。 （4）工业上常用“铝热”反应进行焊接铁轨，铝和四氧化三铁在高温条件下反应得到铁和氧化铝，化学反应方程式为______。 （5）高铁列车利用碳滑板与接触网接触来获取电。碳滑板通常用石墨制成，是因为石墨具有______性；石墨在常温下，受日光照射或与空气、水分接触都不容易起变化，说明其化学性质______。 （6）C919“瘦身”在机体结构上大规模应用第三代铝锂合金等先进材料，“铝锂合金”属于______（选填“复合”或“金属”）材料。 （7）C919飞机上安装有燃料电池，燃料电池可以将______能转化为电能。 19. 习总书记提出：“绿水青山就是金山银山”，根据下列有关水的实验，回答问题： （1）以上三个实验中都用到水，其中实验①集气瓶中的水作用________________。 （2）实验②中在水中加入硫酸钠目的是________________，写出实验②中发生反应的化学方程式________________。 （3）请描述实验③中，打开止水夹之前，集气瓶中的实验现象________________。 （4）化学兴趣小组的同学在老师的帮助下设计了图1所示的实验装置，用三个不同传感器测得的装置内温度、氧气浓度和压强的变化趋势如图2所示。下列说法不正确的是________。 A. 反应开始时压强增大是因为温度升高 B. A点后气压增大由于水倒吸入集气瓶 C. X线代表压强，Z线代表温度 20. 作为一种碳资源，被广泛应用于工农业生产。 Ⅰ、植物气肥 （1）在蔬菜大棚内增大浓度，有利于植物进行______，促进生长。 Ⅱ、生产化肥 （2）二氧化碳和氨气可以生产尿素［］和碳酸氢铵。 ①合成尿素的反应为，X的化学式是______。 ②合成碳酸氢铵的反应为，该反应需在较______（填“高”或“低”）温度下进行。 （3）理论上，相同质量的分别生产和，消耗的质量比为______。 Ⅲ、催化重整 （4）与催化剂作用下可得到合成气（CO和），反应过程中催化剂表面还同时存在积碳反应和消碳反应，原理如图-1所示。 ①消碳反应的产物“”是______。 ②为减少催化剂表面的积碳，可在原料气中加入适量______气体。 ③其他条件不变，催化剂表面的积碳量随温度变化如图-2所示。温度高于600℃，催化剂表面积碳量减少的原因可能是______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $