精品解析：广东省揭阳市揭东区月城中学2025-2026学年八年级上学期第二次月考道德与法治试题

广东省揭阳市揭东区月城中学2025-2026学年八年级上学期第二次月考 道德与法治试卷 一、选择题（每小题3分，共60分） 1. 一只风筝在天上飞，却乞求挣脱线的束缚。线终于断了，满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来。这个故事告诉我们（ ） A. 自由是人人都非常向往的 B. 必要的限制是对自由的保护 C. 自由可促进人全面发展 D. 各种规章制度是对自由的限制 2. 男子白某所持驾照不能开半挂货车，于是他揣着本假证驾驶半挂货车上路，结果被交警查获。2025年4月10日，山西高速交警二支队通报相关情况，白某因使用伪造、变造驾照和准驾车型不符两项严重违法，受到了合计罚款6000元，记21分，并处行政拘留。这告诫我们( ) ①自由是法律之内的自由 ②行使自由要遵守法律规定 ③我国公民没有行为自由 ④法律禁止做的事坚决不做 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 王某因与商家发生纠纷，为泄私愤，使用电脑P图软件，恶意抹黑商家店铺，对商家造成了恶劣影响，最终被警方依法行政拘留5日。该案例警示我们（ ） A. 打击不法行为，努力营造清朗网络空间 B. 珍视自由，自觉守法，解决问题靠法 C. 限制自由就能推动社会的繁荣进步 D. 正确认识权利的价值，积极行使权利 4. 2025年3月10日，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，涉案人员均被依法查处。警方提示，网络并非法外之地，呼吁网民不造谣、不信谣、不传谣，共同抵制网络谣言。这警示青少年要（ ） ①理性上网，遵守法律法规 ②公正司法，维护公平正义 ③践行平等，尊重他人权益 ④珍视自由，依法行使权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 践行平等是人类永恒的追求。下列做法与“践行平等”不相符的是（ ） A. 开展专项整治占用盲道行动 B. 某餐厅禁止环卫工人入内就餐 C. 国家加大农村义务教育建设 D. 公交车上设置老弱病残孕专座 6. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法（ ） ①目的是让公民都能平等地参与社会活动 ②体现了权利公平和同等情况同等对待 ③充分保障了视听障碍人士的人身自由权 ④能让视听障碍人士更好地享有文化权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 近些年，我国无障碍环境建设不断推进。马路上随处可见的坡道，公共场所越来越多的无障碍卫生间，老旧小区内加装的低位扶手，不少电视节目中配备的手语主播……这些不断优化升级中的无障碍设施（ ） ①将确保特殊群体充分地融入社会生活②违背了平等的价值要求 ③让“有碍”变“有爱”，彰显社会温度④维护了社会公平和正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 中学生小法看到公交车上设置的老弱病残孕座椅，发出“此设置是否符合平等要求”的疑问。你认为( ) A. 符合，不同情况可差别对待 B. 符合，这是法律赋予的特权 C. 不符合，法律面前人人平等 D. 不符合，同等情况要同等对待 9. 小花是学校学生会的卫生检查员。她在检查本班卫生状况的时候，发现地上有垃圾，就依照规定扣了班级的分。在检查隔壁班时，发现该班卫生情况良好，就按照规定评了高分。她所在班级因此失去了清洁班的荣誉。对小花的行为，下列说法正确的是（ ） A. 表明她缺乏集体荣誉感和归属感 B. 面对利益冲突她能坚守公平立场 C. 她的做法不利于维护班级的利益 D. 她采用合理方法谋求了绝对公平 10. 2025年5月30日，为弘扬社会正气、鼓励见义勇为行为，根据《广东省见义勇为人员奖励和保障条例》《惠州市见义勇为人员奖励保障工作实施办法》《惠州市惠阳区见义勇为积极分子奖励和保障b办法》，经惠阳区见义勇为评定委员会研究，拟评定吴金龙、欧阳文同志的行为为见义勇为行为。广东省鼓励见义勇为行为是因为（ ） ①为了鼓励人们不顾一切与违法犯罪行为作斗争 ②正义是社会生活的重要主题，需要公民共同守护 ③正义是社会文明的尺度，激励更多的人见义勇为 ④正义感是人们行为的底线，为了鼓励人们见义勇为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 2025年2月28日，经最高人民法院核准，贵州省贵阳市中级人民法院对余某英执行了死刑。这一判决，是对她长达十年拐卖儿童罪恶行径的终极审判。这体现了（ ） A. 铲除犯罪土壤，拐卖儿童属于一般违法 B. 正义不会缺席，违反法律必受刑罚处罚 C. 守底线享自由，自由标定了法治的界限 D. 捍卫法律尊严，维护社会公平正义 12. 下面是2025年政府工作报告摘录，请你概括三则摘录体现的共同主题（ ） 摘录一 完善社会保障和服务政策。城乡居民基础养老金最低标准再提高20元，适当提高退休人员基本养老金。 摘录二 加快建设高质量教育体系。深入实施基础教育扩优提质工程，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育。 摘录三 建设更高水平的平安中国，完善社会治安整体防控体系，依法严厉打击黑恶势力、电信网络诈骗等违法犯罪活动。 A. 维护社会公平正义 B. 践行法律面前人人平等原则 C. 严格执法扫黑除恶 D. 全面建设社会主义法治国家 13. “多帮人做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。”雷锋的话告诉我们（ ） A. 只有乐于助人才能够使人快乐 B. 承担责任会获得精神方面的回报 C. 承担责任不可能有物质回报 D. 每一个人都能够义无反顾地担负起自己的责任 14. 在小梅14岁生日那天，妈妈对她说：“孩子，妈妈虽然非常爱你，但你总是会长大的，从现在起你要学会承担责任。在采取任何行动之前，你都要认真思考：行动会给你带来什么结果？”妈妈教导小梅( ) ①要有勇气和智慧选择自己承担的责任 ②要选择自立自强人生 ③要对承担责任代价和回报进行正确的评估，做出合理的选择 ④需要付出代价的责任就不要承担 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 15. 在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报人。下列几种情况属于这类人的是（ ） ①村民王某和李某挤出自己并不充裕的生活费，捐给更需要的人 ②感动中国年度人物王继才、王仕花夫妇默默坚守海岛，把青春年华全部献给了祖国的海防事业 ③青年小王在刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却悄然离去 ④深圳狮子会各服务队一行24人前往万源市旧院石桥小学开展捐资助学活动 A. ②③④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②③ 16. 习近平总书记指出，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就。”这启示我们（ ） ①履行社会责任就能获得物质方面的回报 ②要承担起应负的责在，做一个负责任的人 ③无论何时何地，我们都应增强履行责任的能力 ④作为社会的一员，我们每个人只能对自己负责 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 17. 对公益广告“关爱进行曲”理解正确的是 ①传递爱心，播种快乐，关心别人，幸福自己 ②关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德 ③关爱他人要从日常生活的小事做起 ④关爱他人必须从关爱未成年人开始 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 18. 2020年7月19日，埇桥区红十字益行志愿服务大队组织宿城十一中和宿州九中的40名中学生走进埇桥区符离镇敬老院，开展志愿服务活动。这些中学生参加志愿服务活动的社会价值在于（ ） A. 体现他们的人生价值 B. 能促进社会和谐稳定 C. 提高他们的道德境界 D. 提升他们的交际能力 19. 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，需要我们积极参与社会公益活动。以下行为属于奉献社会的是（ ） ①几个同学利用节假日到街头清除小广告，美化城市出份力 ②小玉积极加入中国共产主义青年团 ③八（六）班发起“走进敬老院，关爱老年人”的活动 ④小明到省博物馆做义务讲解员 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 20. 2020年12月11日，中共中央宣传部授予张桂梅"时代楷模"称号。二十多年来她为帮助贫困学生家访行程10万多公里，自己身患绝症却拖着病体坚守岗位，把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。她用初心和信仰书写着一名共产党员一辈子为民奉献、于已克俭的大爱情怀。在她身上体现的精神境界有（ ） A. 遵纪守法的做人品格 B. 平等待人的高尚情操 C. 国家危难、鞠躬尽瘁的为政风范 D. 爱岗敬业、无私奉献的精神 二、简答题(3个小题，共40分) 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 从3月开始,全国各地2025年新招募的5万余名西部计划志愿者陆续出征,奔赴新疆、西藏、吉林、贵州等27个省(区、市)和新疆生产建设兵团的基层一线,投身科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等方面志愿服务,在为进一步全面深化改革、推进中国式现代化挺膺担当中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。 材料二 2025年3月3日,“青春为中国式现代化挺膺担当”湖南共青团“雷锋家乡学雷锋”百万青少年志愿服务实践育人行动现场会在湖南省农业科学院举行。活动发布全省“雷锋家乡学雷锋"百万青少年志愿服务实践育人主题活动155项,并向关爱青少年成长、为老服务与社区治理、生态环保等19支示范队伍授旗。 （1）结合材料一回答,作为志愿者,承担责任可能会付出哪些代价? （2）结合“奉献社会我践行”,谈谈我们应该怎样服务和奉献社会。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 2025年2月7日至2月14日,第九届亚洲冬季运动会在黑龙江哈尔滨举行。志愿者们以专业素养和奉献精神彰显中国温度。他们能吃苦、肯奋斗,始终坚守工作岗位,高效完成引导服务;他们全心保障志愿服务,实时跟进赛事动态,精准对接运动员需求;他们善于学习,不断提升语言交流能力,向世界更好展现中国风貌;他们热情互动,积极传播体育精神,传递中国友好情谊。他们用实际行动赢得世界赞誉,是冰雪盛会的“温暖名片”。 （1）结合材料一和所学知识,谈谈亚冬会志愿者赢得世界赞誉的原因。 材料二 2025年春节期间,四川省内江市资中县一名男孩将鞭炮扔入化粪池中,不慎引发化粪池沼气爆炸,导致多辆车被炸翻,所幸并未造成人员伤亡。肇事男孩事发后不到一个小时被找到。根据几辆受损汽车所投保的3家保险公司的预估,涉及车辆受损金额总计约28.5万元。 （2）结合材料二和所学知识,你认为肇事男孩应该从本次事故中吸取哪些教训? 23. 阅读材料,回答问题。 公平正义是社会主义核心价值观的重要内容。某校以“公平正义”为主题进行探究式学习请你参与其中。 【认识公平正义]为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某校举办主题演讲比赛。为了实现比赛公平,学校专门组建了演讲评委会,拟定了统一演讲评选标准,让三个年级的学生同台演讲、同台竞争,并对取得最后胜利的学生进行奖励。此次活动激起了学生的演讲热情,也在学生当中引起了一场争论,不少学生认为这次演讲比赛不公平。 （1）假如你是这次演讲比赛的一名参与者,你认为比赛公平吗?请说明理由。 【理解公平正义]2025年4月,中共中央、国务院印发《加快建设农业强国规划(2024-2035年)》,提出了到本世纪中叶全面建成农业强国的目标。全面建成农业强国的一个重要体现形式是城乡融合发展,包括城市居民与农村居民之间的各种差距要逐步缩小,同等享有各类社会资源。为此还要在以下两个方面积极努力,一方面是要持续缩小城乡居民之间的收入差距;另一方面是要持续完善农村居民的社会保障体系建设。 （2）缩小城乡差距有利于维护社会的公平正义。请你说说公平正义的重要性。 【践行公平正义】2025年3月31日,为增强青少年法治意识,护航青少年健康成长,在第30个全国中小学生安全教育日来临之际,山东省泰安市岱岳区检察院、法院联合开展“模拟法庭活动”,邀请岱岳实验中学的学生走进法院,沉浸式体验庭审现场,“零距离”感受司法威严。 （3）结合上述材料,请你分析中学生应该怎样用实际行动维护社会的公平正义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省揭阳市揭东区月城中学2025-2026学年八年级上学期第二次月考 道德与法治试卷 一、选择题（每小题3分，共60分） 1. 一只风筝在天上飞，却乞求挣脱线的束缚。线终于断了，满心欢喜的风筝来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来。这个故事告诉我们（ ） A. 自由是人人都非常向往的 B. 必要的限制是对自由的保护 C. 自由可促进人全面发展 D. 各种规章制度是对自由的限制 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由与法治的关系。 A：风筝挣脱线的行为确实体现对自由的向往，但故事重点在于挣脱后的结果，故A不符合题意； B：风筝失去线的约束后坠落，说明必要的限制（如法律、规则）能保障自由实现，故B符合题意； C：自由虽能促进发展，但故事强调无约束自由的危害，未涉及发展作用，故C不符合题意； D：规章制度在限制的同时也保护自由，选项仅强调限制是片面的，故D说法错误。 故本题选B。 2. 男子白某所持驾照不能开半挂货车，于是他揣着本假证驾驶半挂货车上路，结果被交警查获。2025年4月10日，山西高速交警二支队通报相关情况，白某因使用伪造、变造驾照和准驾车型不符两项严重违法，受到了合计罚款6000元，记21分，并处行政拘留。这告诫我们( ) ①自由是法律之内的自由 ②行使自由要遵守法律规定 ③我国公民没有行为自由 ④法律禁止做的事坚决不做 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自由与法治的关系。 ①：自由不是无限制的，必须在法律允许的范围内行使。白某使用假驾照驾驶，超出了法律边界，因此受到惩罚，体现了“自由是法律之内的自由”，故①正确； ②：公民行使自由时，必须遵守法律规定。白某未遵守交通法规（如准驾车型不符），导致违法后果，告诫我们行使自由要依法，故②正确； ③：我国公民享有行为自由，但这种自由受法律约束，并非“没有行为自由”。说法过于绝对，不符合事实，故③错误； ④：法律明确禁止使用伪造驾照等行为，白某违反禁令被罚，告诫我们对法律禁止的事必须坚决不做，故④正确。 故本题选B。 3. 王某因与商家发生纠纷，为泄私愤，使用电脑P图软件，恶意抹黑商家店铺，对商家造成了恶劣影响，最终被警方依法行政拘留5日。该案例警示我们（ ） A. 打击不法行为，努力营造清朗网络空间 B. 珍视自由，自觉守法，解决问题靠法 C. 限制自由就能推动社会的繁荣进步 D. 正确认识权利的价值，积极行使权利 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查珍视自由的要求。 A：打击不法行为的主体是执法机关，并非公民个人义务，且题干强调公民自身行为警示，故A不符合题意； B：王某因违法泄愤受到处罚，警示公民应珍视自由权利，遵守法律，通过合法途径解决纠纷，故B符合题意； C：自由需保障而非限制，且限制自由与推动社会进步无必然联系，故C说法错误； D：王某行为属于滥用权利而非积极行使权利，故D说法错误； 故本题选B。 4. 2025年3月10日，公安部网安局通报10起网络谣言典型案件，涉案人员均被依法查处。警方提示，网络并非法外之地，呼吁网民不造谣、不信谣、不传谣，共同抵制网络谣言。这警示青少年要（ ） ①理性上网，遵守法律法规 ②公正司法，维护公平正义 ③践行平等，尊重他人权益 ④珍视自由，依法行使权利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络、珍视自由。 ①：公安部通报网络谣言案件警示青少年要理性上网，遵守法律法规，故①符合题意； ②：公正司法属于司法机关的职责，青少年无法行使司法权，故②不符合题意； ③：题干强调抵制网络谣言，未直接涉及践行平等或尊重他人权益的内容，故③不符合题意； ④：警方呼吁网民依法抵制谣言，警示青少年要珍视自由并依法行使权利，故④符合题意； 故本题选B。 5. 践行平等是人类永恒的追求。下列做法与“践行平等”不相符的是（ ） A. 开展专项整治占用盲道行动 B. 某餐厅禁止环卫工人入内就餐 C. 国家加大农村义务教育建设 D. 公交车上设置老弱病残孕专座 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行平等。 AC：开展专项整治占用盲道行动、国家加大农村义务教育建设，都有利于保障公民平等地享有权利，是践行平等的表现，故AC说法正确； D：公交车上设置老弱病残孕专座，体现了不同情况差别对待，符合平等的要求，也是践行平等的表现，故D说法正确； B：禁止环卫工人进入餐厅用餐，是对环卫工人的歧视，违背了法律面前人人平等的原则，故B说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选B。 6. 2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚。央视春晚的这一做法（ ） ①目的是让公民都能平等地参与社会活动 ②体现了权利公平和同等情况同等对待 ③充分保障了视听障碍人士的人身自由权 ④能让视听障碍人士更好地享有文化权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查平等的含义、文化权利。 ①④：2025年央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播，让全国超4500万视听障碍人士也能“看得见”“听得见”春晚，目的是让公民都能平等地参与社会活动，能让视听障碍人士更好地享有文化权，故①④说法正确； ②：体现了不同情况区别对待，故②说法错误； ③：题干没有涉及人身自由权，故③不符合题意； 故本题选B。 7. 近些年，我国无障碍环境建设不断推进。马路上随处可见的坡道，公共场所越来越多的无障碍卫生间，老旧小区内加装的低位扶手，不少电视节目中配备的手语主播……这些不断优化升级中的无障碍设施（ ） ①将确保特殊群体充分地融入社会生活②违背了平等的价值要求 ③让“有碍”变“有爱”，彰显社会温度④维护了社会公平和正义 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护社会公平正义。 ③④：题干中，不断优化升级中的无障碍设施，这是让“有碍”变“有爱”，彰显社会温度，维护了社会公平和正义，故③④符合题意； ①：确保，说法绝对，故①说法错误； ②：措施是践行平等的原则，故②说法错误； 故本题选D。 8. 中学生小法看到公交车上设置的老弱病残孕座椅，发出“此设置是否符合平等要求”的疑问。你认为( ) A. 符合，不同情况可差别对待 B. 符合，这是法律赋予的特权 C 不符合，法律面前人人平等 D. 不符合，同等情况要同等对待 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查在法律意义上平等的含义、法律面前人人平等的表现。    A：设置的老弱病残孕专座符合平等要求，体现不同情况可以差别对待，即充分考虑到不同主体或同一主体在不同情形下的实际差异，故A说法正确；    B：法律面前人人平等，任何人都没有特权，故B说法错误； C：平等具有两层含义：一是同等情况要同等对待，二是不同情况差别对待，设置的老弱病残孕专座符合不同情况差别对待，体现平等，故C说法错误；    D：设置的老弱病残孕专座符合不同情况差别对待，不是“同等情况要同等对待”，故D说法错误；    故本题选A。 9. 小花是学校学生会的卫生检查员。她在检查本班卫生状况的时候，发现地上有垃圾，就依照规定扣了班级的分。在检查隔壁班时，发现该班卫生情况良好，就按照规定评了高分。她所在班级因此失去了清洁班的荣誉。对小花的行为，下列说法正确的是（ ） A. 表明她缺乏集体荣誉感和归属感 B. 面对利益冲突她能坚守公平立场 C. 她的做法不利于维护班级的利益 D. 她采用合理方法谋求了绝对公平 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人维护公平。 B：依据教材知识可知，面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世；小花如实给自己的班级扣分，并给隔壁班高分，体现了小花面对利益冲突能坚守公平立场，故B说法正确； A：小花是在维护公平，不是缺乏集体荣誉感和归属感，故A说法错误； C：她的做法有利于维护班级的利益，故C说法错误； D：公平是相对的，没有绝对的公平，故D说法错误； 故本题选B。 10. 2025年5月30日，为弘扬社会正气、鼓励见义勇为行为，根据《广东省见义勇为人员奖励和保障条例》《惠州市见义勇为人员奖励保障工作实施办法》《惠州市惠阳区见义勇为积极分子奖励和保障b办法》，经惠阳区见义勇为评定委员会研究，拟评定吴金龙、欧阳文同志的行为为见义勇为行为。广东省鼓励见义勇为行为是因为（ ） ①为了鼓励人们不顾一切与违法犯罪行为作斗争 ②正义是社会生活的重要主题，需要公民共同守护 ③正义是社会文明的尺度，激励更多的人见义勇为 ④正义感是人们行为的底线，为了鼓励人们见义勇为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正义的力量、正义的要求。 ②：正义是社会生活的重要主题，守护正义需要公民共同参与，材料中表彰见义勇为正是为了号召大家守护正义，故②符合题意； ③：正义是社会文明的尺度，表彰先进能激励更多人践行正义、见义勇为，故③符合题意； ①：我们鼓励见义勇为，但要在保护自身安全的前提下采取合理方式，并非“不顾一切”，故①说法错误； ④：不违法是人们行为的底线，而非“正义感”，故④说法错误； 故本题选C。 11. 2025年2月28日，经最高人民法院核准，贵州省贵阳市中级人民法院对余某英执行了死刑。这一判决，是对她长达十年拐卖儿童罪恶行径的终极审判。这体现了（ ） A. 铲除犯罪土壤，拐卖儿童属于一般违法 B. 正义不会缺席，违反法律必受刑罚处罚 C. 守底线享自由，自由标定了法治的界限 D. 捍卫法律尊严，维护社会公平正义 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查司法维护正义。 D：题干描述余某英因拐卖儿童被判处死刑，这体现了法律对严重犯罪的严厉惩处，旨在捍卫法律尊严，维护社会公平正义。故D符合题意； A：拐卖儿童不属于“一般违法”，而是严重刑事犯罪。一般违法指情节较轻违法行为（如违反治安管理条例），而刑事犯罪需受刑罚处罚，故A说法错误； B：虽然“正义不会缺席”体现了正义的终将实现，但“违反法律必受刑罚处罚”表述过于绝对。并非所有违法行为都受刑罚处罚，只有犯罪行为才可能受刑罚。故B说法错误； C：该选项强调自由与法治的关系，但题干内容未涉及“自由”或“法治的界限”，而是聚焦于对犯罪的惩处和正义的伸张，故C不符合题意； 故本题选D。 12. 下面是2025年政府工作报告摘录，请你概括三则摘录体现的共同主题（ ） 摘录一 完善社会保障和服务政策。城乡居民基础养老金最低标准再提高20元，适当提高退休人员基本养老金。 摘录二 加快建设高质量教育体系。深入实施基础教育扩优提质工程，扩大高中阶段教育学位供给，逐步推行免费学前教育。 摘录三 建设更高水平的平安中国，完善社会治安整体防控体系，依法严厉打击黑恶势力、电信网络诈骗等违法犯罪活动。 A. 维护社会公平正义 B. 践行法律面前人人平等原则 C. 严格执法扫黑除恶 D. 全面建设社会主义法治国家 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会公平正义的知识。 A：摘录一通过提高养老金体现社会保障公平，摘录二通过扩大教育机会体现教育公平，摘录三通过打击犯罪体现法治正义，三则摘录均围绕促进社会公平正义展开，故A符合题意； B：摘录三涉及法律执行，但摘录一和二主要关注社会保障和教育服务，未直接体现法律平等原则，故B不符合题意； C：摘录三直接对应打击犯罪，但摘录一和二涉及社会福利和教育改革，与执法无关，故C不符合题意； D：摘录三体现法治建设，但摘录一和二侧重于社会服务和民生保障，未全面涵盖法治国家建设，故D不符合题意； 故本题选A。 13. “多帮人做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。”雷锋的话告诉我们（ ） A. 只有乐于助人才能够使人快乐 B. 承担责任会获得精神方面的回报 C. 承担责任不可能有物质回报 D. 每一个人都能够义无反顾地担负起自己的责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查承担责任。 B：分析题干可知，“多帮人做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。”这句话体现了帮助他人对自己的影响 ，说明承担社会责任会获得精神方面的回报，B正确； A：使人快乐的因素有很多，不是只有乐于助人这一种形式，A错误； C：承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面，也包括精神方面，C错误； D：现实生活中不一定每一个人都能够义无反顾地担负起自己责任，D说法太绝对，错误； 故选B。 14. 在小梅14岁生日那天，妈妈对她说：“孩子，妈妈虽然非常爱你，但你总是会长大的，从现在起你要学会承担责任。在采取任何行动之前，你都要认真思考：行动会给你带来什么结果？”妈妈教导小梅( ) ①要有勇气和智慧选择自己承担的责任 ②要选择自立自强的人生 ③要对承担责任的代价和回报进行正确的评估，做出合理的选择 ④需要付出代价的责任就不要承担 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：题干中的材料告诉我们每个人应树立强烈的责任意识，要选择自立自强的人生，有勇气和智慧选择自己承担的责任，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，做出合理的选择，学会积极承担起自己的责任，说法①②③正确； ④：我们要合理选择自己应承担的责任，但是我们也不能拈轻怕重，逃避责任，说法④错误； 故本题选A。 15. 在我们周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。下列几种情况属于这类人的是（ ） ①村民王某和李某挤出自己并不充裕的生活费，捐给更需要的人 ②感动中国年度人物王继才、王仕花夫妇默默坚守海岛，把青春年华全部献给了祖国的海防事业 ③青年小王在刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却悄然离去 ④深圳狮子会各服务队一行24人前往万源市旧院石桥小学开展捐资助学活动 A. ②③④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会责任中不计代价和回报的奉献行为。 ①：村民王某和李某捐款，体现了不计个人代价和回报的奉献精神，故①符合题意； ②：王继才、王仕花夫妇默默坚守海岛，把青春年华全部献给了祖国的海防事业，体现了承担责任的不言代价与回报，故②符合题意； ③：青年小王在刺骨的寒风中跳入水中救人，救人后悄然离去，这是不言代价与回报的体现，故③符合题意； ④：捐资助学志愿服务，不言代价与回报，故④符合题意； 故本题选B。 16. 习近平总书记指出，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就。”这启示我们（ ） ①履行社会责任就能获得物质方面的回报 ②要承担起应负的责在，做一个负责任的人 ③无论何时何地，我们都应增强履行责任的能力 ④作为社会的一员，我们每个人只能对自己负责 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对承担责任的正确认识。 ①：履行责任有可能获得物质方面的回报，①说法错误； ②③：从题文中习近平总书记的话语中我们可以看出，无论何时何地，我们都应增强履行责任的能力，我们要承担起应负的责任，做一个负责任的人，②③说法正确； ④：作为社会的意愿，我们不仅要对自己负责，也要承担对他人、对社会的责任，④说法错误； 故本题选B。 17. 对公益广告“关爱进行曲”理解正确的是 ①传递爱心，播种快乐，关心别人，幸福自己 ②关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德 ③关爱他人要从日常生活的小事做起 ④关爱他人必须从关爱未成年人开始 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对关爱他人的认识和把握。 ①②③：漫画中表明关爱他人可以传递爱心，播种快乐，关心别人，幸福自己；关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德；关爱他人要从日常生活的小事做起。①②③说法正确； ④：关爱他人从小事做起，④错误； 故本题选A。 18. 2020年7月19日，埇桥区红十字益行志愿服务大队组织宿城十一中和宿州九中的40名中学生走进埇桥区符离镇敬老院，开展志愿服务活动。这些中学生参加志愿服务活动的社会价值在于（ ） A. 体现他们的人生价值 B. 能促进社会和谐稳定 C. 提高他们的道德境界 D. 提升他们的交际能力 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查服务社会的知识。 ACD：题文中中学生走进埇桥区符离镇敬老院，开展志愿服务活动，这些活动可以使中学生积极参与社会，提升生命价值，对个人成长和社会发展都有意义，但是题文中要求回答参与这些活动的“社会价值”，也就是对社会的意义，ACD体现的是对个人的价值，所以排除； B：中学生参加志愿者服务活动，可以促进社会和谐，有利于社会的文明进步，而且题文中要求回答中学生参与志愿者服务活动的“社会价值”，因此B项符合题意； 故本题选B。 19. 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，需要我们积极参与社会公益活动。以下行为属于奉献社会的是（ ） ①几个同学利用节假日到街头清除小广告，为美化城市出份力 ②小玉积极加入中国共产主义青年团 ③八（六）班发起“走进敬老院，关爱老年人”的活动 ④小明到省博物馆做义务讲解员 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对奉献社会行为的理解。 ①③④：我们每个人都需要具有社会责任感，努力服务社会、奉献社会等。我们可以亲近社会、努力帮助他人，为社会作出贡献等。故①③④说法正确； ②：这是自己的政治信仰，与社会无关，故②与题意不符； 故本题选B。 20. 2020年12月11日，中共中央宣传部授予张桂梅"时代楷模"称号。二十多年来她为帮助贫困学生家访行程10万多公里，自己身患绝症却拖着病体坚守岗位，把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。她用初心和信仰书写着一名共产党员一辈子为民奉献、于已克俭的大爱情怀。在她身上体现的精神境界有（ ） A. 遵纪守法的做人品格 B. 平等待人的高尚情操 C. 国家危难、鞠躬尽瘁的为政风范 D. 爱岗敬业、无私奉献的精神 【答案】D 【解析】 【详解】D：分析题干中的“自己身患绝症却拖着病体坚守岗位”，体现出她的爱岗敬业；“把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业”体现出她的无私奉献的精神，D符合题意； ABC：遵纪守法、平等待人、国家危难、鞠躬尽瘁的为政风范，在人物事迹中没有体现，应排除； 故本题选D。 二、简答题(3个小题，共40分) 21. 阅读材料,回答问题。 材料一 从3月开始,全国各地2025年新招募的5万余名西部计划志愿者陆续出征,奔赴新疆、西藏、吉林、贵州等27个省(区、市)和新疆生产建设兵团的基层一线,投身科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等方面志愿服务,在为进一步全面深化改革、推进中国式现代化挺膺担当中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量。 材料二 2025年3月3日,“青春为中国式现代化挺膺担当”湖南共青团“雷锋家乡学雷锋”百万青少年志愿服务实践育人行动现场会在湖南省农业科学院举行。活动发布全省“雷锋家乡学雷锋"百万青少年志愿服务实践育人主题活动155项,并向关爱青少年成长、为老服务与社区治理、生态环保等19支示范队伍授旗。 （1）结合材料一回答,作为志愿者,承担责任可能会付出哪些代价? （2）结合“奉献社会我践行”,谈谈我们应该怎样服务和奉献社会。 【答案】（1）①代价：时间与精力的付出：志愿服务通常需要投入大量时间和精力，可能会影响个人的学习，工作或休息时间。 ②物质或经济上的牺牲：某些志愿服务可能需要自付交通，食宿或其他相关费用，甚至可能需要放弃一些有报酬的工作机会。 （2）①服务和奉献社会，需要我们勇于担当时代责任。 ②服务和奉献社会，需要我们自觉加强学习，不断增强本领。我们要努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领。 ③服务和奉献社会，要追求进步，主动向团组织靠拢。我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干，真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。 ④服务和奉献社会，需要我们积极参与志愿服务活动。我们要弘扬志愿精神，力所能及为他人提供服务和帮助。 【解析】 【分析】考点考查：承担责任的代价、服务和奉献社会的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用承担责任的代价的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：奔赴基层一线，投身科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等方面志愿服务→可链接时间与精力的付出；物质或经济上的牺牲。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查服务和奉献社会的要求，可结合教材知识作答。 22. 阅读材料,回答问题。 材料一 2025年2月7日至2月14日,第九届亚洲冬季运动会在黑龙江哈尔滨举行。志愿者们以专业素养和奉献精神彰显中国温度。他们能吃苦、肯奋斗,始终坚守工作岗位,高效完成引导服务;他们全心保障志愿服务,实时跟进赛事动态,精准对接运动员需求;他们善于学习,不断提升语言交流能力,向世界更好展现中国风貌;他们热情互动,积极传播体育精神,传递中国友好情谊。他们用实际行动赢得世界赞誉,是冰雪盛会的“温暖名片”。 （1）结合材料一和所学知识,谈谈亚冬会志愿者赢得世界赞誉的原因。 材料二 2025年春节期间,四川省内江市资中县一名男孩将鞭炮扔入化粪池中,不慎引发化粪池沼气爆炸,导致多辆车被炸翻,所幸并未造成人员伤亡。肇事男孩事发后不到一个小时被找到。根据几辆受损汽车所投保的3家保险公司的预估,涉及车辆受损金额总计约28.5万元。 （2）结合材料二和所学知识,你认为肇事男孩应该从本次事故中吸取哪些教训? 【答案】（1）①志愿者们吃苦耐劳，坚守岗位，彰显了新时代中国青年的责任担当。 ②志愿者们通过热情互动，传递中国友好情谊，展现了良好的国家形象。 ③志愿者们善于学习，不断提升语言交流能力，体现了专业素养，不断增强本领，以真才实学服务社会。 ④志愿者们全心保障志愿服务，以实际行动践行奉献，友爱，互助，进步"的志愿精神，为社会传递正能量，引领社会文明风尚。 （2）①树立规则意识，自觉遵守公共规则，不做违反规则的事。 ②增强责任意识，既要对自己负责，也要对他人，国家和社会负责，勇于承担责任。 ③增强安全意识，学习和掌握生活中的安全常识，避免类似危险行为的再次发生。 【解析】 分析】考点考查：奉献社会、增强安全意识 能力考查：运用知识，分析和解决问题能力 核心素养：道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用积极奉献社会的有关知识。 从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：能吃苦奋斗，坚守工作岗位→可链接彰显了新时代中国青年的责任担当。 关键词②：全心保障志愿服务，精准对接运动员需求→可链接积极参加志愿服务活动，力所能及地为他人提供服务和帮助主动关心、帮助和服务他人，全身心投入。 关键词③：善于学习，提升语言能力→可链接自觉加强学习，不断增强本领。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用增强安全意识的有关知识。 从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一名男孩将鞭炮扔入化粪池中,不慎引发化粪池沼气爆炸,导致多辆车被炸翻,所幸并未造成人员伤亡→可链接树立规则意识，自觉遵守公共规则，不做违反规则的事；增强责任意识，既要对自己负责，也要对他人，国家和社会负责，勇于承担责任；增强安全意识，学习和掌握生活中的安全常识，避免类似危险行为的再次发生。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料,回答问题。 公平正义是社会主义核心价值观的重要内容。某校以“公平正义”为主题进行探究式学习请你参与其中。 【认识公平正义]为了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,某校举办主题演讲比赛。为了实现比赛公平,学校专门组建了演讲评委会,拟定了统一演讲评选标准,让三个年级的学生同台演讲、同台竞争,并对取得最后胜利的学生进行奖励。此次活动激起了学生的演讲热情,也在学生当中引起了一场争论,不少学生认为这次演讲比赛不公平。 （1）假如你是这次演讲比赛的一名参与者,你认为比赛公平吗?请说明理由。 【理解公平正义]2025年4月,中共中央、国务院印发《加快建设农业强国规划(2024-2035年)》,提出了到本世纪中叶全面建成农业强国的目标。全面建成农业强国的一个重要体现形式是城乡融合发展,包括城市居民与农村居民之间的各种差距要逐步缩小,同等享有各类社会资源。为此还要在以下两个方面积极努力,一方面是要持续缩小城乡居民之间的收入差距;另一方面是要持续完善农村居民的社会保障体系建设。 （2）缩小城乡差距有利于维护社会的公平正义。请你说说公平正义的重要性。 【践行公平正义】2025年3月31日,为增强青少年法治意识,护航青少年健康成长,在第30个全国中小学生安全教育日来临之际,山东省泰安市岱岳区检察院、法院联合开展“模拟法庭活动”,邀请岱岳实验中学的学生走进法院,沉浸式体验庭审现场,“零距离”感受司法威严。 （3）结合上述材料,请你分析中学生应该怎样用实际行动维护社会的公平正义。 【答案】（1）这次比赛公平。公平指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理，不偏不倚。在此次演讲比赛中，七、八、九三个年级的演讲用统一评价标准，是规则公平的体现，能让每个学生感受到尊重，激发演讲的热情。 这次比赛不公平。公平需要平等对待每一个人，保障每个人得到他应得的利益。尽管学校在演讲比赛上统一评选标准，但忽略了七、八、九年级学生在演讲，语言表达能力等各方面的差异，容易影响演讲比赛的评价结果，让很多学生不能信服。 （2）①公平是个人生存和发展的重要保障。 ②公平是社会稳定和进步的重要基础。 ③正义是社会文明的尺度，有利于保障人们有尊严地生活，营造风清气正的社会风尚。 ④追求正义是社会生活的一个重要主题。 （3）①树立公平意识，践行平等原则。在日常生活中做到一视同仁，平等对待他人，尊重他人人格。 ②反对校园不公现象，勇于维护正义。遇到校园欺凌时，及时向老师或学校反映，不做冷漠的旁观者。 ③学习法律知识，增强法治观念，依法行使权利。当自身或他人权益受到侵害时，通过合法途径维权。 ④学习榜样精神，立志报效社会。在未来职业选择中，考虑投身教育，法律等促进社会公平的领域。 【解析】 【分析】考点考查：公平的含义和价值、正义的价值、坚守公平的要求、守护正义的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用公平的含义、公平的价值的有关知识，从说明类、理由类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：为了实现比赛公平，学校专门组建了演讲评委会，拟定了统一演讲评选标准，让三个年级的学生同台演讲、同台竞争，并对取得最后胜利的学生进行奖励→可链接这次比赛公平+公平的含义+在此次演讲比赛中，三个年级的演讲用统一评价标准，是规则公平的体现，能让每个学生感受到尊重，激发演讲的热情； 关键词②：学校拟定了统一演讲评选标准，让三个年级的学生同台演讲、同台竞争→这次比赛不公平+公平需要平等对待每一个人，保障每个人得到他应得的利益+尽管学校在演讲比赛上统一评选标准，但忽略了七、八、九年级学生在演讲和语言表达能力等各方面的差异，容易影响演讲比赛的评价结果，让很多学生不能信服。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查公平正义的价值的相关知识，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用坚守公平的要求、守护正义的要求的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：在主题演讲比赛中，学校拟定了统一演讲评选标准，让三个年级的学生同台演讲、同台竞争+国家采取措施缩小城乡差距，维护公平正义+学生们走进法院，感受司法尊严+用实际行动维护社会的公平正义→可链接树立公平意识，践行平等原则；反对校园不公现象，勇于维护正义；学习法律知识，增强法治观念，依法行使权利；学习榜样精神，立志报效社会等。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $