内容正文:
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做好卷,就用学易金卷
绝密★启用前
2025-2026学年一年级数学上册阶段学情检测(人教版·新教材)
【学易金卷提高卷02】
考试难度:
★★★★★;考试时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年1月
题号
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请
将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共23分)
1.(本题4分)看图写出下面各数。
十位个位
十位个位
2.(本题2分)比7大比10小的数是(
)和(
3.(本题4分)数一数。
试卷第1页,共5页
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)个,
)个,
)个,(⊙
)个。
4.(本题3分)比10多2的数是(
):比16少6的数是(
):15比(
多4。
5.(本题7分)在括号里填上合适的数。
(
)+8=12
)-7=10
9+(
)=17
13-(
)=10
6+(
)=13
15-(
)=16-(
6.(本题1分)一九一九好朋友,四六四六一起走,你来猜猜我是谁,五五凑成一双手.(
(请把你想到的数字填在括号里)
7.(本题1分)小红和小军同读一本故事书,小红读了4页,小军读了5页。(
)剩的
多。
8.(本题1分)一本故事书,明明星期一从第1页看到第6页,星期二该看第7页了,明明星
期一看了(
)页。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16
分)
9.
(本题2分)7只
每只一条鱼,正合适的一堆是(
效收
食
食
A.☆管
B.
安(
C.
☆☆食
餐餐
安(
10.(本题2分)下列各算式中,得数是0的是(
)。
A.4+4
B.4-4
C.4+0
11.(本题2分)(
)可以立起来,放倒后很容易滚动。
B
12.(本题2分)下面计算7十6的想法中,不正确的是(
试卷第2页,共5页
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888
888
C.
10
13.(本题2分)若△□□□表示13,则△□□□□□表示(
)。
A.6
B.15
C.20
14.(本题2分)原来有9根黄瓜,先吃了3根,又吃了4根,还剩(
)根。
A.2
B.3
C.4
15.(本题2分)有15名同学,王老师要给每人发1本笔记本,选(
)和(
)正
合适。
①
②
③
A.①②
B.②③
C.①③
16.(本题2分)妈妈买回一些苹果,小兰吃了5个,还剩9个,妈妈买回(
)个。
A.4
B.14
C.7
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共25分)
17.(本题10分)我会算
3+5=
5+8=
7+6=
8+9=
4+7=
9-5=
10-3=
8-3=
6-6=
18-8=
18.(本题5分)看图列式计算。
8孕88
89888
□○□○■=■
19.(本题5分)看图列式计算。
试卷第3页,共5页
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□O□○□=□(个)
20.(本题5分)看图列式计算。
☒
&&
☒☒
&⑧
&⑧
⑧⑧
☒&☒
&⑧
?个
(个)
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共12分)
21.(本题6分)数一数,画一画。
十个
个
十个
22.(本题6分)找规律,接着涂。
●O○○
○○○○
O○O○
8888+8888
○○O○
8888
●●0
8888+
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共24分)
23.(本题6分)周末,小明家来了8名客人,需要给每位客人泡一杯茶,还需要多少个茶杯?
G8066
□O□-□
(个)
试卷第4页,共5页
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24.(本题6分)公交车上原来有15人,到站后下去了4人,又上来了2人。现在车上有多少
人?
答:现在车上有
人。
25.(本题6分)小兔子拔萝卜,已经拔了7根萝卜,还剩下8根没有拔,原来有多少根萝卜?
□○□-
(根)
26.(本题6分)小明有8支铅笔,元元送给小明3支后,两人的笔数量一样多。元元原来有
多少支笔?
■○☐○=支)
试卷第5页,共5页学科网·学易金卷
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2025-2026学年一年级数学上册阶段学情检测(人教版·新教材)
【学易金卷提高卷02】
考试难度:
★★★★★;考试时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年1月
题号
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请
将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共23分)
1.(本题4分)看图写出下面各数。
十位个位
十位个位
【答案】18;13;20:6
【分析】十位上是几就是几十,个位上是几就是几。几个十就是几十,几个一就是几。
试卷第1页,共10页
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【详解】
十位个位
十位个位
2.(本题2分)比7大比10小的数是(
)和(
【答案】
8
0
【分析】1到10,从小到大排序:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10:据此解决即可。
【详解】由题意分析得:
7<8<9<10
即,比7大比10小的数是8和9。
3.(本题4分)数一数。
个,
)个,(
)个。
【答案】
45
2
【分析】长方体是长长方方的:正方体是方方正正的,每个面都是正方形:圆柱上下是平平的面,且上下
样粗,侧面是曲面:球是圆圆的,没有平面,可以任意方向滚动;根据立体图形的特征,数一数即可完
成填空。
【详解】根据分析可得:
了5个,4个,5个,○2个
4.(本题3分)比10多2的数是(
);比16少6的数是(
);15比(
)多4。
【答案】
12
10
11
【分析】求比一个数多多少的数用加法计算。求比一个数少多少的数用减法计算。用15减4可以算出15
比哪个数多4。
试卷第2页,共10页
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【详解】10+2=12
16-6=10
15-4=11
比10多2的数是12;比16少6的数是10:15比11多4。
5.(本题7分)在括号里填上合适的数。
)+8=12()-7=10
9+()=17
13-(
)=106+()=13
15-()=16-(
【答案】
4
17
83
75
6
【分析】进位加法,先加一个数使得数为10,再加上和的个位上的数,两次加的数的和就是所求的数。
差十减数=被减数,被减数一差=减数,据此计算。最后一题答案不唯一。
【详解】4+8=12
10+7=17,所以17-7=10:
9+8=17
13-10=3,所以13-3=10:
6+7=13
15一5=10,16一6=10,所以15一5=16一6。(答案不唯一)
6.(本题1分)一九一九好朋友,四六四六一起走,你来猜猜我是谁,五五凑成一双手。(
)(请把
你想到的数字填在括号里)
【答案】10
【分析】根据题意,每句儿歌中都隐含了数字组合相加的结果:
一九好朋友:1十9=10:
四六一起走:4+6=10:
五五凑成一双手:5+5=10(一双手有10根手指)
【详解】根据分析可得:
这个数字是:10
7.(本题1分)小红和小军同读一本故事书,小红读了4页,小军读了5页。(
)剩的多。
【答案】小红
【分析】读同一本故事书,说明书的页数是一样的,读的页数越多,剩下的页数就越少,反之,读的页数
越少,剩下的页数越多。
【详解】由题意分析得:
试卷第3页,共10页
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4<5,也就是小红读的页数越少,剩下的页数越多。
即,小红和小军同读一本故事书,小红读了4页,小军读了5页。小红剩的多。
8.(本题1分)一本故事书,明明星期一从第1页看到第6页,星期二该看第7页了,明明星期一看了(
)
页。
【答案】6
【分析】根据题意,用星期一看到的页数减去开始看的页数,由于第6页己经看完了,再加上1,即可求出
星期一看了多少页。
【详解】6-1+1=6(页)
本故事书,明明星期一从第1页看到第6页,星期二该看第7页了,明明星期一看了6页。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16
分)
9.(本题2分)7只
每只一条鱼,正合适的一堆是()。
安安
安(含
A.女(☆
B.
食食
】
餐(名含
☆☆
食(
【答案】C
【分析】一条一条地数,最后数到几就是几条。再看哪个选项中鱼的数量正好等于小猫的数量。
【详解】A.9条,7<9,不符合:
B.8条,7<8,不符合:
C.7条,7=7,符合。
7只,
每只一条鱼,正合适的一推是念
故答案为:C
10.(本题2分)下列各算式中,得数是0的是()。
A.4+4
B.4-4
C.4+0
【答案】B
【分析】根据整数加减法的计算法则,算出算式的结果,即可解决。
【详解】A.4十4=8;
试卷第4页,共10页
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B.4-4=0:
C.4+0=4:
即,得数是0的是(4-4)。
故答案为:B
11.(本题2分)()可以立起来,放倒后很容易滚动。
【答案】B
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗,侧面是曲面;球是圆圆的,
没有平面,可以任意方向滚动,由此解答。
【详解】
可以立起来,不易滚动,不符合题意:
可以立起来,放倒后易滚动,符合题意;
可随意滚动,不能立起来,不符合题意。
所以
可以立起来,放倒后很容易滚动。
故答案为:B
12.(本题2分)下面计算“7十6的想法中,不正确的是()。
888
888
3
10
【答案】B
【分析】可逐项分析,判断每个选项中的具体计算方法,再做选择即可。
【详解】A.把6分成3和3,先算7+3=10,再加上剩下的3,得数是13,描述是正确:
B.从7开始跳,向左跳了6格,列式是:7一6=1,描述不正确:
C.把7拆分成3和4,先算4+6=10,再加上剩下的3,得数是13,描述正确。
故答案为:B
试卷第5页,共10页
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13.(本题2分)若△□□□表示13,则△□□□□□表示()。
A.6
B.15
C.20
【答案】B
【分析】观察可知,一个△表示1个十,一个口表示1个一,所以有几个△就表示几个十,几个口就表示几
个一,据此组数。
【详解】则△☐口
表示有1个十和5个一,是15。
故答案为:B
14.(本题2分)原来有9根黄瓜,先吃了3根,又吃了4根,还剩()根。
A.2
B.3
C.4
【答案】A
【分析】要求还剩多少根黄瓜,根据减法的意义,用黄瓜的数量减去吃了的黄瓜数量,即可得出答案。
【详解】9-3-4
=6-4
=2(根)
所以,还剩2根。
故答案为:A
15.(本题2分)有15名同学,王老师要给每人发1本笔记本,选()和()正合适。
1
A.①②
B.②③
C.①③
【答案】B
【分析】数一数,依次是6本、7本、8本,其中7和8相加正好是15,所以选这两堆即可。
【详解】7+8=15(本)
选②和③正合适。
故答案为:B
16.(本题2分)妈妈买回一些苹果,小兰吃了5个,还剩9个,妈妈买回()个。
A.4
B.14
C.7
【答案】B
试卷第6页,共10页
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【分析】要求妈妈买回多少个苹果,根据加法的意义,用小兰吃了的苹果数量加上剩下的苹果数量即可得
出答案。
【详解】5+9=14(个)
所以妈妈买回14个苹果。
故答案为:B
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共25分)
17.(本题10分)我会算。
3+5=
5+8=
7十6=
8+9=
4+7=
9-5=
10-3=8-3=
6-6=
18-8=
【答案】8;13;13;17
11;4:7;5
0:10
【详解】略
18.(本题5分)看图列式计算。
88888
88888
【答案】10-2-4=4
【分析】用原来的10个减划掉的2个,再减去圈走的4个即可求出还剩几个。
【详解】10一2-4=4
还剩4个。
19.(本题5分)看图列式计算。
8888888
试卷第7页,共10页
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(个)
【答案】14-4-3=7
【分析】用原来的14个减去划掉的4个,再减去圈走的3个即可求出还剩多少个。
【详解】14-4-3=7(个)
20.(本题5分)看图列式计算。
☒
⑧&
☒☒
⑧⑧
⑧⑧
⑧⑧
⑧☒&
&⑧
?个
个)
【答案】5+4+6=15
【分析】用左边的5个加中间的4个,再加上右边的6个即可求出一共多少个。
【详解】5+4+6=15(个)
一共有15个。
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共12分)
21.(本题6分)数一数,画一画。
十个
个
个
【答案】见详解
【分析】计数器个位上有几个珠子就表示几个一,十位上有几个珠子,就表示几个十,据此数清楚橡皮的
数量,在对应的数位上画上对应数量的珠子即可得出答案。
从图上可得:个位上增加1个珠子变成10个,个位满十则向十位进一,据此在十位上多画上1个珠子,个
位上不用画珠子。
【详解】
试卷第8页,共10页
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个
个
个
22.(本题6分)找规律,接着涂。
●●●
●●
●●
○○
【答案】见详解
【分析】沿着箭头的方向,涂色圆的个数依次是1,2,3,4,5,6,7,8:据此解决即可。
【详解】由题意分析得:
○○●
●○C
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共24分)
23.(本题6分)周末,小明家来了8名客人,需要给每位客人泡一杯茶,还需要多少个茶杯?
G8680
□O□=□
(个)
【答案】3个;8-5=3
【分析】根据题意可知:求还需要多少个茶杯?用一共来的人数减去已拿出的茶杯数量即可。
【详解】8-5=3(个)
答:还需要3个茶杯。
24.(本题6分)公交车上原来有15人,到站后下去了4人,又上来了2人。现在车上有多少人?
试卷第9页,共10页
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做好卷,就用学易金卷
答:现在车上有
人。
【答案】15-4+2=13:13;13人
【分析】根据题意,用车上原有的人数,减去到站后下车的人数,再加上又上车的人数,即可求出现在车
上的人数。
【详解】15-4+2=13(人)
答:现在车上有13人。
25.(本题6分)小兔子拔萝卜,已经拔了7根萝卜,还剩下8根没有拔,原来有多少根萝卜?
☐○☐=☐根)
【答案】7+8=15
15根
【分析】用己经拔的根数加还没有拔的根数即可求出原来有多少根萝卜。
【详解】7+8=15(根)
答:原来有15根萝卜。
26.(本题6分)小明有8支铅笔,元元送给小明3支后,两人的笔数量一样多。元元原来有多少支笔?
(支)
【答案】8十3+3=14
【分析】小明原来有8支铅笔,元元又送给了小明3支,那么小明现在就有11支,元元在给完之后也是11
支,那就说明元元在给之前是14支。
【详解】8+3+3=14(支)
答:元元原来有14支笔。
试卷第10页,共10页※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
2025-2026学年一年级数学上册阶段学情检测(人教版·新教材)
【学易金卷·提高卷02】
考试难度:;考试时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年1月
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共23分)
1.(本题4分)看图写出下面各数。
2.(本题2分)比7大比10小的数是( )和( )。
3.(本题4分)数一数。
( )个,( )个,( )个,( )个。
4.(本题3分)比10多2的数是( );比16少6的数是( );15比( )多4。
5.(本题7分)在括号里填上合适的数。
( ) ( )-7=10 9+( )=17
13-( )=10 6+( )=13 15-( )=16-( )
6.(本题1分)一九一九好朋友,四六四六一起走,你来猜猜我是谁,五五凑成一双手。( )(请把你想到的数字填在括号里)
7.(本题1分)小红和小军同读一本故事书,小红读了4页,小军读了5页。( )剩的多。
8.(本题1分)一本故事书,明明星期一从第1页看到第6页,星期二该看第7页了,明明星期一看了( )页。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分)
9.(本题2分)7只,每只一条鱼,正合适的一堆是( )。
A. B. C.
10.(本题2分)下列各算式中,得数是0的是( )。
A.4+4 B.4-4 C.4+0
11.(本题2分)( )可以立起来,放倒后很容易滚动。
A. B. C.
12.(本题2分)下面计算“7+6”的想法中,不正确的是( )。
A.B. C.
13.(本题2分)若表示13,则表示( )。
A.6 B.15 C.20
14.(本题2分)原来有9根黄瓜,先吃了3根,又吃了4根,还剩( )根。
A.2 B.3 C.4
15.(本题2分)有15名同学,王老师要给每人发1本笔记本,选( )和( )正合适。
A.①② B.②③ C.①③
16.(本题2分)妈妈买回一些苹果,小兰吃了5个,还剩9个,妈妈买回( )个。
A.4 B.14 C.7
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共25分)
17.(本题10分)我会算。
3+5= 5+8= 7+6= 8+9=
4+7= 9-5= 10-3= 8-3=
6-6= 18-8=
18.(本题5分)看图列式计算。
19.(本题5分)看图列式计算。
(个)
20.(本题5分)看图列式计算。
(个)
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共12分)
21.(本题6分)数一数,画一画。
22.(本题6分)找规律,接着涂。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共24分)
23.(本题6分)周末,小明家来了8名客人,需要给每位客人泡一杯茶,还需要多少个茶杯?
(个)
24.(本题6分)公交车上原来有15人,到站后下去了4人,又上来了2人。现在车上有多少人?
( )
答:现在车上有人。
25.(本题6分)小兔子拔萝卜,已经拔了7根萝卜,还剩下8根没有拔,原来有多少根萝卜?
(根)
26.(本题6分)小明有8支铅笔,元元送给小明3支后,两人的笔数量一样多。元元原来有多少支笔?
(支)
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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绝密★启用前
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考试难度:;考试时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年1月
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共23分)
1.(本题4分)看图写出下面各数。
2.(本题2分)比7大比10小的数是( )和( )。
3.(本题4分)数一数。
( )个,( )个,( )个,( )个。
4.(本题3分)比10多2的数是( );比16少6的数是( );15比( )多4。
5.(本题7分)在括号里填上合适的数。
( ) ( )-7=10 9+( )=17
13-( )=10 6+( )=13 15-( )=16-( )
6.(本题1分)一九一九好朋友,四六四六一起走,你来猜猜我是谁,五五凑成一双手。( )(请把你想到的数字填在括号里)
7.(本题1分)小红和小军同读一本故事书,小红读了4页,小军读了5页。( )剩的多。
8.(本题1分)一本故事书,明明星期一从第1页看到第6页,星期二该看第7页了,明明星期一看了( )页。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分)
9.(本题2分)7只,每只一条鱼,正合适的一堆是( )。
A. B. C.
10.(本题2分)下列各算式中,得数是0的是( )。
A.4+4 B.4-4 C.4+0
11.(本题2分)( )可以立起来,放倒后很容易滚动。
A. B. C.
12.(本题2分)下面计算“7+6”的想法中,不正确的是( )。
A.B. C.
13.(本题2分)若表示13,则表示( )。
A.6 B.15 C.20
14.(本题2分)原来有9根黄瓜,先吃了3根,又吃了4根,还剩( )根。
A.2 B.3 C.4
15.(本题2分)有15名同学,王老师要给每人发1本笔记本,选( )和( )正合适。
A.①② B.②③ C.①③
16.(本题2分)妈妈买回一些苹果,小兰吃了5个,还剩9个,妈妈买回( )个。
A.4 B.14 C.7
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共25分)
17.(本题10分)我会算。
3+5= 5+8= 7+6= 8+9=
4+7= 9-5= 10-3= 8-3=
6-6= 18-8=
18.(本题5分)看图列式计算。
19.(本题5分)看图列式计算。
(个)
20.(本题5分)看图列式计算。
(个)
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共12分)
21.(本题6分)数一数,画一画。
22.(本题6分)找规律,接着涂。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共24分)
23.(本题6分)周末,小明家来了8名客人,需要给每位客人泡一杯茶,还需要多少个茶杯?
(个)
24.(本题6分)公交车上原来有15人,到站后下去了4人,又上来了2人。现在车上有多少人?
( )
答:现在车上有人。
25.(本题6分)小兔子拔萝卜,已经拔了7根萝卜,还剩下8根没有拔,原来有多少根萝卜?
(根)
26.(本题6分)小明有8支铅笔,元元送给小明3支后,两人的笔数量一样多。元元原来有多少支笔?
(支)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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学科网(北京)股份有限公司
$耐学科网·学易金卷
一、填空题(共23分)
1.18;13;20;6
2.
8
9
3.
5
4
5
2
4
12
10
11
5.
4
17
8
6.10
7.小红
8.6
二、选择题(共16分)
9.C
10.B
11.B
12.B
13.B
14.A
15.B
16.B
三、计算题(共25分)
17.8;13;13;17
11;4;7;5
0:10
18.10-2-4=4
19.14-4-3=7
20.5+4+6=15
四、作图题(共12分)
21.
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做好卷,就用学易金卷
参考答案
756
第1页,共3页
态学科网·学易金卷
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做好卷,就用学易金卷
十
个
8888
8888+8888
8888
22.
8888+8889
8888→8889
五、解答题(共24分)
23.8-5=3(个)
答:还需要3个茶杯。
24.15-4+2=13(人)
答:现在车上有13人。
25.7+8=15(根)
答:原来有15根萝卜。
26.8+3+3=14(支)
答:元元原来有14支笔。
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一、填空题(共23分)
1.18;13;20:6
P
9
3.
5
4
5
4.
12
10
11
5.
17
6.10
7.小红
8.6
二、选择题(共16分)
9.C
10.B
11.B
12.B
13.B
14.A
15.B
16.B
三、计算题(共25分)
17.8:13;13;17
11;4:7:5
0:10
18.10-2-4=4
19.14-4-3=7
20.5+4+6=15
四、作图题(共12分)
21.
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参考答案
756
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套
个
8888
8888+88888888
22.
8888
8888
8888→888°
五、解答题(共24分)
23.8-5=3(个)
答:还需要3个茶杯。
24.15-4+2=13(人)
答:现在车上有13人。
25.7+8=15(根)
答:原来有15根萝卜。
26.8+3+3=14(支)
答:元元原来有14支笔。
第2页,共2页
做好卷,就用学易金卷
十个绝密★启用前
O
O
2025-2026学年一年级数学上册阶段学情检测(人教版•新教材)
【学易金卷•提高卷02】
考试难度:
★★★★★:考试时间:60分钟:试卷总分:100分:测试日期:2026年1月
题号
三
四
五
总分
得分
注意事项:
O
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将
幼
答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
用心思考,正确填写。(每空1分,共23分)
1.(本题4分)看图写出下面各数。
十位个位
十位个位
2.(本题2分)比7大比10小的数是(
)和(
)e
3.(本题4分)数一数。
.…
第1页共6页
⊙学科网·学易金卷微点:双是
个,日
)个,
)个,
)个。
4.(本题3分)比10多2的数是(
);比16少6的数是(
):15比(
)多
4。
5.(本题7分)在括号里填上合适的数。
(
)+8=12
(
)-7=10
9+(
)=17
13-(
)=106+(
)=13
15-(
)=16-(
)
6.(本题1分)一九一九好朋友,四六四六一起走,你来猜猜我是谁,五五凑成一双手。(
(请把你想到的数字填在括号里)
7.(本题1分)小红和小军同读一本故事书,小红读了4页,小军读了5页。(
)剩的多。
8.(本题1分)一本故事书,明明星期一从第1页看到第6页,星期二该看第7页了,明明星
期一看了(
)页。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分)
9.
(本题2分)7只
每只一条鱼,正合适的一堆是(
)。
安食食
食食
A.安☆
食
B.
C.
☆含☆
☆食
☆
10.(本题2分)下列各算式中,得数是0的是(
)。
A.4+4
B.4-4
C.4+0
11.(本题2分)(
)可以立起来,放倒后很容易滚动。
12.(本题2分)下面计算7十6的想法中,不正确的是(
888888
2345678一
C
10
13.(本题2分)若△☐□□表示13,则△□口口口口表示(
)
A.6
B.15
C.20
第2页共6页
⊙学科网·学易金卷就流双天是而
14.(本题2分)原来有9根黄瓜,先吃了3根,又吃了4根,还剩(
)根。
A.2
B.3
C.4
15.(本题2分)有15名同学,王老师要给每人发1本笔记本,选(
)和(
)正合
适。
①
②
③
A.①②
B.②③
C.①③
16.(本题2分)妈妈买回一些苹果,小兰吃了5个,还剩9个,妈妈买回(
)个。
A.4
B.14
C.7
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不荷,细心计算。(共25分)
17.(本题10分)我会算。
3+5=
5+8=
7+6=
8+9=
4+7=
9-5=
10-3=
8-3=
6-6=
18-8=
18.(本题5分)看图列式计算。
88888
孕孕孕孕总
□=■
19.(本题5分)看图列式计算。
8888888
☐○□○□=☐(个)
20.(本题5分)看图列式计算。
第3页共6页
&
☒&
☒☒
⑧&
⑧⑧
⑧&
⑧&
⑧⑧
:
?个
(个)
…
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共12分)
.·
21.(本题6分)数一数,画一画。
::::0::::
个
十
个
22.(本题6分)找规律,接着涂。
●●●●
888+888
88888888
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共24分)
23.(本题6分)周末,小明家来了8名客人,需要给每位客人泡一杯茶,还需要多少个茶杯?
08000
.…0
□O□=□
(个)
:
24.(本题6分)公交车上原来有15人,到站后下去了4人,又上来了2人。现在车上有多少
:
人?
:
K
.·
答:现在车上有人。
:
25.(本题6分)小兔子拔萝卜,已经拔了7根萝卜,还剩下8根没有拔,原来有多少根萝卜?
:
:
第4页共6页
:
☐○☐=☐根)
26.(本题6分)小明有8支铅笔,元元送给小明3支后,两人的笔数量一样多。元元原来有多
少支笔?
□○□○□-□支)
.·
.…·
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◎
⊙学科网·学易金卷微既高:限是语
第6页共6页
绝密★启用前
2025-2026学年一年级数学上册阶段学情检测(人教版·新教材)
【学易金卷·提高卷02】
考试难度:;考试时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年1月
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共23分)
1.(本题4分)看图写出下面各数。
【答案】18;13;20;6
【分析】十位上是几就是几十,个位上是几就是几。几个十就是几十,几个一就是几。
【详解】
2.(本题2分)比7大比10小的数是( )和( )。
【答案】 8 9
【分析】1到10,从小到大排序:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10;据此解决即可。
【详解】由题意分析得:
7<8<9<10
即,比7大比10小的数是8和9。
3.(本题4分)数一数。
( )个,( )个,( )个,( )个。
【答案】 5 4 5 2
【分析】长方体是长长方方的;正方体是方方正正的,每个面都是正方形;圆柱上下是平平的面,且上下一样粗,侧面是曲面;球是圆圆的,没有平面,可以任意方向滚动;根据立体图形的特征,数一数即可完成填空。
【详解】根据分析可得:
5个,4个,5个,2个。
4.(本题3分)比10多2的数是( );比16少6的数是( );15比( )多4。
【答案】 12 10 11
【分析】求比一个数多多少的数用加法计算。求比一个数少多少的数用减法计算。用15减4可以算出15比哪个数多4。
【详解】10+2=12
16-6=10
15-4=11
比10多2的数是12;比16少6的数是10;15比11多4。
5.(本题7分)在括号里填上合适的数。
( ) ( )-7=10 9+( )=17
13-( )=10 6+( )=13 15-( )=16-( )
【答案】 4 17 8 3 7 5 6
【分析】进位加法,先加一个数使得数为10,再加上和的个位上的数,两次加的数的和就是所求的数。
差+减数=被减数,被减数-差=减数,据此计算。最后一题答案不唯一。
【详解】4+8=12
10+7=17,所以17-7=10;
9+8=17
13-10=3,所以13-3=10;
6+7=13
15-5=10,16-6=10,所以15-5=16-6。(答案不唯一)
6.(本题1分)一九一九好朋友,四六四六一起走,你来猜猜我是谁,五五凑成一双手。( )(请把你想到的数字填在括号里)
【答案】10
【分析】根据题意,每句儿歌中都隐含了数字组合相加的结果:
一九好朋友:1+9=10;
四六一起走:4+6=10;
五五凑成一双手:5+5=10(一双手有10根手指)
【详解】根据分析可得:
这个数字是:10
7.(本题1分)小红和小军同读一本故事书,小红读了4页,小军读了5页。( )剩的多。
【答案】小红
【分析】读同一本故事书,说明书的页数是一样的,读的页数越多,剩下的页数就越少,反之,读的页数越少,剩下的页数越多。
【详解】由题意分析得:
4<5,也就是小红读的页数越少,剩下的页数越多。
即,小红和小军同读一本故事书,小红读了4页,小军读了5页。小红剩的多。
8.(本题1分)一本故事书,明明星期一从第1页看到第6页,星期二该看第7页了,明明星期一看了( )页。
【答案】6
【分析】根据题意,用星期一看到的页数减去开始看的页数,由于第6页已经看完了,再加上1,即可求出星期一看了多少页。
【详解】6-1+1=6(页)
一本故事书,明明星期一从第1页看到第6页,星期二该看第7页了,明明星期一看了6页。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分)
9.(本题2分)7只,每只一条鱼,正合适的一堆是( )。
A. B. C.
【答案】C
【分析】一条一条地数,最后数到几就是几条。再看哪个选项中鱼的数量正好等于小猫的数量。
【详解】A.9条,7<9,不符合;
B.8条,7<8,不符合;
C.7条,7=7,符合。
7只,每只一条鱼,正合适的一堆是。
故答案为:C
10.(本题2分)下列各算式中,得数是0的是( )。
A.4+4 B.4-4 C.4+0
【答案】B
【分析】根据整数加减法的计算法则,算出算式的结果,即可解决。
【详解】A.4+4=8;
B.4-4=0;
C.4+0=4;
即,得数是0的是(4-4)。
故答案为:B
11.(本题2分)( )可以立起来,放倒后很容易滚动。
A. B. C.
【答案】B
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗,侧面是曲面;球是圆圆的,没有平面,可以任意方向滚动,由此解答。
【详解】
A.可以立起来,不易滚动,不符合题意;
B.可以立起来,放倒后易滚动,符合题意;
C.可随意滚动,不能立起来,不符合题意。
所以可以立起来,放倒后很容易滚动。
故答案为:B
12.(本题2分)下面计算“7+6”的想法中,不正确的是( )。
A.B. C.
【答案】B
【分析】可逐项分析,判断每个选项中的具体计算方法,再做选择即可。
【详解】A.把6分成3和3,先算7+3=10,再加上剩下的3,得数是13,描述是正确;
B.从7开始跳,向左跳了6格,列式是:7-6=1,描述不正确;
C.把7拆分成3和4,先算4+6=10,再加上剩下的3,得数是13,描述正确。
故答案为:B
13.(本题2分)若表示13,则表示( )。
A.6 B.15 C.20
【答案】B
【分析】观察可知,一个△表示1个十,一个□表示1个一,所以有几个△就表示几个十,几个□就表示几个一,据此组数。
【详解】则表示有1个十和5个一,是15。
故答案为:B
14.(本题2分)原来有9根黄瓜,先吃了3根,又吃了4根,还剩( )根。
A.2 B.3 C.4
【答案】A
【分析】要求还剩多少根黄瓜,根据减法的意义,用黄瓜的数量减去吃了的黄瓜数量,即可得出答案。
【详解】9-3-4
=6-4
=2(根)
所以,还剩2根。
故答案为:A
15.(本题2分)有15名同学,王老师要给每人发1本笔记本,选( )和( )正合适。
A.①② B.②③ C.①③
【答案】B
【分析】数一数,依次是6本、7本、8本,其中7和8相加正好是15,所以选这两堆即可。
【详解】7+8=15(本)
选②和③正合适。
故答案为:B
16.(本题2分)妈妈买回一些苹果,小兰吃了5个,还剩9个,妈妈买回( )个。
A.4 B.14 C.7
【答案】B
【分析】要求妈妈买回多少个苹果,根据加法的意义,用小兰吃了的苹果数量加上剩下的苹果数量即可得出答案。
【详解】5+9=14(个)
所以妈妈买回14个苹果。
故答案为:B
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共25分)
17.(本题10分)我会算。
3+5= 5+8= 7+6= 8+9=
4+7= 9-5= 10-3= 8-3=
6-6= 18-8=
【答案】8;13;13;17
11;4;7;5
0;10
【详解】略
18.(本题5分)看图列式计算。
【答案】10-2-4=4
【分析】用原来的10个减划掉的2个,再减去圈走的4个即可求出还剩几个。
【详解】10-2-4=4
还剩4个。
19.(本题5分)看图列式计算。
(个)
【答案】14-4-3=7
【分析】用原来的14个减去划掉的4个,再减去圈走的3个即可求出还剩多少个。
【详解】14-4-3=7(个)
20.(本题5分)看图列式计算。
(个)
【答案】5+4+6=15
【分析】用左边的5个加中间的4个,再加上右边的6个即可求出一共多少个。
【详解】5+4+6=15(个)
一共有15个。
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共12分)
21.(本题6分)数一数,画一画。
【答案】见详解
【分析】计数器个位上有几个珠子就表示几个一,十位上有几个珠子,就表示几个十,据此数清楚橡皮的数量,在对应的数位上画上对应数量的珠子即可得出答案。
从图上可得:个位上增加1个珠子变成10个,个位满十则向十位进一,据此在十位上多画上1个珠子,个位上不用画珠子。
【详解】
22.(本题6分)找规律,接着涂。
【答案】见详解
【分析】沿着箭头的方向,涂色圆的个数依次是1,2,3,4,5,6,7,8;据此解决即可。
【详解】由题意分析得:
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共24分)
23.(本题6分)周末,小明家来了8名客人,需要给每位客人泡一杯茶,还需要多少个茶杯?
(个)
【答案】3个;8-5=3
【分析】根据题意可知:求还需要多少个茶杯?用一共来的人数减去已拿出的茶杯数量即可。
【详解】8-5=3(个)
答:还需要3个茶杯。
24.(本题6分)公交车上原来有15人,到站后下去了4人,又上来了2人。现在车上有多少人?
( )
答:现在车上有人。
【答案】15-4+2=13;13;13人
【分析】根据题意,用车上原有的人数,减去到站后下车的人数,再加上又上车的人数,即可求出现在车上的人数。
【详解】15-4+2=13(人)
答:现在车上有13人。
25.(本题6分)小兔子拔萝卜,已经拔了7根萝卜,还剩下8根没有拔,原来有多少根萝卜?
(根)
【答案】7+8=15
15根
【分析】用已经拔的根数加还没有拔的根数即可求出原来有多少根萝卜。
【详解】7+8=15(根)
答:原来有15根萝卜。
26.(本题6分)小明有8支铅笔,元元送给小明3支后,两人的笔数量一样多。元元原来有多少支笔?
(支)
【答案】8+3+3=14
【分析】小明原来有8支铅笔,元元又送给了小明3支,那么小明现在就有11支,元元在给完之后也是11支,那就说明元元在给之前是14支。
【详解】(支)
答:元元原来有14支笔。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2025-2026学年一年级数学上册阶段学情检测(人教版·新教材)
可
【学易金卷·提高卷02】
准考证号
注意事项:
1、请注意客观题填涂需清晰,完整覆盖选项。
2、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
正确填涂■
缺考填涂标记☐
9
9
9
■9
9
“、
用心思考,正确填写。(23分)
装订线
1.(4分)
2
3
6
二、反复比较,合理选择。(16分)
线
9A▣BIc10A▣BIC11 ABC12AB]cI13ABI
14ABC15ABC 16ABC
三、一丝不苟,细心计算。(25分)
17.(10分)
毁
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
■
第1页(共4页)
18.(5分)
19.(5分)
20.(5分)
四、手脑并用,实践操作。(12分)
21.(6分)
十个
个
个
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第2页(共4页)
请使用2B铅笔填涂选择题答案选项及考号
■
22.(6分)
●●
五、走进生活,解决问题。(24分)
23.(6分)
24.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第3页(共4页)
25.(6分)
装订线
26.(6分)
密封线
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第4页(共4页)