内容正文:
八年级道德与法治质量检测卷
《小字在道德与法治课上分享了以下内容
型夏别人,要说“耳访“,配身作制,是说告碎
中逸先走,要议“失麻”,请人制运:要说留步”
请人批评,要说“指数“,请人指点,要说”脂教
题号
总分
累分人
座位号
从上述内容可以推断这节课学习的主题是
得分
A.换位思考,从我做起
丑遵章守法,做守法公民
说明:1.满分80分,作容时间75分钟,
C乐于助人,传递温最
D文明有礼,从细节做起
2请将答案写在答题卡上,香则不给分
5某地区自来水气味异常,当地部门初查为特定自然气候下高类厌氧降解产生硫腿荧物质,已
切换水原控制水质。网民邵某豪为博取关注,吸引眼球,发布虚假通报,致谣言扩敢。都某意
得分
评分人
单项选择通{本大题共18小题,每小题2分,共36分
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,错选,多
已被属地公安机关依法刑事物留。这曹示我们
②敢于押卫自己的一切合法权利
选或未选均不得分。
①珍惜完法和法律赋于的权利
③要在喜守社会规则的前要下行使权利
④依法行使权利,尊重他人权利
1,你从下图中可以得出的结论有
A.①②
B①③
C2④
CD④
(025年秋季开学,江西省多校开混预防校西散凌安全教育,数请学校的法治副校长来校开展
专题讲座,让学生了解校园款遂的危害及后果。远离校园欺凌,中学生应该
①在自己避遇校园欺旋后,远择忍气存声
②看到同学遭透校园敷凌,及时告知老师
敲智
心树立法治观念,自觉尊法学法守法用法
④③坚决同校园款凌行为作斗争,以牙还牙
AD唐
BD①
D,④
①杜会为人的生存提供了必要条件
②杜会的发展离不开每个人的务力
1自由是社会主义核心价值观的重要内容,也是每个公民的价值追求,下列行为能是自由的有
③人的身份是在社会关系中确定的
④每个人都从社会中获得物质支持
②地线车别吃泡面
A.①③
B①④
C2③
D.b④
①燥声扰民全不顾
心老年大学选课位
④直播带货拓市场
2某同学与“人工智能”进行了如下对话
H①5
C.④
D.③④
A.D
运你好,我是人工智典,有什么可题部可以问我
你好,我硬好奇,休此会电精母?运
良近年来,喷行作为绿色出行方式日益流行,许多人也将其作为日常般炼形式,。松而,一些骑行
者过度通求竞技性,不避守交通信号灯,占用机动车道,导效交透混乱,交通部门对此进行执
运我虽然能高效处理大量信意,但也可值存在数据更新不及时,语境理解精议,西体识时不请带问题
法管的。对此,下列说法正确的有
①自由不是随心所敢,它是相对的
②自由意殊着以滩守社会能则为前提
这启示我们要
B.不断激发潜随,实现自我植超
③执法管治违骨了对自由”的追求
③骑行自由和公共安全总是不能两全
A传播网塔正能量,投身公拉行动
A.①物
B.①③
C.④
D.③④
C.蜜持做立思考,学会分辨网格信息
D.发现并保持对学习的兴是
3在道德与法治课棠上,老师展示了下面四幅漫画。
下面四枫漫画共同反装了
9实残人与人之间的平等,是人类的美好梦想。下列古语中,符合平等价值要求的是
A人而无信,不知其可也
B万般皆下品,惟有读书高
防为主
C不患事而患不均
C蓝年不重来,一日难再晨
10,35岁限制人职现象成为影响青年人就业特期是高学历年轻人就业的严重障得。2025年全
国两会期间,话题“建议将禁止就业年龄技视纳人法律”一度冲上热搜第一。“建议将禁止就
业年静坡视纳人法律“带给我们的启示有
①所有人的人格尊严不客表浃侵犯
②每个公民都能享有相同的权利和机遇
②道德规范者全体社会成员的行为
①遵守社会规则需要他律和自律
③要敢于抵制生话中的不平等行为
④要通过法治保障公民公平发展的机会
③社会规则需要社会成员共同遵守
B①③
C2④
D.3④
③遵守规则还需要积极完菩规则
A.①②
BQD④
C.②0
D.D④
A.d①DD
道值与法治第2(关6)
道德与法治常1可(共)算)
1山.“一个铅案的负面影响足以摧毁九十九个公正裁判积系起来的良好形象.。执法可法中万分
入勇担社会责任,传递美好情感
之一的失误,对当事人就是百分之百的伤害,“以上论述告诉我们
C等于欣窝自已,促进自我发解
且像得宽容他人,赢得社会认可
A,法治建设的目标是追求绝对的公平
B全体社会成员连守规则才能保薄公平
这025年8月16日,感动中国24年度人物踢晓.地门中有为中国探月工程作出突出页
D承粗法定职责,履行法定文务
C司法不公对社会的公正具有致命破坏作用
献的染驱杰:有长朝帮状国难韩体的吕明玉,有响位置家西部大开发号召的保定学流西部支
教群体,等等。这些情样核范共同
D,公平的实现是一个不所推进的过程
①践行自强的高尚情操
12某市人社局将剪动关系矛盾化解与精准就业服务有机而接,通址“案结率了“有效洲免和化
心用行动徐释责任组当
②地进信任,馆系良好人际关系
解于所制始,通过精准帮扶”解决失业人群的就业出路。这有利于
A①D
B①D0
④通过率敏社会,实现人生价值
C2④
①引发传统职业的巨大变革
得分
评分人
D.⊙M
②堆护社会和请稳定
心构建符合正义的国际秩序
④推护社会公平正义
葡要回答{本大题共2小题,共20分1
简明扼要,条理清楚
A①②
B①③
C②④
D.③④
13.四川自页修空调的一小哥因平爬楼教下悬在窗外的女童,获得空两公可烟予的一套近动
设邻里百态身边率,和请社区你我能
万元的房产喜奖:广州市出台短定,见义师为者最高可奖励100万元.对见义勇为者给子喜
【讲好中国故率门国家主常习近平在2如25年新车复妈中去费“★尺基机丝家复代代相格”
奖现解正确的是
睡记我,清新康气年闲,住在辆线的条家人为部居美家发生笔品地州好。保家人始在朝中微
A.能微励人们堆护正义,传遥社会正能量
大官的张英写信求动,保英收到体后园诗一食:“千里清书只为墙,让他三尺又何好。万里卡
B生命安全第一,上述做法不值调学习
成今我在,不见备年基始皇,”张拿人收体后驾然开期,立动说登三尺,吴家人深受感动,七硬
止三尺,两家各是三尺而成“六又巷
口,说明承担责任必然能够获得物质回报
D,体现丽家有重和保障公民的基未权利
)上述材料中六尺巷的放率蕴含了我们所学的哪知识?(6分)
142025年是中国人民抗日战争竖世界反法西斯战争胜利80周年,5月13日,中国人具抗目
战争登世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识发布(如下图)。光辉围合面成的胜利
之门,象征正义战胜邪恶,光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利。这表明
①正义表达了人对美好社会的期特和追求
②抗日战争的胜利证明了正义悠将战胜邪形
心面对非正义行为时要收于斗争和讲究策路
①正义要求保膝每个人的合法权益
AD②
B①④
C②3
D.④
【理性操护权益】车莱和王某是门对门的怀希,奉美为监控血家门口情视,在其入户门上安
15作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责,对自己负贵,有助于充分挖里和发挥自己
装了具有人验识科功能、可自动抽凝视领的可视门种,三美认为季美安装的途款门价会捕
的滑能,更好地承担起对他人社会和国家的责任。下面表现属于对自己负责的有
托自己的出门时间、来诗客人反部分家建内部情况。三美我鲜争某委求其裤除门种,但是率
①按时完成老师布置的作业
②晚晚起,早上不吃早饭
美德调自己安菜门价是为了自家安全,浸有流探王某的常图,表示不拆隆,
①做情事情,勇于承担责任
(2)王某要维护权益,你会推荐他选择哪些罐权方式?(信分)
心生病不看图生,自已吃药
D.④
A①2②
B①④
C②③
近“共和国斯章”获得者、中风第一代核提短工程总设计师黄旭华,为保守国家最离机密,在研
制核潜凭的30年同,隐姓理名,不曾回家,也没联系过家人一当他3动年后第一次回到家
乡,早已从一个青年变成花甲老人。黄相作的事凌告诉我们
A承粗责任应该不指部,不计个人得失,金身心地授人
B应该对自己的健康和学习负责,保持健康的生括方式
C不是我们自感选择的,我们就可以不为它们承相贵任
D,要积极弘杨“奉献、友爱、五助、进步”的志愿精神
17.江西省“新时代好少年”使晨哦积板参加各类志感服务活动,经常利用课余时间参与福利院助
延和环保宜传等志愿限务活动,志愿服务时长达1000多小时,她的行为启示我们要(
通德母法治第4无(头4发)
道糖与法治果3夏(兴6)
20,责任是一副担子,杠起它,我才会拥有充实而有价值的人生,八年级1)班举办了“角色与
责任同在”主题班会活动。
2自由,平等,公平,正义是社会主文核心价值观的重要内容。
【明晰贵任勇担当】为了保平青任的价准,网学们枚集了小林生活中的一些镜头
【跟导自由边界】提两年在一坐热门景点,部分高家占用公共景见为游客提铁有徐拍概服务】
统头一小林上单送到,受到七押的此济,嘴里年依着,“新性妈妈没有及时州厘我。”
导既现赏通道铜请,群客体险下降,选一现像引发了柱会格议!
统头二技学T,轮到小林片在的小框打右里生。西为易普四享球不,他时三在打归卫生的网学
单拍青:”我自己柏飘枝水不位,又没有◆丝设春,想拍出片'具的好难啊1难速我连清
人始白己拍照的权村年没有了隔?”
说”体们餐我千吧,我漫国家看家,”
海客:“一些商求为了”出片何所游定、霸占莱些最形点等行为年给我们带表了不好的
1)请从责任的角度,针对上述镜头中的行为,你会对小林提出哪典劝告?(4分)
尊玩徐股,“
管理者:“还有的人造反桃定,在博物馆开闪光打,融碰展览柜#鼠等。如流成文物成展
品领失,是要承担法体★任的。大家不要为了“出片而出图',”
口)结合所季知识,谈谈旅拍者如阿做到”出片“的同时不“出圈”。(6分)
【热爱劳动担责任】为了增任学生的青任意识与劳动意议,班主任短织同学们例你了劳动岗
位认顿卡,考望问学们结于劳动、勇干如当。
劳动向位认银中
现的周位。
2分)
2分)
【领悟公平正义】春华高考第一天,美基美与同学前柱考点,逢中用学突发公飘批死并将超心
将睫停。美来莱立即时同学实纯心种复苏,枚就可季国拾敕及时,转危为安。因投报乾辆
(2)请你仿照示例,认领一个劳动岗位,并写下你的联责。(4分)
美装美溢站考场时已超时3动分州,按规则无法参加考议,此事引发了同学们的热议:
网等甲,“基美某在关峡时刻毫不化限地进棒敏人,展现出丁高角的谨德品质和对生命
的敝瓷之心,盘欲或接保运”
用学乙:“应该时见义勇为者避行种珠关杯和基吴,但直接保远有可能违背公年原则,”
(2)结合材料和所学知识,请你对以上两名同学的观点进行裤析,(6分)
得分评分人
三.探究与实器(本大题共2小题,共24分)
紧扣量意,综合运用所学知识计进行探究与实线。
,为助学生树立正确的价值视,某校开展了以“点亮青春”为主题的漫画设计大赛。下面是
小江为参加这次大赛创作的漫面清,请你助其完成漫西作品。
【践行人人平等】平等是人是的常高理想,以下是关于平等的贵纠本材
案例一入年银()班规完每周轮换值日,但班长小杰惑以“工作忙”为由选进打扫。卫
生委莫多次提程,他脚说,“我是班长,有转收!”对此,同学们意见很大
室例二小杆园是部残残,行动不大方便,但是条次上下楼标时,总会有阿李主动上前
株状:班级血积活功时,大家会充分考盘他的情况,确保他能一起参与,同学们从不会因为
他的身体我况而区剂对待,而是给于他平等的关爱与草重。
(3)站合材料,运用所学知识,以如何实现对平等的遍求”为题,写一段总结。(要求:观点明
确,逻辑清张,不少于60字,4分)
()请临得助小江补全漫安白处的故事情节。(文字间要蛋括摇述即可,2分)
(2)请你说说小江通过漫面想告诉河学们感些进理。(6分)
盟边与法治第5斯(共6页
谊德与法治第6薰(并书页