内容正文:
2025—2026学年上学期七年级12月月考历史试卷
一、单选题(每题2分,共40分)
1. 如图考古发现是出土于我国境内某旧石器时代遗址的尖状器,其尖锐的一角可用于锥或割。该遗址还出土了多种动物化石,如狼、熊、野马、象等。这些考古发现可以印证该遗址的古人类( )
A. 保留了猿的某些外貌特征 B. 已经从事农业生产
C. 已学会使用天然火 D. 使用石器进行狩猎
2. 仰韶文化以彩陶最有特色,大汶口文化的陶器在色彩以及纹饰方面就包含了仰韶文化的因素;而仰韶文化遗址中出土的鼎、罐、杯等陶器,有的器形与大汶口文化遗物近似甚至相同。以上材料说明( )
A. 炎帝教民耕种,制作陶器
B. 金属冶炼技术的产生及其发展
C. 不同文化间存在借鉴现象
D. 大汶口原始居民拥有私有财产
3. 《礼记·礼运》“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。”其中,“选贤与能”指的是我国古代的什么制度?( )
A 分封制 B. 世袭制 C. 察举制 D. 禅让制
4. 历史学家许倬云在《万古江河》中指出:周人小国寡民僻居西部,面对东部的广土众民,不能不设计一套统治机制——“封建亲戚,以藩屏周”的制度。这一制度是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 世袭制 D. 察举制
5. 下图所示对联内容反映了当时( )
A. 王室衰微 B. 出现民族交融 C. 尊崇儒术 D. 诸侯争霸激烈
6. 有学者认为商鞅变法使“民户可以凭借自身努力改变社会地位,通过‘耕织致粟帛多者复其身’而致富,以军功获爵而踏入‘贵’的社会序列,因此‘秦民大悦’”。据此可知,商鞅变法( )
A. 终结了贵族统治 B. 革除了落后风俗 C. 创新了科举制度 D. 促进了阶层流动
7. 我国古代伟大的思想家、教育家孔子的核心思想是( )
A. “无而治” B. “兼爱”“非攻” C. “仁” D. 依法治国
8. 以下分别是甲骨文的“幸”“执”“圉”字的字形与解读。通过这些甲骨文,我们可以研究商朝的( )
“幸”字形象是锁颈的枷锁与锁脚的镣铐连成一体的死囚刑具
“执”字形象是一个跪着的人双手戴铐
“圉”字形象是一个拔枷带锁的犯人被关在囚车里的场景
A. 刑罚 B. 农业 C. 迁都 D. 货币
9. 20世纪90年代,陕西西安出土了一些秦代封泥(密封信件或文书时加盖了印章的泥块),上面有代郡、邯郸郡、蓝田县等字样。这一发现可以佐证秦朝( )
A. 统一了度量衡 B. 首创了皇帝制度 C. 实行了郡县制 D. 修筑了万里长城
10. 历史知识竞赛中,主持人提问“遇雨误期”“张楚政权”等关键词,联想到的答案应是( )
A. 陈胜、吴广起义 B. 黄巾起义 C. 八王之乱 D. 官渡之战
11. 《史记平准书》记载:“京师之钱累巨万,贯朽而不可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。”这一现象反映了“文景之治”直接影响是( )
A. 诸侯王势力问题日益加剧 B. 农民负担得到彻底减轻
C. 社会经济得到恢复和发展 D. 黄老“无为”成为正统思想
12. 某思想家曾向汉武帝建议:“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进……”这位思想家的思想主张是( )
A. 提出仁者爱人,反对苛政,为政以德
B. 提出“民为贵,君为轻”的思想
C. 主张实行礼治,提倡礼法并用
D. 尊崇儒术,禁绝儒术之外学说
13. 小明在学习某次历史事件时,从网络资料上找出了其显著特征(见下框)。结合所学知识判断,该事件为( )
(1)我国历史上第一次由宗教信徒领导的农民起义;
(2)奠定了道教在社会底层传播、发展的历史格局。
A. 大泽乡起义 B. 黄巾起义 C. 项羽起义 D. 刘邦起义
14. 下面图片所示的是在新疆地区发现的两枚汉代印章。这表明汉朝( )
A. 在新疆地区推行和亲政策 B. 重视新疆地区的农业垦殖
C. 对新疆地区实行行政管辖 D. 派大量军队巩固新疆边防
15. 下图是中国邮政于2022年发行的特种邮票《张仲景》。下列属于张仲景成就的是( )
A. 发明切脉诊法 B. 发明“麻沸散”
C. 写成《伤寒杂病论》 D. 创编“五禽戏”
16. 曹操击败袁绍后,在《龟虽寿》中写道:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”曹操的“壮心”指的是( )
A. 统一北方 B. 统一全国 C. 称帝建国 D. 征伐军阀
17. 下列是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图(部分),在相应的空格内应依次填入( )
A. 东汉、两晋 B. 两汉、两晋 C. 东汉、西晋 D. 东汉、南北朝
18. 战国至秦汉时期,江南地区只有吴越可与北方长安、洛阳等商业名城并列,而魏晋时期武昌、建康等地方迅速崛起。这主要因( )
A. 优越的自然条件 B. 北方社会的动荡 C. 江南经济的开发 D. 南方政权的重视
19. 依据小强同学在学习某部分历史时收集的关键词,请你判断他学习的主题是( )
三国鼎立十六国北朝北方游牧民族内迁北方民族融合
A. 早期国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系的发展和社会变化
20. 依靠可信史料认识历史,是学习历史应具备的重要能力。从史料来源角度而言,下列史料对研究三国两晋南北朝时期的历史可信度最高的是( )
A. 电视剧《三国演义》
B. 纪录片《中国通史——西晋统一》
C. 山西大同出土的北魏陶俑
D. 历史著作《魏书》
二、史料解析题(共30分,共3题)
21. 中国的黄河流域、长江流域分布着众多的古人类遗址,早期人类在这块土地上书写了中国史前史上最古老的篇章。阅读材料,完成下列要求。
【品图片】
(1)根据上图并结合所学知识回答,1929年我国发现第一个北京人头盖骨化石的是谁?北京人生活在距今约多少年?
【细推断】
材料:1929年,在北京人遗址,中国一位青年学者发现第一个北京人头盖骨化石,同年又发现大量的打制石器、动物化石和灰烬堆。
(2)结合材料中的内容,用相关史实进行推论。
【说理由】
(3)1987年,周口店北京人遗址被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》,请阐明入选理由。
22. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一图A牛骨上的文字被称为“____”,它是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字;图B是司马迁的纪念祠,他撰写的《____》是我国古代第一部纪传体通史。
材料二 在董仲舒看来,思想混乱必然导致政治动乱,唯有儒学讲求“大一统”,宜定为一尊。汉武帝采纳了董仲舒的这个建议。此后,儒学典籍成了国家教科书,儒学终于有了官方身份,走上与政权相结合的道路,成为中国传统政治思想的主流,对于中国传统社会的政治、经济、文化等方面的发展产生了极大的影响。
——摘编自刘泽华《中国政治思想史·秦汉魏晋南北朝卷》
(2)根据材料二并结合所学知识,概括汉武帝接受董仲舒建议的原因,并简述汉武帝采纳董仲舒建议后产生的影响。
(3)结合所学知识,简述蔡伦改进造纸术产生的影响。综合上述材料,谈谈你从中国古代思想、科技与文化的发展中获得的启示。
23. 阅读材料,回答问题。
材料一 西晋建国初期,……恢复了古代的分封制,大封同姓诸王。之后他不断扩大宗室诸王的权力。诸王可自行选用封国中的文武官员,收取封国的租税。
材料二 自永熙以来,十有一载,人不见德,惟戮是闻。公族构篡夺之祸,骨肉遭枭夷之刑,群王被囚槛之困,妃主有离绝之哀。历观前代,国家之祸,至亲之乱,未有今日之甚者也。
——《晋书》
材料三 西晋时,关中人口有100多万,其中内迁各族占据一半。迁到汾河流域的匈奴人多达数万户,超过迁居当地的西北各族人口之和。
(1)材料一中“大封同姓诸王”的人是谁?
(2)材料二中的“至亲之乱”指的是哪一历史事件?产生了怎样的影响(写出一点即可)?
(3)根据材料三,请任意写出东汉、魏、晋时期内迁的两个民族的名称(匈奴除外)。
(4)晋统治者向内迁各族收取重税,征兵派役,甚至掠卖各族民众为奴婢,激起了他们的强烈反抗,终于导致了西晋的灭亡。你认为这个结果应留给我们怎样的启示?
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