江西省九江市永修县第三中学2025-2026学年八年级上学期第十六周周末物理练习 4.4升华和凝华---5.1物体的质量

九江市永修三中2025年秋季学期沪粤版物理八年级上册第十六周周末练习 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题 1.(基础必练)下列图示中的物体的质量约为的是( ) A.一头大象 B.一只鸡 C.一个苹果 D.一个鸡蛋 2.(基础必练)一根硬铁棒,下列哪种情况下其质量发生了变化( ) A.用车床车光滑,并打磨成某零件 B.在炉中加热至1600 化成铁水 C.将棒拉成细铁丝 D.将铁棒带到宇宙飞船上 3.(基础必练)二十四节气是中华民族农耕文明长期经验的积累和智慧的结晶。对下列节气涉及的物态变化的分析,正确的是( ) A.图甲“寒露”节气,“露”的形成是凝固现象 B.图乙“霜降”节气,“霜”的形成是凝华现象 C.图丙“大雪”节气,“雪”的形成是液化现象 D.图丁“雨水”节气,“雨”的形成是凝华现象 4.(基础必练)下列有关托盘天平的使用和说明中,正确的是( ) A.为方便测量,可以用手拿取砝码 B.为方便测量,量筒可以直接放在天平托盘上测量质量 C.调节天平平衡时,指针偏向分度盘左侧,应该向右调节平衡螺母 D.测物体质量时,砝码生锈,测量结果会偏大 5.(基础必练)在调节天平平衡时,发现无论怎么调节都不能把天平调平衡,于是在右盘内放了3g沙子后天平平衡了。然后将物体放在天平左盘,向右盘放30g砝码,再将游码拨到3g刻度线处时,天平刚好平衡,则该物体的质量是( ) A.27g B.30g C.33g D.36g 6.(能力提升)海水是宝贵的水资源,是自然界水循环的重要组成部分,对图分析正确的是( ) A.海水变成水蒸气是升华过程 B.雪是云中的水蒸气凝固形成 C.积雪熔化成水后,汇入溪流流向大海 D.水资源可以循环利用,我们不必节约用水 7.(能力提升)干旱时节,人们会根据气象条件通过“向云层喷洒干冰”的方法进行人工降雨,该过程可用下列四句话来解释:①空气层中的水蒸气遇冷变成小冰晶; ②干冰升华吸收大量的热,使周围空气层的温度急剧下降; ③将干冰“喷”入云层,干冰会迅速升华; ④小冰晶逐渐变大后下落,在下落过程中遇到暖气流就会熔化形成雨滴。以上四句话最合理的排列顺序是( ) A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.③④①② 8.(基础必练)(多选)在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列哪项操作是必要的( ) A.使用天平时,应将天平放在水平工作台上 B.调节横梁平衡时,应先将游码移至称量标尺左端“0”刻度线上 C.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码 D.判断天平是否平衡,一定要等指针完全静止下来 二、填空题 9.(基础必练)嫦娥5号将约1.7千克月球土壤带回地球后,其物体质量 (变大、变小、不变)。我国将一部分月壤冷冻保存后,这部分月壤的质量将 (变大、变小、不变)。 10.(基础必练)大美江西,风光无限。初冬时节,旅游胜地庐山霜打枝头,整个山坡变成了白茫茫的一片,好看极了!霜的形成是 (填物态变化名称)现象,该过程 (选填“吸收”或“放出”)热量。 11.(基础必练)冬天,黑龙江伊春市的气温可达-41 以下,当地很多人玩起了“泼水成冰”游戏,游戏需要用滚烫的开水在寒冷的环境中才能成功,如图所示。这个过程中,开水被泼洒出去后,迅速 变成水蒸气;水蒸气在极寒天气下 热, 成小冰晶;用常温的水 (能/不能)“泼水成冰”。 12.(基础必练)小方用镊子夹取一块干冰(固态二氧化碳)放入装有常温水的烧杯中,如图所示,水立刻剧烈“沸腾”起来,产生大量的气泡。该过程中干冰发生了 ,气泡内主要是 (选填“空气”、“水蒸气”或“二氧化碳气体”)。 13.(基础必练)去年夏天,我国部分地区干旱少雨,为了缓解旱情,气象局联合多部门实施了人工降雨。人工降雨时,将干冰打向天空,干冰会迅速升华并 热量,使空气的温度降低,空气中的水蒸气会 (填写物态变化名称)成小水滴或凝华成小冰晶,小水滴和小冰晶逐渐变大后会下落形成降雨。 14.(基础必练)中国空间站顺利“会师”的神舟二十一号航天员乘组,启用了热风烘烤机。航天员第一次在“太空家园”吃上了烤鸡翅、烤牛排。进入太空后,飞船所装载物品的质量 (选填“变化”或“不变”)。用天平称量苹果的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示,则苹果的质量为 g。 15.(能力提升)在“碘的升华”的实验中,有如图甲、乙两种加热方式。已知碘的熔点是114 、沸点是184 、水的沸点是100 、酒精灯火焰的温度约为500 。由以上信息可知应使用 (填“甲”或“乙”)种加热方式,原因是 。 16.(基础必练)小明用天平测量一个物体的质量。天平调节平衡后,放上物体,通过加减砝码及移动游码,使天平横梁再次水平平衡时,如图所示,则物体的质量为 g;若航天员将该物体带到空间站中,该物体的质量将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 17.(能力提升)如图所示是大自然中水循环现象的示意图。在水循环的过程中,江河湖海、土壤、植物中的水,通过 变成水蒸气升入天空,水蒸气在高空遇冷时有的液化成小水珠,有的 (以上两空均填物态变化名称)成小冰晶,形成千姿百态的云。云中的小水滴长大到一定程度后,降落到地面,这就是雨。雨后的天空在太阳的照射下,往往会形成彩虹,这主要是光的 现象。 18.(能力提升)某同学用天平测量一块金属的质量,测量前将天平放在水平桌面上,使游码归零,发现指针偏转如图甲所示,则应向 (选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平横梁平衡。测量时砝码以及游码在标尺上的位置如图乙所示,保持游码位置不变,将左盘所测金属和右盘中砝码互换位置后,则指针向 (选填“左”或“右”)偏。 三、实验题 19.(基础必练)某同学用如图(a)所示的托盘天平测量某一物体的质量,他的操作如下: (1)对放在水平桌面上的天平进行调节:先将游码放在标尺左端的 刻度线处。若发现指针在分度盘中央的右侧如图(b)所示的,接下来的操作是将左边的平衡螺母向 调或将右边的平衡螺母向 调,直到指针指在分度盘的中央(后两空均选填“左”或“右”); (2)用已调节好的托盘天平测量物体的质量,应将被测物体放 盘,然后增减砝码,移动游码,直到指针再次指在分度盘的中央; (3)当天平平衡时,砝码和标尺上游码位置如图(c)所示,则物体的质量是 g。 20.(能力提升)如图所示是利用水浴法加热探究冰的熔化规律和研究碘的升华现象的两个实验。 (1)甲图探究冰的熔化实验,用水浴法除了让冰受热均匀,还有个好处就是冰的温度上升速度 (选填“较快”或“较慢”),便于及时记录各个时刻的温度。 (2)图乙是冰熔化时温度随时间变化的图像,由图像可知冰的熔化过程共持续 min。 (3)通过实验可知,水的凝固点为 。 (4)丙图是碘升华的实验,水浴法加热的主要原因是_。(已知标准大气压下,碘的熔点是113.5 ,碘的沸点是184.4 ,水的沸点是100 ) A.水的沸点低于碘的熔点,确保碘不会熔化 B.使实验中产生更多的碘蒸气 C.水的沸点低于碘的沸点,确保碘不会液化 (5)碘升华的实验过程中,当观察到烧杯里的水中形成大量的气泡,气泡上升时 ,到水面破裂,说明水已经开始沸腾,这时撤掉酒精灯,水 (选填“继续”或“停止”)沸腾。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 周末练习 参考答案 1.D 【详解】A.一头大象的质量非常大,通常以“吨”为单位,远远超过50g,故A不符合题意; B.一只鸡的质量一般在几千克左右,也远大于50g,故B不符合题意; C.一个苹果的质量大约在150g~300g之间,不是约50g,故C不符合题意; D.一个鸡蛋的质量大约在50g左右,故D符合题意。 故选D。 2.A 【详解】A.用车床加工铁棒时,会去除部分铁屑,铁棒所含物质减少,因此质量发生变化,故A符合题意; B.加热成铁水是状态变化,所含铁的多少未变,质量不变,故B不符合题意; C.拉成细铁丝是形状变化,所含铁的多少未变,质量不变,故C不符合题意; D.带到宇宙飞船上是位置变化,所含铁的多少未变,质量不变,故D不符合题意。 故选A。 3.B 【详解】A.露是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,是液化现象,故A错误; B.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态物质,是凝华现象,故B正确; C.雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的固态物质,是凝华现象,故C错误; D.雨是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,是液化现象,故D错误。 故选B。 4.C 【详解】A.托盘天平使用过程中,拿取砝码需用镊子,用手拿取砝码容易污染砝码,故A错误; B.量筒高度较大,直接放在天平托盘上称量容易倒,故量筒不可以直接放在天平托盘上测量质量,故B错误; C.调节天平平衡时,指针偏向分度盘左侧,说明左盘较重,应向右调节平衡螺母,故C正确; D.测物体质量时,砝码生锈,质量变大,所加的砝码减少,测量结果会偏小,故D错误。 故选C。 5.C 【详解】由题意知,在右盘内放了3g沙子后天平平衡了,然后开始称量物体,属于称量前的调节天平平衡。此时沙子可看成右盘的组成部分,称量过程中,只要沙子不增减对称量结果没影响,所以称量的质量仍为砝码的质量与游码左侧边缘所对刻度值之和,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 6.C 【详解】A.海水是液态,水蒸气是气态,物质由液态变为气态的过程是汽化,而升华是物质由固态直接变为气态的过程。故A错误; B.雪是固态的冰晶,它是由云中的水蒸气直接变成的,这个过程叫凝华。凝固是物质由液态变为固态的过程。故B错误; C.积雪是固态,变成液态属于熔化过程。熔化成水后汇入溪流,最终流向大海,这是自然界水循环的一个环节。故C正确; D.虽然水资源可以循环利用,但可供人类直接利用的淡水资源是有限的,所以我们应该节约用水。故D错误。 故选C。 7.C 【详解】 人工降雨的过程为: ③首先将干冰喷入云层,干冰(固态二氧化碳)迅速升华; ②升华过程吸收大量热量,导致周围空气温度急剧下降; ①低温使空气中的水蒸气凝华成小冰晶; ④小冰晶逐渐变大后下落,遇暖气流熔化成雨滴。 按因果顺序排列为③②①④,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选 C。 8.AB 【详解】A.使用天平测量物体质量时,将天平放在水平工作台上,能保证天平处于水平平衡状态,是必要操作。故A符合题意; B.调节横梁平衡时,先将游码移至称量标尺左端“0”刻度线上,这是正确调节天平平衡的步骤,是必要操作。故B符合题意; C.称量时应是左盘放待称量的物体,右盘放砝码,该选项操作错误。故C不符合题意; D.判断天平是否平衡,不一定要等指针完全静止下来,指针左右摆动幅度相同也可认为天平平衡,该说法错误。故D不符合题意; 故选AB。 9. 不变 不变 【详解】[1]质量是物体的固有属性,不随位置改变。月球土壤从月球带回地球,位置变化但质量不变。 [2]质量也不随温度(冷冻属于温度变化)改变,冷冻保存仅改变月壤的温度状态,其质量保持不变。 10. 凝华 放热 【详解】[1][2]霜是固态,它是由空气中的水蒸气遇冷直接变成的,物质由气态直接变为固态的过程叫做凝华,凝华过程放出热量。 11. 汽化 放 凝华 不能 【详解】[1]开水被泼洒出去后,迅速汽化变成水蒸气,此过程为汽化。 [2][3]水蒸气在极寒天气下会凝华成小冰晶,同时放出热量。 [4]常温的水因为温度低,蒸发慢,无法迅速汽化成水蒸气,因而用常温的水不能“泼水成冰”。 12. 升华 二氧化碳气体 【详解】[1][2]干冰放入装有常温水的烧杯中,干冰吸热升华变为气态二氧化碳。此时 “气泡”内主要是干冰升华形成的二氧化碳气体,而不是水蒸气。 13. 吸收 液化 【详解】[1][2]干冰是固态的二氧化碳,在空气中容易升华,将干冰打向天空,干冰会迅速升华变为气态二氧化碳,由于升华吸热,会从空气中吸收大量的热量,导致空气中的温度降低,空气中的水蒸气会遇冷液化变为小水珠,形成降雨。 14. 不变 183.6 【详解】[1]质量是物体本身的一种属性,决定于物体所含物质的多少,与物体的形状、状态、位置及温度无关。所以进入太空后,飞船所装载物品的质量不变。 [2]苹果的质量等于砝码的质量加上标尺的示数,即 15. 乙 乙方式避免了碘熔化后再发生汽化对实验结果的影响 【详解】[1][2]甲实验中酒精灯火焰温度约为500 ,在加热过程,温度已经超过了碘的熔点,碘可能先熔化,由固态变成液态,再汽化,因此不一定是碘由固态直接变成气态的升华现象。乙实验中,烧杯中水的温度最高为100 ,碘达不到熔点,不会发生熔化现象,碘一直处于固态,出现的碘蒸气只能是固态直接变成的,能更好地说明碘的升华,因此更合理反映碘升华的是乙实验。故选乙这种加热方式,原因是:乙方式避免了碘熔化后再发生汽化对实验结果的影响。 16. 152 不变 【详解】[1]天平平衡时,左盘物体的质量等于右盘砝码的质量和游码示数的和,由图可知,标尺的分度值为0.2g,游码对应的刻度为2g,所以物体的质量 [2]质量是物体的一种基本属性,它不随物体的位置变化而变化,所以将该物体带到空间站中,物体的质量不变。 17. 汽化 凝华 色散 【详解】[1][2]在水循环的过程中,江河湖海、土壤、植物中的水,通过汽化从液态水变成水蒸气升入天空,水蒸气在高空中遇冷有的液化成小水珠,有的直接从气态凝华成固态小冰晶,形成千姿百态的云。 [3]雨后的天空在太阳的照射下,往往会形成彩虹,是因为雨后空气中会有很多小水滴,太阳光射入小水滴时会发生折射,不同颜色的光折射程度不一样,就会被分解成七种色光,形成彩虹,这个把复合光分解成单色光的现象就叫光的色散。 18. 右 右 【详解】[1]在称量前,把天平放在水平桌面上,游码归零,发现指针如图甲所示,即指针向左偏,说明左盘的质量较大,则应把平衡螺母向右调,直到横梁水平平衡。 [2]由于左盘物体的质量=右盘砝码的质量+游码所对的刻度值,因此左盘所测金属的质量大于右盘中砝码质量,将左盘所测金属和右盘中砝码互换位置后,则指针向右偏。 19.(1) 零 左 左 (2)左 (3)81.8 【详解】(1)[1]根据天平的使用方法可知,天平要放在水平台上或水平桌面上,然后将游移到标尺左端零刻线处,再调节平衡螺母,使天平水平平衡。 [2][3]从图(b)可知,指针指在分度盘中央的右侧,应将平衡螺母向其反方向调节,故将左边的平衡螺母向左调节,或将右边的平衡螺母向左调节,直到指针指在分度盘的中央。 (2)根据天平的使用方法可知,按照左物右码的方法放置被测物体,所以被测物体应放在左盘,在右盘增减砝码,直到指针再次指在分度盘的中央。 (3)标尺上1g之间5个小格,每个小格代表0.2g,则标尺的分度值为0.2g,游码对应的刻度为1.8g,物体的质量为砝码的总质量和游码在标尺上的示数之和,则物体的质量 20.(1)较慢 (2)4 (3)0 (4)A (5) 变大(体积变大) 停止 【详解】(1)水浴法加热时,热量通过水传递给冰,水的温度上升比较缓慢,所以冰的温度上升速度也较慢,这样能便于及时记录各个时刻的温度。 (2)由图可知,冰从第2 min开始熔化,温度保持在0 不变,到第6min时完全熔化,此时温度开始上升,所以熔化过程持续时间 (3)冰是水的固态,冰的熔点是0 ,而晶体的熔点与凝固点相同,从图像中可以看到,冰在0 时开始熔化,说明其熔点是0 ,因此水的凝固点也是0 。 (4)图丙的实验目的是研究碘的升华现象,即固态碘直接变为气态碘,而不经过液态,碘的熔点是113.5 ,水的沸点是100 ,使用水浴法加热,最高温度只能达到100 ,低于碘的熔点,因此,碘不会熔化,只能直接升华成碘蒸气,所以,水浴法的作用是防止碘熔化,确保其直接升华,故A符合题意,BC不符合题意。 故选A。 (5)[1]水沸腾时内部产生大量气泡,因为深度减小,压强减小,气泡膨胀,同时由于不断有水汽化,从而导致气泡上升过程中体积逐渐变大,到达水面后破裂。 [2]水沸腾需要达到沸点并且继续吸热,所以当撤掉酒精灯,水不再吸热,即使温度仍为100 ,也会停止沸腾。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $