精品解析:重庆市第三十七中学校2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题
2025-12-22
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 8.00 MB |
| 发布时间 | 2025-12-22 |
| 更新时间 | 2025-12-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55567895.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
重庆市第三十七中学校初2024级
2025-2026学年度(上)期期中测试
道德与法治试卷
(本卷共13题,满分50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的,请选出。)
1. 暑假期间,某校组织了学科融合研学活动参观红岩革命纪念馆,研学小组在老师的陪同和引领下,进入纪念馆内,感受抗日战争时期及解放战争初期,中国共产党领导人民群众进行革命斗争的红岩精神。同时,分组采访游客,分享学习体会。活动结束后,小组代表将活动照片上传至班级群。作为活动的参与者,你的收获是( )
①感受丰富多彩的社会生活
②培养法治素养,学会依法办事
③积极融入社会,共享美好生活
④提升实践能力,培养亲社会行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
网上购物已经成为消费常态,2025年“直播带货”也越来越受国人关注。网红明星纷纷走进直播间,热闹的带货场面不仅人气爆棚,而且收获颇丰。但直播带货中的“刷单炒信”、售后服务不力、主播欺骗和误导消费者、价格欺诈等问题也不断出现。监管部门严打网络谣言,并将2025年作为打击整治网络谣言专项行动年。《视频直播购物运营和服务基本规范》《网络购物诚信服务体系评价指南》《网络直播营销活动行为规花》的实施,也明确了直播带货的前提和底线。监管部门和相关平台及时出手,网络生态明显改善。只有扎牢规则的笼子,才能建设一个真实可信的网络空间,赢得一个健康有序的发展环境。只有文明上网、安全用网,才能形成维护网络安全的强大合力。请结合材料,完成下面小题。
2. 下列对“直播带货”的点评正确的有( )
①“直播带货”为经济发展注入新的活力,创造了新业态,引发了国人关注
②网络畅通了网民参与社会治理的渠道,改进了社会治理方式
③“直播带货”作为新生事物虽有优势效应,但也需要辩证看待可能存在的问题
④如想保持热度,成为一种持续发展新模式,需要各方面齐抓共管,规范其运行
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
3. 下列对扎牢规则的笼子的理解,正确的是( )
A. 遵守网络规则要发自内心敬畏规则,普通网民根本做不到
B. 网络规则已经划定了网络自由边界,不需要平台监管
C. 扎牢规则为了加固社会信任基石,维护清朗网络秩序
D. 所有的网络规则须每一个网民达成默契和共识,才能形成
4. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。对下列情境,评价正确的是( )
序号
情境
评价
①
发生重大灾难时,遵循"妇孺优先,壮者靠后"的规则有序撤离
不遵守规则,会受到处罚
②
外卖送餐员为抢时间,无视交通规则横穿马路
这是外卖送餐员的无奈之举,可以理解
③
小明骑自行车到十字路口,在看到周围无车的情况下,没有选择闯红灯
遵守规则需要发自内心地敬畏规则
④
《中华人民共和国民营经济促进法》已由十四届全国人大常委会第十五次会议于2025年4月30日通过,自2025年5月20日起施行
随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则需要制定
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 随着我国人民生活水平的日益提高,人们对社会精神文明的发展也提出了更高的期盼。下列行为符合文明有礼的是( )
A. 小奉总喜欢对同学说脏话、起不雅的绰号
B. 小梅没等爷爷把话说完就挂断了电话
C. 小丽很喜欢画画,喜欢在课桌椅上乱涂乱画
D. 进老师办公室时,小蓉会先敲门,得到允许后再进入
6. 在"公民道德宣传日"到来之际,某校开展了"诚实守信"道德模范评选表彰活动。下列同学的行为符合本次评选要求的有( )
①宇轩踢球时不小心把一楼住户的花盆打破了,他主动道歉并赔偿
②梦飞很喜欢DeepSeek,经常借助它来查找作业答案
③雅文答应要帮助社区小朋友辅导功课,不论风雨她都准时前往
④考试前嘉诺答应"传纸条"给同桌,考试中嘉诺果然这样做了
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 生活中,我们的合法权益受到侵害时,可以向法律服务机构寻求帮助。以下求助方式中,正确的是( )
A. 八年级学生小慧家庭经济困难,父母离婚后,双方都拒绝对小慧履行抚养义务,小慧想通过打官司维护合法权益,她可以到④请求援助
B. 小朱在操场拾到小苏的手表,拒绝归还,小苏可以去③报警
C. 小赵爸爸公司的会计擅自挪用公司50万元用于炒股,小赵爸爸可以到①对其进行控告
D. 某出版社未经小东同意,出版了他创作的短篇小说,小东可以找②中的公证员代写法律文书
8. 下图漫画《35岁求职困境》反映的社会现象( )
①不利于社会稳定和发展
②违背了公平竞争的原则
③说明平等是无法实现的
④有利于维护自身权利
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
9. 2025 年3 月5 日,教育部举行新闻发布会,介绍全国2895个县全部实现了义务教育基本均衡,提出要进一步加大力度推进基础教育优质均衡发展。实现这一目标的正确路径是( )
①着力解决乡村办学财政资金问题
②缩小城乡学校办学条件之间差距
③实现义务教育县城基本均衡发展
④促进教育公平、共享优质教育资源
A. ①→②→③→④ B. ②→①→④→③ C. ③→①→②→④ D. ④→②→①→③
10. "饭圈"一词,是近年来在网络上流行的一个概念,它指的是一群热衷于支持、追随某个明星或偶像的粉丝所组成的娱乐社群。阅读漫画《"饭圈"乱象》,治理"饭圈"乱象是基于( )
①"饭圈"违法犯罪行为扰乱了社会秩序
②整治"饭圈"乱象需要我们提升法治意识
③某些"饭圈"行为违反了法律法规和道德准则
④整治"饭圈"乱象有助于维护社会规则的权威
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(本大题共3小题,其中11题6分,12题10分,13题14分,共30分。)
11. 运用道德与心理板块知识分析《洞见温情》中小孩子的见闻会给他带来什么收获?
12. 一个意外引发的血案:
山西长治发生的一起命案,事情的起因看似简单,狗咬了人,狗被伤者理直气壮地摔死,狗主人纠集亲属暴力上门,最终被反杀酿成了“人命案”。一条狗竟导致一场悲剧,两个家庭支离破碎。“你的宠物狗,凭什么让别人付出代价”成为网络热议的话题。其实,类似的涉犬纠纷并不罕见。从狗伤人到狗扰民,再到
因狗引发的暴力冲突,近年来,涉及宠物狗的相关问题越来越多。
《法律链接》
2026年新修订的《治安管理处罚法》将正式实施,根据新规,饲养动物干扰他人正常生活,初次将被警告;屡教不改者,可处1000元以下罚款。
如果遛狗不牵绳、不戴嘴套导致狗伤人,养犬人将面临最高1000元罚款,情节严重者还可能被拘留5到10天。
(1)请根据所学法律知识分析,多角度分析发生悲剧的原因?
(2)一睁眼,你穿越成了被狗咬伤的那个伤者,你会怎么做?
13. 重庆伟大,不在于高楼大厦,而在防空洞背篓菜市!生活都是具体的。重庆地铁,一端连接城市,另一端连接乡村,在城市发展的匆匆步伐下,一个都没有落下。果然,重庆地铁容得下公文包,也容得下菜背篓。如果有温度和接地气的山城,你怎能不爱呢?
【山城的温度】:
为避免此前菜农们打游击、躲城管,随意摆摊设点的现象,重庆市政府和企业联手,专门把一个防空洞打造成菜市场。夏日的重庆,菜农和市民都能在清凉的环境下买菜和卖菜,而且没有摊位费。还有专门的市政管理人员,虽然菜农很多,但大家在防空洞内有条不紊,井然有序,喧嚣声在洞内此起彼伏。
重庆四号线被人们亲切地称为“背篓专线”。为了方便菜农乘坐,轨道交通在站台设置了“背篓车厢”等引导标志;同时,工作人员也会主动协助老年菜农搬运背篓,并在广播新增了方言报站。背篼乘客们也都纷纷表示给背篼好好“打包”不让蔬菜滴水到车厢内,影响车辆环境。
【山城的热度】:
走进重庆“地下之城”,拥有18个大小防空洞、近4万平方米的地下防空洞群里,引进了重庆老火锅、老茶馆、“背篓菜市”等极具重庆特色和文化内涵的项目。并依托“防空洞+”的新业态,鼓励市民们打造旅游、餐饮、购物等多元消费新场景。未来,将打造更多“洞见历史”“洞感科技”“洞享生活”的创新产品。
但近期,一家"防空洞"火锅店被举报暂停开放。店内位负责人表示,因下雨防空洞漏水,导致线路腐蚀,机械磨损,安全疏散通道不畅通。为避免引发顾客安全事故,需全面整改,通过消防验收才能重新开业。自己租用的能直达洪崖洞的防空洞火锅估计要凉……
(1)请结合法律部分知识分析【山城的温度】,思考,山高路远,重庆人如何成功传递山城的温度?
(2)请法治视角谈谈【山城的热度】中“热”与“凉”的反差给你带来什么感悟。
(3)【山城的亮度】:渝众不同”新名片,重庆发展有高招,请为重庆建设成为国际消费中心城市支支招,并说明理由。
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重庆市第三十七中学校初2024级
2025-2026学年度(上)期期中测试
道德与法治试卷
(本卷共13题,满分50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列各题的备选答案中,只有一项是符合题意的,请选出。)
1. 暑假期间,某校组织了学科融合研学活动参观红岩革命纪念馆,研学小组在老师的陪同和引领下,进入纪念馆内,感受抗日战争时期及解放战争初期,中国共产党领导人民群众进行革命斗争的红岩精神。同时,分组采访游客,分享学习体会。活动结束后,小组代表将活动照片上传至班级群。作为活动的参与者,你的收获是( )
①感受丰富多彩的社会生活
②培养法治素养,学会依法办事
③积极融入社会,共享美好生活
④提升实践能力,培养亲社会行为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的相关知识。
①:通过参观纪念馆、采访游客等活动,学生能够体验社会生活的多样性,故①说法符合题意;
②:活动内容聚焦革命历史和精神教育,未涉及法律知识或法治实践,故②说法不符合题意;
③:参与研学活动、分享体会,体现了主动融入社会和共享生活,故③说法符合题意;
④:分组采访、分享学习等活动提升了动手能力,并培养了合作、分享等亲社会行为,故④说法符合题意。
故本题选C。
网上购物已经成为消费常态,2025年“直播带货”也越来越受国人关注。网红明星纷纷走进直播间,热闹的带货场面不仅人气爆棚,而且收获颇丰。但直播带货中的“刷单炒信”、售后服务不力、主播欺骗和误导消费者、价格欺诈等问题也不断出现。监管部门严打网络谣言,并将2025年作为打击整治网络谣言专项行动年。《视频直播购物运营和服务基本规范》《网络购物诚信服务体系评价指南》《网络直播营销活动行为规花》的实施,也明确了直播带货的前提和底线。监管部门和相关平台及时出手,网络生态明显改善。只有扎牢规则的笼子,才能建设一个真实可信的网络空间,赢得一个健康有序的发展环境。只有文明上网、安全用网,才能形成维护网络安全的强大合力。请结合材料,完成下面小题。
2. 下列对“直播带货”的点评正确的有( )
①“直播带货”为经济发展注入新的活力,创造了新业态,引发了国人关注
②网络畅通了网民参与社会治理的渠道,改进了社会治理方式
③“直播带货”作为新生事物虽有优势效应,但也需要辩证看待可能存在的问题
④如想保持热度,成为一种持续发展新模式,需要各方面齐抓共管,规范其运行
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
3. 下列对扎牢规则的笼子的理解,正确的是( )
A. 遵守网络规则要发自内心敬畏规则,普通网民根本做不到
B. 网络规则已经划定了网络自由的边界,不需要平台监管
C. 扎牢规则是为了加固社会信任基石,维护清朗网络秩序
D. 所有的网络规则须每一个网民达成默契和共识,才能形成
【答案】2. B 3. C
【解析】
【2题详解】
本题考查网络的积极作用和消极影响、营造清朗空间。
①:材料提到“直播带货”越来越受国人关注,热闹场面“人气爆棚,收获颇丰”,说明它确实为经济发展注入新活力,创造了新业态。故①符合题意;
②:材料强调直播带货是消费行为(如“刷单炒信”“价格欺诈”等),并未涉及“网络畅通网民参与社会治理的渠道”的内容,故②不符合题意;
③:材料既肯定直播带货的优势(如“人气爆棚”),也指出其问题(如“售后服务不力”“误导消费者”),符合“辩证看待”的点评。故③符合题意;
④:材料提到监管部门、平台出手规范(如“严打网络谣言”“实施相关规范”),并强调“各方面齐抓共管”才能改善生态,支持此点。故④符合题意;
故本题选B。
【3题详解】
本题考查社会规则的作用、营造清朗空间的相关知识。
A:材料倡导“文明上网、安全用网”,说明普通网民也能遵守规则,并非“根本做不到”。故A说法错误;
B:材料强调“监管部门和相关平台及时出手”,说明规则需要平台监管配合,而非“不需要平台监管”。故B说法错误;
C:材料指出扎牢规则能“建设真实可信的网络空间”“赢得健康有序的发展环境”,直接对应“加固社会信任基石,维护清朗网络秩序”。故C符合题意;
D:规则形成主要依赖监管部门(如“专项行动年”“实施规范”)和平台,并非要求“每一个网民达成默契和共识”。故D说法错误;
故本题选C。
4. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。对下列情境,评价正确的是( )
序号
情境
评价
①
发生重大灾难时,遵循"妇孺优先,壮者靠后"的规则有序撤离
不遵守规则,会受到处罚
②
外卖送餐员为抢时间,无视交通规则横穿马路
这是外卖送餐员的无奈之举,可以理解
③
小明骑自行车到十字路口,在看到周围无车的情况下,没有选择闯红灯
遵守规则需要发自内心地敬畏规则
④
《中华人民共和国民营经济促进法》已由十四届全国人大常委会第十五次会议于2025年4月30日通过,自2025年5月20日起施行
随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则需要制定
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查遵守规则和改进规则的相关知识。
①:情境描述发生重大灾难时遵循"妇孺优先,壮者靠后"的规则有序撤离,评价"不遵守规则,会受到处罚"错误。该情境体现的是社会规则保障社会秩序的实现,而非强调处罚,故①说法错误;
②:外卖送餐员无视交通规则横穿马路,评价"这是无奈之举,可以理解"错误。任何情况下违反交通规则都是对公共安全的威胁,该评价违背道德与法治原则,故②说法错误;
③:小明在无车情况下仍遵守交通规则,评价"遵守规则需要发自内心地敬畏规则"正确。该情境体现了自律的规则意识,故③说法正确;
④:《民营经济促进法》的出台,评价"原来没有的规则需要制定"正确。该情境反映随着社会发展需要新增法律规则,故④说法正确;
故本题选D。
5. 随着我国人民生活水平的日益提高,人们对社会精神文明的发展也提出了更高的期盼。下列行为符合文明有礼的是( )
A. 小奉总喜欢对同学说脏话、起不雅的绰号
B 小梅没等爷爷把话说完就挂断了电话
C. 小丽很喜欢画画,喜欢在课桌椅上乱涂乱画
D. 进老师办公室时,小蓉会先敲门,得到允许后再进入
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查文明有礼行为的表现。
A:对同学说脏话、起不雅绰号属于语言暴力,违背尊重他人原则,不符合文明礼仪,故A说法错误;
B:打断长辈讲话并挂断电话,属于不尊重长辈的失礼行为,故B说法错误;
C:在公共财物上乱涂乱画破坏公物,违背社会公德,故C说法错误;
D:进入他人空间前敲门征得同意,体现基本礼仪素养和尊重意识,故D说法正确;
故本题选D。
6. 在"公民道德宣传日"到来之际,某校开展了"诚实守信"道德模范评选表彰活动。下列同学的行为符合本次评选要求的有( )
①宇轩踢球时不小心把一楼住户的花盆打破了,他主动道歉并赔偿
②梦飞很喜欢DeepSeek,经常借助它来查找作业答案
③雅文答应要帮助社区小朋友辅导功课,不论风雨她都准时前往
④考试前嘉诺答应"传纸条"给同桌,考试中嘉诺果然这样做了
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查践行诚信。
①:宇轩打破花盆后主动道歉并赔偿,体现了勇于承担责任、诚实守信的品质,故①符合题意;
②:梦飞借助工具抄袭作业答案,属于不诚信的学习行为,故②不符合题意;
③:雅文风雨无阻履行辅导承诺,体现了信守诺言的诚信精神,故③符合题意;
④:嘉诺考试传纸条的行为属于作弊,违背诚信原则,故④不符合题意;
故本题选B。
7. 生活中,我们的合法权益受到侵害时,可以向法律服务机构寻求帮助。以下求助方式中,正确的是( )
A. 八年级学生小慧家庭经济困难,父母离婚后,双方都拒绝对小慧履行抚养义务,小慧想通过打官司维护合法权益,她可以到④请求援助
B. 小朱在操场拾到小苏手表,拒绝归还,小苏可以去③报警
C. 小赵爸爸公司的会计擅自挪用公司50万元用于炒股,小赵爸爸可以到①对其进行控告
D. 某出版社未经小东同意,出版了他创作的短篇小说,小东可以找②中的公证员代写法律文书
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法律服务机构的相关知识。
A:八年级学生小慧家庭经济困难,父母离婚后,双方都拒绝对小慧履行抚养义务,小慧想通过打官司维护合法权益,她可以到④请求帮助,故A符合题意;
B:小朱在操场拾到小苏的手表,拒绝归还,小苏可以去老师或警察的帮助,应去警察局,故B说法错误;
C:小赵爸爸公司的会计擅自挪用公司50万元用于炒股,小赵爸爸可以到法院进行控告,故C说法错误;
D:某出版社未经小东同意,出版了他创作的短篇小说,小东可以找①中的公证员代写法律文书,故D说法错误;
故本题选A。
8. 下图漫画《35岁求职困境》反映的社会现象( )
①不利于社会稳定和发展
②违背了公平竞争的原则
③说明平等是无法实现的
④有利于维护自身的权利
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对公平的认识。
①②:根据题文、结合所学可知,漫画《35岁求职困境》反映了社会生活中不公平的现象,这违背了公平竞争的原则,不利于社会稳定和发展,故①②说法正确;
③:平等是可以实现的,故③说法错误;
④:不利于维护自身的权利,故④说法错误;
故本题选A
9. 2025 年3 月5 日,教育部举行新闻发布会,介绍全国2895个县全部实现了义务教育基本均衡,提出要进一步加大力度推进基础教育优质均衡发展。实现这一目标的正确路径是( )
①着力解决乡村办学财政资金问题
②缩小城乡学校办学条件之间差距
③实现义务教育县城基本均衡发展
④促进教育公平、共享优质教育资源
A. ①→②→③→④ B. ②→①→④→③ C. ③→①→②→④ D. ④→②→①→③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查制度保障公平。
ABCD:提出要进一步加大力度推进基础教育优质均衡发展,首先要着力解决乡村办学财政资金问题,从而缩小城乡学校办学条件之间差距,实现义务教育县城基本均衡发展,最终促进教育公平、共享优质教育资源,故正确顺序为①→②→③→④,故A说法正确,BCD说法错误;
故本题选A。
10. "饭圈"一词,是近年来在网络上流行的一个概念,它指的是一群热衷于支持、追随某个明星或偶像的粉丝所组成的娱乐社群。阅读漫画《"饭圈"乱象》,治理"饭圈"乱象是基于( )
①"饭圈"违法犯罪行为扰乱了社会秩序
②整治"饭圈"乱象需要我们提升法治意识
③某些"饭圈"行为违反了法律法规和道德准则
④整治"饭圈"乱象有助于维护社会规则的权威
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会秩序、社会规则、树立法治观念。
①③④:漫画中提到依法打击整治“饭圈”违法犯罪行为,表明“饭圈”违法犯罪行为扰乱了社会秩序,某些“饭圈”行为违反了法律法规和道德准则,整治“饭圈”乱象有助于维护社会规则的权威,故①③④符合题意;
②:整治“饭圈”乱象需要我们提升法治意识,强调的是整治的措施,而不是治理的原因,故②不符合题意;
故本题选C。
二、非选择题(本大题共3小题,其中11题6分,12题10分,13题14分,共30分。)
11. 运用道德与心理板块知识分析《洞见温情》中小孩子的见闻会给他带来什么收获?
【答案】①学会言谈文明,认识到文明有礼的重要性;②懂得人要以诚信立身,学会真诚待人、积极履行承诺;③理解友善是中华民族传统美德和社会主义核心价值观的要求,学会助人为乐;④意识到要主动了解社会、关注社会变化发展。
【解析】
【分析】考点考查:做文明有礼的人、诚实守信、友善待人、养成亲社会行为。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:健全人格、道德修养。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用做文明有礼的人、诚实守信、友善待人、养成亲社会行为的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词①:辛苦啦;不辛苦→可链接学会言谈文明,认识到文明有礼的重要性。
关键词②:秤一如既往没问题→可链接懂得人要以诚信立身,学会真诚待人、积极履行承诺。
关键词③:有事儿叫我们一声就行→可链接理解友善是中华民族传统美德和社会主义核心价值观要求,学会助人为乐。
关键词④:《洞见温情》中小孩子的见闻→可链接意识到要主动了解社会、关注社会变化发展。
第三步:整合信息,组织答案。
12. 一个意外引发的血案:
山西长治发生的一起命案,事情的起因看似简单,狗咬了人,狗被伤者理直气壮地摔死,狗主人纠集亲属暴力上门,最终被反杀酿成了“人命案”。一条狗竟导致一场悲剧,两个家庭支离破碎。“你的宠物狗,凭什么让别人付出代价”成为网络热议的话题。其实,类似的涉犬纠纷并不罕见。从狗伤人到狗扰民,再到
因狗引发的暴力冲突,近年来,涉及宠物狗的相关问题越来越多。
《法律链接》
2026年新修订的《治安管理处罚法》将正式实施,根据新规,饲养动物干扰他人正常生活,初次将被警告;屡教不改者,可处1000元以下罚款。
如果遛狗不牵绳、不戴嘴套导致狗伤人,养犬人将面临最高1000元罚款,情节严重者还可能被拘留5到10天。
(1)请根据所学法律知识分析,多角度分析发生悲剧的原因?
(2)一睁眼,你穿越成了被狗咬伤的那个伤者,你会怎么做?
【答案】(1)国家:相关法律虽已制定(如2026年《治安管理处罚法》新规),但法律执行、监管力度有待加强。
社会:法律法规宣传教育不到位,部分公民法治意识薄弱。
个人:缺乏相应的法律知识,不会依法办事,缺乏法治观念。不会依法维权,没有自律,没有敬畏和信仰法律,没有做到真正地知法守法用法。
(2)①及时就医并保留证据:第一时间前往医院处理伤口,保留诊疗记录、医疗费用票据;同时拍摄伤口照片、现场视频,留存狗伤人的证据。 ②与狗主人协商赔偿:主动联系狗主人,依据《民法典》中饲养动物损害责任的规定,要求其赔偿医疗费、误工费、护理费等合理损失。 ③协商不成则依法维权:若狗主人拒绝赔偿或协商无果,可向社区、派出所申请调解;调解不成的,向人民法院提起民事诉讼,通过司法途径主张权利。 ④避免过激行为:不采取摔狗、辱骂、肢体冲突等违法方式报复,始终通过合法途径解决纠纷,防止矛盾升级。
【解析】
【分析】考点考查:增强法治观念、依法办事
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:法治观念
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用增强法治观念、依法办事的有关知识,从原因的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:从狗伤人到狗扰民,再到因狗引发的暴力冲突,近年来,涉及宠物狗的相关问题越来越多。→可链接国家:规则和法律制定方面有待改善,规则的不完善很难保证秩序的实现。社会:没有进行相应的法律法规宣传教育。个人:缺乏相应的法律知识,不会依法办事。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用依法办事的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:被狗咬伤→可链接及时就医并保留证据,与狗主人协商赔偿,协商不成则依法维权, 避免过激行为。
第三步:整合信息,组织答案。
13. 重庆的伟大,不在于高楼大厦,而在防空洞背篓菜市!生活都是具体的。重庆地铁,一端连接城市,另一端连接乡村,在城市发展的匆匆步伐下,一个都没有落下。果然,重庆地铁容得下公文包,也容得下菜背篓。如果有温度和接地气的山城,你怎能不爱呢?
【山城的温度】:
为避免此前菜农们打游击、躲城管,随意摆摊设点的现象,重庆市政府和企业联手,专门把一个防空洞打造成菜市场。夏日的重庆,菜农和市民都能在清凉的环境下买菜和卖菜,而且没有摊位费。还有专门的市政管理人员,虽然菜农很多,但大家在防空洞内有条不紊,井然有序,喧嚣声在洞内此起彼伏。
重庆四号线被人们亲切地称为“背篓专线”。为了方便菜农乘坐,轨道交通在站台设置了“背篓车厢”等引导标志;同时,工作人员也会主动协助老年菜农搬运背篓,并在广播新增了方言报站。背篼乘客们也都纷纷表示给背篼好好“打包”不让蔬菜滴水到车厢内,影响车辆环境。
【山城的热度】:
走进重庆“地下之城”,拥有18个大小防空洞、近4万平方米的地下防空洞群里,引进了重庆老火锅、老茶馆、“背篓菜市”等极具重庆特色和文化内涵的项目。并依托“防空洞+”的新业态,鼓励市民们打造旅游、餐饮、购物等多元消费新场景。未来,将打造更多“洞见历史”“洞感科技”“洞享生活”的创新产品。
但近期,一家"防空洞"火锅店被举报暂停开放。店内位负责人表示,因下雨防空洞漏水,导致线路腐蚀,机械磨损,安全疏散通道不畅通。为避免引发顾客安全事故,需全面整改,通过消防验收才能重新开业。自己租用的能直达洪崖洞的防空洞火锅估计要凉……
(1)请结合法律部分知识分析【山城的温度】,思考,山高路远,重庆人如何成功传递山城的温度?
(2)请法治视角谈谈【山城的热度】中“热”与“凉”的反差给你带来什么感悟。
(3)【山城的亮度】:渝众不同”新名片,重庆发展有高招,请为重庆建设成为国际消费中心城市支支招,并说明理由。
【答案】(1)①重庆市政府和企业联手打造防空洞菜市场,体现了政府的公共服务职能。政府通过提供公共服务,保障了菜农的生计,也方便了市民的购买。 ②菜农在防空洞菜市场卖菜,享有合法经营的权利,同时也承担着遵守市场规则的义务。③防空洞菜市场和轨道交通都制定了相应的规则,确保了市场的秩序和乘客的安全。菜农在市场内有条不紊,乘客在车厢内遵守规则,体现了规则的重要性。
(2)①重庆“地下之城”引进特色项目,体现了政府对市场的引导和支持。②火锅店因安全问题暂停开放,说明了法治在市场经济中的重要性。企业必须遵守法律法规,保障消费者的安全, 企业必须承担起安全责任,确保消费者的生命财产安全。
(3)建议:打造国际化消费场景,如建设国际品牌集聚区;
理由:吸引国际品牌入驻,提升消费国际化水平,完善跨境消费便利政策,增强国际消费吸引力等。
【解析】
【分析】考点考查:政府的作用、权利与义务的关系、规则与秩序的关系、基本经济制度、法治的重要性、对外开放。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:健全人格、道德修养、法治观念。
小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府、企业, 需要运用政府的作用、权利与义务的关系、规则与秩序的关系的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:重庆市政府和企业联手打造防空洞菜市场→可链接政府的公共服务职能。政府通过提供公共服务,保障了菜农的生计,也方便了市民的购买。
关键词②:菜农在防空洞菜市场卖菜→可链接享有合法经营的权利,同时也承担着遵守市场规则的义务。
关键词③:防空洞菜市场和轨道交通都制定了相应的规则→可链接确保了市场的秩序和乘客的安全。菜农在市场内有条不紊,乘客在车厢内遵守规则,体现了规则的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府、企业, 需要运用基本经济制度、法治的重要性的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:重庆“地下之城”引进特色项目→可链接政府对市场的引导和支持。
关键词②:火锅店因安全问题暂停开放→可链接法治在市场经济中的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为政府, 需要运用对外开放的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:为重庆建设成为国际消费中心城市支支招→可链接建议:打造国际化消费场景,如建设国际品牌集聚区;理由:吸引国际品牌入驻,提升消费国际化水平,完善跨境消费便利政策,增强国际消费吸引力。
第三步:整合信息,组织答案。
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