大单元4 命题点1 功、功率的理解及相关计算-【一战成名新中考】2026云南中考物理·一轮复习·知识点精讲（讲册）

一战成名新中考 大单元4功和机械能 简单机械 命题点1功、功率的理解及相关计算(9年9考) 基础知识梳理 >考点1功(W) 1.定义：如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体做 了功 2.力对物体做功的两个必要因素：(1)有作用在物体上的力；(2)物体在这个力的方向上移动了距 离.[注：必须(1)(2)两个条件同时满足，缺，不可] 3.力不做功的三种情况 （1)有距离无力：图甲，无力F,有距离s.如踢出去的足球，踢球的力未做功.（忽略 777777777 空气阻力) 甲 (2)有力无距离：图乙，有力F,无距离s.如推而未动、搬而未起 F· (3)有力有距离，力与距离垂直：图丙，力F与距离s垂直.如提着水桶水平移动一 乙 段距离 F 4.公式：W=①，s表示在力的方向上移动的距离，单位是m.功的单位是焦耳，简 TTTTTTTT7 称焦(J),1J=1N×1m=1N·m. 利 5.功的估测：估算克服重力做的功时，先估测物体的质量和上升的高度，然后利用公式W=Fs=Gh= mgh估算功，其中g取10N/kg.对常见功的估算如下：将地面上的物理课本检起放到课桌上，人 做的功约为2J:从地上拿起一个鸡蛋，缓缓举过头顶做的功约为1J;一名普通中学生从教学楼一 楼走到三楼，克服自身重力做的功约为3000J. >考点2功率(P) 定义 功与做功所用时间之比叫作功率，它在数值上等于单位时间内所做的功（比值定义法）》 物理意义 表示物体做功② 的物理量 公式：P=③ ,功的单位是J,时间的单位是s 公式 W 变形公式：W=(求物体所做的功)=P(求做功所用的时间) 单位 由定义式可知功率的单位为焦耳每秒(J/s),它有个专门的名称叫作瓦特，简称瓦，符号 及换算 是W.工程技术上还常用千瓦(kW)作为功率的单位.1kW=④W 推导公式 W Fs P= =⑤ (此公式只适用于做匀速直线运动的物体) t 补充说明 (I)要特别注意公式中速度v的单位必须是s,力F的单位是N,功率P的单位是W. (2)由公式可知，当功率一定时，减小速度可以增大牵引力，如汽车上坡时换挡减速 知识，点精讲·云南物理 75 新教材素材题 1.[八下P85图11.1-3,11.1-4]如图甲所示， 方向匀速提升1m,拉力做功W为 小明用力搬石头但未搬起，此时小明对石头施加 起重机提升大石头的功率P为 W 了力，但石头在的方向上 因 若起重机提升大石头的时间变为30s,提升高 此小明对石头 (选填“做功”或 度仍为1m,则拉力做功 (选填“变 “不做功”)：如图乙所示，小华推着小车在水 大”“变小”或“不变”)，拉力的功率变为原来 平地面上前进，小华对小车施加水平向右的推 的 (选填“0.5”“1倍”或“2倍”) 力，小车在 的方向上移动了距离，小 4.[HK八年级P236第5题改编]2021年5月15 华对小车 (选填“做功”或“不做 日，“祝融号”火星车在火星上留下了属于中国 功”). 的第一道印记，如图甲所示.若发射前火星车 在水平地面上进行测试时，受到的阻力为 200N,其速度与时间t的关系图像如图乙所 示.那么根据此假设，在火星车做匀速直线运 动的过程中，牵引力做的功为 J,牵 第1题图 引力做功的功率为 W. 2.[U八下P86图11.1-5]我国大力推广装配式 tvl(cm·s 20 建筑，如图所示，它施工效率高且能大幅降低 能耗等.现有质量为1.5t的构件，其重力G为 N.把该构件匀速提升到30m高 0102030405060t/S 甲 乙 的楼顶，则拉力做功为 J.接着将这 第4题图 个构件沿水平方向匀速移动3m,在水平运动 5.如图甲所示的电动叉车，托着质量为600kg的 阶段，竖直向上的拉力方向与构件移动方向 货物，5s内从A点匀速水平移动到B点，再从 构件在拉力方向上移动距离是 B点匀速竖直提升10s到达C点，所用时间及 m,根据做功的两个必要因素，则此阶段竖 各点间距离如图乙所示，则电动叉车从A到C 直向上的拉力做功为J.(g取10N/kg) 的过程，叉车对货物的支持力做的功为 J,从B到C过程，叉车对货物做功的 功率为 W.(g取10N/kg) s,=1 m C 第2题图 第3题图 t2=10s B 31=5mt,=5s 3.[U八下P89图11.2-1]如图所示，已知大石 头质量m=6t,g取10N/kg,则大石头重力为 第5题图 N.起重机在15s内将大石头沿竖直 温馨提呙 更多练习见《分层作业本》P67 76 知识，点精讲·云南物理实验分层突破 过要点·做真实验 1.(1)海绵的凹陷程度 提能力·实验延伸 (1)=(2)没有控制压力大小相同(3)减小 (4)错误没有控制受力面积大小相同 拓视野·全国新考法 (5)①没有控制压力大小相等 (6)小将B实验瓶中的水倒出一部分，然后将矿泉水瓶正 立放在海绵上 命题点2液体压强 基础知识梳理 ①重力②流动性③湘等④大⑤大⑥pgh⑦相同 新教材素材题 1.BD 2.(1)2030405018 (2)20003000400050001800 3.(1)1.03×108(2)1.339×106(3)2232 (4)增大5000高强度的材料 实验分层突破 过要点·做真实验 1.不属于 2.(1)U形管两侧的液面高度差 (2)①方向②深度③液体的密度 3.(2)③增大(3)③相等(4)②盐水③大 提能力·实验延伸 (1)①1、2、3②大③液体密度越大，压强越大 (2)不可靠上移(3)C(4)1000 拓视野·全国新考法 (5)深度小于 (6)等高橡皮膜向右凸 命题点3大气压强 流体压强与流速的关系 基础知识梳理 ①重力②流动性③托里拆利④760⑤小⑥降低 ⑦升高⑧液体⑨气体①小①大②小3小 ④大5上 新教材素材题 1.(1)V(2)×(3)×(4)V(5)V(6)V (7)V 2.CD3.小于大气压外界大气压 4.大气压小于 5.小于低 命题点4浮力、浮沉条件的理解及相关判断 基础知识梳理 ①体积②密度③大④重力⑤P微gV鞋 新教材素材题 1.D2.B3.A 4.排开液体的体积船自身的重力平衡力相等 5.小于等于6.大物体浸入液体的体积 2 7.8295×103 8.0.5如答图所示 =0.5 G=0.5N 第8题答图 参考答案及重难 一战成名新中考 9.8【拓展设问】(1)0.8×103(2)5006.25 10.3.6411.1042.5×10 实验分层突破 实验1 过要点·做真实验 【进行实验】(1)①同一体积②体积(2)①A、E ②液体的密度(3)①浸没不同A、D,E②无关 【实验图像分析】(1)ab(2)减小增大不变不变 提能力·实验延伸 (1)40.4(2)4×1031.2×103(3)不变偏大 拓视野·全国新考法 (4)=(5)上移不动(6)排开液体的体积缓慢地浸 没在水中取出橡皮泥并擦干，将其捏成圆柱体，用细线系 住圆柱体橡皮泥并悬挂在弹簧测力计上，然后将橡皮泥缓 慢地浸没在水中F,=F, 实验2 提能力·实验延伸 (1)变大(2)丙物体密度小于液体时，会在液面处漂浮， 此时物体受到的浮力等于自身的重力 (3)①没有控制排开液体的体积相等②> 拓视野·全国新考法 (4)不变 (5)①变小变大相等②B 大单元4功和机械能简单机械 命题点1功、功率的理解及相关计算 基础知识梳理 ①Fs②快慢 ④10 ⑤Fv 新教材素材题 1.没有移动距离不做功推力做功 2.1.5×104.5×105垂直00 3.6×10°6×10°4×103不变0.5 4.120040 5.6000600 命题点2机械能及其转化 基础知识梳理 ①焦耳②运动③质量④速度⑤大⑥大 ⑦一定高度⑧质量⑨位置0大①大②弹性形变 B大④增大⑤增大6速度⑦速度⑧不变 9守恒 新教材素材题 1.减小增大不守恒 2.A3.增大弹性势动 实验分层突破 过要点·做真实验 【实验中用到的物理研究方法】 (1)钢球推动木块运动距离的大小大 【进行实验】(1)①静止③大大(2)①大②大 提能力·实验延伸 (1)静止速度越大(2)换质量较小的钢球(3)在斜 面上的位置(4)惯性摩擦（阻）(5)重力势内 (6)相等(7)小于减少 拓视野·全国新考法 (8)不能木块将一直做匀速直线运动，无法比较运动的距 离，不能得出实验结论(9)①小球木块在木板上滑行距 离大小转换②木块的起始位置不同速度质量 题解析·云南物理 5