内容正文:
绝密★启用前
O
2025-2026学年三年级数学上册期末素养测评卷(人教版•新教材)
【学易金卷提高卷01】
考试难度:
★★★★★;考试时间:90分钟:试卷总分:100分;测试日期:2026年1月
题号
三
四
五
总分
得分
注意事项:
O
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将
%
答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
O
荟
O
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
用心思考,正确填写。(每空1分,共29分)
1.
(本题7分)在()里填上合适的单位。
(1)文具盒长约2(
),
宽约8(
),厚约28(
),重约100(
)
拟
(2)李叔叔开着自重3(
)的卡车,载着5300(
)货物,前往距离120(
)的
邻市送货。
2.(本题3分)下面的长方体纸盒分别需要剪开几条边,才能平铺在桌面上?填一填。
需要剪开(
)条边需要剪开(
)条边需要剪开(
)条边
3.(本题2分)(1)把36+12=48,48÷6=8列成综合算式是(
O
O
(2)要使12一3×2的运算顺序:先算减法,再算乘法,算式应改为(
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可学科网·学易金卷就益:双发是
4.(本题1分)49÷(口-3)=7,口=(
)
5.(本题2分)如果3口×3的积是三位数,口里最小填(
):如果78×口>400,口里最小填
(
)
6.(本题6分)在括号中填上“<x>”或=。
700×9(
)6000
48÷8×6(
)48÷6×8
43毫米+7毫米(
)5厘米
61×3(
)180
220×4(
)330×3
3吨+5千克(
)3500千克
7.(本题2分)如图,已知点B、C在线段AD上。
A
B
C
D
(1)图中共有(
)条线段。
(2)若AB>CD,
则比较线段的长短:AC(
)BD(填><或=)。
8.(本题3分)用分数表示下面各图的涂色部分。
888
©
9.(本题2分)
©
999999
这些图形的亏是(
)个。这些图形的是(
个。
10.(本题1分)水果店运进一批橘子,第一天卖了一半,第二天又卖了剩下的一半,还剩150
千克,运进的这批橘子原来有(
)千克。
评卷人
得分
二、
反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共10分)
11.(本题1分)如果明明看到的是
那么他站在位置(
③
4
②
①
A.①
B.②
C.③
D.④
12.(本题1分)下边竖式的计算过程可以用算式(
)表示。
)
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⊙学科网·学易金卷忠高:限是
42
×
8
16
320
336
A.2×8+40×8B.20×8+4×8C.2×8+4×8
D.20×8+40×8
13.(本题1分)小亮在计算6+☐÷6时弄错了运算顺序,先算加法再算除法,结果是7。正确
的得数是(
)
A.36
B.42
C.6
D.12
14,(本题1分)一根铁丝长625米,第一次用去了328米,第二次用去了236米,现在这根铁
丝比原来短了多少米?正确的列式是(
)。
A.625-(328-236)
B.625-328-236C.328-236D.328+236
15.(本题1分)把两块各长4分米短木板钉成一块长木板,中间重叠部分是1分米,那么这块
长木板长(
)分米。
A.7分米
B.9分米
C.6分米
D.5分米
16.(本题1分)一盒钢笔有10支,每盒的价格是370元。荣老师准备买8盒这样的钢笔,他
一共带了3000元。解决“荣老师买钢笔后还剩多少钱?用到的信息有(
)
A.10支、370元、8盒、3000元B.370元、8盒、3000元
C.10支、370元、8盒
D.10支、8盒
17.(本题1分)小孟的考号是20120402221,表示小孟是2012年入学的四(2)班学生,在班
级的编号是22,最后一位数字1表示男生。在同一个学校的男生小津在二(四)班,他在班级
的编号是16,小津的考号是(
)。
A.20100402161
B.20120204161C.20140204161D.20140402161
18.(本题1分)“有始有终出自《论语子张》:“有始有卒者,其惟圣人乎!”,意指故事能够
坚持到底,不半途而废,在数学上可以用这个成语表示(
)的特征。
A.线段
B.直线
C.射线
D.都不符合
19.(本题1分)乐乐妈妈的手机解锁用的是图案密码,她设计的图案有1个锐角、1个钝角和
1个直角,可能是下面的图案(
)。
第3页共6页
OO①
D.OG
O
:
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20.(本题1分)如图,甲、乙两支铅笔露在外面的部分同样长,甲、乙两支铅笔的长度相比,
)
甲铅笔露出)
乙铅笔露出3
A.甲铅笔长B.乙铅笔长
C.一样长
D.无法确定
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【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共26分)
21.(本题12分)直接写出得数。
250×4=
52×0=
300×4=
2000×4=
750-530=
32-4=
52=
77
13
9
5.3
3,1
322×3=
450×2=
8+8
55
22.(本题8分)列竖式计算。
123×2=
407×4=
255×6=
480×5=
.:
23.(本题6分)脱式计算。
7×(282-275)
240+5×60
308+45÷5
:
:
:
第4页共6页
:
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共11分)
24.(本题5分)画出直线AB、射线AC和线段BC,并用圆规在直线L上作线段DE,使它的
长度是线段BC的2倍。
B
O
25.(本题6分)按要求在下面的图形中画一画。
(1)画一条线段,
使图形中没有钝角。
(2)画一条线段,
使图形中有3个直角。
(3)画一条线段,使图形中有4个直角。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共24分)
26.(本题4分)水果店昨天卖出水果42千克,比今天少卖出16千克。昨天和今天共卖出多少
.·
千克水果?
的
27.(本题5分)小白兔一天比小灰兔多采多少个蘑菇?
.…
我4天采了36个蘑菇
小白兔
我
天采了7个蘑菇。
小灰兔
0:
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可学科网·学易金卷就点:双发是系
28.(本题5分)一辆重3吨的车上装着2台机床,每台机床重2000千克。如果要经过一座限
重10吨的桥,问是否能安全通过?请通过计算回答。
29.(本题5分)某服装厂要完成一批订单,原计划每天生产200件衣服,6天完成。由于客户
增加订单量,实际每天比原计划多生产40件,且多用了3天才完成任务。客户追加订购了多少
件衣服?
30.(本题5分)32人去划船。如果租一条大船60元,租一条小船50元,哪种租船方案最省
钱?
小船限坐4人
大船限坐6人
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2025-2026学年三年级数学上册期末素养测评卷(人教版·新教材)
【学易金卷·提高卷01】
考试难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年1月
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共29分)
1.(本题7分)在( )里填上合适的单位。
(1)文具盒长约2( ),宽约8( ),厚约28( ),重约100( )。
(2)李叔叔开着自重3( )的卡车,载着5300( )货物,前往距离120( )的邻市送货。
2.(本题3分)下面的长方体纸盒分别需要剪开几条边,才能平铺在桌面上?填一填。
需要剪开( )条边 需要剪开( )条边 需要剪开( )条边
3.(本题2分)(1)把36+12=48,48÷6=8列成综合算式是( )。
(2)要使12-3×2的运算顺序:先算减法,再算乘法,算式应改为( )。
4.(本题1分),□=( )。
5.(本题2分)如果3□×3的积是三位数,□里最小填( );如果78×□>400,□里最小填( )。
6.(本题6分)在括号中填上“<”“>”或“=”。
700×9( )6000 48÷8×6( )48÷6×8 43毫米+7毫米( )5厘米
61×3( )180 220×4( )330×3 3吨+5千克( )3500千克
7.(本题2分)如图,已知点B、C在线段AD上。
(1)图中共有( )条线段。
(2)若AB>CD,则比较线段的长短:AC( )BD(填“>”“<”或“=”)。
8.(本题3分)用分数表示下面各图的涂色部分。
9.(本题2分)
这些图形的是( )个。这些图形的是( )个。
10.(本题1分)水果店运进一批橘子,第一天卖了一半,第二天又卖了剩下的一半,还剩150千克,运进的这批橘子原来有( )千克。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共10分)
11.(本题1分)如果明明看到的是,那么他站在位置( )。
A.① B.② C.③ D.④
12.(本题1分)下边竖式的计算过程可以用算式( )表示。
A.2×8+40×8 B.20×8+4×8 C.2×8+4×8 D.20×8+40×8
13.(本题1分)小亮在计算6+÷6时弄错了运算顺序,先算加法再算除法,结果是7。正确的得数是( )。
A.36 B.42 C.6 D.12
14.(本题1分)一根铁丝长625米,第一次用去了328米,第二次用去了236米,现在这根铁丝比原来短了多少米?正确的列式是( )。
A. B. C. D.
15.(本题1分)把两块各长4分米短木板钉成一块长木板,中间重叠部分是1分米,那么这块长木板长( )分米。
A.7分米 B.9分米 C.6分米 D.5分米
16.(本题1分)一盒钢笔有10支,每盒的价格是370元。荣老师准备买8盒这样的钢笔,他一共带了3000元。解决“荣老师买钢笔后还剩多少钱?”用到的信息有( )。
A.10支、370元、8盒、3000元 B.370元、8盒、3000元
C.10支、370元、8盒 D.10支、8盒
17.(本题1分)小孟的考号是20120402221,表示小孟是2012年入学的四(2)班学生,在班级的编号是22,最后一位数字“1”表示男生。在同一个学校的男生小津在二(四)班,他在班级的编号是16,小津的考号是( )。
A.20100402161 B.20120204161 C.20140204161 D.20140402161
18.(本题1分)“有始有终”出自《论语·子张》:“有始有卒者,其惟圣人乎!”,意指故事能够坚持到底,不半途而废,在数学上可以用这个成语表示( )的特征。
A.线段 B.直线 C.射线 D.都不符合
19.(本题1分)乐乐妈妈的手机解锁用的是图案密码,她设计的图案有1个锐角、1个钝角和1个直角,可能是下面的图案( )。
A. B. C. D.
20.(本题1分)如图,甲、乙两支铅笔露在外面的部分同样长,甲、乙两支铅笔的长度相比,( )。
A.甲铅笔长 B.乙铅笔长 C.一样长 D.无法确定
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共26分)
21.(本题12分)直接写出得数。
250×4= 52×0= 300×4= 2000×4=
750-530= 32-4=
322×3= 450×2=
22.(本题8分)列竖式计算。
23.(本题6分)脱式计算。
7×(282-275) 240+5×60 308+45÷5
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共11分)
24.(本题5分)画出直线AB、射线AC和线段BC,并用圆规在直线L上作线段DE,使它的长度是线段BC的2倍。
25.(本题6分)按要求在下面的图形中画一画。
(1)画一条线段,使图形中没有钝角。
(2)画一条线段,使图形中有3个直角。
(3)画一条线段,使图形中有4个直角。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共24分)
26.(本题4分)水果店昨天卖出水果42千克,比今天少卖出16千克。昨天和今天共卖出多少千克水果?
27.(本题5分)小白兔一天比小灰兔多采多少个蘑菇?
28.(本题5分)一辆重3吨的车上装着2台机床,每台机床重2000千克。如果要经过一座限重10吨的桥,问是否能安全通过?请通过计算回答。
29.(本题5分)某服装厂要完成一批订单,原计划每天生产200件衣服,6天完成。由于客户增加订单量,实际每天比原计划多生产40件,且多用了3天才完成任务。客户追加订购了多少件衣服?
30.(本题5分)32人去划船。如果租一条大船60元,租一条小船50元,哪种租船方案最省钱?
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2025-2026学年三年级数学上册期末素养测评卷(人教版•新教材)
【学易金卷提高卷01】
考试难度:
★★★★★;考试时间:90分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年1月
题号
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请
将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共29分)
1.
(本题7分)在()里填上合适的单位。
(1)文具盒长约2(
),宽约8(
),厚约28(
),重约100(
(2)李叔叔开着自重3(
)的卡车,载着5300(
)货物,前往距离120(
的邻市送货。
2.(本题3分)下面的长方体纸盒分别需要剪开几条边,才能平铺在桌面上?填一填。
需要剪开(
)条边需要剪开(
)条边需要剪开(
)条边
3.(本题2分)(1)把36+12=48,48÷6=8列成综合算式是(
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做好卷,就用学易金卷
(2)要使12一3×2的运算顺序:先算减法,再算乘法,算式应改为(
)
4.(本题1分)49÷(@-3)=7,口=(
)
5.(本题2分)如果3口×3的积是三位数,口里最小填(
):如果78×口>400,口里最小
填(
)
6.(本题6分)在括号中填上“<x>”或=”。
700×9(
)6000.
48÷8×6(
)48÷6×8
43毫米+7毫米(
)5厘米
61×3(
)180
220×4(
)330×3
3吨+5千克(
)3500千克
7.(本题2分)如图,已知点B、C在线段AD上。
B
D
(1)图中共有(
)条线段。
(2)若AB>CD,则比较线段的长短:AC(
)BD(填>x<”或=”)。
8.(本题3分)用分数表示下面各图的涂色部分。
888
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9.(本题2分)
©
999999
这些图形的号是(
)个。这些图形的是(
)个。
10.(本题1分)水果店运进一批橘子,第一天卖了一半,第二天又卖了剩下的一半,还剩150
千克,运进的这批橘子原来有(
)千克。
评卷人
得分
二。
反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共10
分)
11.(本题1分)如果明明看到的是
那么他站在位置(
)
③
4
②
①
A.①
B.②
C.③
D.④
试卷第2页,共6页
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做好卷,就用学易金卷
12.(本题1分)下边竖式的计算过程可以用算式(
)表示。
42
×
8
16
320
336
A.2×8+40×8B.20×8+4×8
C.2×8+4×8
D.20×8+40×8
13.(本题1分)小亮在计算6十□÷6时弄错了运算顺序,先算加法再算除法,结果是7。正
确的得数是(
)
A.36
B.42
C.6
D.12
14.(本题1分)一根铁丝长625米,第一次用去了328米,第二次用去了236米,现在这根
铁丝比原来短了多少米?正确的列式是(
)
A.625-(328-236)
B.625-328-236C.328-236D.328+236
15.(本题1分)把两块各长4分米短木板钉成一块长木板,中间重叠部分是1分米,那么这
块长木板长(
)分米。
A.7分米
B.9分米
C.6分米
D.5分米
16.(本题1分)一盒钢笔有10支,每盒的价格是370元。荣老师准备买8盒这样的钢笔,他
一共带了3000元。解决荣老师买钢笔后还剩多少钱?用到的信息有(
)
A.10支、370元、8盒、3000元B.370元、8盒、3000元
C.10支、370元、8盒
D.10支、8盒
17.(本题1分)小孟的考号是20120402221,表示小孟是2012年入学的四(2)班学生,在
班级的编号是22,最后一位数字“1表示男生。在同一个学校的男生小津在二(四)班,他在
班级的编号是16,小津的考号是(
)
A.20100402161
B.20120204161C.20140204161D.20140402161
18.(本题1分)“有始有终出自《论语·子张》:有始有卒者,其惟圣人乎!”,意指故事能够
坚持到底,不半途而废,在数学上可以用这个成语表示(
)的特征。
A.线段
B.直线
C.射线
D,都不符合
19.(本题1分)乐乐妈妈的手机解锁用的是图案密码,她设计的图案有1个锐角、1个钝角
试卷第3页,共6页
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和1个直角,可能是下面的图案(
)
①OO
8·
OO①
D.O①
9e9
20.(本题1分)如图,甲、乙两支铅笔露在外面的部分同样长,甲、乙两支铅笔的长度相比,
)
1
甲铅笔露出
人
乙铅笔露出
A.甲铅笔长B.乙铅笔长
C.一样长
D.无法确定
【第二部分】数学运算与综合技能
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得分
三、一丝不苟,细心计算。(共26分)
21.(本题12分)直接写出得数。
250×4=
52×0=
300×4=
2000×4=
750-530=
32-4=
52
77
15
9
322×3=
450×2=
5+3
3+1
88
55
22.(本题8分)列竖式计算。
123×2=
407×4=
255×6=
480×5=
23.(本题6分)脱式计算。
7×(282-275)
240+5×60
308+45÷5
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做好卷,就用学易金卷
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共11分)
24.(本题5分)画出直线AB、射线AC和线段BC,并用圆规在直线L上作线段DE,使它
的长度是线段BC的2倍。
B
25.(本题6分)按要求在下面的图形中画一画。
(1)画一条线段,使图形中没有钝角。
(2)画一条线段,使图形中有3个直角。
(3)画一条线段,使图形中有4个直角。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共24分)
26.(本题4分)水果店昨天卖出水果42千克,比今天少卖出16千克。昨天和今天共卖出多
少千克水果?
试卷第5页,共6页
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27.(本题5分)小白兔一天比小灰兔多采多少个蘑菇?
我4天采了36个蘑菇。
小白兔
我一天采了7个蘑菇。
小灰兔
28.(本题5分)一辆重3吨的车上装着2台机床,每台机床重2000千克。如果要经过一座限
重10吨的桥,问是否能安全通过?请通过计算回答。
29.(本题5分)某服装厂要完成一批订单,原计划每天生产200件衣服,6天完成。由于客
户增加订单量,实际每天比原计划多生产40件,且多用了3天才完成任务。客户追加订购了
多少件衣服?
30.(本题5分)32人去划船。如果租一条大船60元,租一条小船50元,哪种租船方案最省
钱?
小船限坐4人
大船限坐6人
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2025-2026学年三年级数学上册期末素养测评卷(人教版·新教材)
【学易金卷·提高卷01】
考试难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年1月
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共29分)
1.(本题7分)在( )里填上合适的单位。
(1)文具盒长约2( ),宽约8( ),厚约28( ),重约100( )。
(2)李叔叔开着自重3( )的卡车,载着5300( )货物,前往距离120( )的邻市送货。
【答案】(1) 分米/dm 厘米/cm 毫米/mm 克/g
(2) 吨/t 千克/kg 千米/km
【分析】根据生活经验和实际数据相结合,常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,常用的质量单位有吨、千克、克。
(1)1分米大约是手掌的宽度,文具盒长约2个手掌的宽度,计量文具盒长用“分米”作单位比较合适;1厘米大约是大拇指的指甲长度,计量文具盒的宽度用“厘米”作单位比较合适;1毫米大约是1枚硬币的厚度,计量文具盒的厚度用“毫米”作单位比较合适;1颗鸡蛋大约重50克,计量文具盒质量用“克”作单位比较合适;
(2)1吨大约是小型汽车的重量,计量卡车的重量用“吨”作单位比较合适;1千克大约是2包盐的重量,计量汽车的载重货物用“千克”作单位比较合适;1千米大约是2圈半跑道长度,计量卡车的送货距离用“千米”作单位比较合适;据此解答即可。
【详解】(1)文具盒长约2分米,宽约8厘米,厚约28毫米,重约100克。
(2)李叔叔开着自重3吨的卡车,载着5300千克货物,前往距离120千米的邻市送货。
2.(本题3分)下面的长方体纸盒分别需要剪开几条边,才能平铺在桌面上?填一填。
需要剪开( )条边 需要剪开( )条边 需要剪开( )条边
【答案】 1 4 7
【分析】(1)由图可知,第一幅图中上下的两个口都打开了,要想将其平铺在桌面上,只需要剪开竖着的1条边即可。
(2)由图可知,第二幅图中上面的口被打开了,要想将其平铺在桌面上,需要剪开竖着的1条边和下面的3条边。1+3=4(条),所以一共需要剪开4条边。
(3)由图可知,长方体一共有12条边。长方体纸盒平铺后的6个面会有5条边相连,所以一共需要剪开12-5=7(条)边。
【详解】
3.(本题2分)(1)把36+12=48,48÷6=8列成综合算式是 。
(2)要使12-3×2的运算顺序:先算减法,再算乘法,算式应改为 。
【答案】 (36+12)÷6 (12-3)×2
【分析】混合运算的计算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,有括号时应先算括号里面的,再算括号外面的。
(1)把36+12=48,48÷6=8列成综合算式,应先算加法,给加法加上小括号,再算除法,以此答题即可。
(2)先算12-3=9,给减法加上小括号,再算乘法,以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
(1)(36+12)÷6
=48÷6
=8
把36+12=48,48÷6=8列成综合算式是(36+12)÷6。
(2)(12-3)×2
=9×2
=18
要使12-3×2的运算顺序:先算减法,再算乘法,算式应改为(12-3)×2。
4.(本题1分),□=( )。
【答案】
10
【分析】根据除法与乘法的关系,被除数÷除数=商,因此由49÷(□-3)=7,可得□-3=49÷7,再通过加法求出□的值。
【详解】49÷(□-3)=7
□-3=49÷7
□-3=7
□=7+3
□=10
所以,□=10。
5.(本题2分)如果3□×3的积是三位数,□里最小填( );如果78×□>400,□里最小填( )。
【答案】 4 6
【分析】两位数乘一位数的竖式计算方法:从个位起,用一位数从右往左依次乘两位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,要注意满十进位;要使3□×3的积是三位数,因为3□十位上的3×3=9,那么□里的数乘3需要满10,根据3的乘法口诀可知,3×4=12,那么试算一下34×3即可;
如果78×□>400,因为80×5=400,那么可以试算一下78×5以及78×6的结果,再进行填写;据此解答。
【详解】根据分析:
34×3=102
所以如果3□×3的积是三位数,□里最小填4;
78×5=390
78×6=468
390<400
468>400
所以如果78×□>400,□里最小填6。
6.(本题6分)在括号中填上“<”“>”或“=”。
700×9( )6000 48÷8×6( )48÷6×8 43毫米+7毫米( )5厘米
61×3( )180 220×4( )330×3 3吨+5千克( )3500千克
【答案】
>
<
=
>
<
<
【分析】(1)、(2)、(4)、(5)分别计算左右两边的算式,再进行比较;
(3)1厘米=10毫米,将括号左边的式子先计算出来,再换算单位比较
(6)1吨=1000千克,先将3吨换算成千克再计算,然后比较即可。
【详解】700 × 9 = 6300,6300 > 6000。
48 ÷ 8 × 6 = 6 × 6 = 36,48 ÷ 6 × 8 = 8 × 8 = 64,36 < 64。
43毫米 + 7毫米 = 50毫米,5厘米 = 50毫米,50毫米 = 50毫米。
61 × 3 = 183,183 > 180。
220 × 4 = 880,330 × 3 = 990,880 < 990。
3吨 = 3000千克,3000千克 + 5千克 = 3005千克,3005千克 < 3500千克。
700×9>6000 48÷8×6<48÷6×8 43毫米+7毫米=5厘米
61×3>180 220×4<330×3 3吨+5千克<3500千克
7.(本题2分)如图,已知点B、C在线段AD上。
(1)图中共有( )条线段。
(2)若AB>CD,则比较线段的长短:AC BD(填“>”“<”或“=”)。
【答案】(1)6
(2)>
【分析】(1)线段有两个端点,图中一共有4个点,每两个点都能组成一条线段。
(2)由图中可知AC=BC+AB,BD=BC+CD,又因为AB>CD,所以AC>BD。
【详解】(1)根据分析,4个点每两个点都能组成一条线段,有AB、AC、AD、BC、BD、CD一共有6条线段。
(2)AC=BC+AB
BD=BC+CD
因为AB>CD,所以AC>BD。
8.(本题3分)用分数表示下面各图的涂色部分。
【答案】;;
【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。
【详解】图一被平均分成了8份,每份表示,涂色部分占一份,所以涂色部分表示;
图二被平均分成了9份,每份表示,涂色部分占3份,即3个,所以涂色部分表示;
图三被平均分成了3份,每份表示,涂色部分占2份,所以涂色部分表示。
因此,
:
:
:
9.(本题2分)
这些图形的是( )个。这些图形的是( )个。
【答案】 4 9
【分析】先将图形总数按分母平均分,再取分子对应的份数。需分别数出两组图形的总数,然后按“总数÷分母×分子”的步骤计算。
【详解】对于笑脸图形:总数共6个;
计算:6÷3=2,2×2=4(个)。
对于心形图形:总数共12个;
计算:12÷4=3,3×3=9(个)。
10.(本题1分)水果店运进一批橘子,第一天卖了一半,第二天又卖了剩下的一半,还剩150千克,运进的这批橘子原来有( )千克。
【答案】600
【分析】第二天卖出剩下的一半后还剩150千克,因此第二天开始时有150千克×2=300千克。第一天卖出总量的一半后剩下300千克,所以原来的橘子总量为300千克×2=600千克。
【详解】150×2=300(千克)
300×2=600(千克)
运进的这批橘子原来有600千克。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共10分)
11.(本题1分)如果明明看到的是,那么他站在位置( )。
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【分析】明明看到的图形是球体在长方体的前面,说明他站在物体的右侧(位置②),因为从位置②看,球会出现在长方体的前面,和题目中的视图匹配。
【详解】
根据分析可知,如果明明看到的是,那么他站在位置是②。
故答案为:B
12.(本题1分)下边竖式的计算过程可以用算式( )表示。
A.2×8+40×8 B.20×8+4×8 C.2×8+4×8 D.20×8+40×8
【答案】A
【分析】根据竖式的计算过程可以看出:先用个位的2乘8得16,再用十位的4乘8,表示40乘8相乘得320,再把它们的积相加;能解释该过程的算式即是2×8+40×8。据此解答。
【详解】由分析知:下边竖式的计算过程可以用算式2×8+40×8表示。
故答案为:A
13.(本题1分)小亮在计算6+÷6时弄错了运算顺序,先算加法再算除法,结果是7。正确的得数是( )。
A.36 B.42 C.6 D.12
【答案】D
【分析】
先算加法再算除法,结果是7,说明6+的和为7×6=42,用42-6可算出是几,再代入原算式中用正确的顺序运算即可。
【详解】7×6=42
42-6=36
原式为:6+36÷6
=6+6
=12
正确的得数是12。
故答案为:D
14.(本题1分)一根铁丝长625米,第一次用去了328米,第二次用去了236米,现在这根铁丝比原来短了多少米?正确的列式是( )。
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】用第一次用去的长度加上第二次用去的长度,即可求出现在这根铁丝比原来短了多少米。
【详解】根据分析可得:
328+236=564(米)
正确的列式是328+236。
故答案为:D
15.(本题1分)把两块各长4分米短木板钉成一块长木板,中间重叠部分是1分米,那么这块长木板长( )分米。
A.7分米 B.9分米 C.6分米 D.5分米
【答案】A
【分析】把两块一样长的短木板钉在一起,钉在一起的长度就是重叠部分,重叠的部分是1分米,所以这两块木板的长度之和为4+4=8分米,再减去重叠的部分。
【详解】4+4=8(分米)
8-1=7(分米)
这块长木板长7分米。
故答案为:A
16.(本题1分)一盒钢笔有10支,每盒的价格是370元。荣老师准备买8盒这样的钢笔,他一共带了3000元。解决“荣老师买钢笔后还剩多少钱?”用到的信息有( )。
A.10支、370元、8盒、3000元 B.370元、8盒、3000元
C.10支、370元、8盒 D.10支、8盒
【答案】B
【分析】首先用每盒勾线笔的钱数×买的盒数,然后剩余的钱=总钱数-买勾线笔花的总钱数,所以需要用到370元、8盒、3000元。
【详解】370×8=2960(元)
3000-2960=40(元)
用到的信息有370元、8盒、3000元。
故答案为:B
17.(本题1分)小孟的考号是20120402221,表示小孟是2012年入学的四(2)班学生,在班级的编号是22,最后一位数字“1”表示男生。在同一个学校的男生小津在二(四)班,他在班级的编号是16,小津的考号是( )。
A.20100402161 B.20120204161 C.20140204161 D.20140402161
【答案】C
【分析】根据小孟的考号可知,考号的第1~4个数字表示入学时间,第5~6个数字表示年级,第7~8个数字表示班级,第9~10个数字表示在班级的编号,最后一个数字表示性别,用“1”表示男生。小孟在四年级,小津在二年级,小津比小孟迟2年入学,小津入学时间是(2012+2=2014)年。
【详解】小孟的考号是20120402221,表示小孟是2012年入学的四(2)班学生,在班级的编号是22,最后一位数字“1”表示男生。在同一个学校的男生小津在二(四)班,他在班级的编号是16,小津的考号是20140204161。
故答案为:C
18.(本题1分)“有始有终”出自《论语·子张》:“有始有卒者,其惟圣人乎!”,意指故事能够坚持到底,不半途而废,在数学上可以用这个成语表示( )的特征。
A.线段 B.直线 C.射线 D.都不符合
【答案】A
【分析】题干中“有始有终”成语的意义强调故事能够坚持到底,明确的开始与结束,再分析线段,直线与射线是否符合这一特征即可。
【详解】A.线段有2个端点,它有一个明确的起点和一个明确的终点,从起点到终点构成一个完整的图形,符合“有始有终”的特征。
B.直线没有端点,向两端无限延伸,没有明确的起点和终点,不符合“有始有终”的特征。
C.射线有一个端点,从一个端点出发向一个方向无限延伸,只有起点,没有终点,不符合“有始有终”的特征。
D.都不符合,线段符合“有始有终”的特征,选项错误。
故答案为:A
19.(本题1分)乐乐妈妈的手机解锁用的是图案密码,她设计的图案有1个锐角、1个钝角和1个直角,可能是下面的图案( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,根据三角板上的直角来判断,小于直角的角是锐角,大于直角的角是钝角,以此逐项判断选择即可。
【详解】根据分析可知:
A.图中有1个直角,不符合题意。
B.图中有2个锐角,1个直角,不符合题意。
C.图中有1个锐角、1个钝角和1个直角,符合题意。
D.图中有2个锐角,1个直角,不符合题意。
故答案为:C
20.(本题1分)如图,甲、乙两支铅笔露在外面的部分同样长,甲、乙两支铅笔的长度相比,( )。
A.甲铅笔长 B.乙铅笔长 C.一样长 D.无法确定
【答案】B
【分析】观察图形可知,甲铅笔露出部分占全长的一半,说明甲铅笔总长是露出部分的2倍;乙铅笔露出部分占全长的三分之一,说明乙铅笔总长是露出部分的3倍。由于两支铅笔露出部分长度相等,设露出长度为1份,则甲总长为2份,乙总长为3份,因此乙铅笔更长。
【详解】由于甲、乙两支铅笔露在外面的一样长,因此可以假设甲、乙两支铅笔露在外面的部分为1,则甲铅笔的长度为2个1,乙铅笔的长度为3个1。3>2,故乙铅笔长。
故答案为:B
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共26分)
21.(本题12分)直接写出得数。
250×4= 52×0= 300×4= 2000×4=
750-530= 32-4=
322×3= 450×2=
【答案】1000;0;1200;8000;
220;28;;;
966;900;1;
【解析】略
22.(本题8分)列竖式计算。
【答案】;
;
【分析】三位数乘一位数,需从个位起,用一位数依次乘三位数的个位、十位、百位,每一位相乘满几十,就向前一位进几,最终将各步结果相加即可,据此计算即可。
【详解】123×2=246 407×4=1628
255×6=1530 480×5=2400
23.(本题6分)脱式计算。
7×(282-275) 240+5×60 308+45÷5
【答案】49;540;317
【分析】同级运算,从左往右依次计算,既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减,有括号的,先算括号里面的。
(1)7×(282-275),先算减法,再算乘法,依次计算。
(2)240+5×60,先算乘法,再算加法,依次计算。
(3)308+45÷5,先算除法,再算加法,依次计算。
【详解】7×(282-275)
=7×7
=49
240+5×60
=240+300
=540
308+45÷5
=308+9
=317
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共11分)
24.(本题5分)画出直线AB、射线AC和线段BC,并用圆规在直线L上作线段DE,使它的长度是线段BC的2倍。
【答案】图见详解;
【分析】(1)线段有两个端点,据此过BC两点画一条线;射线有一个端点,直线没有端点,据此画出射线AC,直线AB。
(2)先在直线l上取一点D,以点D为端点用圆规在直线l上连续截取2个线段BC长度,并在末端标上点E,这样线段DE的长度是线段BC的2倍。据此作图。
【详解】
25.(本题6分)按要求在下面的图形中画一画。
(1)画一条线段,使图形中没有钝角。
(2)画一条线段,使图形中有3个直角。
(3)画一条线段,使图形中有4个直角。
【答案】(1)见详解
(2)见详解
(3)见详解
【分析】(1)根据题意,连接左上角和右下角的两个点,画一条线段,图形中没有钝角。
(2)从平行四边形的“钝角顶点”向对边画一条线段,并让这条线段与上、下边垂直。图形中有3个直角。
(3)从平行四边形的上面的边上任意一点向对边画一条线段,并让这条线段与上、下边垂直。图形中有4个直角。
【详解】根据分析可知:
(1)
(2)(画法不唯一)
(3)(画法不唯一)
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共24分)
26.(本题4分)水果店昨天卖出水果42千克,比今天少卖出16千克。昨天和今天共卖出多少千克水果?
【答案】100千克
【分析】已知水果店昨天卖出42千克水果,比今天少卖出16千克,那么今天卖出(千克),用昨天卖出水果的重量加上今天卖出水果的重量,即可求出两天卖出水果总重量。
【详解】
(千克)
答:昨天和今天共卖出100千克水果。
27.(本题5分)小白兔一天比小灰兔多采多少个蘑菇?
【答案】2个
【分析】由题意得,小白兔4天采了36个蘑菇,可以先用36除以4算出小白兔每天采多少个蘑菇。小灰兔一天采了7个蘑菇,直接用前面的得数减去7即可算出小白兔一天比小灰兔多采多少个蘑菇。
【详解】36÷4-7
=9-7
=2(个)
答:小白兔一天比小灰兔多采2个蘑菇。
28.(本题5分)一辆重3吨的车上装着2台机床,每台机床重2000千克。如果要经过一座限重10吨的桥,问是否能安全通过?请通过计算回答。
【答案】能;计算过程见解析
【分析】总质量=车自身的质量+平均每台机床的质量×台数,依据1吨=1000千克,进行单位换算。
【详解】2000×2=4000(千克)
4000千克=4吨
3+4=7(吨)
7<10
答:能安全通过。
29.(本题5分)某服装厂要完成一批订单,原计划每天生产200件衣服,6天完成。由于客户增加订单量,实际每天比原计划多生产40件,且多用了3天才完成任务。客户追加订购了多少件衣服?
【答案】960件
【分析】根据题意,用200加上40,求出实际每天生产240件衣服;用6加上3,求出实际9天完成任务;用240乘9,求出实际总共生产了2160件衣服;用200乘6,求出原计划共生产1200件衣服;最后用2160减去1200,即可求出客户追加订购了多少件衣服。
【详解】200+40=240(件)
6+3=9(天)
240×9=2160(件)
200×6=1200(件)
2160-1200=960(件)
答:客户追加订购了960件衣服。
30.(本题5分)32人去划船。如果租一条大船60元,租一条小船50元,哪种租船方案最省钱?
【答案】租4条大船和2条小船最省钱
【分析】解答此题的关键是,根据大船和小船限坐的人数,找出合适的租船方案,尽量调整使大、小船都满座,两条船的载客人数分别为4人和6人,可以只租一种船,也可以租两种船,但要尽量每条船都坐满。依次从不用大船,租1条大船,2条大船……把不同的租船方案列举出来,再选择最优方案。根据总价=单价×数量,分别求出各个方案花费的钱数,再进行比较解答。
【详解】方案一:不租大船,租小船
32÷4=8(条),8×50=400(元)
方案二: 租1条大船,其余租小船
32-6=26(人),26÷4=6(条)……2(人),6+1=7(条)
租1条大船和7条小船:60+7×50
=60+350
=410(元)
方案三: 租2条大船,其余租小船
6×2=12(人),32-12=20(人),20÷4=5(条)
租2条大船和5条小船:60×2+5×50
=120+250
=370(元)
方案四: 租3条大船,其余租小船
6×3=18(人),32-18=14(人),14÷4=3(条)……2(人),3+1=4(条)
租3条大船和4条小船:60×3+4×50
=180+200
=380(元)
方案五: 租4条大船,其余租小船
6×4=24(人),32-24=8(人),8÷4=2(条)
租4条大船和2条小船:60×4+2×50
=240+100
=340(元)
方案六: 租5条大船,其余租小船
6×5=30(人),32-30=2(人)
租5条大船和1条小船:60×5+1×50
=300+50
=350(元)
方案七:租6条大船
6×6=36(人),36>32
租6条大船:6×60=360(元)
340<350<360<370<380<400<410
答:租4条大船和2条小船最省钱。
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参考答案
一、填空题(共29分)
1.(1) 分米/dm 厘米/cm 毫米/mm 克/g
(2) 吨/t 千克/kg 千米/km
2. 1 4 7
3. (36+12)÷6 (12-3)×2
4.10
5. 4 6
6. > < = > < <
7.(1)6;(2)>
8.;;
9. 4 9
10.600
二、选择题(共10分)
11.B
12.A
13.D
14.D
15.A
16.B
17.C
18.A
19.C
20.B
三、计算题(共26分)
21.1000;0;1200;8000;
220;28;;;
966;900;1;
22.123×2=246 407×4=1628
255×6=1530 480×5=2400
23.7×(282-275)
=7×7
=49
240+5×60
=240+300
=540
308+45÷5
=308+9
=317
四、作图题(共11分)
24.
25.(1)
(2)(画法不唯一)
(3)(画法不唯一)
五、解答题(共24分)
26.
(千克)
答:昨天和今天共卖出100千克水果。
27.36÷4-7
=9-7
=2(个)
答:小白兔一天比小灰兔多采2个蘑菇。
28.2000×2=4000(千克)
4000千克=4吨
3+4=7(吨)
7<10
答:能安全通过。
29.200+40=240(件)
6+3=9(天)
240×9=2160(件)
200×6=1200(件)
2160-1200=960(件)
答:客户追加订购了960件衣服。
30.方案一:不租大船,租小船
32÷4=8(条),8×50=400(元)
方案二: 租1条大船,其余租小船
32-6=26(人),26÷4=6(条)……2(人),6+1=7(条)
租1条大船和7条小船:60+7×50
=60+350
=410(元)
方案三: 租2条大船,其余租小船
6×2=12(人),32-12=20(人),20÷4=5(条)
租2条大船和5条小船:60×2+5×50
=120+250
=370(元)
方案四: 租3条大船,其余租小船
6×3=18(人),32-18=14(人),14÷4=3(条)……2(人),3+1=4(条)
租3条大船和4条小船:60×3+4×50
=180+200
=380(元)
方案五: 租4条大船,其余租小船
6×4=24(人),32-24=8(人),8÷4=2(条)
租4条大船和2条小船:60×4+2×50
=240+100
=340(元)
方案六: 租5条大船,其余租小船
6×5=30(人),32-30=2(人)
租5条大船和1条小船:60×5+1×50
=300+50
=350(元)
方案七:租6条大船
6×6=36(人),36>32
租6条大船:6×60=360(元)
340<350<360<370<380<400<410
答:租4条大船和2条小船最省钱。
试卷第1页,共3页
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2025-2026学年三年级数学上册期末素养测评卷(人教版·新教材)
【学易金卷·提高卷01】
考试难度:;考试时间:90分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年1月
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共29分)
1.(本题7分)在( )里填上合适的单位。
(1)文具盒长约2( ),宽约8( ),厚约28( ),重约100( )。
(2)李叔叔开着自重3( )的卡车,载着5300( )货物,前往距离120( )的邻市送货。
2.(本题3分)下面的长方体纸盒分别需要剪开几条边,才能平铺在桌面上?填一填。
需要剪开( )条边 需要剪开( )条边 需要剪开( )条边
3.(本题2分)(1)把36+12=48,48÷6=8列成综合算式是( )。
(2)要使12-3×2的运算顺序:先算减法,再算乘法,算式应改为( )。
4.(本题1分),□=( )。
5.(本题2分)如果3□×3的积是三位数,□里最小填( );如果78×□>400,□里最小填( )。
6.(本题6分)在括号中填上“<”“>”或“=”。
700×9( )6000 48÷8×6( )48÷6×8 43毫米+7毫米( )5厘米
61×3( )180 220×4( )330×3 3吨+5千克( )3500千克
7.(本题2分)如图,已知点B、C在线段AD上。
(1)图中共有( )条线段。
(2)若AB>CD,则比较线段的长短:AC( )BD(填“>”“<”或“=”)。
8.(本题3分)用分数表示下面各图的涂色部分。
9.(本题2分)
这些图形的是( )个。这些图形的是( )个。
10.(本题1分)水果店运进一批橘子,第一天卖了一半,第二天又卖了剩下的一半,还剩150千克,运进的这批橘子原来有( )千克。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共10分)
11.(本题1分)如果明明看到的是,那么他站在位置( )。
A.① B.② C.③ D.④
12.(本题1分)下边竖式的计算过程可以用算式( )表示。
A.2×8+40×8 B.20×8+4×8 C.2×8+4×8 D.20×8+40×8
13.(本题1分)小亮在计算6+÷6时弄错了运算顺序,先算加法再算除法,结果是7。正确的得数是( )。
A.36 B.42 C.6 D.12
14.(本题1分)一根铁丝长625米,第一次用去了328米,第二次用去了236米,现在这根铁丝比原来短了多少米?正确的列式是( )。
A. B. C. D.
15.(本题1分)把两块各长4分米短木板钉成一块长木板,中间重叠部分是1分米,那么这块长木板长( )分米。
A.7分米 B.9分米 C.6分米 D.5分米
16.(本题1分)一盒钢笔有10支,每盒的价格是370元。荣老师准备买8盒这样的钢笔,他一共带了3000元。解决“荣老师买钢笔后还剩多少钱?”用到的信息有( )。
A.10支、370元、8盒、3000元 B.370元、8盒、3000元
C.10支、370元、8盒 D.10支、8盒
17.(本题1分)小孟的考号是20120402221,表示小孟是2012年入学的四(2)班学生,在班级的编号是22,最后一位数字“1”表示男生。在同一个学校的男生小津在二(四)班,他在班级的编号是16,小津的考号是( )。
A.20100402161 B.20120204161 C.20140204161 D.20140402161
18.(本题1分)“有始有终”出自《论语·子张》:“有始有卒者,其惟圣人乎!”,意指故事能够坚持到底,不半途而废,在数学上可以用这个成语表示( )的特征。
A.线段 B.直线 C.射线 D.都不符合
19.(本题1分)乐乐妈妈的手机解锁用的是图案密码,她设计的图案有1个锐角、1个钝角和1个直角,可能是下面的图案( )。
A. B. C. D.
20.(本题1分)如图,甲、乙两支铅笔露在外面的部分同样长,甲、乙两支铅笔的长度相比,( )。
A.甲铅笔长 B.乙铅笔长 C.一样长 D.无法确定
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共26分)
21.(本题12分)直接写出得数。
250×4= 52×0= 300×4= 2000×4=
750-530= 32-4=
322×3= 450×2=
22.(本题8分)列竖式计算。
23.(本题6分)脱式计算。
7×(282-275) 240+5×60 308+45÷5
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共11分)
24.(本题5分)画出直线AB、射线AC和线段BC,并用圆规在直线L上作线段DE,使它的长度是线段BC的2倍。
25.(本题6分)按要求在下面的图形中画一画。
(1)画一条线段,使图形中没有钝角。
(2)画一条线段,使图形中有3个直角。
(3)画一条线段,使图形中有4个直角。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共24分)
26.(本题4分)水果店昨天卖出水果42千克,比今天少卖出16千克。昨天和今天共卖出多少千克水果?
27.(本题5分)小白兔一天比小灰兔多采多少个蘑菇?
28.(本题5分)一辆重3吨的车上装着2台机床,每台机床重2000千克。如果要经过一座限重10吨的桥,问是否能安全通过?请通过计算回答。
29.(本题5分)某服装厂要完成一批订单,原计划每天生产200件衣服,6天完成。由于客户增加订单量,实际每天比原计划多生产40件,且多用了3天才完成任务。客户追加订购了多少件衣服?
30.(本题5分)32人去划船。如果租一条大船60元,租一条小船50元,哪种租船方案最省钱?
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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参考答案
一、填空题(共29分)
1.(1)
分米/dm
厘米/cm
毫米hmm
克g
(2)
吨
千克kg
千米/km
2.
147
3.
(36+12)÷6
(12-3)×2
4.10
5.
4
6
6.
>
>
<
7.(1)6:(2)>
9.
4
9
10.600
二、选择题(共10分)
11.B
12.A
13.D
14.D
15.A
16.B
17.C
18.A
19.C
20.B
三、计算题(共26分)
21.1000:0:1200:8000:
20:28:7:9
34
96:90:1:3
4
第1页,共4项
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22.123×2=246407×4=1628
123
407
×2
4
246
1628
255×6=1530
480×5=2400
255
480
6
5
1530
2400
23.7×(282-275)
=7×7
=49
240+5×60
=240+300
=540
308+45÷5
=308+9
=317
四、作图题(共11分)
24.
25.(1)
2)
(画法不唯一)
3)
(画法不唯一)
五、解答题(共24分)
26.42+16+42
=58+42
第2页,共4页
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=100(千克)
答:昨天和今天共卖出100千克水果。
27.36÷4-7
=9-7
=2(个)
答:小白兔一天比小灰兔多采2个蘑菇。
28.2000×2=4000(千克)
4000千克=4吨
3十4=7(吨)
7<10
答:能安全通过。
29.200+40=240(件)
6十3=9(天)
240×9=2160(件)
200×6=1200(件)
2160-1200=960(件)
答:客户追加订购了960件衣服。
30.方案一:不租大船,租小船
32÷4=8(条),8×50=400(元)
方案二:租1条大船,其余租小船
32-6=26(人),26÷4=6(条)...2(人),6+1=7(条)
租1条大船和7条小船:60+7×50
=60+350
=410(元)
方案三:租2条大船,其余租小船
6×2=12(人),32-12=20(人),20÷4=5(条)
租2条大船和5条小船:60×2+5×50
=120+250
=370(元)
方案四:租3条大船,其余租小船
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6×3=18(人),32-18=14(人),14÷4=3(条)..2(人),3+1=4(条)
租3条大船和4条小船:60×3+4×50
=180+200
=380(元)
方案五:租4条大船,其余租小船
6×4=24(人),32-24=8(人),8÷4=2(条)
租4条大船和2条小船:60×4十2×50
=240+100
=340(元)
方案六:租5条大船,其余租小船
6×5=30(人),32-30=2(人)
租5条大船和1条小船:60×5+1×50
=300+50
=350(元)
方案七:租6条大船
6×6=36(人),36>32
租6条大船:6×60=360(元)
340<350<360<370<380<400<410
答:租4条大船和2条小船最省钱。
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2025-2026学年三年级数学上册期末素养测评卷(人教版•新教材)
【学易金卷提高卷01】
考试难度:
★
★★★:考试时间:90分钟:试卷总分:100分:测试日期:2026年1月
题号
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请
将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:全册。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共29分)
1.(本题7分)在()里填上合适的单位。
(1)文具盒长约2(
),宽约8(
),厚约28(
),重约100(
(2)李叔叔开着自重3(
)的卡车,载着5300(
)货物,前往距离120(
)的邻市送货。
【答案】(1)
分米/dm
厘米/cm
毫米/mm
克g
(2)
吨t
千克/kg
千米km
【分析】根据生活经验和实际数据相结合,常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,常用的质量
单位有吨、千克、克。
(1)1分米大约是手掌的宽度,文具盒长约2个手掌的宽度,计量文具盒长用“分米”作单位比较合适;1
厘米大约是大拇指的指甲长度,计量文具盒的宽度用“厘米”作单位比较合适;1毫米大约是1枚硬币的厚度,
计量文具盒的厚度用毫米”作单位比较合适;1颗鸡蛋大约重50克,计量文具盒质量用“克”作单位比较合
适
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(2)1吨大约是小型汽车的重量,计量卡车的重量用“吨”作单位比较合适;1千克大约是2包盐的重量,计
量汽车的载重货物用“千克”作单位比较合适;1千米大约是2圈半跑道长度,计量卡车的送货距离用千米,
作单位比较合适:据此解答即可。
【详解】(1)文具盒长约2分米,宽约8厘米,厚约28毫米,重约100克。
(2)李叔叔开着自重3吨的卡车,载着5300千克货物,前往距离120千米的邻市送货。
2.(本题3分)下面的长方体纸盒分别需要剪开几条边,才能平铺在桌面上?填一填。
需要剪开(
)条边需要剪开(
)条边需要剪开(
)条边
【答案】
7
【分析】(1)由图可知,第一幅图中上下的两个口都打开了,要想将其平铺在桌面上,只需要剪开竖着的1
条边即可。
(2)由图可知,第二幅图中上面的口被打开了,要想将其平铺在桌面上,需要剪开竖着的1条边和下面的
3条边。1十3=4(条),所以一共需要剪开4条边。
(3)由图可知,长方体一共有12条边。长方体纸盒平铺后的6个面会有5条边相连,所以一共需要剪开
12-5=7(条)边。
【详解】
需要剪开1条边
需要剪开4条边
需要剪开7条边
3.(本题2分)(1)把36十12=48,48÷6=8列成综合算式是
(2)要使12一3×2的运算顺序:先算减法,再算乘法,算式应改为
【答案】
(36+12)÷6
(12-3)×2
【分析】混合运算的计算顺序是:先算乘、除法,再算加、减法,有括号时应先算括号里面的,再算括号
外面的。
(1)把36十12=48,48÷6=8列成综合算式,应先算加法,给加法加上小括号,再算除法,以此答题即可。
(2)先算12一3=9,给减法加上小括号,再算乘法,以此答题即可。
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【详解】根据分析可知:
(1)(36+12)6
=48÷6
=8
把36+12=48,48÷6=8列成综合算式是(36+12)÷6。
(2)(12-3)×2
=9×2
=18
要使12-3×2的运算顺序:先算减法,再算乘法,算式应改为(12-3)×2。
4.(本题1分)49÷(0-3)=7,▣=(
【答案】
10
【分析】根据除法与乘法的关系,被除数-除数=商,因此由49:(▣一3)=7,可得和一3=49:7,再通过
加法求出o的值。
【详解】49:(o-3)=7
0-3=49:7
0-3=7
0=7十3
0=10
所以49÷(口-3)=7,口=10。
5.(本题2分)如果3口×3的积是三位数,口里最小填(
):如果78×口>400,口里最小填(
)。
【答案】
46
【分析】两位数乘一位数的竖式计算方法:从个位起,用一位数从右往左依次乘两位数每一位上的数,与
哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,要注意满十进位:要使3口×3的积是三位数,因为3如十
位上的3×3=9,那么口里的数乘3需要满10,根据3的乘法口诀可知,3×4=12,那么试算一下34×3即可:
如果78×口>400,因为80×5=400,那么可以试算一下78×5以及78×6的结果,再进行填写:据此解答。
【详解】根据分析:
34×3=102
所以如果3口×3的积是三位数,口里最小填4:
试卷第3页,共16页
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78×5=390
78×6=468
390<400
468>400
所以如果78×口>400,▣里最小填6。
6.(本题6分)在括号中填上“<“>”或“=”。
700×9(
)6000
48÷8×6(
)48÷6×8
43毫米+7毫米(
)5厘米
61×3(
)180
220×4(
)330×3
3吨十5千克(
)3500千克
【答案】
7
<
<
<
【分析】(1)、(2)、(4)、(5)分别计算左右两边的算式,再进行比较:
(3)1厘米=10毫米,将括号左边的式子先计算出来,再换算单位比较
(6)1吨=1000千克,先将3吨换算成千克再计算,然后比较即可。
【详解】700×9=6300,6300>6000。
48÷8×6=6×6=36,48÷6×8=8×8=64,36<64。
43毫米+7毫米=50毫米,5厘米=50毫米,50毫米=50毫米。
61×3=183,183>180。
220×4=880,330×3=990,880<990。
3吨=3000千克,3000千克+5千克=3005千克,3005千克<3500千克。
700×9>600048÷8×6<48÷6×843毫米+7毫米=5厘米
61×3>180220×4<330×33吨+5千克<3500千克
7.(本题2分)如图,已知点B、C在线段AD上。
A
B
D
(1)图中共有(
)条线段。
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(2)若AB>CD,则比较线段的长短:AC
BD(填“>6<”或=”)。
【答案】(1)6
(2)>
【分析】(1)线段有两个端点,图中一共有4个点,每两个点都能组成一条线段。
(2)由图中可知AC=BC+AB,BD=BC+CD,又因为AB>CD,所以AC>BD。
【详解】(1)根据分析,4个点每两个点都能组成一条线段,有AB、AC、AD、BC、BD、CD一共有6条
线段。
(2)AC=BC+AB
BD=BC+CD
因为AB>CD,所以AC>BD。
8.(本题3分)用分数表示下面各图的涂色部分。
888H
1
32
【答案】g:9:3
【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。
【详解】图一被平均分成了8价,每份表示。,涂色部分占一份,所以涂色部分表示
.3
图二被平均分成了9份,每份表示)涂色部分占3份,即3个),所以涂色部分表示):
图三被平均分成了3份,每份表示写,涂色部分占2份。所以涂色部分表示号
.2
3
因此,
8
3-9
888
试卷第5页,共16页
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⊙
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999999
9.(本题2分)
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©
这些图形的是(
个,这些图形的子是(
)个。
【答案】
0
【分析】先将图形总数按分母平均分,再取分子对应的份数。需分别数出两组图形的总数,然后按“总数:
分母×分子的步骤计算。
【详解】对于笑脸图形:总数共6个:
计算:6÷3=2,2×2=4(个)。
对于心形图形:总数共12个:
计算:12÷4=3,3×3=9(个)。
10.(本题1分)水果店运进一批橘子,第一天卖了一半,第二天又卖了剩下的一半,还剩150千克,运进
的这批橘子原来有(
)千克。
【答案】600
【分析】第二天卖出剩下的一半后还剩150千克,因此第二天开始时有150千克×2=300千克。第一天卖出
总量的一半后剩下300千克,所以原来的橘子总量为300千克×2=600千克。
【详解】150×2=300(千克)
300×2=600(千克)
运进的这批橘子原来有600千克。
评卷人
得分
二。
反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共10
分)
11.(本题1分)如果明明看到的是
那么他站在位置()。
③
4
②
①
A.①
B.②
C.③
D.④
【答案】B
【分析】明明看到的图形是球体在长方体的前面,说明他站在物体的右侧(位置②),因为从位置②看,球
会出现在长方体的前面,和题目中的视图匹配。
试卷第6页,共16页
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【详解】
根据分析可知,如果明明看到的是
那么他站在位置是②。
故答案为:B
12.(本题1分)下边竖式的计算过程可以用算式()表示。
42
X
8
16
320
336
A.2×8+40×8B.20×8+4×8
C.2×8+4×8
D.20×8+40×8
【答案】A
【分析】根据竖式的计算过程可以看出:先用个位的2乘8得16,再用十位的4乘8,表示40乘8相乘得
320,再把它们的积相加:能解释该过程的算式即是2×8十40×8。据此解答。
【详解】由分析知:下边竖式的计算过程可以用算式2×8十40×8表示。
故答案为:A
13.(本题1分)小亮在计算6十☐6时弄错了运算顺序,先算加法再算除法,结果是7。正确的得数是()。
A.36
B.42
C.6
D.12
【答案】D
【分析】
先算加法再算除法,结果是7,说明6+☐的和为7×6=42,用42一6可算出☐是几,再代入原算式中用正
确的顺序运算即可。
【详解】7×6=42
42-6=36
原式为:6+366
=6+6
=12
正确的得数是12。
故答案为:D
14.(本题1分)一根铁丝长625米,第一次用去了328米,第二次用去了236米,现在这根铁丝比原来短
了多少米?正确的列式是()。
试卷第7页,共16页
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A.625-(328-236)
B.625-328-236C.328-236D.328+236
【答案】D
【分析】用第一次用去的长度加上第二次用去的长度,即可求出现在这根铁丝比原来短了多少米。
【详解】根据分析可得:
328+236=564(米)
正确的列式是328十236。
故答案为:D
15.(本题1分)把两块各长4分米短木板钉成一块长木板,中间重叠部分是1分米,那么这块长木板长()
分米。
A.7分米
B.9分米
C.6分米
D.5分米
【答案】A
【分析】把两块一样长的短木板钉在一起,钉在一起的长度就是重叠部分,重叠的部分是1分米,所以这
两块木板的长度之和为4十4=8分米,再减去重叠的部分。
【详解】4十4=8(分米)
8-1=7(分米)
这块长木板长7分米。
故答案为:A
16.(本题1分)一盒钢笔有10支,每盒的价格是370元。荣老师准备买8盒这样的钢笔,他一共带了3000
元。解决“荣老师买钢笔后还剩多少钱?”用到的信息有()。
A.10支、370元、8盒、3000元
B.370元、8盒、3000元
C.10支、370元、8盒
D.10支、8盒
【答案】B
【分析】首先用每盒勾线笔的钱数×买的盒数,然后剩余的钱=总钱数一买勾线笔花的总钱数,所以需要用
到370元、8盒、3000元。
【详解】370×8=2960(元)
3000-2960=40(元)
用到的信息有370元、8盒、3000元。
故答案为:B
试卷第8页,共16页
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17.(本题1分)小孟的考号是20120402221,表示小孟是2012年入学的四(2)班学生,在班级的编号是
22,最后一位数字“1”表示男生。在同一个学校的男生小津在二(四)班,他在班级的编号是16,小津的考
号是()。
A.20100402161B.20120204161
C.20140204161
D.20140402161
【答案】C
【分析】根据小孟的考号可知,考号的第14个数字表示入学时间,第56个数字表示年级,第7~8个数
字表示班级,第910个数字表示在班级的编号,最后一个数字表示性别,用“1表示男生。小孟在四年级,
小津在二年级,小津比小孟迟2年入学,小津入学时间是(2012+2=2014)年。
【详解】小孟的考号是20120402221,表示小孟是2012年入学的四(2)班学生,在班级的编号是22,最
后一位数字“1”表示男生。在同一个学校的男生小津在二(四)班,他在班级的编号是16,小津的考号是
20140204161.
故答案为:C
18.(本题1分)“有始有终”出自《论语·子张》:“有始有卒者,其惟圣人乎!”,意指故事能够坚持到底,
不半途而废,在数学上可以用这个成语表示()的特征。
A.线段
B.直线
C.射线
D.都不符合
【答案】A
【分析】题干中“有始有终”成语的意义强调故事能够坚持到底,明确的开始与结束,再分析线段,直线与射
线是否符合这一特征即可。
【详解】A.线段有2个端点,它有一个明确的起点和一个明确的终点,从起点到终点构成一个完整的图形,
符合“有始有终”的特征。
B.直线没有端点,向两端无限延伸,没有明确的起点和终点,不符合“有始有终的特征。
C.射线有一个端点,从一个端点出发向一个方向无限延伸,只有起点,没有终点,不符合“有始有终”的特
征。
D.都不符合,线段符合“有始有终”的特征,选项错误。
故答案为:A
19.(本题1分)乐乐妈妈的手机解锁用的是图案密码,她设计的图案有1个锐角、1个钝角和1个直角,
可能是下面的图案()。
①○○
OO①
88
D
OQ①
○Oe0
试卷第9页,共16页
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【答案】C
【分析】根据题意,根据三角板上的直角来判断,小于直角的角是锐角,大于直角的角是钝角,以此逐项
判断选择即可。
【详解】根据分析可知:
A.图中有1个直角,不符合题意。
B.图中有2个锐角,1个直角,不符合题意。
C.图中有1个锐角、1个钝角和1个直角,符合题意。
D.图中有2个锐角,1个直角,不符合题意。
故答案为:C
20.(本题1分)如图,甲、乙两支铅笔露在外面的部分同样长,甲、乙两支铅笔的长度相比,()。
甲铅笔露出)
乙铅笔露出3
A.甲铅笔长B.乙铅笔长
C.一样长
D.无法确定
【答案】B
【分析】观察图形可知,甲铅笔露出部分占全长的一半,说明甲铅笔总长是露出部分的2倍;乙铅笔露出
部分占全长的三分之一,说明乙铅笔总长是露出部分的3倍。由于两支铅笔露出部分长度相等,设露出长
度为1份,则甲总长为2份,乙总长为3份,因此乙铅笔更长。
【详解】由于甲、乙两支铅笔露在外面的一样长,因此可以假设甲、乙两支铅笔露在外面的部分为1,则甲
铅笔的长度为2个1,乙铅笔的长度为3个1.3>2,故乙铅笔长。
故答案为:B
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共26分)
21.(本题12分)直接写出得数。
250×4=52×0=300×4=
2000×4=
750-530=32-4=
2=1-
77
9
试卷第10页,共16页学科网资源库研究院1(编辑教研五)
可吗
下花
2025-2026学年三年级数学上册期末素养测评卷(人教版·新教材)
可1
【学易金卷·提高卷01】
准考证号
注意事项:
1、请注意客观题填涂需清晰,完整覆盖选项。
2、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
正确填涂■
缺考填涂标记☐
9
9
9
9
一、
用心思考,正确填写。(29分)
装订线
8.(3分)
密封线
9
10
二、反复比较,合理选择。(10分)
11ABcD12 ABCD13A▣B☐cD14A▣BCD]
15ABCD 16ABCD 17ABCD 18ABCD
19AIB]CD20A▣BCD]
三、一丝不苟,细心计算。(26分)
21.(12分)
毁
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
■
第1页(共4页)
22.(8分)
23.(6分)
四、手脑并用,实践操作。(11分)
24.(5分)
B
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第2页(共4页)
请使用2B铅笔填涂选择题答案选项及考号
25.(6分)
(1)画一条线段,使图形中没有钝角。
(2)画一条线段,使图形中有3个直角。
(3)画一条线段,使图形中有4个直角。
五、走进生活,解决问题。(24分)
26.(4分)
27.(5分)
28.(5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第3页(共4页)
29.(5分)
装订线
30.(5分)
密封线
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
第4页(共4页)