模块四 大单元1 (二)命题点2 牛顿第一定律 惯性-【一战成名新中考】2026河南中考物理·一轮复习·知识点精讲（讲册）

命题点2牛顿第一定律 惯性 基础知识梳理 1.阻力对物体运动的影响：意大利物理学家伽利略通过实验分析得出：物体的运动并不需要力来维 持，运动的物体之所以会停下来，是因为受到了① 的作用， 2.牛顿第一定律：一切物体总保持② 状态或③ 状态，除非作用在它上面 的力迫使它改变这种状态.（注：牛顿第一定律不是由实验直接得出的，而是在大量经验事实的 基础上通过科学推理概括出来的) 3.惯性（必考） 物体保持原来匀速直线运动状态或④ 状态的性质叫做惯性，由此可知，力是改变物 定义 体运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态的原因 影响 惯性的大小只与物体的⑤ 有关，质量越大，惯性越大；与物体是否受力、运动状态、位 因素 置等因素无关 a.一切物体在任何情况下都具有惯性；b.惯性是物体的固有属性，它不是力，不能用“受到惯 理解 性”和“受到惯性力”来描述，只能用“具有惯性”和“由于惯性”来描述 a.利用：跳远前助跑；撞击锤柄，使锤头紧套在锤柄上；拍打衣服上的灰尘；洗手后甩手；洗衣 利用 机脱水；动车进站时，提前关闭发动机等 和 b.防范：系安全带；汽车的安全气囊；乘公交时拉手环；汽车和自行车拐弯时要减速；开车时保持车 防范 距等 ★易错易混辨析★判断下列说法的正误」 (1)运动的足球慢慢停下来，是因为受到重力的作用 (2)物体只有不受力时才能保持静止状态 ( (3)物体受到外力的作用时，也可能做匀速直线运动 ) (4)正在运动的物体，若受到的所有外力突然消失，它将会立即静止 (5)物体运动状态改变时才有惯性 (6)物体速度越大惯性越大 (7)静止或匀速运动的物体没有惯性 (8)洒水车在洒水过程中惯性减小 ) (9)在空间站中，由于物体处于失重状态，所以物体的惯性消失 ( ) 《们0）来车时系好安全带，是为了减小惯性… 新教材素材题 1.锤子的锤头变松了，人们常用 2.如图所示，是某高速公路上 撞击锤柄下端的方法使锤头 的限速标志牌，大型车比小 紧套在锤柄上，如图所示.这 型车的最高限速要低，这是 是利用了 (选填“锤 因为大型车的 较第2题图 柄”或“锤头”)的惯性，当用 第1题图 大，惯性也较大，其运动状态和小型车相比较 更大力向下撞击锤柄时，它的惯性 (选 (选填“易”或“难”)改变，容易发生交 填“变大”“变小”或“不变”). 通事故 46 知识，点精讲·河南物理 一战成名新中考 3.如图所示是河南某九年级学生中考投掷实心 A.被击打的棋子飞出说明它不具有惯性 球的示意图.实心球离开手后由于 能 B.被击打的棋子飞出说明力可以改变物体 继续向前运动，若实心球在图中最高点时受 的运动状态 到的全部外力突然消失，实心球将 C.上面的棋子没有随着一起飞出是由于它 们具有惯性 D.上面的棋子下落到该棋子的原位置是由 于受到重力作用 YSYSSSSYYYSYYYYYYSYYYYEYSYK 第3题图 4.如图所示，汽车上配有安全带和头枕，司机和 乘客都必须系好安全带.当向前行驶的汽车 分别出现突然加速、紧急刹车两种状况时，对 第5题图 第6题图 乘车人员起主要保护作用的分别是( ）6.如图所示，小明在玩滑板车时发现，脚蹬地的 时候运动得比较快，不瞪地了，最终就会停下 头枕 来.下列说法正确的是 () 安全带 A.不瞪地了，最终就会停下来说明运动需要 第4题图 力来维持 B.滑板车运动得越快，惯性越大 A.头枕、头枕 B.安全带、安全带 C.运动中的车如果受力全部消失，它将静止 C.安全带、头枕 D.头枕、安全带 D.滑板车如果做匀速直线运动，所受合力一 5.如图所示，用钢尺快速击打一摞棋子中间的 定为零 一个，该棋子飞出而上面的棋子落到它的位 置.下列说法中错误的是 ( 实验分层突破 探究阻力对物体运动的影响 ?基础考点梳理 1.实验装置（如图）》 毛巾表面 棉布表面 木板表面 酒 甲 乙 丙 2.实验器材：斜面、小车、木板、棉布、毛巾等 (1)斜面的作用：使小车获得下滑的动力，到达水平面时有一定的初速度. (2)在水平木板表面分别铺棉布和毛巾的目的：通过改变水平面的 来改变小车在 水平面上运动时所受 的大小 3.实验方法 (1)转换法的应用：通过比较小车 来反映阻力对小车运动的 影响 知识，点精讲·河南物理 47 (2)控制变量法的应用：每次控制小车从斜面的同一高度由 滑下，确保小车到达斜面底 端时的 ,通过改变水平面上所铺的材料，改变小车在水平面上运动时所受 (3)科学推理法的应用（实验结论） 按照图甲、乙、丙的顺序实验时，记录的内容如下表： 水平接触面材料 小车在水平面受阻力情况 小车在水平面运动的距离s/cm 毛巾 大 20.2 棉布 较大 40.0 木板 公 90.1 由表格信息可知，同一小车到达水平面的初速度相同时，水平面越光滑它所受到的阻力越 速度减小得越 ,运动的距离越 .根据科学推理法得出：若运动的小车在水平面上受 到的阻力为零时，它将一直 该定律 (选填“能”或“不能”)用实验 直接验证.本实验所用的科学推理方法还可用于研究 (填写 实验名称即可)· ?典型考法·全练) (1)小车到达水平面后由于 会继续向前运动，随后受到阻力（或摩擦力）的作用最终停下 来，这说明力可以改变物体的 (2)本实验选用小车而不是木块的原因是 (3)本实验中，若小车在木板表面上运动时滑出了水平板面，最简单的改进方法是： (4)[科学论证]本实验中，小车三次在水平面上滑行直至静止过程中消耗的机械能 (选填 “相等”或“不相等”)，你判断的理由是 (5)[科学猜想与论证]小海同学完成实验后，提出新的猜想，小车在水平面上滑行的距离可能与小 车的质量有关.为了探究此猜想，他拿来了三个用不同材质制成的（包括车轮）外形相同质量不同的 小车，在图丙装置上分别进行三次实验，你认为他实验得出的结论可靠吗？ (选填“可 靠”或“不可靠”)，原因是 (6)用本实验的装置还可以进行的实验有 (填实验名称) 48 知识，点精讲·河南物理【新教材素材题】 1.A作用点方向2.相互运动状态水 3.上升玻璃瓶发生了形变形状4.下力的作用是 相互的5.形变跳板相反大相互作用 6.0.20.87.逆竖直向下 8.该桥允许通过车辆的质量不超过15t不能 命题点2牛顿第一定律惯性 【基础知识梳理】 ①阻力②静止③匀速直线运动④静止⑤质量 【易错易混辨析】(1)×(2)×(3)V(4)× (5)×(6)×(7)×(8)V(9)×(10)× 【新教材素材题】 1.锤头不变2.质量难3.惯性向右做匀速直 线运动4.D5.A6.D 【实验分层突破】 【基础考点·梳理】 2.(2)粗糙程度阻力（或摩擦力）3.(1)在水平面上 运动距离的远近(2)静止速度相等阻力的大小 (3)小慢远做匀速直线运动不能声音的传播 条件（真空不能传声） 【典型考法·全练】 (1)惯性运动状态(2)接触面相同时，小车所受阻力 (或摩棕力)较小，实验现象较明显(3)降低小车从斜面 上下滑的高度(4)相等小车三次从斜面上开始由静 止下滑时的机械能相同，最终都转化为内能 (5)不可靠没有控制接触面对三个小车的阻力相同 (6)探究物体的动能跟哪些因素有关 命题点3二力平衡摩擦力力的合成 【基础知识梳理】 ①静止②匀速直线运动③相等④相反⑤相等 ⑥相反⑦同一直线上⑧阻碍⑨相反①0相等 ①相反2粗造程度3压力大小④大⑤压力 6粗糙⑦压力⑧光滑⑩120②0竖直向下④80 2竖直向下 【新教材素材题】 1.B2.AB3.C4.C5.橡胶增大向前 6.如答图所示 G 7.水平向左8水平向左1010 8.伞对运动员的拉力相互作用650850 【实验分层突破】 实验一探究二力平衡的条件 【基础考点·梳理】 1.(1)小(2)光滑摩擦力(3)改变力的方向钩码 的质量2.(1)匀速直线运动静止(2)大小相等 参考答多 一战成名新中考 木块和桌面之间存在摩擦力3(3)摩擦力会同一 直线上(4)物体自重同一物体上(5)得出普遍规 律，避免实验结论的偶然性 【创新考法·精练】断电使A、B小车分开 实验二探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 【基础考点·梳理】 2.(2)匀速直线二力平衡(3)a.接触面的粗糙程度 b.压力大小接触面的粗糙程度.速度d.接触面积 的大小没有控制压力大小不变将图甲的木块竖放或 侧放，比较摩擦力大小3.接触面的粗糙程度压力大小 大粗糙无关 【典型考法·全练】 (1)压力大小②③①④(2)①木块没有做匀速直 线运动②接触面粗糙程度不均匀(3)接触面的粗糙 程度较粗糙2.4(4)5.4不可靠木块做加速运 动时，所受滑动摩棕力和弹黄测力计的拉力不是一对平衡 力，拉力大于摩擦力(5)平衡不是变小(6)不需要 静止 【创新考法·精练】 【例1】(1)2.4(2)上下颠倒大(3)将50g砝码 取下换成10g砝码，重新实验 【例2】(1)小桶和沙子的总重力(2)压力大小 (3)不能钩码不能连续改变拉力大小，很难使滑块做 匀速直线运动 大单元2质量 密度 压强浮力 命题点1质量、密度的理解及计算 【基础知识梳理】 ①多少②m③kg④103⑤103⑥103⑦质量 ⑧体积⑨千克每立方米(g/m）1×10①号 2正3>4>⑤<65⑦1.25 【随堂巩固练习】 1.DEG2.B3.33.75×10345004.10000.8 5.不是不变变小6.200250 命题点2常规方法测量物体的密度 【基础知识梳理】 ①水平台面②零刻度线③平衡螺母④砝码总质量 ⑤左⑥62.4⑦1⑧1⑨0-50mL02mL ①最低处2大B小④205：⑥m7.1 V V-V 8烧杯和剩余液体⑩m,-严 ②00.57④质量2大 四质量④小巧体积西大⑦小8大四小 闭大团小2大 【即时练习】1.①金属块和砝码的位置放反了②用 手直接拿砝码称量过程中调节平衡螺母2.取出 右游码38.43.大65.24.2mL20大5.A ·河南物理 5