10.2常见的酸和碱:碱的性质同步练习--2025-2026学年九年级化学人教版下册
课题4 《碱的性质》同步练习
A. 能使酚酞试液变红色 B. 能使紫色石蕊试液变蓝色
C. 电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子 D. 能跟酸发生反应生成盐和水
- 固体氢氧化钠需要密封保存,其原因是
A. 易吸收水分潮解 B. 有强烈的腐蚀性
C. 易与二氧化碳反应而变质 D. 易吸收水分潮解、易与二氧化碳反应而变质
A. 氢氧化钠易潮解,可作某些气体的干燥剂
B. 称量氢氧化钠时,应将其置于容器中,而不能直接放在纸片上
C. 露置在空气中的氢氧化钠部分变质,可用滴加盐酸的方法除去杂质
D. 氢氧化钠可用于造纸、纺织、制肥皂等工业中
- 下列关于氧氧化钙的叙述中,不正确的是
A. 澄清的石灰水能用于检验二氧化碳气体 B. 氢氧化钙的溶解度随温度的升高而升高
C. 澄清的石灰水能使酚酞变红 D. 氢氧化钙在农业上可以改良酸性土壤
A. 物理性质完全相同 B. 都可以干燥氧气、二氧化碳等气体
C. 它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体 D. 它们都能与盐酸发生中和反应
A. Mg B. C. KOH D. CaO
- 推理是化学学习中常用的思维方法
下列推理正确的是
A. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
B. 碱能跟某些非金属氧化物反应,所以碱溶液能吸收一氧化碳气体
C. 酸能使紫色石蕊溶液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红,所以二氧化碳是酸
D. 碱性物质的溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的物质不一定是碱
A. 向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐
B. 在无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色,该溶液一定是碱溶液
C. 用小木棍蘸少量浓硫酸,小木棍变黑说明浓硫酸有吸水性
D. 燃着的蜡烛用烧杯罩住,火焰熄灭,说明燃烧一般需要氧气
A. U型管内液面左高右低 B.
小气球变瘪
C. 白磷始终不燃烧 D.
验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱
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