精品解析：吉林省长春市双阳区 2025-2026学年九年级上学期第三次月考道德与法治试卷

吉林省长春市双阳区2025-2026学年九年级上学期第三次月考 道德与法治试卷 一、选择题：本题共15小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1~10题每小题1分，11~15题每小题2分。 1. “听风雨飘摇，看沧桑巨变”，中国共产党一路走来，承载了许多，峥嵘岁月，党在我心，牢记使命，砥砺前行。中国共产党的初心和使命是（ ） A. 全面建成小康社会，实现共同富裕 B. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 C. 实现国家富强，建设社会主义现代化强国 D. 推动世界和平与发展，构建人类命运共同体 2. 某市大力发展数字农业电商直播新业态，已打造农副产品直播基地25个，培育“三农”网红人才50余名，带动全市农产品网络零售额增长10%。材料表明该市（ ） A. 积极推进农业农村现代化 B. 推动实现同步富裕的目标 C. 努力消除城乡发展的差异 D. 将乡村振兴作为首要任务 3. 2025年4月26日，全国科技产业化大会在北京召开。大会以“科技创新引领产业升级，共筑高质量发展新未来”为主题，聚焦促进前沿科技创新、高精尖产业发展展开深入讨论。上述举措表明（ ） A. 我国正在加快社会建设 B. 我国已成为科技创新强国 C. 创新是第一生产力，科技是第一动力 D. 我们要积极抢占科技竞争和未来发展的制高点 4. 2025年3月5日，十四届全国人大三次会议胜利召开。近3000名全国人大代表肩负人民重托，齐聚北京共商国是。这次盛会也是一堂读懂中国的“公开课”，其彰显了（ ） A. 社会保障体系建设 B. 中国特色社会主义的本质要求 C. 教育优质均衡发展 D. 社会主义民主政治的本质特征 5. 读图。图片反映公民依法参与民主生活的方式是（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主管理 D. 民主监督 6. 2025年9月22日至26日，是2025年法治宣传教育周，本次活动的主题是“学习法治宣传教育法弘扬社会主义法治精神”。这表明我国推进（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 7. “让他三尺又何妨”源自一条仅有六尺的百年“窄”巷子，却因其被赋予“知进退、和为贵”的大智慧而被称为“最宽”巷子，它承载着中国古人相互礼让、以和为贵的历史智慧。“六尺巷”的故事蕴含的理念代代相传，滋润着中华儿女的心灵。这说明（ ） A. 中华优秀传统文化得到了创新性的发展 B. 中华文化源远流长，具有强大的包容性 C. 礼让的和文化是当代中国精神的集中体现 D. 中华传统美德是世代相传的民族智慧 8. 2025年2月，商务部、文化旅游部、国铁集团等单位从适老化设施升级、服务品质提升等维度提出了12条具体举措，精准回应老龄化社会需求。这表明中国（ ） A. 正积极应对人口老龄化加剧的趋势 B. 为解决大量人口流动采取积极措施 C. 人口的综合素质已得到了稳步提升 D. 将发展银发经济作为当前中心工作 9. 下列直接体现生态文明与科教兴国战略密不可分的是（ ） A. 国务院向各地派驻环保督察组 B. 国际空间站迎来首个中国设计实验 C. 无纸化办公正在成为新的潮流 D. 我国各省市逐步划定生态保护红线 10. “加强污染防治工作，共同构建和谐绿洲。”“如果自然是母亲，那么我们就应该是孝子。”这些广告语有利于（ ） A. 提高经济的高速度发展 B. 建设资源节约型、环境友好型社会 C. 发展社会主义先进文化 D 建设生态文明，加强民主政治布局 11. 2025年长春马拉松于5月25日在长春体育中心鸣枪起跑。为保障赛事安全顺利进行，长春市政府对赛事举办期间对部分道路分时、分段采取临时交通管制措施。材料体现出（ ） ①长春在落实健康中国战略 ②社会生活需要政府的管理 ③公民民主意识不断增强 ④政府发挥了宏观调控作用 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 国务院总理李强在湖南调研并主持召开先进制造业发展座谈会时指出，推动先进制造业发展，根本靠创新。企业要加快关键核心技术和重大技术装备攻关，打造更多有话语权的产品和技术。国家、企业之所以重视创新，是因为（ ） ①企业要保护自己知识产权 ②企业是推动创新创造的生力军 ③提升创新能力是市场制胜之道 ④创新精神表现为造福人类的济世情怀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 小春同学整理了“我国新型的民主”知识点，下列知识点与之相匹配的是（ ） ①社会主义民主政治的独特优势——选举民主 ②发展全过程人民民主的根本保证——党的领导 ③社会主义民主政治建设的基础——基层群众自治制度 ④人民掌握国家政权、行使权力的根本途径——民族区域自治制度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 2025年以来，某市紧扣《法治政府建设实施方案（2021—2025年）》目标任务，抓牢政治引领，强化法治根基，抓好涉企服务，优化营商环境。这表明建设法治政府，就要（ ） ①公正司法，使每一个案件都体现公平正义 ②依法执政，防范行政权力的滥用 ③使政府的各项权力都在法治轨道上运行 ④推进法治建设，提高政府公信力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 《感动中国》是中央广播电视总台一档精神品牌节目。历经磨难，初心不改，一辈子为国家深潜的彭士禄；环宇问天，探月逐梦，让五星红旗一次次闪耀太空的中国航天人；9秒83，冲出亚洲速度的苏炳添……这些感动中国人物的感人事迹（ ） ①践行了社会主义核心价值观 ②提高了全民族的思想道德水平 ③弘扬了中华优秀传统美德 ④奠定了建设和谐中国物质基础 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 二、非选择题：本题共5小题，共40分。 16. 某校准备召开以“强国有我”主题研讨会。小吉作为班级代表积极参加会议。 小吉根据自己的学习经历，初步拟定了两个研讨主题： 【主题一】以法治之光，深植法治信仰 【主题二】低碳小先锋，守护地球家园 （1）如果你是小吉，你会选择哪个主题？请运用所学知识说明理由。 在分享的过程中，小吉很感慨地说：“法治护航强国路，青春担当我先行。小手拉大手，共绘我们的绿色家园，青少年力所能及的做法：________。” （2）请你帮助小吉续写分享，将横线部分补充完整。 17. 阅读材料，回答问题。 春节是中华民族最为盛大隆重的传统节日，积淀了数千年的礼仪、民俗、艺术等文化元素，通过传承年俗礼仪、传统技艺等非遗内容，让春节文化的核心基因得以延续，彰显中华文明的生命力。春节文化是坚定文化自信的重要载体，通过传承其精神内核、活化文化形式、强化全民参与，能深刻夯实文化自信的根基。 （1）从材料中，你感受到中华文化的哪些特点？ （2）运用所学知识回答材料划线部分的重要性。 （3）除材料中提及的春节外，请你再列举一个中华民族的传统节日。 18. 某校时政社团围绕“爱国”开展探究学习活动，请你参与。 【让爱国植于心】 一场爱国主义教育法宣传活动在天津市小白楼街道基层立法联系点开展。基层立法联系点的工作人员、专家学者、学校师生和社区居民们围坐在一起，学习法律知识、抒发爱国情怀。 （1）材料的做法有利于哪些文明建设？ （2）运用所学知识回答我们要抒发怎样的爱国情怀？ 【让爱国践于行】 以法之名激发新时代爱国主义伟力。《中华人民共和国爱国主义教育法》自实施以来，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。爱国主义教育重点在青少年，基础在学校教育。 （3）运用所学知识回答《中华人民共和国爱国主义教育法》的实施有哪些意义？ 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 实现高质量发展是我国经济社会发展历史、实践和理论的统一，既要加快实现高水平科技自立自强，加大基础研究投入，放开手脚搞科研，又要拿出“人生能有几回搏”的劲头，团结一心、攻坚克难、真抓实干、奋楫笃行，书写精彩篇章。 材料二 2025年，我国发布《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》，包括实施农村低收入人口提能增收行动，加强社会保障，提高救助水平，推进城市更新和老旧小区改造，发展“一老一小”普惠服务，促进教育医疗资源均衡布局等。 （1）依据材料一，运用所学知识回答我国如何实现高质量发展？ （2）依据材料二，运用所学知识回答我国发布该意见有什么意义？ 20. 长春市某校九年级（2）班开展了以“推进中国式现代化”为主题的探究活动，请你参与。 【书写精彩篇章】 吉林省深入推进依法治吉，制定全国首部省级水网建设管理条例，为加快推进吉林水网主骨架、大动脉建设提供有力法治保障；实施生态保护攻坚提升“十大行动”，推进PM2.5和臭氧双控双减，空气优良天数比例达92.9%。 （1）依据材料，运用所学知识回答吉林省成就取得的原因。 【促进创新对接】 “网络问政”在推进中国式现代化，畅通民意表达渠道的同时，促进政府管理创新。“领导信箱”既让群众意见与决策过程对接，又推动作风转变……群众路线插上“互联网+”的翅膀，政府和民意同频共振中，走出了一条双向互动提升的路子。 （2）材料中的做法体现了我国实行哪种民主形式？ （3）运用所学知识回答“政府和民意同频共振”有什么意义？（从政府和公民中任选一个角度作答即可） 【汇聚磅礴力量】 中国式现代化在大力推进的进程中，文物古迹与典籍资料作为维系中华文明连续性的重要载体，将现代审美理念和创意设计融入传统文化元素的再创作，构建起传统与现代对话的精神桥梁，汇聚起实现民族复兴的磅礴力量。 （4）材料启示我们应如何发展中国特色社会主义文化？ （5）为弘扬中华优秀传统文化，作为中学生我们能做些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省长春市双阳区2025-2026学年九年级上学期第三次月考 道德与法治试卷 一、选择题：本题共15小题，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1~10题每小题1分，11~15题每小题2分。 1. “听风雨飘摇，看沧桑巨变”，中国共产党一路走来，承载了许多，峥嵘岁月，党在我心，牢记使命，砥砺前行。中国共产党的初心和使命是（ ） A. 全面建成小康社会，实现共同富裕 B. 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 C. 实现国家富强，建设社会主义现代化强国 D. 推动世界和平与发展，构建人类命运共同体 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的初心和使命。 A：全面建成小康社会是建党一百年时的奋斗目标，实现共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，故A不符合题意； B：根据所学可知，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党的初心和使命，故B符合题意； C：实现国家富强和建设社会主义现代化强国是新中国成立一百年时的奋斗目标，故C不符合题意； D：推动世界和平与发展是中国的外交理念，故D不符合题意； 故本题选B。 2. 某市大力发展数字农业电商直播新业态，已打造农副产品直播基地25个，培育“三农”网红人才50余名，带动全市农产品网络零售额增长10%。材料表明该市（ ） A. 积极推进农业农村现代化 B. 推动实现同步富裕的目标 C. 努力消除城乡发展的差异 D. 将乡村振兴作为首要任务 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 A：材料中该市通过发展数字农业、电商直播等新业态，推动农业转型升级，符合农业农村现代化的发展方向，故A符合题意； B：推动实现共同富裕的目标，故B说法错误； C：城乡发展差异是长期存在的，现阶段目标是缩小差距而非“消除”，故C说法错误； D：我国当前的首要任务是高质量发展，故D说法错误； 故本题选A。 3. 2025年4月26日，全国科技产业化大会在北京召开。大会以“科技创新引领产业升级，共筑高质量发展新未来”为主题，聚焦促进前沿科技创新、高精尖产业发展展开深入讨论。上述举措表明（ ） A. 我国正在加快社会建设 B. 我国已成为科技创新强国 C. 创新是第一生产力，科技是第一动力 D. 我们要积极抢占科技竞争和未来发展的制高点 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设科技创新强国。 A：社会建设主要指民生、公共服务等领域，题干强调科技创新与产业升级，故A不符合题意； B：我国科技实力显著提升，但尚未成为科技创新强国，故B说法错误； C：创新是引领发展的第一动力，科技是第一生产力，故C说法错误； D：大会聚焦前沿科技与高精尖产业，体现了我们要积极抢占科技竞争和未来发展的制高点，故D符合题意； 故本题选D。 4. 2025年3月5日，十四届全国人大三次会议胜利召开。近3000名全国人大代表肩负人民重托，齐聚北京共商国是。这次盛会也是一堂读懂中国的“公开课”，其彰显了（ ） A. 社会保障体系建设 B. 中国特色社会主义的本质要求 C. 教育优质均衡发展 D. 社会主义民主政治的本质特征 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主。 D：全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度，体现人民当家作主。题干中全国人大代表共商国是，直接体现了人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故D符合题意； A：社会保障体系建设是民生领域的具体内容，与题干中“人大会议”的政治属性无关，故A不符合题意； B：中国特色社会主义的本质要求是共同富裕，题干未直接体现这一内容，故B不符合题意； C：教育优质均衡发展属于社会建设范畴，与题干强调的民主政治无关，故C不符合题意； 故本题选D。 5. 读图。图片反映公民依法参与民主生活的方式是（ ） A. 民主选举 B. 民主决策 C. 民主管理 D. 民主监督 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的方式。 A：民主选举是公民通过选举代表或直接选举行使选举权的方式，如选举人大代表等，图片未体现选举场景，故A不符合题意； B：民主决策的重要形式包括社会听证制度，听证会是公民参与决策、提出意见建议的途径，图片中“听证会”符合民主决策的特征，故B符合题意； C：民主管理指公民参与基层群众自治（如村委会、居委会管理），强调自我管理，与听证会无关，故C不符合题意； D：民主监督是公民对国家机关及其工作人员的监督，如信访举报、舆论监督等，听证会并非监督方式，故D不符合题意； 故本题选B。 6. 2025年9月22日至26日，是2025年法治宣传教育周，本次活动的主题是“学习法治宣传教育法弘扬社会主义法治精神”。这表明我国推进（ ） A. 科学立法 B. 严格执法 C. 公正司法 D. 全民守法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国的要求。 A：科学立法指立法过程需科学合理，题干未涉及法律制定，故A说法不符合题意； B：严格执法指行政机关依法执行法律，题干强调公众教育而非执法行为，故B说法不符合题意； C：公正司法指司法机关公平裁判，题干未涉及司法审判，故C说法不符合题意； D：全民守法指全体公民增强法律意识、自觉守法，题干中法治宣传教育周的活动直接针对公民法治教育，弘扬法治精神，故D说法符合题意； 故本题选D。 7. “让他三尺又何妨”源自一条仅有六尺的百年“窄”巷子，却因其被赋予“知进退、和为贵”的大智慧而被称为“最宽”巷子，它承载着中国古人相互礼让、以和为贵的历史智慧。“六尺巷”的故事蕴含的理念代代相传，滋润着中华儿女的心灵。这说明（ ） A. 中华优秀传统文化得到了创新性的发展 B. 中华文化源远流长，具有强大的包容性 C. 礼让的和文化是当代中国精神的集中体现 D. 中华传统美德是世代相传的民族智慧 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传统美德。 D：“六尺巷”的故事蕴含的理念代代相传，滋润着中华儿女的心灵，说明中华传统美德是世代相传的民族智慧，故D说法正确； AB：题干没有体现中华优秀传统文化得到了创新性的发展，中华文化源远流长，具有强大的包容性，故AB不符合题意； C：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故C说法错误； 故本题选D。 8. 2025年2月，商务部、文化旅游部、国铁集团等单位从适老化设施升级、服务品质提升等维度提出了12条具体举措，精准回应老龄化社会需求。这表明中国（ ） A. 正积极应对人口老龄化加剧的趋势 B. 解决大量人口流动采取积极措施 C. 人口的综合素质已得到了稳步提升 D. 将发展银发经济作为当前中心工作 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人口特点和人口问题。 A：材料中各部门提出适老化设施升级、服务品质提升等举措，直接针对老龄化社会需求，说明国家在积极应对人口老龄化加剧的趋势，故A符合题意； B：题干未涉及人口流动问题，举措聚焦于老年人需求，与人口流动无关，故B不符合题意； C：材料强调适老化措施，未体现人口综合素质提升的内容，故C不符合题意； D：我国当前的中心工作是经济建设，故D说法错误； 故本题选A。 9. 下列直接体现生态文明与科教兴国战略密不可分的是（ ） A. 国务院向各地派驻环保督察组 B. 国际空间站迎来首个中国设计实验 C. 无纸化办公正在成为新的潮流 D 我国各省市逐步划定生态保护红线 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 A：国务院派驻环保督察组属于行政监管措施，体现生态文明建设，但未涉及科技或教育，故A不符合题意； B：国际空间站实验属于科技成就，体现科教兴国，但与生态文明无直接关联，故B不符合题意； C：无纸化办公依赖信息技术（科教兴国），同时减少资源消耗（生态文明），体现生态文明与科教兴国战略密不可分，故C符合题意； D：划定生态保护红线是生态保护措施，未体现科技或教育的作用，故D不符合题意； 故本题选C。 10. “加强污染防治工作，共同构建和谐绿洲。”“如果自然是母亲，那么我们就应该是孝子。”这些广告语有利于（ ） A. 提高经济的高速度发展 B. 建设资源节约型、环境友好型社会 C. 发展社会主义先进文化 D. 建设生态文明，加强民主政治布局 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查走绿色发展道路。 A：我国经济已转向高质量发展阶段，故A说法错误； B：广告语倡导节约资源、保护环境，符合建设资源节约型、环境友好型社会的目标，故B符合题意； C：广告语未体现先进文化的内容，故C不符合题意； D：广告语未涉及民主政治布局，故D不符合题意； 故本题选B。 11. 2025年长春马拉松于5月25日在长春体育中心鸣枪起跑。为保障赛事安全顺利进行，长春市政府对赛事举办期间对部分道路分时、分段采取临时交通管制措施。材料体现出（ ） ①长春在落实健康中国战略 ②社会生活需要政府的管理 ③公民的民主意识不断增强 ④政府发挥了宏观调控作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对我国政府的宗旨、建设法治政府的要求、坚持以人民为中心的发展思想的认识和理解。 ①②：题干描述长春市政府为保障马拉松赛事安全实施交通管制，体现了政府在公共事务中的管理作用；依据教材知识并分析选项可知，马拉松赛事属于全民健身活动，反映长春推动健康生活方式，落实健康中国战略；同时，政府采取交通管制措施维护公共秩序和安全说明社会生活需要政府的管理，故①②说法正确； ③：题干未涉及公民参与民主决策或行使民主权利的内容，与民主意识无关，故③说法不符合题意； ④：宏观调控指政府通过经济手段调节整体经济（如财政、货币政策），交通管制是具体行政管理措施，属于微观管理范畴，故④说法不符合题意； 故本题选A。 12. 国务院总理李强在湖南调研并主持召开先进制造业发展座谈会时指出，推动先进制造业发展，根本靠创新。企业要加快关键核心技术和重大技术装备攻关，打造更多有话语权的产品和技术。国家、企业之所以重视创新，是因为（ ） ①企业要保护自己的知识产权 ②企业是推动创新创造的生力军 ③提升创新能力是市场制胜之道 ④创新精神表现为造福人类的济世情怀 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查企业是社会创新的重要力量。 ②③：题干中的话强调了企业创新的重要性。依据教材知识，提升创新能力是企业市场制胜之道，持续发展之基。企业是推动创新创造的生力军，②③正确； ①：“企业要保护自己的知识产权”强调知识产权保护，与题干“重视创新原因”无直接因果，①不符合题意； ④：“创新精神表现为造福人类的济世情怀”属于创新精神的社会价值，非题干所述的经济驱动因素，④不符合题意； 故本题选C。 13. 小春同学整理了“我国新型的民主”知识点，下列知识点与之相匹配的是（ ） ①社会主义民主政治的独特优势——选举民主 ②发展全过程人民民主的根本保证——党的领导 ③社会主义民主政治建设的基础——基层群众自治制度 ④人民掌握国家政权、行使权力的根本途径——民族区域自治制度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查我国社会主义民主政治。 ①：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，①错误； ②：党的领导是发展全过程人民民主的根本保证，②正确； ③：完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础，③正确； ④：人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，④错误； 故本题选C。 14. 2025年以来，某市紧扣《法治政府建设实施方案（2021—2025年）》目标任务，抓牢政治引领，强化法治根基，抓好涉企服务，优化营商环境。这表明建设法治政府，就要（ ） ①公正司法，使每一个案件都体现公平正义 ②依法执政，防范行政权力的滥用 ③使政府的各项权力都在法治轨道上运行 ④推进法治建设，提高政府公信力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 ①：公正司法是司法机关职责，而题干中的主体是政府（行政机关），故①不符合题意； ②：依法执政的主体是中国共产党，政府应依法行政，故②说法错误； ③：强化法治根基、优化营商环境等措施体现了政府权力在法治轨道上运行，故③符合题意； ④：推进法治建设，提高政府公信力，有利于促进政府依法行政，建设法治政府，故④符合题意； 故本题选D。 15. 《感动中国》是中央广播电视总台一档精神品牌节目。历经磨难，初心不改，一辈子为国家深潜的彭士禄；环宇问天，探月逐梦，让五星红旗一次次闪耀太空的中国航天人；9秒83，冲出亚洲速度的苏炳添……这些感动中国人物的感人事迹（ ） ①践行了社会主义核心价值观 ②提高了全民族的思想道德水平 ③弘扬了中华优秀传统美德 ④奠定了建设和谐中国物质基础 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观、中华传统美德。 ①③：感动中国人物的感人事迹体现了爱国、敬业等社会主义核心价值观的内容，践行了社会主义核心价值观；这些事迹展现了奉献、拼搏、坚守等中华优秀传统美德，弘扬了中华优秀传统美德，故①说法正确； ②：这些事迹有助于提升思想道德水平，但“提高了全民族的思想道德水平”的说法太绝对，故②说法错误； ④：感动中国人物的事迹属于精神层面的内容，为建设和谐社会提供精神动力，而非奠定物质基础，故④说法错误； 故本题选B。 二、非选择题：本题共5小题，共40分。 16. 某校准备召开以“强国有我”为主题研讨会。小吉作为班级代表积极参加会议。 小吉根据自己的学习经历，初步拟定了两个研讨主题： 【主题一】以法治之光，深植法治信仰 【主题二】低碳小先锋，守护地球家园 （1）如果你是小吉，你会选择哪个主题？请运用所学知识说明理由。 在分享的过程中，小吉很感慨地说：“法治护航强国路，青春担当我先行。小手拉大手，共绘我们的绿色家园，青少年力所能及的做法：________。” （2）请你帮助小吉续写分享，将横线部分补充完整。 【答案】（1）选择主题一：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，是实现中华民族伟大复兴的必然选择；选择该主题可以增强青少年的法治意识，为实现强国梦助力。选择主题二：我国存在资源环境问题，坚持绿色发展是必然选择；低碳生活是践行绿色发展理念的体现，选择该主题能引导青少年守护地球家园，建设美丽中国。 （2）随手关灯，节约用电（或纸张双面使用，绿色出行等，合理即可） 【解析】 【分析】考点考查：走法治道路的原因、坚持走绿色发展道路 能力考查：分析和解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用走法治道路、坚持走绿色发展道路的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：以法治之光，深植法治信仰→法治的重要性；选择该主题可以增强青少年的法治意识，为实现强国梦助力。 关键词②：低碳小先锋，守护地球家园→我国存在资源环境问题，坚持绿色发展是必然选择；低碳生活是践行绿色发展理念的体现，选择该主题能引导青少年守护地球家园，建设美丽中国。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为中学生，需要运用坚持走绿色发展道路的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：小手拉大手，共绘我们绿色家园→随手关灯，节约用电。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料，回答问题。 春节是中华民族最为盛大隆重的传统节日，积淀了数千年的礼仪、民俗、艺术等文化元素，通过传承年俗礼仪、传统技艺等非遗内容，让春节文化的核心基因得以延续，彰显中华文明的生命力。春节文化是坚定文化自信的重要载体，通过传承其精神内核、活化文化形式、强化全民参与，能深刻夯实文化自信的根基。 （1）从材料中，你感受到中华文化的哪些特点？ （2）运用所学知识回答材料划线部分的重要性。 （3）除材料中提及的春节外，请你再列举一个中华民族的传统节日。 【答案】（1）源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 （2）没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。（或坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。） （3）清明节、端午节、中秋节等。 【解析】 【分析】考点考查：中华文化的特点、文化自信。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：春节是中华民族最为盛大隆重的传统节日，积淀了数千年的礼仪、民俗、艺术等文化元素，通过传承年俗礼仪、传统技艺等非遗内容，让春节文化的核心基因得以延续，彰显中华文明的生命力→可链接源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化自信的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚定文化自信→可链接没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查列举一个中华民族的传统节日，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 18. 某校时政社团围绕“爱国”开展探究学习活动，请你参与。 【让爱国植于心】 一场爱国主义教育法宣传活动在天津市小白楼街道基层立法联系点开展。基层立法联系点的工作人员、专家学者、学校师生和社区居民们围坐在一起，学习法律知识、抒发爱国情怀。 （1）材料的做法有利于哪些文明建设？ （2）运用所学知识回答我们要抒发怎样的爱国情怀？ 【让爱国践于行】 以法之名激发新时代爱国主义伟力。《中华人民共和国爱国主义教育法》自实施以来，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。爱国主义教育重点在青少年，基础在学校教育。 （3）运用所学知识回答《中华人民共和国爱国主义教育法》的实施有哪些意义？ 【答案】（1）政治文明、精神文明。 （2）忧国忧民、道济天下，维护国家利益，、遵纪守法的爱国情怀。 （3）①有利于为爱国主义教育提供法律保障，更好的弘扬爱国主义精神；②有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，践行社会主义核心价值观；③有利于完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，促进全面依法治国，建设法治国家；④有利于坚持依法治国和以德治国相结合，筑牢中华民族共同体意识。 【解析】 【分析】考点考查：弘扬民族精神、全面依法治国，弘扬中华民族的传统美德； 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力； 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用弘扬民族精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一场爱国主义教育法宣传活动在天津市小白楼街道基层立法联系点开展→可链接政治文明建设。 关键词②：基层立法联系点的工作人员、专家学者、学校师生和社区居民们围坐在一起，学习法律知识、抒发爱国情怀→可链接精神文明建设。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用弘扬中华民族的传统美德、弘扬民族精神的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 。 关键词：基层立法联系点的工作人员、专家学者、学校师生和社区居民们围坐在一起，学习法律知识、抒发爱国情怀→可链接忧国忧民、道济天下的爱国情怀+维护国家利益，遵纪守法； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用全面依法治国有关知识分析，可从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：《中华人民共和国爱国主义教育法》的实施→可联系为爱国主义教育提供法律保障+弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观+完善中国特色社会主义法律体系+有利于坚持依法治国和以德治国相结合，筑牢中华民族共同体意识。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 实现高质量发展是我国经济社会发展历史、实践和理论的统一，既要加快实现高水平科技自立自强，加大基础研究投入，放开手脚搞科研，又要拿出“人生能有几回搏”的劲头，团结一心、攻坚克难、真抓实干、奋楫笃行，书写精彩篇章。 材料二 2025年，我国发布《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》，包括实施农村低收入人口提能增收行动，加强社会保障，提高救助水平，推进城市更新和老旧小区改造，发展“一老一小”普惠服务，促进教育医疗资源均衡布局等。 （1）依据材料一，运用所学知识回答我国如何实现高质量发展？ （2）依据材料二，运用所学知识回答我国发布该意见有什么意义？ 【答案】（1）①需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 ②坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，增强自主创新能力，走中国特色社会主义自主创新能力。 ③弘扬中国精神、凝聚中国力量。 （2）①有利于缓解社会主义初级阶段的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要。 ②有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕。 ③有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革的发展成果。 ④有利于增强人民的获得感、幸福感、安全感。或有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。 【解析】 【分析】考点考查：实现高质量发展、科技创新、以人民为中心的发展思想 能力考查：分析材料的能力、运用所学知识的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用实现高质量发展的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：实现高质量发展是我国经济社会发展历史、实践和理论的统一→需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 关键词②：加快实现高水平科技自立自强→坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，增强自主创新能力，走中国特色社会主义自主创新能力。 关键词③：团结一心、攻坚克难→弘扬中国精神、凝聚中国力量。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心的发展思想的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：实施农村低收入人口提能增收行动→有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕。 关键词②：加强社会保障，提高救助水平→有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革的发展成果。 关键词③：发展“一老一小”普惠服务，促进教育医疗资源均衡布局→有利于缓解社会主义初级阶段的主要矛盾，满足人民日益增长的美好生活需要。有利于增强人民的获得感、幸福感、安全感。或有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。 第三步：整合信息，组织答案。 20. 长春市某校九年级（2）班开展了以“推进中国式现代化”为主题的探究活动，请你参与。 【书写精彩篇章】 吉林省深入推进依法治吉，制定全国首部省级水网建设管理条例，为加快推进吉林水网主骨架、大动脉建设提供有力法治保障；实施生态保护攻坚提升“十大行动”，推进PM2.5和臭氧双控双减，空气优良天数比例达92.9%。 （1）依据材料，运用所学知识回答吉林省成就取得的原因。 【促进创新对接】 “网络问政”在推进中国式现代化，畅通民意表达渠道的同时，促进政府管理创新。“领导信箱”既让群众意见与决策过程对接，又推动作风转变……群众路线插上“互联网+”的翅膀，政府和民意同频共振中，走出了一条双向互动提升的路子。 （2）材料中的做法体现了我国实行哪种民主形式？ （3）运用所学知识回答“政府和民意同频共振”有什么意义？（从政府和公民中任选一个角度作答即可） 【汇聚磅礴力量】 中国式现代化在大力推进的进程中，文物古迹与典籍资料作为维系中华文明连续性的重要载体，将现代审美理念和创意设计融入传统文化元素的再创作，构建起传统与现代对话的精神桥梁，汇聚起实现民族复兴的磅礴力量。 （4）材料启示我们应如何发展中国特色社会主义文化？ （5）为弘扬中华优秀传统文化，作为中学生我们能做些什么？ 【答案】（1）①坚持依法治国的基本方略。②坚持节约资源和保护环境的基本国策等。 （2）协商民主。 （3）政府角度：有利于促进政府决策的科学化民主化。（或有利于规范政府的行政权，有利于提高政府的公信力等。） 公民角度：有利于保障公民行使民主权利。（或有利于增强公民的民主意识。） （4）推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 （5）背好古诗词，学武术，练习书法，学唱京剧等。 【解析】 【分析】考点考查：全面依法治国、走绿色发展道路、社会主义民主、建设法治政府、发展中国特色社会主义文化、文化自信。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：法治观念、政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用全面依法治国、走绿色发展道路的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：制定全国首部省级水网建设管理条例，为加快推进吉林水网主骨架、大动脉建设提供有力法治保障→可链接坚持依法治国的基本方略。 关键词②：实施生态保护攻坚提升“十大行动”，推进PM2.5和臭氧双控双减，空气优良天数比例达92.9%→可链接坚持节约资源和保护环境基本国策。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用新型的民主的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“网络问政”在推进中国式现代化，畅通民意表达渠道的同时，促进政府管理创新。“领导信箱”既让群众意见与决策过程对接，又推动作风转变……→可链接协商民主。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用建设法治政府的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：群众路线插上“互联网+”的翅膀，政府和民意同频共振中，走出了一条双向互动提升的路子→可链接促进政府决策的科学化民主化；保障公民行使民主权利。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：将现代审美理念和创意设计融入传统文化元素的再创作，构建起传统与现代对话的精神桥梁→可链接推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 本题考查弘扬中华优秀传统文化对中学生的要求，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $