2024-2025学年广东省揭阳市统编版四年级上册期末考试语文试卷

2024-2025学年度第一学期期终质量检测小学四年级语文科试卷 一、温故知新 1. 读拼音，写字词。 hún zhuó（ ） jìng pèi（ ） chè lí（ ） yán sù（ ） xí fu（ ） shū shì（ ） jì：（ ）鱼 （ ）然 （ ）念 （ ）者 2. 根据要求填表。 汉字 音序 音节 部首 共几画 组词（2个） 捶 ______ ______ ______ ______ ______ 僵 ______ ______ ______ ______ ______ 3. 多音字组词。（在横线上写出多音字的读音，再根据读音在括号里组词。） 脏 吁 雀 zàng（ ） yù（ ） ________（ ） ________（ ） ________（ ） ________（ ） 4. 把成语补充完整，再填空。 ①无（ ）无（ ） ②（ ）无声（ ） ③（ ）心（ ）胆 ④无可（ ）（ ） ⑤（ ）（ ）力尽 ⑥不动（ ）（ ） （1）我知道词③的近义词是_________。 （2）小猫太淘气了，今天又打翻了我的水杯，我真是拿它________。（选词填空，填序号） 5. 选词填空。 茂盛 茂密 （1）在（ ）的树林里，这些花藤长得很（ ）。 滋润 滋养 （2）奔流不息的黄河水（ ）了中华儿女的心灵。（ ）了中华民族的文化自信。 如果……就…… 因为……所以…… （3）（ ）巫婆和官绅都是骗钱害人的，（ ）河神娶媳妇没有用。 选择正确答案的序号填空。 6. 下列词语分类恰当的一项是（　　） A. 芹菜 辣椒 柳树 莲藕 B. 鸟巢 洞穴 狗窝 鱼塘 C. 秋千 滑梯 跷跷板 蹦蹦床 D. 花卉 茉莉 牡丹 海棠 7. 下列加点的词语使用不恰当的一项是（　　） A. 今天的表演一定很精彩，因为是班主任老师打头阵。 B. 他是个一毛不拔的吝啬鬼，但这次捐款他竟破天荒地捐了10元钱。 C. 在学习上，妈妈时常给我敲边鼓，让我不敢懈怠。 D. 雪天路滑，跑太快容易碰钉子。 按要求写句子。 8. 豌豆说：“我不久就要被打开了。”（改为转述句） _______________________ 9. 鹅有什么可怕的？（换一种说法，意思不变） _____________________ 10. 它要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应。（改为反问句） _____________________ 11. 照样子，改写句子 例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那条狗高兴时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 银杏在春天吐芽，夏天繁盛，秋天落叶时都那么美丽。 _____________________ 12. 日积月累。 （1）智能之士，___________，_________。 （2）________________，比下有余。 （3）________________，孰能无惑？ （4）________________，谬以千里。 二、阅读平台 13. 将人物和对应的人物特点连一连。 盘古 精卫 王戎 西门豹 纪昌 扁鹊 坚韧执着 勇于献身 果断智慧 善于思考 专注认真 尽职尽责 14. 把名句补充完整，并作答。 （1）返景入深林，________________。 （2）可怜九月初三夜，________________。 （3）________________，自用则小。 （4）________________，万里长征人未还。 （5）莫愁前路无知己，________________？ （6）梅须逊雪三分白，________________。 其中我最喜欢的名句是第________句，因为__________。 15. 根据课文内容或意思填空。 （1）文中赏景：《观潮》一课让我领略了被称为“___________”的钱塘江大潮的___________；赏过叶圣陶先生笔下满墙的爬山虎，“那些叶子绿得那么________，看着非常___________”…… （2）文中得法：写事要按照一定的顺序写，《爬天都峰》一课，作者就是按照________、________、________的顺序写的。 （3）文中懂理：《陀螺》一文中，“我”在抽陀螺比赛中悟出“_________、___________”道理；周恩来总理少年时代立下的“____________”的志向启发了“我”思考读书的意义；《扁鹊治病》这则故事告诫世人，应善于听取___________，否则后果不堪设想。 阅读短文，回答问题。 打翻的鱼缸 ①四年级的教室里，同学们正在紧张地进行期中考试，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。（腼腆 害羞）的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待一直没有结束，小男孩憋得满头大汗。 ②忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所（错 措），他想：这下可完了，如果同学们发现了，我会被笑死的，再也不会有人愿意和我一起玩了，怎么办呢？小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷，没有人发现他的异常。 ③只有细心的监考老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切。随后，老师不动声色地来到窗边，端起窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，水溅得小男孩满身都是。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩来到自己的办公室，擦干男孩身上的水，并帮他换上一条干净的裤子。 ④小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了。但是没有一个同学嘲笑他，而是对他（报 抱）以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的（感恩 感激）。 ⑤考试结束了，同学们陆续离开了教室。小男孩最后走到老师身边，怯生生地对老师说道： “谢谢您，老师。” ⑥“不要紧，我小时候也弄湿过裤子。”老师拍拍男孩的头，微笑着说。 16. 用“√”选出短文（　　）里选出正确的字、词语。 17. 概括短文的主要内容，写清事情的起因、经过、结果，以及人物的心情变化。 期中考试时，小男孩___________，监考老师__________，小男孩在__________。随着事情的发展，小男孩的心情发生了以下变化：__________→_________→______。 18. 作批注是很好的阅读方式。读读文中画线的句子，分别从两个不同的角度作批注。（提示：可以提出问题，可以写写感受，也可以品味写得好的词句） 批注一：__________________ 批注二：________________ 三、习作园地 19. 校园是我们的家，每天我们和小伙伴在这里一起学习，一起劳动，一起游戏……共度了很多美好的时光，请以“我的校园记忆”为题，可以描写校园的某个地方，也可以写写你和小伙伴之间发生的事。注意语句通顺，条理清晰。 2024-2025学年度第一学期期终质量检测小学四年级语文科试卷 一、温故知新 【1题答案】 【答案】 ①. 浑浊 ②. 敬佩 ③. 撤离 ④. 严肃 ⑤. 媳妇 ⑥. 舒适 ⑦. 鲫 ⑧. 既 ⑨. 纪 ⑩. 记 【2题答案】 【答案】 ①. C ②. chuí ③. 扌 ④. 11##十一 ⑤. 捶打 捶胸顿足 ⑥. J ⑦. jiāng ⑧. 亻 ⑨. 15##十五 ⑩. 僵硬 冻僵 【3题答案】 【答案】 ①. 心脏 ②. 呼吁 ③. què ④. 麻雀 ⑤. zāng ⑥. 肮脏 ⑦. xū ⑧. 气喘吁吁 ⑨. qiǎo ⑩. 家雀儿 【4题答案】 【答案】 ①. 法 ②. 天 ③. 悄 ④. 息 ⑤. 提 ⑥. 吊 ⑦. 奈 ⑧. 何 ⑨. 精 ⑩. 疲 ⑪. 声 ⑫. 色 ⑬. 胆战心惊 ⑭. ④ 【5题答案】 【答案】 ①. 茂密 ②. 茂盛 ③. 滋润 ④. 滋养 ⑤. 因为 ⑥. 所以 选择正确答案的序号填空。 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 按要求写句子。 【8题答案】 【答案】豌豆说，它不久就要被打开了。 【9题答案】 【答案】鹅没有什么可怕的。 【10题答案】 【答案】它要是凭这点来欺负人，那咱们怎能答应呢？ 【11题答案】 【答案】银杏在春天吐芽时那么美丽，夏天繁盛时那么美丽，秋天落叶时还那么美丽。 【12题答案】 【答案】 ① 不学不成 ②. 不问不知 ③. 比上不足 ④. 人非生而知之者 ⑤. 差之毫厘 二、阅读平台 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】 ①. 复照青苔上 ②. 露似真珠月似弓 ③. 好问则裕 ④. 秦时明月汉时关 ⑤. 天下谁人不识君 ⑥. 雪却输梅一段香 ⑦. ⑥ ⑧. 这句诗通过对比梅和雪的特点，展现了它们各自的优势和不足，表达了诗人对自然美的赞美和欣赏，同时也寓意着每个人都有自己的长处和短处，应该相互学习、取长补短。 【15题答案】 【答案】 ①. 天下奇观 ②. 雄伟壮观 ③. 新鲜 ④. 舒服 ⑤. 爬山前 ⑥. 爬山中 ⑦. 爬上峰顶后 ⑧. 人不可貌相 ⑨. 海水不可斗量 ⑩. 为中华之崛起而读书 ⑪. 别人正确的意见 【16~18题答案】 【答案】16. 腼腆 措 报 感激 17. ①. 尿裤子了 ②. 故意打翻金鱼缸，将水溅在小男孩身上 ③. 考试结束后感谢监考老师 ④. 焦躁不安 ⑤. 羞愧 ⑥. 感激 18. ①. 老师为什么要打翻金鱼缸？ ②. “不动声色”表现了老师的机智、善解人意、关爱学生。 三、习作园地 【19题答案】 【答案】例文： 我校园记忆 走进校园，穿过教学楼，操场边那棵高大的香樟树总会第一时间映入眼帘。它像一位沉默的老伙伴，见证了我和同学们无数美好的时光，也藏着我最珍贵的校园记忆。 三年级那个秋天，香樟树的叶子变得金黄，风一吹就簌簌往下落，铺成一片柔软的“金地毯”。我和同桌小雨最爱的事，就是课间跑到香樟树下背书。小雨的语文成绩好，总是耐心地帮我纠正发音；我则会把妈妈带来的糖果分给她，两个人靠着树干，一个读一个听，阳光透过树叶的缝隙洒下来，在课本上投下斑驳的光影，连背书的时光都变得甜甜的。 有一次期中考试前，我因为紧张，连最熟悉的古诗都记不起来，急得快要哭了。小雨拉着我跑到香樟树下，从书包里掏出一张画着小太阳的便利贴，贴在我的课本上：“别着急，我们慢慢背，你一定可以的！”那天的课间，我们没有像往常一样分享零食，而是一遍又一遍地互相提问、互相鼓励。树叶在我们头顶轻轻摇晃，好像也在为我们加油。最后，我不仅顺利背会了古诗，考试还拿到了不错的成绩。我和小雨在香樟树下跳着欢呼，金黄的叶子落在我们的头发上、肩膀上，像是给我们戴上了小小的勋章。 如今，我已经四年级了，香樟树长得更高更茂盛了。每当我路过那里，总会想起和小雨一起背书、一起欢呼的样子。这棵香樟树，还有和小伙伴共度的那些时光，就像一颗颗闪亮的星星，照亮了我的校园生活。这份温暖的校园记忆，会一直藏在我心里，成为我成长路上最宝贵的财富。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $