小升初衔接英语课件 音标课 Lesson11

国际音标IPA Lesson 11 /t / /d / /tr/ /dr/ Review Part I / / / / /ts/ /dz/ Part I Review / / 发音要领: 1. 双唇稍向前突出。 2. 舌尖与舌端抬向上齿龈, 靠近上腭形成狭长的通、 道,气流由此通过。 3.发音时声带不振动 清辅音:发音时声带不振动 Tang原创英语课件 小红书:Tang 淘宝:Tang原创课件 3 Part I Review / / 发音要领: 1. 双唇稍向前突出。 2. 舌尖与舌端抬向上齿龈, 靠近上腭形成狭长的通 道,气流由此通过。 3.发音时声带振动 浊辅音:发音时声带振动 Part I Review /ts/ 发音要领: 舌端先贴住齿龈,堵住气流。 然后略为下降,气流送出口腔。 发音时声带不振动。 清辅音:发音时声带不振动 Tang原创英语课件 小红书:Tang 淘宝:Tang原创课件 5 Part I Review /dz/ 发音要领: 舌端先贴住齿龈,堵住气流。 然后略为下降,气流送出口腔。 发音时声带振动。 浊辅音:发音时声带振动 Let’s learn! Part II /t / /d / /tr/ /dr/ Let’s learn! Part II /t / 发音要领: 1.将嘴唇稍撅起。 2.舌尖与舌端抬向上齿龈,气流从舌齿间的缝隙冲出。 3.发音时声带不振动。 清辅音:发音时声带不振动 Tang原创英语课件 小红书:Tang 淘宝:Tang原创课件 8 Let’s learn! Part II /d / 发音要领: 1.将嘴唇稍撅起。 2.舌尖与舌端抬向上齿龈,气流从舌齿间的缝隙冲出。 3.发音时声带振动。 浊辅音:发音时声带振动 Let’s learn! Part II /tr/ 发音要领: 舌身与发[r]音时相似,舌尖贴齿龈后部。 气流冲破阻碍发出短促的[t]后立即发[r]。 发音时声带不振动。 清辅音:发音时声带不振动 Let’s learn! Part II /dr/ 发音要领: 舌身与发[r]音时相似,舌尖贴齿龈后部。 气流冲破阻碍发出短促的[d]后立即发[r]。 发音时声带振动。 浊辅音:发音时声带振动 Game time Part III /d / /dr/ /t / /tr/ /t / /dr/ Spelling rules Part IV 拼读规则一:辅音+元音:两者相拼 [t ]-[ ]-[t ] [d ]-[ ]-[d ] [tr]-[i ]-[tri ] [dr]-[ ]-[dr ] Spelling rules Part IV 拼读规则二:元音+辅音:各读各音 [ ]-[t ]-[ t ] [ ]-[t ]-[ t ] [e ]-[d ]-[e d ] [ :]-[d ]-[ :d ] Spelling rules Part IV Tang原创英语课件 小红书:Tang 淘宝:Tang原创课件 16 拼读规则三:辅音+元音+辅音:先辅元,再顺延 [t ]-[ ]-[t ]-[t t ] [d ]-[i ]-[p]-[d i p] [tr]-[ ]-[p]-[tr p] [dr]-[ ]-[p]-[dr p] Spelling rules Part IV 拼读规则四:先找元,再辅元,再相连,重音符号是关键 [n]-[e ]-[t ]-[ ]-[ ne t ] [d ]-[e]-[n]-[t]-[l]-[ d entl] [tr]-[ ]-[b]-[l]-[ tr bl] [dr]-[a ]-[v]-[ ]-[ dra v ] Spelling rules Part IV Let’s challenge! Part V Let’s challenge! Part V [t ] 常见字母或组合: t ch tch 1. picture / p kt / nature / ne t / future / fju t / 2. chick /t k/ church /t t / chair /t e / 3. kitchen / k t n/ catch /k t / watch /w t / Tang原创英语课件 小红书:Tang 淘宝:Tang原创课件 20 Let’s challenge! Part V [d ] 常见字母: j g ge dge 1. jeep /d i p/ job /d b/ jump /d mp/ 2. gentle / d entl/ gym /d m/ gesture / d est / 3. college / k l d / village / v l d / age /e d / 4. bridge /br d / judge /d d / fridge /fr d / Let’s challenge! Part V [tr] 常见字母或组合: tr train /tre n/ tree /tri / trip /tr p/ trumpet / tr mp t/ try /tra / trouble / tr bl/ trust /tr st/ trick /tr k/ trunk /tr k/ truck /tr k/ Let’s challenge! Part V [dr] 常见字母或组合: dr draw /dr / dress /dres/ drink /dr k/ dream /dri m/ drive /dra v/ dry /dra / drop /dr p/ dragon / dr n/ drug /dr / drum /dr m/ Game time Part VI A. picture B. village C. trumpet 请选择带/t /的单词 D. drink A. dream B. drum C.gentle 请选择带/d /的单词 D. kitchen A. drain B. trouble C.church 请选择带/tr/的单词 D.nature A. trip B. drive C.watch 请选择带/dr/的单词 D.job Let’s find! Part VII Let’s find! Part VII What’s the difference between /t / &/d /? /t /清辅音,发音时声带不振动 /d /浊辅音:发音时声带振动 /t / /d / Let’s find! Part VII What’s the difference between /t / &/d /? Let’s find! Part VII What’s the difference between /tr/ &/dr/? /tr/清辅音,发音时声带不振动 /dr/浊辅音:发音时声带振动 Let’s find! 听音频,找出音标对应的单词。 1. _/t p/ A.trip B.chip C.chop 2. _/d / A.job B.joke C.jog 3. _/tr k/ A.chick B.trick C.thick B C B Let’s sum up! Part VIII What did you learn? Summary /t / 发音要领: 1.将嘴唇稍撅起。 2.舌尖与舌端抬向上齿龈,气流从舌齿间的缝隙冲出。 3.发音时声带不振动。 清辅音:发音时声带不振动 Summary /d / 发音要领: 1.将嘴唇稍撅起。 2.舌尖与舌端抬向上齿龈,气流从舌齿间的缝隙冲出。 3.发音时声带振动。 浊辅音:发音时声带振动 Summary /tr/ 发音要领: 舌身与发[r]音时相似,舌尖贴齿龈后部。 气流冲破阻碍发出短促的[t]后立即发[r]。 发音时声带不振动。 清辅音:发音时声带不振动 Summary /dr/ 发音要领: 舌身与发[r]音时相似,舌尖贴齿龈后部。 气流冲破阻碍发出短促的[d]后立即发[r]。 发音时声带振动。 浊辅音:发音时声带振动 Summary [t ] 常见字母或组合: t ch tch [d ] 常见字母: j g ge dge [tr] 常见字母或组合: tr [dr] 常见字母或组合: dr Congratulations! There is no royal road to learning. Homework 将今天所学的4个音标大声且发音正确地朗读20遍。 2. 背记并默写今天所学的4个音标。 3. 完成本课时对应练习册。 主讲老师:Tang Lesson 11 感谢观看! /t / /d / /tr/ /dr/ Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 null 1416.0 null 1416.0 null 522.449 $