3.2.1 第1课时 双曲线及其标准方程(一)(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(人教A版)
2025-12-26
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 3.2.1双曲线及其标准方程 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.61 MB |
| 发布时间 | 2025-12-26 |
| 更新时间 | 2025-12-26 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2025-12-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55564076.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学课件围绕双曲线的定义、标准方程及简单应用展开,通过金沙江溪洛渡水电站等生活实例情境导入,结合椭圆已有知识,以拉链实验问题驱动定义探究,搭建新旧知识衔接的学习支架。
其亮点在于融入数学抽象、逻辑推理和数学运算核心素养,通过拉链实验抽象定义,类比椭圆推导标准方程,结合例3求标准方程等实例强化运算能力。采用问题驱动与类比迁移教学,课堂小结梳理知识体系,助力学生深化理解,也为教师提供结构化教学方案。
内容正文:
第一课时 双曲线及其标准方程(一)
1
1. 了解双曲线的实际背景,感受双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用(数学抽象).
2. 理解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程(逻辑推理、数学运算).
3. 掌握双曲线的标准方程及其求法(数学运算).
课标要求
情境导入
双曲线是一种很优美的曲线,就好像人的身形一样婉转婀娜.在实际
生活中,双曲线也有着广泛的应用,例如很多工程建筑就是仿照双曲线的
外形特点而设计,在兼具美学的情况下又保证了建筑物的坚实程度.我们
已经学习过椭圆的相关知识,那么双曲线又有着怎样的定义、方程与几何
性质呢?让我们慢慢揭开它的神秘面纱吧!
知识点一 双曲线的定义
01
知识点二 双曲线的标准方程
02
提能点 双曲线定义与标准方程的简单应用
03
课时作业
04
目录
4
01
PART
知识点一
双曲线的定义
目 录
问题1 如图,取一条拉链,拉开它的一部分,在拉开的两边上各选择一
点,分别固定在点F1,F2上,把笔尖放在拉链的拉手M处,随着拉链逐渐
拉开或者闭拢,笔尖所经过的点就画出一条曲线,试观察这是一条什么样
的曲线?点M在运动过程中满足什么条件?
提示:双曲线.曲线上的点满足条件:||MF1|-|MF2||=常数,且
常数小于|F1F2|.
数学·选择性必修第一册
目 录
【知识梳理】
1. 定义:平面内与两个定点F1,F2的距离的 等于非零常数
(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.
2. 符号表示:||MF1|-|MF2||= (常数),且0<2a<|
F1F2|.
3. 焦点:两个定点 .
4. 焦距: 的距离,表示为|F1F2|.
差的绝对值
2a
F1,F2
提醒:(1)常数要小于两个定点的距离;(2)如果没有绝对值,点
的轨迹表示双曲线的一支;(3)当2a=|F1F2|时,动点的轨迹是以
F1,F2为端点的两条方向相反的射线(包括端点);(4)当2a>|
F1F2|时,动点的轨迹不存在;(5)当2a=0时,动点的轨迹为线段F1F2
的垂直平分线.
两焦点间
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目 录
【例1】已知点F1(-5,0),F2(5,0),动点P满足|PF1|-|
PF2|=2a,当a=0和3时,点P的轨迹分别为( )
A. 一条射线、双曲线
B. 一条射线、双曲线一支
C. 线段F1F2的垂直平分线、双曲线
D. 线段F1F2的垂直平分线、双曲线一支
解析:由题意得|F1F2|=10,当a=0时,|PF1|=|PF2|,故点P的轨迹为线段F1F2的垂直平分线;当a=3时,2a=6<|F1F2|,故点P的轨迹为双曲线的一支.故选D.
√
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目 录
8
【规律方法】
双曲线的定义中,距离的差要加绝对值,否则只表示双曲线的一支.
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目 录
训练1 (1)已知F1(-8,3),F2(2,3),动点P满足|PF1|-|
PF2|=10,则P点的轨迹是( D )
A. 双曲线 B. 双曲线的一支
C. 直线 D. 一条射线
解析:F1,F2是定点,且|F1F2|=10,所以满足条件|PF1|-|
PF2|=10的点P的轨迹应为一条射线.
D
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目 录
解析:由双曲线的定义可得,|m|<4且m≠0,解得m∈(-4,0)∪
(0,4).
(2)平面内动点P到两定点F1(-2,0),F2(2,0)的距离之差为
m,若动点P的轨迹是双曲线,则m的取值范围是( D )
A. (-4,+∞) B. (4,+∞)
C. (-4,4) D. (-4,0)∪(0,4)
D
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目 录
02
PART
知识点二
双曲线的标准方程
目 录
问题2 (1)类比求椭圆标准方程的过程,如何建立适当的坐标系,才能
使得到的双曲线方程更简单?
提示:观察我们画出的双曲线,发现它也具有对称性,而
且直线F1F2是它的一条对称轴,所以以F1,F2所在直线为
x轴,线段F1F2的垂直平分线为y轴,建立如图所示的平面
直角坐标系Oxy,得到的双曲线方程最简单.
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目 录
(2)设双曲线的焦点为F1和F2,焦距为2c,c>0.试根据上面所建立的
坐标系,推导双曲线的标准方程.
提示:设F1,F2的坐标分别是(-c,0),(c,0),P(x,y)是双
曲线上一点,则||PF1|-|PF2||=2a(a为大于0的常数),
因为|PF1|= ,
|PF2|= ,
所以 -
=±2a, ①
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目 录
类比椭圆标准方程的化简过程,化简①得(c2-a2)·x2-a2y2=a2(c2-
a2),两边同除以a2(c2-a2),得 - =1.
由双曲线的定义知2c>2a,即c>a,所以c2-a2>0,
类比椭圆标准方程的建立过程,
令b2=c2-a2,其中b>0,代入上式,得 - =1(a>0,b>0).
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目 录
【知识梳理】
双曲线的标准方程
焦点在x轴上 焦点在y轴上
标准方程 - =1
(a>0,b>0) - =1
(a>0,b>0)
图形
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目 录
焦点在x轴上 焦点在y轴上
焦点
坐标 F1(-c,0),F2
F1 ,F2(0,
c)
焦距 |F1F2|=
a,b,c
的关系 c2=
(c,
0)
(0,-c)
2c
a2+b2
提醒:(1)若x2项的系数为正,则焦点在x轴上;若y2项的系数为
正,则焦点在y轴上.记忆口诀:“焦点跟着正项走”;(2)a与b没有大
小关系.
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目 录
角度1 双曲线标准方程的认识
【例2】已知 - =-1,当k为何值时:
(1)方程表示双曲线?
解:原方程可变形为 - =1.
要使方程表示双曲线,必须满足(|k|-3)(1-k)>0.
即 或 解得k<-3或1<k<3.
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目 录
(2)方程表示焦点在x轴上的双曲线?
解:若方程表示焦点在x轴上的双曲线,
则 解得1<k<3.
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目 录
【规律方法】
方程表示双曲线的条件
(1)对于方程 + =1,当mn<0时表示双曲线,进一步,当m>0,
n<0时表示焦点在x轴上的双曲线;当m<0,n>0时表示焦点在y轴上的
双曲线;
(2)对于方程 - =1,当mn>0时表示双曲线,且当m>0,n>0
时表示焦点在x轴上的双曲线;当m<0,n<0时表示焦点在y轴上的双
曲线.
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目 录
角度2 求双曲线的标准方程
【例3】根据下列条件,求双曲线的标准方程:
(1)左、右焦点分别为F1(-5,0),F2(5,0),且双曲线上一点P
满足||PF1|-|PF2||=8;
解:由题意c=5,||PF1|-|PF2||=2a=8,a=4,所以b=
=3,所以双曲线的标准方程为 - =1.
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目 录
(2)与双曲线 - =1有公共焦点,且过点(3 ,2);
解:法一 设双曲线的标准方程为 - =1(a>0,b>0),由题意得
c=2 .
又双曲线过点(3 ,2),
所以 - =1, ①
又a2+b2=20, ②
由①②得a2=12,b2=8,故双曲线的标准方程为 - =1.
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法二 设双曲线的方程为 - =1(-4<k<16),将点(3 ,
2)代入得k=4.
故双曲线的标准方程为 - =1.
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目 录
(3)过点P(3, ),Q(- ,5)且焦点在坐标轴上.
解:设双曲线的方程为Ax2+By2=1,AB<0.
因为点P,Q在双曲线上,
所以 解得
所以双曲线的标准方程为 - =1.
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目 录
【规律方法】
求双曲线标准方程的两个关注点
提醒:若焦点的位置不明确,应注意分类讨论.也可以设双曲线方程
为mx2+ny2=1的形式,注意标明条件mn<0.
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目 录
训练2 (1)(2025·聊城月考)椭圆 + =1与双曲线 - =1有相
同的焦点,则a= ;
解析:由双曲线方程知,焦点在x轴上,且c2=a+2(a>0).由椭圆方
程,知c2=4-a2,所以a+2=4-a2,即a2+a-2=0,解得a=1或a=
-2(舍去).所以a=1.
1
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目 录
(2)(2025·常州质检)若圆x2+y2-4x-9=0与y轴的两个交点A,B都
在双曲线上,且A,B两点恰好将此双曲线的焦距三等分,则此双曲线的
标准方程为 .
- =1
解析:将x=0代入x2+y2-4x-9=0,得y2=9,即y=±3.所以点A,B
的坐标分别为(0,-3),(0,3).因为A,B两点都在双曲线上,且将
此双曲线的焦距三等分,所以双曲线焦点在y轴上且
解得 所以双曲线方程为 - =1.
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目 录
03
PART
提能点
双曲线定义与标准方程的简单应用
目 录
【例4】 (1)已知F1、F2分别是双曲线C: -y2=1(a>0)的左、
右焦点,且C上存在点P使得|PF1|=4|PF2|,则实数a的取值范围
是 ;
[ ,+∞)
解析:因为|PF1|=4|PF2|,双曲线C: -y2=1(a>0),
又||PF1|-|PF2||=2a,所以|PF1|= ,|PF2|= ,又
=|PF1|+|PF2|≥|F1F2|=2c=2 ,解得a≥ ,即实
数a的取值范围是[ ,+∞).
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目 录
(2)已知F是双曲线 -y2=1的左焦点,P是双曲线右支上一动点,定
点M(4,3),则|PM|+|PF|的最小值是 .
解析:设双曲线 -y2=1的右焦点为F',则F(-2,0),F'(2,0),
由P是双曲线右支上一动点,根据定义得|PF|-|PF'|=2a=2 ,
即|PF|=|PF'|+2 ,故|PM|+|PF|=|PM|+|PF'|+
2 ≥|MF'|+2 = +2 = +2 .
+2
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目 录
【规律方法】
1. 已知双曲线上一点的坐标,可以求得该点到某一焦点的距离,进而根据
定义求该点到另一焦点的距离.
2. 设双曲线方程为 - =1(a>0,b>0),F1,F2分别为双曲线的
左、右焦点,Q(x0,y0)为平面上一定点,M为双曲线右支上任意一点.
(1)若定点Q(x0,y0)与双曲线右焦点F2在双曲线右支的同侧,则|
MQ|+|MF2|的最小值是|QF1|-2a,最大值不存在;
(2)若定点Q(x0,y0)与双曲线右焦点F2在双曲线右支的异侧,则|
MQ|+|MF2|的最小值是|QF2|,最大值不存在.
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训练3 (1)已知P是双曲线 - =1上一点,F1,F2分别为双曲线的
左、右焦点,且|PF1|=17,则|PF2|=( B )
A. 30 B. 33
C. 35 D. 42
解析:由题意得a=8,b=6,c=10,由双曲线的图象可得点P到右焦点
F2的距离d≥c-a=2.因为||PF1|-|PF2||=2a=16,又|
PF1|=17,所以|PF2|=1(舍去)或|PF2|=33.故选B.
B
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(2)已知双曲线C: - =1,F1,F2是其左、右焦点.圆E:x2+y2
-4y+3=0,点P为双曲线C右支上的动点,点Q为圆E上的动点,则|
PF1|+|PQ|的最小值为 .
解析:由题意,F1(-4,0),F2(4,0),
E(0,2),圆E的半径r=1,由点P为双曲
线C右支上的动点知|PF1|=|PF2|+6,
所以|PF1|+|PQ|=|PF2|+|PQ|
+6,所以(|PF1|+|PQ|)min=(|PF2|+|PQ|)min+6=|F2E|-r+6=2 -1+6=5+2 .
5+2
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1. 已知M(-2,0),N(2,0),|PM|-|PN|=4,则动点P的
轨迹是( )
A. 双曲线 B. 双曲线左支
C. 一条射线 D. 双曲线右支
解析: 因为|PM|-|PN|=4=|MN|,所以动点P的轨迹是一
条射线.故选C.
√
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目 录
2. 若方程 + =1表示双曲线,则实数k的取值范围是( )
A. k<1 B. k>4
C. 1<k<4 D. k<1或k>4
解析:根据题意有(k-1)(k-4)<0,所以1<k<4.故选C.
√
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3. 若椭圆 + =1(m>0)与双曲线 - =1有相同的焦点,则m
= .
1
解析:双曲线 - =1的焦点在x轴上,依题意,0<m2<4,即0<m<
2,又 = ,解得m=1,所以m=1.
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4. (1)以椭圆 + =1的长轴端点为焦点,且经过点(3, )的双
曲线的标准方程是 ;
解析:依题意,双曲线的焦点在x轴上,c=2 .设双曲线的标准方程为
- =1(a>b>0).代入点(3, )得 - =1.又a2+b2=c2
=8,解得a2=3,b2=5.所以所求双曲线的标准方程为 - =1.
- =1
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(2)焦距为26,且经过点M(0,12)的双曲线的标准方程是
.
解析:∵双曲线经过点M(0,12),∴M(0,12)为双曲线的一个顶
点,故焦点在y轴上,且a=12.又2c=26,∴c=13,∴b2=c2-a2=
25.∴双曲线的标准方程为 - =1.
-
=1
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课堂小结
1.理清单
(1)双曲线的定义;
(2)双曲线标准方程的认识与求解;
(3)双曲线定义与标准方程的简单应用.
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目 录
课堂小结
2.应体会
(1)求解双曲线的标准方程一般有两种方法:一是待定系数法,二是定
义法;
(2)用待定系数法求双曲线的标准方程时,若已知焦点的位置,可直接
设出标准方程;若焦点位置不确定,可分两种情况求解,体现分类讨论
思想及方程思想.
3.避易错
(1)双曲线中a,b,c的关系与椭圆中的不同,易记错记混;
(2)忽略双曲线的定义中的2a<|F1F2|或把双曲线的一支误认为是两支.
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目 录
04
PART
课时作业
目 录
1. 已知定点F1(-2,0),F2(2,0),则在平面内满足下列条件的动
点P的轨迹中为双曲线的是( )
A. |PF1|-|PF2|=±3
B. |PF1|-|PF2|=±4
C. |PF1|-|PF2|=±5
D. |PF1|2-|PF2|2=±4
解析: 当|PF1|-|PF2|=±3时,||PF1|-|PF2||=3
<|F1F2|=4,满足双曲线的定义,所以选项A中P点的轨迹是双曲线.
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目 录
2. 若双曲线方程为x2-2y2=1,则它的右焦点坐标为( )
A. ( ,0) B. ( ,0)
C. ( ,0) D. ( ,0)
解析:将双曲线方程化为标准方程为x2- =1,∴a2=1,b2= ,∴c2=a2+b2= ,∴c= ,故右焦点坐标为( ,0).
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目 录
3. 与双曲线 -y2=1有公共焦点,且过点( , )的双曲线标准方
程为( )
A. - =1 B. - =1
C. -y2=1 D. x2- =1
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目 录
解析: 双曲线 -y2=1的焦点为(± ,0),设双曲线的方程为
- =1(a,b>0),可得a2+b2=3,将点( , )代入双曲线方
程可得 - =1,解得a=1,b= ,即所求双曲线的标准方程为x2-
=1.
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目 录
4. 已知直线ax+by+c=0在平面直角坐标系中的位置如图所示,则方程
ax2-by2-c=0表示( )
A. 焦点在x轴上的双曲线
B. 焦点在y轴上的双曲线
C. 焦点在x轴上的椭圆
D. 焦点在y轴上的椭圆
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数学·选择性必修第一册
目 录
解析: 将直线的方程化为y=- x- ,可知 即
将方程ax2-by2-c=0化为 - =1,由 可得 <0,故方程
ax2-by2-c=0表示焦点在y轴上的双曲线.故选B.
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数学·选择性必修第一册
目 录
5. 设F1,F2分别是双曲线C: - =1的左、右焦点,过F2的直线与C
的右支交于P,Q两点,则|F1P|+|F1Q|-|PQ|=( )
A. 5 B. 6 C. 8 D. 12
解析: 由双曲线C: - =1,得a2=4,即a=2,由双曲线的定义
知|F1P|-|PF2|=2a=4,|F1Q|-|QF2|=2a=4,|PQ|
=|PF2|+|QF2|,所以|F1P|+|F1Q|-|PQ|=|F1P|
+|F1Q|-(|PF2|+|QF2|)=|F1P|-|PF2|+|F1Q|
-|QF2|=8.故选C.
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目 录
6. 〔多选〕(2025·泉州月考)若方程 + =1所表示的曲线为C,则
下面四个选项中正确的是( )
A. 若1<t<3,则曲线C为椭圆
B. 若曲线C为椭圆,且长轴在y轴上,则2<t<3
C. 若曲线C为双曲线,则t<1或t>3
D. 曲线C可能是圆
√
√
√
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数学·选择性必修第一册
目 录
解析: 若方程 + =1表示椭圆,则 解得1<t
<3且t≠2,故A错误;若曲线C为椭圆,且长轴在y轴上,则
解得2<t<3,故B正确;若曲线C为双曲线,则(3-
t)·(t-1)<0,解得t<1或t>3,故C正确;
若曲线C是圆,则 解得t=2,故D正确.故选B、C、D.
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目 录
7. 〔多选〕过点(1,1),且b= a的双曲线的标准方程可以是( )
A. -y2=1 B. -x2=1
C. x2- =1 D. y2- =1
√
√
解析: 由于b= a,∴b2=2a2.当焦点在x轴上时,设双曲线方程
为 - =1,代入(1,1)点,得a2= ,此时双曲线方程为 -y2=
1.同理求得焦点在y轴上时,双曲线方程为 -x2=1.
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数学·选择性必修第一册
目 录
8. 已知双曲线方程为2x2-y2=k(k≠0),焦距为6,则k= .
解析:若焦点在x轴上,则方程可化为 - =1,所以 +k=32,即k
=6.若焦点在y轴上,则方程可化为 - =1,所以-k+(- )=
32,即k=-6.
6或-6
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数学·选择性必修第一册
目 录
9. 双曲线 - =1(a>0)的两个焦点分别是F1与F2,焦距为8,M是
双曲线上的一点,且|MF1|=5,则|MF2|= .
解析:由题意得,2c=8,可得c=4,所以a2=c2-b2=16-12=4,解得
a=2,又||MF1|-|MF2||=2a=4,所以|5-|MF2||=4,
解得|MF2|=1或|MF2|=9,当|MF2|=1时,|MF1|+|MF2|
=6<8,不满足题意,故舍去;当|MF2|=9时,|MF1|+|MF2|=
14>8,满足题意,所以|MF2|=9.
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10. 求适合下列条件的双曲线的标准方程:
(1)焦点在y轴上,焦距为10,且经过点(0,4);
解:∵双曲线焦点在y轴上,
∴设双曲线的标准方程为 - =1(a>0,b>0),由其焦距为10,得
2c=10,c=5,
又该双曲线过点(0,4),则a=4,
∴b2=c2-a2=25-16=9,
∴双曲线的标准方程为 - =1.
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(2)a=4,经过点A(1,- ).
解:当焦点在x轴上时,设所求标准方程为 - =1(b>0),把
点A的坐标代入,得b2=- × <0,不符合题意;
当焦点在y轴上时,设所求标准方程为 - =1(b>0),把点A的坐
标代入,得b2=9.故所求双曲线的标准方程为 - =1.
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11. 从某个角度观察篮球(如图1),可以得到一个对称的平面图形,如图
2所示,篮球的外轮形状为圆O,将篮球表面的粘合线看成坐标轴和双曲
线的一部分,若坐标轴和双曲线与圆O的交点将圆O的周长八等分,且
AB=BC=CD=2,视AD所在直线为x轴,则双曲线的标准方程为( )
A. x2- =1 B. 2x2-y2=1
C. x2- =1 D. x2- =1
√
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解析: 依题意,设双曲线方程为 - =1(a>0,b>0),因为|
BC|=2,则a=1,显然圆O的半径为3,又因为坐标轴和双曲线与圆O
的交点将圆O的周长八等分,所以双曲线与圆O在第一象限内的交点坐标
为( , ),于是( )2- =1,解得b2= ,所以双曲线的方
程为x2- =1.故选A.
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12. 已知双曲线 - =1的左、右焦点分别为F1,F2.若点M在双曲线
上,且 · =0,则M点到x轴的距离为( )
A. B. C. D.
√
解析: 如图所示,不妨设M在双曲线的右支上,M点
到x轴的距离为h,∵ · =0,∴MF1⊥MF2,
设|MF1|=m,|MF2|=n,由双曲线定义,知m-
n=2a=8 ①,又m2+n2=(2c)2=80 ②,由①②
得mn=8,∴ mn=4= |F1F2|·h,∴h= .
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13. 已知F1,F2分别为双曲线 - =1的左、右焦点,P(3,1)为双
曲线内一点,点A在双曲线的右支上,则|AP|+|AF2|的最小值
为 .
解析:因为|AP|+|AF2|=|AP|+|AF1|-
2 ,所以要求|AP|+|AF2|的最小值,只需求|
AP|+|AF1|的最小值.如图,连接F1P交双曲线的右
支于点A0.由已知得F1(-3,0),当点A位于点A0处时,|AP|+|AF1|最小,最小值为|PF1|= = .故|AP|+|AF2|的最小值为 -2 .
-2
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14. 已知曲线C: + =1(t≠0,t≠±1).
(1)求t为何值时,曲线C分别为椭圆、双曲线;
解:当t2>0,t2-1>0且t2≠t2-1,
即t>1或t<-1时,曲线C为椭圆;当t2>0,t2-1<0,即-1<t<0或0
<t<1时,曲线C为双曲线.
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(2)求证:不论t为何值,曲线C总有相同的焦点.
解:证明:由(1)可知,当t>1或t<-1时,
曲线C是椭圆,且t2>t2-1,
因此c2=a2-b2=t2-(t2-1)=1,
所以焦点为F1(-1,0),F2(1,0);
当-1<t<0或0<t<1时,双曲线C的方程为 - =1,
因为c2=a2+b2=t2+1-t2=1,
所以焦点为F1(-1,0),F2(1,0).
综上所述,无论t为何值,曲线C总有相同的焦点.
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15. 已知△OFQ的面积为2 ,且 · =m,其中O为坐标原点.
(1)设 <m<4 ,求 与 的夹角θ的正切值的取值范围;
解:因为 | |·| | sin (π-θ)=2 ,|
|·| | cos θ=m,
所以tan θ= ,
又 <m<4 ,所以1<tan θ<4,
即tan θ的取值范围为(1,4).
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(2)设以O为中心,F为其中一个焦点的双曲线经过点Q,如图所
示,| |=c,m=( -1)c2,当| |取得最小值时,求此双
曲线的标准方程.
解:设双曲线的标准方程为 - =1(a>0,b>0),
Q(x1,y1),则 =(x1-c,y1),
所以S△OFQ= | |·|y1|=2 ,
则y1=± ,又 · =m.
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即(c,0)·(x1-c,y1)=( -1)c2,
解得x1= c,
所以| |= = ≥ =2 ,
当且仅当c=4时取等号,| |最小,
此时Q的坐标为( , )或( ,- ).
因此 所以
所以双曲线的标准方程为 - =1.
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