2.1.2 两条直线平行和垂直的判定(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(人教A版)

2025-12-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.1.2两条直线平行和垂直的判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.42 MB
发布时间 2025-12-26
更新时间 2025-12-26
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2025-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55564050.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦两条直线平行和垂直的判定,通过过山车轨道情境导入,从斜率存在与不存在两种情况逐步探究判定条件,构建“问题驱动-知识梳理-例题解析-分层训练”的学习支架,衔接平面几何与解析几何知识脉络。 其亮点在于以生活化情境激发兴趣,问题链引导学生用数学眼光观察现实世界,例题涵盖基础判断与图形形状判定(如直角梯形),结合分类讨论和数形结合的数学思维,课堂小结梳理易错点助力数学语言表达。学生能系统掌握判定方法,教师可直接利用分层资源提升教学效率。

内容正文:

2.1.2 两条直线平行和垂直的判定 1 1. 能根据斜率判定两条直线平行或垂直(数学运算、逻辑推理). 2. 能应用两条直线平行或垂直解决有关问题(数学运算、逻辑推理). 课标要求 情境导入 过山车是一项富有刺激性的娱乐项目.实际上,过山车的运动包含了 许多数学和物理学原理.过山车的两条铁轨是相互平行的轨道,它们靠着 一根根巨大的柱形钢筋支撑着,为了使设备安全,柱子之间还有一些小的 钢筋连接,这些钢筋有的互相平行,有的互相垂直,你能感受到过山车中 的平行和垂直吗?两条直线的平行与垂直用什么来刻画呢?本节课我们就 来研究一下. 知识点一 两条直线平行的判定 01 知识点二 两条直线垂直的判定 02 提能点 两条直线平行与垂直的综合应用 03 课时作业 04 目录 4 01 PART 知识点一 两条直线平行的判定 目 录 问题1 (1)我们知道,在平面几何中两条直线有两种位置关系相交和平 行,当两条直线l1与l2平行时,它们的斜率满足什么关系? 提示:如图,由l1∥l2⇒α1=α2⇒tan α1=tan α2⇒k1=k2. (2)当两条直线l1与l2斜率相等时,这两条直线平行吗? 提示:由k1=k2⇒tan α1=tan α2⇒α1=α2⇒l1∥l2. (3)若直线的斜率不存在,则l1与l2有什么位置关系? 提示:由直线的斜率不存在,则α1=α2=90°⇒l1∥l2. 数学·选择性必修第一册 目 录 【知识梳理】 对于两条不重合的直线l1,l2,其斜率分别为k1,k2,有l1∥l2⇔ ⁠ ⁠.   提醒:(1)l1∥l2⇔k1=k2成立的前提条件是:①两条直线的斜率都 存在;②l1与l2不重合.(2)k1=k2⇒l1∥l2或l1与l2重合(斜率存在); (3)l1∥l2⇒k1=k2或两条直线的斜率都不存在. k1=k2  数学·选择性必修第一册 目 录 【例1】判断下列直线l1与l2是否平行: (1)l1经过点E(-1,2),F(-1,5),l2经过点P(0,-2),Q (0,5); 解:由题意知,l1与l2均与x轴垂直且不重合,故有l1∥l2. (2)l1经过点E(0,1),斜率为 ,l2经过点F(3,4),G(2,3); 解:由题意知,k1= ,k2= =1, kEF= =1,显然点E,F,G三点共线,所以直线l1与l2相交,交于点 E. 数学·选择性必修第一册 目 录 (3)l1经过点E(0,1),F(-2,-1),l2经过点G(3,4),H (2,3). 解:由题意知,k1= =1,k2= =1,所以k1=k2,且kEG= = 1,所以E,F,G,H四点共线,所以l1与l2重合. 数学·选择性必修第一册 目 录 【规律方法】 判断两条不重合直线是否平行的步骤   提醒:在证明(判断)两直线平行时,要区分平行与重合,必须强调 不共线才能确定平行,因为两直线重合也可以推出两条直线的斜率相等. 数学·选择性必修第一册 目 录 训练1 (1)(2025·云浮月考)若过点A(m+1,0),B(-5,m) 的直线与过点C(-4,3),D(0,5)的直线平行,则m= ⁠; 解析:由题易知直线CD的斜率存在,则与其平行的直线AB的斜率也存 在.kAB= = ,kCD= = ,由于AB∥CD,所以 kAB=kCD,即 = ,得m=-2.经验证m=-2时直线AB的斜率存 在,所以m=-2. -2 数学·选择性必修第一册 目 录 (2)(链接教材P56例3)已知A(2,3),B(-4,0),P(-3, 1),Q(-1,2),求证:四边形ABPQ为梯形. 证明:由已知可得,直线AB的斜率kAB= = , 直线PQ的斜率kPQ= = , 直线AQ的斜率kAQ= = , 直线BP的斜率kBP= =1, 因为kAB=kPQ,且kAB≠kAQ,所以直线AB,PQ不重合,所以直线 AB∥PQ. 因为kAQ≠kBP,所以AQ,BP不平行,所以四边形ABPQ为梯形. 数学·选择性必修第一册 目 录 02 PART 知识点一 两条直线垂直的判定 目 录 问题2 (1)平面中,两条直线l1,l2的斜率分别为k1,k2,则两条直线的 方向向量分别为a=(1,k1),b=(1,k2),当两条直线互相垂直时, 其斜率有什么关系? 提示:由l1⊥l2⇔a⊥b⇔a·b=0⇔1×1+k1k2=0,即k1k2=-1. (2)当直线l1的倾斜角为0°时,若l1⊥l2,则直线l2的倾斜角为多少度? 其斜率存在吗? 提示:如图,当直线l1的倾斜角为0°时,若l1⊥l2,则l2的倾 斜角为90°,其斜率不存在. 数学·选择性必修第一册 目 录 【知识梳理】 如果两条直线都有斜率,且它们互相垂直,那么它们的斜率之积等于 ⁠ ;反之,如果两条直线的斜率之积等于 ,那么它们互相垂直, 即l1⊥l2⇔ ⁠.   提醒:(1)l1⊥l2⇔k1k2=-1成立的条件是两条直线的斜率都存在; (2)当直线l1⊥l2时,有k1k2=-1或其中一条直线垂直于x轴,另一条直 线垂直于y轴;而若k1k2=-1,则一定有l1⊥l2. - 1  -1  k1k2=-1  数学·选择性必修第一册 目 录 【例2】根据下列给定的条件,分别判断直线l1与l2是否垂直: (1)l1经过点A(1,3),B(-1,-1),l2经过点C(2,1),D (4,0); 解:由题意知,k1= =2, k2= =- ,由于k1k2=-1,故两条直线互相垂直. (2)l1经过点E(-1,3),F(-1,-5),l2经过点G(2,4),H (-1,4); 解:由题意知,l1的斜率不存在,l2的斜率为0,故两条直线互相垂直. 数学·选择性必修第一册 目 录 (3)l1的倾斜角为30°,l2经过点M(1, ),N(2,0); 解:由题意知,k1= ,k2= =- ,由于k1k2=-1,故两条直线 互相垂直. (4)l1经过点P(2, -1),Q(3,4),l2经过点R(5,2),S(0, 1). 解:由题意知,k1= =5,k2= = ,由于k1k2≠-1,故两条直线 不垂直. 数学·选择性必修第一册 目 录 【规律方法】 判断两直线是否垂直的策略 在两条直线的斜率都存在的前提下,只需看它们的斜率之积是否等于-1 即可,但应注意有一条直线与x轴垂直,另一条直线与x轴平行或重合时, 这两条直线也垂直. 数学·选择性必修第一册 目 录 训练2 (1)(2025·洛阳月考)直线l1,l2的斜率是方程x2-3x-1=0的 两根,则l1与l2的位置关系是(  ) A. 平行 B. 重合 C. 相交但不垂直 D. 垂直 解析: 设直线l1,l2的斜率分别为k1,k2.∵直线l1,l2的斜率是方程x2 -3x-1=0的两根,∴k1k2=-1,∴l1⊥l2.故选D. √ 数学·选择性必修第一册 目 录 (2)已知△ABC的顶点为A(5,-1),B(1,1),C(2,m),若 △ABC为直角三角形,求m的值. 解:若∠A为直角,则AC⊥AB,∴kAC·kAB=-1, 即 · =-1,解得m=-7; 若∠B为直角,则AB⊥BC,∴kAB·kBC=-1, 即 · =-1,解得m=3; 若∠C为直角,则AC⊥BC,∴kAC·kBC=-1, 即 · =-1,解得m=±2. 综上所述,m=-7或m=3或m=±2. 数学·选择性必修第一册 目 录 03 PART 提能点 两条直线平行与垂直的综合应用 目 录 【例3】(2025·济南质检)已知A(-4,3),B(2,5),C(6, 3),D(-3,0)四点,若顺次连接A,B,C,D四点,试判断四边形 ABCD的形状. 解:由题意知A,B,C,D四点在坐标平面内的位置如 图所示,由斜率公式可得kAB= = ,kCD= = ,kAD= =-3,kBC= =- . 所以kAB=kCD,由图可知AB与CD不重合,所以AB∥CD. 由kAD≠kBC,所以AD与BC不平行. 又因为kAB·kAD= ×(-3)=-1,所以AB⊥AD,故四边形ABCD为直角梯形. 数学·选择性必修第一册 目 录 【规律方法】 利用两直线平行或垂直来判定图形形状的步骤 数学·选择性必修第一册 目 录 训练3 (2025·福州月考)已知▱ABCD中,A(1,2),B(5,0),C (3,4). (1)求点D的坐标; 解:设D点坐标为(a,b),因为四边形ABCD为平行四边形,所 以kAB=kCD,kAD=kBC, 所以 解得 所以D(-1,6). 数学·选择性必修第一册 目 录 24 (2)试判断▱ABCD是否为菱形? 解:因为kAC= =1,kBD= =-1, 所以kAC·kBD=-1, 所以AC⊥BD,所以▱ABCD为菱形. 数学·选择性必修第一册 目 录 1. 判断正误.(正确的画“√”,错误的画“×”) (1)若直线l1与l2倾斜角相等,则l1∥l2. ( × ) (2)若直线l1的斜率为a,且l1⊥l2,则l2的斜率为- . ( × ) (3)若两条直线的斜率不相等,则两直线不平行. ( √ ) 2. 过点A(2,5)和点B(-4,5)的直线与直线y=3的位置关系是 (  ) A. 相交 B. 平行 C. 重合 D. 以上都不对 解析:易知两直线斜率都为0且不重合,所以两直线平行. × × √ √ 数学·选择性必修第一册 目 录 3. 已知三角形三个顶点的坐标分别为A(4,2),B(1,-2),C(- 2,4),则BC边上的高的斜率为(  ) A. 2 B. -2 C. D. - 解析:∵B(1,-2),C(-2,4),∴kBC= =-2,设 BC边上的高的斜率为k,则k·kBC=-1,∴k= . √ 数学·选择性必修第一册 目 录 4. 根据下列给定的条件,判断直线l1与直线l2是否平行或垂直: (1)l1经过点A(2,1),B(-3,5),l2经过点C(3,-3),D (8,-7); 解:设两直线l1,l2的斜率分别为k1,k2. 由题意知k1= =- ,k2= =- , 则k1=k2,又因为kAC= =-4,所以k1≠kAC, 所以A,B,C三点不共线,所以A,B,C,D四点不共线,所以l1∥l2. 数学·选择性必修第一册 目 录 (2)l1的倾斜角为150°,l2经过点M(3,2 ),N(-2,-3 ). 解:设两直线l1,l2的斜率分别为k1,k2,由题意知k1=tan 150°=-tan 30°=- , k2= = ,所以k1k2=-1,所以l1⊥l2. 数学·选择性必修第一册 目 录 课堂小结 1.理清单 (1)两直线平行的判定; (2)两直线垂直的判定; (3)两直线平行、垂直的综合应用. 2.应体会 探究及应用两直线平行、垂直的条件体现了数形结合、分类讨论的思想 方法. 3.避易错 (1)研究两直线平行、垂直关系时不要忽略直线斜率为0或不存在的情况; (2)当两直线的斜率相等时,这两条直线可能平行,也可能重合. 数学·选择性必修第一册 目 录 04 PART 课时作业 目 录 1. 下列说法正确的是(  ) A. 若l1∥l2,则k1=k2 B. 若直线l1⊥l2,则k1k2=-1 C. 若l1∥l2,则倾斜角α1=α2 D. 只有斜率相等的两条直线才平行 解析: 对于A,若直线l1∥l2,则直线的倾斜角相等,但斜率不一定存 在,所以A错误;对于B,当一条直线与x轴垂直时,斜率不存在,所以B 错误;对于C,由两直线平行得倾斜角一定相等,所以C正确;对于D,斜 率不存在的两直线也平行,所以D错误. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 数学·选择性必修第一册 目 录 2. 已知直线l1经过A(2,7),B(3,8)两点,且直线l2⊥l1,则直线l2 的倾斜角为(  ) A. 30° B. 45° C. 135° D. 150° 解析: 设直线l2的倾斜角为α,因为直线l1的斜率k1= =1,由 l1⊥l2,得k1·k2=-1,所以k2=-1,即tan α=-1,又因为0°≤α< 180°,所以α=135°,所以直线l2的倾斜角为135°. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 3. 已知直线l1的倾斜角为60°,直线l2经过点A(1, ),B(-2,- 2 ),则直线l1,l2的位置关系是(  ) A. 平行或重合 B. 平行 C. 垂直 D. 重合 解析: 由题意可知直线l1的斜率k1=tan 60°= ,直线l2的斜率k2= = .因为k1=k2,所以l1∥l2或l1,l2重合. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 4. 已知两点M(2,2)和N(5,-2),点P在x轴上,且∠MPN为直 角,则点P的坐标为(  ) A. (1,0) B. (6,0) C. (1,0)或(6,0) D. 不存在 解析: 设P点坐标为(x0,0),易知x0≠2且x0≠5,则kPM= , kPN= ,由于∠MPN=90°,故kPM·kPN=-1,即 · =-1, 解得x0=1或x0=6,故P点坐标为(1,0)或(6,0). √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 5. 已知点A(m,3),B(2m,m+4),C(m+1,2),D(1, 0),且直线AB与直线CD平行,则m的值为(  ) A. -1 B. 0 C. 0或1 D. -1或0 解析: 当m=0时,直线AB与直线CD的斜率均不存在且不重合,此时 AB∥CD. 当m≠0时,kAB= ,kCD= ,则kAB=kCD, 即 = ,得m=1,∴m=0或1. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 6. 〔多选〕设平面内四点P(-4,2),Q(6,-4),R(12,6),S (2,12),下面四个结论正确的是(  ) A. PQ∥SR B. PQ⊥PS C. PS∥QS D. PR⊥QS √ √ √ 解析:由斜率公式知,kPQ= =- ,kSR= =- ,kPS= = ,kQS= =-4,kPR= = ,∴PQ∥SR,PQ⊥PS,PR⊥QS. 而kPS≠kQS,∴PS与QS不平行,故A、B、D正确. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 7. 〔多选〕已知点A(0,2),B(-1,0),下列结论正确的是(  ) A. 若直线l的方向向量为(1,1),则l∥AB B. 若直线l的斜率为- ,则l⊥AB C. 若C(1,-1),则△ABC为直角三角形 D. 若C(1,-1),D(3,3),则四边形ABCD是平行四边形 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 解析:对于A,直线l的斜率k=1,又kAB= =2,故直线l与直线AB不平行,A错误;对于B,因为- kAB=-1,所以l⊥AB,B正确;对于C,因为kBC= =- ,kBC·kAB=-1,所以AB⊥BC,C正确;对于D,因为kCD= =2=kAB,kAD= = ,kBC=- ,kAD≠kBC,所以四边形ABCD不是平行四边形,D错误.故选B、C. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 8. 若点A(-1,2),B(3,-4)关于直线l对称,则直线l的斜率 为 ⁠. 解析:由点A(-1,2),B(3,-4),可得kAB= =- ,设直 线l的斜率为k,因为点A,B关于直线l对称,可得k·kAB=-1,解得k= . ​ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 9. (2025·许昌月考)已知直线l1,l2的斜率k1,k2是关于k的方程2k2-4k +m=0的两实数根,若l1∥l2,则m= ;若l1⊥l2,则m= ⁠. 解析:若l1∥l2,则k1=k2,即关于k的一元二次方程2k2-4k+m=0有两 个相等的实根,∴Δ=(-4)2-4×2×m=0,∴m=2.由一元二次方程 根与系数的关系得k1·k2= ,若l1⊥l2,则 =-1,∴m=-2. 2 -2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 10. 当m为何值时,过两点A(1,1),B(2m2+1,m-2)的直线: (1)倾斜角为135°; 解:由kAB= =tan 135°=-1, 得2m2+m-3=0,解得m=- 或m=1. (2)与过两点(3,2),(0,-7)的直线垂直; 解:由 =3及垂直关系,得 =- , 解得m= 或m=-3. (3)与过两点(2,-3),(-4,9)的直线平行. 解:由 = =-2,解得m= 或m=-1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 11. 已知点A(-2,2),B(6,4),H(5,2),H是△ABC的垂心, 则点C的坐标为(  ) A. (6,2) B. (-2,2) C. (-4,-2) D. (6,-2) √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 解析: 设点C的坐标为(x,y),如图,∵直线AH 的斜率kAH= =0,且BC⊥AH,点B的横坐标为6, ∴x=6,∵直线BH的斜率kBH= =2,BH⊥AC,∴ 直线AC的斜率kAC= =- ,解得y=-2, ∴点C的坐标为(6,-2).故选D. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 12. 〔多选〕如图所示,在平面直角坐标系中,以O(0,0),A(1, 1),B(3,0)为顶点构造平行四边形,下列各点中能作为平行四边形顶 点坐标的是(  ) A. (-3,1) B. (4,1) C. (-2,1) D. (2,-1) √ √ √ 解析:如图所示,因为经过三点可构造三个平行四边形,即▱AOBC1,▱ABOC2,▱AOC3B. 根据平行四边形的性质,可知选项B、C、D中的点分别是点C1,C2,C3的坐标. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 13. 已知两点A(2,0),B(3,4),直线l过点B,交y轴于点C(0, y),O是坐标原点,且O,A,B,C四点共圆,那么y的值是 ⁠. 解析:由题易知OC⊥OA,即AC为圆的直径,∴AB⊥BC,∴kAB·kBC= -1,即 × =-1,解得y= . ​ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 14. 已知M(1,-1),N(2,2),P(3,0). (1)求点Q的坐标,满足PQ⊥MN,PN∥MQ; 解:设Q(x,y),由已知得kMN=3, 由PQ⊥MN,可得kPQ·kMN=-1, 即 ×3=-1. ① 由已知得kPN=-2, 由PN∥MQ,可得kPN=kMQ, 即 =-2. ② 联立①②解得 即Q(0,1). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 (2)若点Q在x轴上,且∠NQP=∠NPQ,求直线MQ的倾斜角. 解:设Q(x,0),∵∠NQP=∠NPQ, ∴kNQ=-kNP. 又∵kNQ= ,kNP=-2,∴ =2,即x=1, ∴Q(1,0).又∵M(1,-1),∴MQ⊥x轴, 故直线MQ的倾斜角为90°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 15. 已知点A,B,C,D依次按逆时针方向排列,A(0,3),B(- 1,0),C(3,0),求D点的坐标,使四边形ABCD为直角梯形. 解:设所求点D的坐标为(x,y),如图. 由于kAB=3,kBC=0,∴kAB·kBC=0≠-1即AB与BC不垂直, 故AB,BC都不可作为直角梯形的直角边. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 ①若CD是直角梯形的直角边, 则BC⊥CD,AD⊥CD. ∵kBC=0,∴CD的斜率不存在,从而有x=3, 又kAD=0,∴ =0,即 y=3, 此时AB与CD不平行,故所求点D的坐标为(3,3). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 ②若AD是直角梯形的直角边, 则AD⊥AB,AD⊥CD, ∵kAD= ,kCD= ,又由于AD⊥AB, ∴ ×3=-1,又AB∥CD,∴ =3, 解上述两式可得 此时AD与BC不平行,所求点D的坐标为( , ). 综上可知,使四边形ABCD为直角梯形的点D的坐标为(3,3)或( , ). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 THANKS 演示完毕 感谢观看 $

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