1.1.1 第1课时 空间向量及其线性运算(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(人教A版)

2025-12-24
| 61页
| 342人阅读
| 22人下载
教辅
高智传媒科技中心
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.1.1 空间向量及其线性运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.92 MB
发布时间 2025-12-24
更新时间 2025-12-24
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2025-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55564031.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦空间向量概念及线性运算,以滑翔伞运动受力情境导入,通过类比平面向量的定义、运算及运算律,搭建从二维到三维的学习支架,帮助学生实现知识迁移。 其亮点在于运用数学抽象与直观想象,结合正方体、四面体等空间几何体实例,通过问题链引导学生理解运算律。课堂小结梳理知识清单、思想方法及易错点,能提升学生逻辑推理能力,教师可借助丰富例题与分层作业高效教学。

内容正文:

第一课时 空间向量及其线性运算 1 1. 经历由平面向量推广到空间向量的过程,了解空间向量的概念(数学抽象、直观想象). 2. 经历由平面向量的运算及其运算律推广到空间向量的过程(数学抽象、直观想象). 3. 掌握空间向量的线性运算及其运算律,体会数学运算在研究几何问题中的作用(逻辑推理、数学运算). 课标要求 章前图展示的是一个做滑翔伞运动的场景, 情境导入 可以想象,在滑翔过程中,飞行员会受到来自不同方向、大小各异的力,例如绳索的拉力、风力、重力等.显然这些力不在同一个平面内.联想用平面向量解决物理问题的方法,能否把平面向量推广到空间向量,从而利用空间向量研究滑翔运动呢?这就是今天我们要学习的内容. 知识点一 空间向量的有关概念 01 知识点二 空间向量的加、减运算 02 知识点三 空间向量的数乘运算 03 课时作业 04 目录 4 01 PART 知识点一 空间向量的有关概念 目 录 问题1 (1)在必修第二册中我们已经学习了平面向量,回忆一下平面向 量是如何定义的,平面向量如何表示,什么是相等向量? 提示:平面内既有大小又有方向的量叫做平面向量;平面向量有两种表示 法:①字母表示法:用字母a,b,c,…表示;②几何表示法:用有向线 段表示.方向相同且模相等的向量称为相等向量. (2)你能类比平面向量给出空间向量的概念吗? 提示:能.空间向量是平面向量的推广,其表示方法及一些相关概念与平 面向量一致. 数学·选择性必修第一册 目 录 【知识梳理】 1. 空间向量的概念与表示 (1)概念:在空间,具有 和 的量叫做空间向量;空间 向量的 叫做空间向量的长度或 ⁠; 大小  方向  大小  模  数学·选择性必修第一册 目 录 2. 几个特殊的空间向量 特殊向量 定义 表示法 零向量 长度为 ⁠的向量 0 单位向量 模为 ⁠的向量 |a|=1或| |=1 相反向量 与向量a长度 而方向 ⁠的向量叫做a的相反向量 -a 0  1  相等  相反  数学·选择性必修第一册 目 录 特殊向量 定义 表示法 相等向量 方向 且模 ⁠的向量 a=b或 = 共线向量 或平行向量 表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合(规定:零向量与任意向量平行) a∥b或 ∥ 相同  相等    提醒:(1)单位向量、零向量都只规定了向量的大小而没有规定方 向,单位向量有无数多个,它们的方向并不一定相同,故不一定相等,而 零向量的方向是任意的,且所有的零向量都相等;(2)两个空间向量相 等,则它们的方向相同,模相等,但起点和终点未必相同;(3)空间两 向量同样不能比较大小. 数学·选择性必修第一册 目 录 【例1】(1)〔多选〕下列命题为真命题的是(  ) A. 若空间向量a,b满足|a|=|b|,则a=b B. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,必有 = C. 若空间向量m,n,p满足m=n,n=p,则m=p D. 将空间中所有的单位向量移到同一起点,则它们的终点构成一个圆 √ √ 解析:A为假命题,根据相等向量的定义知,两向量相等,不仅模要相等,而且还要方向相同,而A中向量a与b的方向不一定相同;B为真命题, 与 的方向相同,模也相等,故 = ;C为真命题,向量的相等满足传递性;D为假命题,其终点构成一个球面.故选B、C. 数学·选择性必修第一册 目 录 (2)如图所示,以长方体ABCD-A1B1C1D1的八个顶点中的两点为起点和 终点的向量中: ①试写出与 是相等向量的所有向量; ②试写出 的相反向量. 解析:①与向量 是相等向量(除它自身之外)的有 , , . ②向量 的相反向量为 , , , . 数学·选择性必修第一册 目 录 【规律方法】  空间向量的概念与平面向量的概念类似,平面向量的其他相关概念,如 向量的模、相等向量、平行向量、相反向量、单位向量等都可以拓展为空 间向量的相关概念. 数学·选择性必修第一册 目 录 训练1 下列关于空间向量的说法中正确的是(  ) A. 方向相反的两个向量是相反向量 B. 空间向量就是空间中的一条有向线段 C. 相等向量其方向必相同 D. 空间中,若a∥b,b∥c,则a∥c 解析: 相反向量指的是长度相等,方向相反的向量,故A错误;空间向 量可以用空间中的一条有向线段表示,但空间向量不是有向线段,故B错 误;相等向量其方向必相同,故C正确;平行向量不一定具有传递性,当b =0时,a与c不一定平行.故选C. √ 数学·选择性必修第一册 目 录 02 PART 知识点二 空间向量的加、减运算 目 录 问题2 (1)平面向量的加、减法运算有哪些?满足哪些运算律? 提示:平面向量的加、减法运算有平行四边形和三角形法则;满足交换律 与结合律. (2)上面的平面向量的加、减法运算及运算律放在空间中还适用吗?为 什么? 提示:适用.因为空间中任意两个向量都可以通过平移转化到同一个平 面内. 数学·选择性必修第一册 目 录 【知识梳理】 名称 代数形式 几何形式 运算律 加法 = =a +b 交换律: a+b= ⁠; 结合律:a+(b+ c) = ⁠ ⁠ 减法 = =a -b +   b+a  (a+b)+ c -   数学·选择性必修第一册 目 录   提醒:(1)求向量和时,可以首尾相接,也可共起点;求向量差 时,必须共起点;(2)首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的 起点指向末尾向量的终点的向量,即 + + +…+ = ;(3)首尾相接的若干向量若构成一个封闭图形,则 它们的和为零向量,即 + + +…+ =0;(4) 一般地,对于三个不共面的向量a,b,c,以任意点O为起点,a,b,c 为邻边作平行六面体,则a,b,c的和等于以O为起点的平行六面体对 角线所表示的向量. 数学·选择性必修第一册 目 录 【例2】(1)化简 - + 所得的结果是( C ) A. B. C. 0 D. 解析: - + = + - = - =0,故选C. C 数学·选择性必修第一册 目 录 ① + - = ⁠; ② - - = ⁠. 解析:① + - = + + = + = . ② - - = + + = + = . ​ ​ (2)如图,已知四面体ABCD,E,F,G分别是边BC,CD,DB的中 点,化简以下式子: 数学·选择性必修第一册 目 录 【规律方法】  空间向量加、减运算的两个技巧 (1)巧用相反向量:灵活运用相反向量实现向量加、减运算的相互转 化; (2)巧用平移:利用三角形法则和平行四边形法则进行向量加、减法运 算时,务必注意和向量、差向量的方向,必要时可采用空间向量的自由平 移获得运算结果. 数学·选择性必修第一册 目 录 训练2 (链接教材P5练习2题)在正六棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1中, 化简以下式子,并在图中标出化简结果的向量. (1) + - + ; 数学·选择性必修第一册 目 录 解:根据六棱柱的性质知四边形BB1C1C,DD1E1E都是平行 四边形, 所以 = ,- = = , 所以 + - + = + + + = + + + = ,如图. 数学·选择性必修第一册 目 录 (2) - + + + . 解:在正六棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1中,四边形AA1F1F是平行四边 形,所以 = . 同理易得 = , = , = , 所以 - + + + = + + + + = ,如图. 数学·选择性必修第一册 目 录 03 PART 知识点三 空间向量的数乘运算 目 录 问题3 平面向量的数乘运算是如何定义的,有什么运算律?空间向量也 满足上述运算及运算律吗? 提示:一般地,我们规定实数λ与向量a的积是一个向量,这种运算叫做 向量的数乘;向量的数乘运算满足结合律及分配律;满足. 数学·选择性必修第一册 目 录 【知识梳理】 名称 代数形式 几何形式 运算律 数乘 当λ>0时,λa=λ = ; 当λ<0时,λa=λ = ; 当λ=0时,λa= ⁠ 结合律:λ(μa) = ⁠; 分配律: (λ+μ)a= ⁠, λ(a+b)= ⁠ ⁠ 0  (λμ)a  λa+μa  λa+λb   提醒:(1)λ的正负影响着向量λa的方向,λ的绝对值的大小影响 着λa的长度;(2)向量λa与向量a一定是共线向量. 数学·选择性必修第一册 目 录 【例3】(1)(链接教材P9习题2题)如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,O为AC的中点. ①化简: - - =  ​  ; ②用 , , 表示 ,则 =   + +  . ​ + + 解析:① - - = - = - = . ② = + = + = ( + )+ = + + . 数学·选择性必修第一册 目 录 (2)在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,点P在A1C上,且 = . 若 =x +y +z ,则x+y+z=  ​  . 解析:如图, = + = + = + ( - )= + ( + )= + + ,所以x= ,y= ,z= ,所以x+y+z= . ​ 数学·选择性必修第一册 目 录 【规律方法】 利用数乘运算进行向量表示的技巧 (1)明确目标:在化简过程中要有目标意识,巧妙运用中点性质; (2)数形结合:利用数乘运算解题时,要结合具体图形,利用三角形法 则、平行四边形法则,将目标向量转化为已知向量. 数学·选择性必修第一册 目 录 训练3 (1)已知m,n是实数,a,b是空间任意向量,下列命题正确的 是( A ) A. m(a-b)=ma-mb B. 若ma=mb,则a=b C. 若ma=na,则m=n D. 若ma=0,则m=0 解析:m(a-b)=ma-mb,A正确;若m=0,则a,b不一定相等, B错误;若a=0,则m,n不一定相等,C错误;若ma=0,则m=0或a =0,故D错误.故选A. A 数学·选择性必修第一册 目 录 (2)如图,在四面体ABCD中,M,N分别是AD,CD的中点,则 ( + )- ( + )=( C ) A. B. C. D. C 解析:连接BM,BN,如图所示. 因为M,N分别是AD,CD的中点,所以 ( + ) - ( + )= - = .故选C. 数学·选择性必修第一册 目 录 1. 下列说法正确的是(  ) A. 若|a|<|b|,则a<b B. 若a,b为相反向量,则a+b=0 C. 共线的单位向量都相等 D. 在四边形ABCD中, - = 解析: 向量的模可以比较大小,但向量不能比较大小,A错;相反向量 的和为0,不是0,B错;共线的单位向量是相等向量或相反向量,C错;由 向量的减法法则,D正确. √ 数学·选择性必修第一册 目 录 32 2. 如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中, + + =(  ) A. B. C. D. 解析: 在长方体ABCD-A1B1C1D1中, + + =( + )+ = + = .故选D. √ 数学·选择性必修第一册 目 录 3. 已知空间向量a,b,c,化简 (a+2b-3c)+5( a- b+ c) -3(a-2b+c)= ⁠. 解析:原式= a+b- c+ a- b+ c-3a+6b-3c= a+ b- c. a+ b- c 数学·选择性必修第一册 目 录 4. 已知正方体ABCD-A1B1C1D1中, = ,若 =x +y ( + ),则x= ,y= ⁠. 解析:因为 = + = + = + ( + ), 且 =x +y( + ),所以x=1,y= . 1 ​ 数学·选择性必修第一册 目 录 课堂小结 1.理清单 (1)空间向量的相关概念; (2)空间向量的线性运算(加法、减法和数乘); (3)空间向量线性运算的运算律. 2.应体会 (1)由平面向量推广到空间向量采用了类比的思想; (2)借助空间几何体进行空间向量的加、减运算时体现了数形结合思想. 3.避易错 应抓住向量的“大小”和“方向”两个要素,并注意它是一个“量”, 而不是一个数. 数学·选择性必修第一册 目 录 04 PART 课时作业 目 录 1. 下列命题中为真命题的是(  ) A. 两个相等的向量,若起点相同,则终点也相同 B. 若|a|=|b|,则a,b的长度相等而方向相同或相反 C. 在四边形中,一定有 + = D. 不相等的两个空间向量的模必不相等 解析: 两个相等的向量,若起点相同,则终点必相同,A正确;|a| =|b|只能说明a,b的长度相等,而方向不确定,B错误;满足 + = 的一定是平行四边形,一般四边形不满足,C错误;两个不相等 的空间相量,其模可以相等,D错误,故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 数学·选择性必修第一册 目 录 2. 如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中, = ,则下列向量相等的是 (  ) A. 与 B. 与 C. 与 D. 与 解析:∵ = ,又ABCD-A1B1C1D1为四棱柱,∴ = ,故选D. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 3. 已知空间四边形ABCD,连接AC,BD,设M,G分别是BC,CD的 中点,则 - + =(  ) A. B. 3 C. 3 D. 2 解析:  - + = -( - )= - = + = +2 =3 . √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 4. 如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,M为A1C1的中点,若 =a, =c, =b,则 =(  ) A. - a+ b+c B. a+ b+c C. - a- b+c D. a- b+c √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 解析: 因为M是A1C1的中点,所以 = + - = - + = - + = - + ( + )= - + =- a+ b+c.故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 5. 〔多选〕已知平行六面体ABCD-A'B'C'D',则下列选项中正确的有( ) A. - = B. = + + C. = D. + + + = √ √ √ 解析:作出平行六面体ABCD-A'B'C'D'如图,可得 - = + = ,故A正确; + + = + + = ,故B正确;C显然正确; + + + = + = ,故D不正确. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 6. 〔多选〕对于空间中的非零向量 , , 两两不等,其中可能成 立的是(  ) A. + = B. - = C. | |+| |=| | D. | |-| |=| | √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 解析:对于A,根据空间向量的加法运算, + = 恒成立;对于B,由向量减法可知 - = ,又 为非零向量,所以B一定不成立;对于C,当 , 方向相同时,有| |+| |=| |;对于D,当 , 方向相同且| |≥| |时,有| |-| |=| |. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 7. 空间中任意四个点A,B,C,D,则 + - +2 = ⁠. 解析: + - +2 = + +2 = +2 =2 - = . ​ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 8. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M是AA1的中点,已知 =a, =b, =c,用a,b,c表示 ,则 =  -a-b+ c . 解析:∵ = + + =- - + ,又∵M是AA1的中 点,∴ = ,∴ =- - + ,∵ =a, = b, =c,∴ =-a-b+ c. -a-b+ c 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 9. 在长方体ABCD-A1B1C1D1中,O为AC1与A1C的交点,且 ( + + )=λ ,则λ=   . 解析:如图,因为O为AC1与A1C的交点, 所以O为AC1的中点,所以 =2 ,则 ( + + )= = ,故λ= . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 10. 如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,M是棱BB1的中点,化简下列各 式,并在图中标出化简得到的向量. (1) + ; 解: + = .如图. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 (2) + + ; 解:∵M是BB1的中点, ∴ = ,又 = , ∴ + + = + = .如图. (3) - - - . 解: - - - = ( + )- ( + )= - = .如图. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 11. 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,点E为棱PC 的中点,若 =x +2y +3z ,则x+y+z=(  ) A. 1 B. C. D. 2 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 解析: 因为 = + + = + + = + +( - ),所以2 = + + ,所以 = + + ,所 以x= ,2y= ,3z= ,解得x= ,y= ,z= ,所以x+y+z= + + = . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 12. 〔多选〕已知正方体ABCD-A1B1C1D1的中心为O,则下列结论中正确 的有(  ) A. + 与 + 是一对相反向量 B. - 与 - 是一对相反向量 C. + + + 与 + + + 是一对相反向量 D. - 与 - 是一对相反向量 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 解析:∵O为正方体的中心,∴ =- , =- ,故 + =-( + ),同理可得 + =-( + ),故 + + + =-( + + + ),∴A、C正确;∵ - = , - = ,∴ - 与 - 是两个相等的向量,∴B不正确;∵ - = , - = =- ,∴ - =-( - ),∴D正确. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 13. 在空间四边形ABCD中,连接AC,BD. 若△BCD是正三角形,且E 为其中心,则 + - - = ⁠. 解析:如图,取BC的中点F,连接DF,则 = ,故 + - - = + - + = + + =0. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 14. 如图,在空间四边形SABC中,AC,BS为其对角线,O为△ABC的 重心. (1)求证: + + =0; 解:证明: =- ( + ), ① =- ( + ), ② =- ( + ), ③ 由①+②+③得 + + =0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 (2)化简: + - - . 解:因为 = × ( + )= ( + ), 所以 + - - =( - )+ ( - )- × ( + )= + ( - )- ( + )=0. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 15. 在平面四边形ABCD中,E,F分AB,DC所成的比为λ,即 = =λ,则有 = + . (1)拓展到空间,写出空间四边形ABCD 类似的命题,并加以证明; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 解:在空间四边形ABCD中,E,F分AB,DC所成的比为λ,即 = =λ,则有 = + .证明如下: = + + = + + = ( + )+ + ( + )= + · + + + = + . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 (2)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为AB,A1C的中点,利用 上述(1)的结论表示 . 解:由(1)的结论可得 = + = + . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·选择性必修第一册 目 录 THANKS 演示完毕 感谢观看 $

资源预览图

1.1.1 第1课时 空间向量及其线性运算(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(人教A版)
1
1.1.1 第1课时 空间向量及其线性运算(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(人教A版)
2
1.1.1 第1课时 空间向量及其线性运算(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(人教A版)
3
1.1.1 第1课时 空间向量及其线性运算(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(人教A版)
4
1.1.1 第1课时 空间向量及其线性运算(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(人教A版)
5
1.1.1 第1课时 空间向量及其线性运算(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册(人教A版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。