第一单元 第4课时 三位数的加法(连续进位)(教学课件)数学西南大学版二年级下册(新教材)
2025-12-22
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29页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学西南大学版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 三位数的加法 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.95 MB |
| 发布时间 | 2025-12-22 |
| 更新时间 | 2025-12-22 |
| 作者 | 云初00 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-12-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55563757.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦三位数连续进位加法,通过“知识链接”回顾两位数、三位数非连续进位加法竖式计算,搭建旧知到新知的学习支架,帮助学生自然过渡到连续进位加法的探究。
其亮点在于以“成人自行车价格”现实问题驱动,引导学生独立尝试竖式计算、合作交流,培养运算能力和推理意识。总结法则清晰,练习分层且结合生活实际,助力学生用数学语言表达过程,教师教学有明确步骤,提升教学效率。
内容正文:
第4课时 三位数的加法(连续进位)
小学数学·二年级(下)·西南大学版
第一单元 三位数的加减法
课前导入
Lead in
443 + 24
4 4 3
2 4
+
4
6
7
= 467
565 + 326
5 6 5
3 2 6
+
8
9
1
1
= 891
828 + 154
8 2 8
1 5 4
+
9
8
2
1
= 982
1. 列竖式计算。
知识链接
Knowledge link
探究连续进位加法的计算方法
学习任务一
一辆成人自行车需要多少元?
成人自行车的价格等于前两辆车的总价,如何计算?需要哪些已知条件?
探究新知
Presentation
一辆成人自行车需要多少元?
235+578= ( )
探究新知
Presentation
一辆成人自行车需要多少元?
活动要求:
1.回顾两位数加两位数进位加法的计算方法。
2.尝试用竖式计算,独立完成235 + 578
3.记录自己的计算过程,并与同桌交流。
4.指名汇报,有序梳理。
235+578= ( )
探究新知
Presentation
一辆成人自行车需要多少元?
235+578= ( )
2 3 5
5 7 8
+
1
3
1
5+8=13
满十进一
3+7+1=11
满十进一
1
个位、十位上的数相加都满十了,怎么办?
探究新知
Presentation
一辆成人自行车需要多少元?
235+578= ( )
2 3 5
5 7 8
+
1
3
1
5+8=13
满十进一
3+7+1=11
满十进一
1
哪一位相加满10,就向前一位进1,连续进位时,要依次加上前一位进的数。
探究新知
Presentation
一辆成人自行车需要多少元?
235+578= ( )
2 3 5
5 7 8
+
1
3
1
5+8=13
满十进一
3+7+1=11
满十进一
1
2+5+1=8
8
813 元
答:一辆成人自行车需要813元。
探究新知
Presentation
巩固三位数进位加法的计算
学习任务二
95 + 68
9 5
6 8
+
1
6
3
= 163
338 + 169
3 3 8
1 6 9
+
5
0
7
1
= 507
427 + 284
4 2 7
2 8 4
+
7
1
1
1
= 711
1
1
1
1
探究新知
Presentation
怎样计算三位数的加法?
相同数位对齐,从个位加起。
哪一位上的数相加满10,就向前一位进1。
探究新知
Presentation
怎样计算三位数的加法?
三位数加法法则:
1.相同数位对齐。
2.从个位加起。
3.哪一位上的数相加满10,就向前一位进1。
4.连续进位时,不要忘记加上前一位进的1,计算后可以通过交换加数的位置验算。
探究新知
Presentation
课堂练习
Practice
1.想一想,拨一拨,再计算157+265。
教材第10页“课堂活动”
满10进1
万 千 百 十 个
位 位 位 位 位
百位上是4,十位上是2,个位上是2,即422。
达标练习
Practice
1.想一想,拨一拨,再计算157+265。
教材第10页“课堂活动”
1 5 7
2 6 5
+
2
2
1
1
4
157 + 265 = 422
达标练习
Practice
2.竖式计算。
教材第10页“练习二”第4题
3 7
8 6
+
8 7
2 6 4
+
1 6 7
3 8 6
+
3
2
1
5
3
1
3
5
5
1
3 4 6
5 9
+
3 8 6
5 1 4
+
5 2 9
6 9 3
+
5
0
4
0
0
9
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
达标练习
Practice
3.广州电视塔的塔身主体高454m,天线高146m,电视塔一共高多少米?
教材第11页“练习二”第6题
454 + 146 =
4 5 4
1 4 6
0
6
0
+
600(米)
答:电视塔一共高600米。
1
1
达标练习
Practice
4.竖式计算。
教材第11页“练习二”第7题
69 + 85
6 9
8 5
+
1
5
4
= 154
93 + 478
9 3
4 7 8
+
5
7
1
1
= 571
357 + 463
3 5 7
4 6 3
+
8
2
0
1
= 820
1
1
1
1
达标练习
Practice
4.竖式计算。
教材第11页“练习二”第7题
238 + 180
2 3 8
1 8 0
+
4
1
8
= 418
657 + 85
6 5 7
8 5
+
7
4
2
1
= 742
584 + 498
5 8 4
4 9 8
+
0
8
2
1
= 1082
1
1
1
1
1
达标练习
Practice
5.
教材第11页“练习二”第8题
(1)买1张办公桌和1个书架,需要多少元?
708
680
708 + 680 =
7 0 8
6 8 0
8
3
8
+
1388(元)
答:需要1388元。
1
1
达标练习
Practice
5.
教材第11页“练习二”第8题
(2)根据以上信息,提出一个数学问题并解决。
买1把转椅和1个传真机,需要多少元?
285 + 890 =
1175(元)
答:需要1175元。
达标练习
Practice
5.
教材第11页“练习二”第8题
(2)根据以上信息,提出一个数学问题并解决。
买1把转椅和1个办公桌,需要多少元?
285 + 708 =
993(元)
答:需要993元。
答案不唯一,合理即可。
达标练习
Practice
6.在□里填合适的数。
□ 1 2
4 □ 5
+
2 5 □
4 □ 5
+
1
6 4 □
7 5 2
7
3
2
7
1
9
教材第11页“练习二”第9题
达标练习
Practice
7.下列算式中,每个图形各代表什么数?
教材第11页“练习二”思考题
○ △ □
8
8
7
+
○ △ □
○ =( )
△ =( )
□ =( )
9
9
1
3
3
4
4
4
3
9
达标练习
Practice
2.验算方法:可以通过交换加数的位置再算一遍,或者用和减去其中一个加数,看是否等于另一个加数来验算。
1.计算法则:三位数加三位数(连续进位),要做到相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满10就向前一位进1,连续进位时,依次加上前一位进的数。
3.易错点:忘记加前一位进的1;数位没有对齐;计算时粗心看错数字。
知识总结
Summary
27
1. 找一找生活中的三位数加法问题,记录下来并解答,和家人分享你的计算过程。
2. 完成《分层作业》。
课后作业
Homework
第一单元 三位数的加减法
同学们再见THANKS FOR WATCHING
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