3.1.2 第1课时 函数的表示法(Word练习)(Word练习)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册(人教A版)

2025-12-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 3.1.2 函数的表示法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 252 KB
发布时间 2025-12-24
更新时间 2025-12-24
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2025-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55563638.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1.2 函数的表示法 第一课时 函数的表示法 1.B 令=t,则x=,代入f()=,则有f(t)==,则f(x)=,x≠0,1. 2.D 设f(x)=ax+b(a≠0),由题设有解得所以f(x)=3x-2. 3.C 甲在接棒前要进行助跑,接棒后要进行快跑加速,达到最大速度后需要保持匀速到送出棒,之后减速直到送出棒给下一位同学.所以,函数图象先上升,再水平,最后下降. 4.A 3f(x)-2f(-x)=5x+1,所以3f(-x)-2f(x)=-5x+1,解得f(x)=x+1. 5.B 设f(x)=ax2+bx+c(a≠0).因为f(2x)+f(x-1)=10x2-7x+5,所以4ax2+2bx+c+a(x-1)2+b(x-1)+c=10x2-7x+5,即5ax2+(3b-2a)x+a-b+2c=10x2-7x+5,所以解得所以f(x)=2x2-x+1.所以f(2)=8-2+1=7,所以f(f(2))=f(7)=2×49-7+1=92. 6.CD 令t=2x-1,则x=,∴f(t)=4=(t+1)2.∴f(3)=16,f(-3)=4,f(x)=(x+1)2. 7.ABD 对于A,因为矩形的面积为10,矩形的长为x,宽为y,所以xy=10,得y=,所以矩形的周长为l=2x+(x>0),所以A正确;对于B,由选项A,可知y=(x>0),所以B正确;对于C,因为矩形的面积为10,对角线为d,长为x,宽为y,所以x2+y2=d2≥2xy=20,当且仅当x=y=时等号成立,所以x2+y2+2xy=d2+20,(x+y)2=d2+20,因为x+y>0,所以x+y=,所以矩形的周长为l=2(d≥2),所以C错误;对于D,由选项C可知x2+y2=d2,xy=10,所以d2=x2+,因为d>0,所以d=(x>0),所以D正确,故选A、B、D. 8.- 解析:令x-1=m,则x=2m+2,所以f(m)=2(2m+2)+3=4m+7,因为f(t)=4,所以4t+7=4,解得t=-. 9.F(x)=3x+ 解析:设f(x)=kx(k≠0),g(x)=(m≠0),则F(x)=kx+.由F()=16,F(1)=8,得解得所以F(x)=3x+. 10.解:(1)反比例函数y=的图象如图1所示,定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),值域为(-∞,0)∪(0,+∞). (2)一次函数y=-4x+5的图象如图2所示,定义域为R,值域为R. (3)二次函数y=x2-6x+7的图象如图3所示,定义域为R,值域为[-2,+∞). 11.A 由题意得,f(3)=f(1)+f(2)=3f(1)=-6. 12.D 由平面图形,可知S随着h的增加而减少,并且减少的趋势在减小,当h=时,阴影部分的面积小于整个图形面积的一半,故选D. 13.22 解析:因为函数f(x)是一次函数,且f(f(x)-4x)=10恒成立,令f(x)-4x=t,则f(x)=4x+t,所以f(t)=4t+t=10,解得t=2,所以f(x)=4x+2,所以f(5)=4×5+2=22. 14.解:由f(x)=x,得=x,即ax2+(b-1)x=0. ∵方程f(x)=x有唯一解, ∴Δ=(b-1)2=0,即b=1. ∵f(2)=1,∴=1.∴a=. ∴f(x)==. 15.解:(1)令a=b=0,得f(0)=f(0)+f(0),解得f(0)=0; 令a=1,b=0,得f(0)=f(1)+f(0),解得f(1)=0. (2)证明:令a=,b=x, 得f(1)=f()+f(x)=0, ∴f()=-f(x). (3)令a=b=2,得f(4)=f(2)+f(2)=2p, 令a=b=3,得f(9)=f(3)+f(3)=2q. 令a=4,b=9,得f(36)=f(4)+f(9)=2p+2q. 1 / 59 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一课时 函数的表示法 1.如果f()=,则当x≠0,1时,f(x)=(  ) A. B. C. D.-1 2.若f(x)是一次函数,2f(2)-3f(1)=5,2f(0)-f(-1)=1,则f(x)=(  ) A.3x+2 B.2x-3 C.2x+3 D.3x-2 3.某学校高中部举行秋季田径运动会,甲、乙、丙、丁4位同学代表高一(1)班参加男子组4×100米接力跑比赛,甲同学负责跑第二棒.在比赛中,从甲接到接力棒到甲送出接力棒,甲同学的跑步速率v(单位:m/s)关于跑步时间t(单位:s)的函数图象最可能的是(  ) 4.若f(x)对于任意实数x恒有3f(x)-2 f(-x)=5x+1,则f(x)=(  ) A.x+1 B.x-1 C.2x+1 D.-3x-1 5.已知二次函数f(x)满足f(2x)+f(x-1)=10x2-7x+5,则f(f(2))=(  ) A.49 B.92 C.82 D.104 6.〔多选〕已知f(2x-1)=4x2,则下列结论正确的是(  ) A.f(3)=9 B.f(x)=x2 C.f(-3)=4 D.f(x)=(x+1)2 7.〔多选〕矩形的面积为10,如果矩形的长为x,宽为y,对角线为d,周长为l,则下列正确的是(  ) A.l=2x+(x>0) B.y=(x>0) C.l=2(d>0) D.d=(x>0) 8.已知f(x-1)=2x+3,若f(t)=4,则t=    . 9.已知函数F(x)=f(x)+g(x),其中f(x)是x的正比例函数,g(x)是x的反比例函数,且F()=16,F(1)=8,则F(x)的解析式为    . 10.画出下列函数的图象,并求出函数的定义域和值域: (1)y=; (2)y=-4x+5; (3)y=x2-6x+7. 11.已知函数f(x)对任意x,y∈R,总有f(x)+f(y)=f(x+y),若f(1)=-2,则f(3)=(  ) A.-6 B.-4 C.-2 D.0 12.如图,平面图形中阴影部分的面积S是关于h(h∈[0,H])的函数,则该函数的图象大致是(  ) 13.已知函数f(x)是一次函数,且f(f(x)-4x)=10恒成立,则f(5)=    . 14.已知函数f(x)=(a,b为常数,且a≠0)满足f(2)=1,方程f(x)=x有唯一解,求函数f(x)的解析式. 15.已知函数f(x)对任意实数a,b,都有f(ab)=f(a)+f(b)成立. (1)求f(0)与f(1)的值; (2)求证:f()=-f(x); (3)若f(2)=p,f(3)=q(p,q均为常数),求f(36)的值. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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