第十四章 欧姆定律(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册物理（沪粤版2024 江西专版）

第十四章 欧姆定律 14.1电阻 第1课时电阻 1.材料、横截面积均相同的a、b两根电阻丝（假设温度相同），若a的长度大于b的长 度，则 ( A.a的电阻小于b的电阻 B.a的电阻等于b的电阻 C.a的电阻大于b的电阻 D.无法判断a与b电阻的大小关系 2.一根铝导线的电阻为R,要使连入电路中的导线电阻增大，可采用的措施是() A.将其对折连人电路 B.将其拉长连人电路 C.用长度、横截面积相同的铜导线代替铝导线 D.减小导线两端电压 3.用如图所示电路探究“影响电阻大小的因素”实验时，下列说法中正确的是( ) 铜丝 0 镍铬合金丝。 A.该电路中小灯泡越亮代表电路中的电阻越大 B.该电路探究导体的电阻大小与导体横截面积的关系 C.该电路探究导体的电阻大小与导体长度的关系 D.该电路探究导体的电阻大小与导体材料的关系 4.甲、乙两导体的材料和长度相同，甲的横截面积大于乙的横截面积，则甲、乙两导体的 电阻之比1；若将它们串联在电路中时，通过甲、乙导体的电流之比 1。 (均选填“大于”“小于”或“等于”) ·14· 第2课时电阻器 1.小红同学想自制一个能调节灯泡亮暗的滑动变阻器。在选择电阻部分的材料时，有长 度相同的下列材料，你建议小红选择 ( ) A.漆包铜导线 B.铅笔芯 C.裸露的铝芯线 D.半导体材料 2.滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。某滑 动变阻器的铭牌上标有“50Ω1A”的字样，它表示此滑动变阻器的最 大阻值是 。如图所示，当滑片向C端移动时，它接入电路的电 阻值 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 3.电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器，如图中电阻箱的读数是 2. ◎ p O ×1000 ×100 X x10 (第3题图) (第4题图) 4.如图所示为亮度可调台灯的电路示意图，其中AB是一段电阻丝，B、C作开关使用， OP是滑动片，可绕O点旋转，P端与电阻丝接触良好。 (1)将图中电路画完整。 (2)连好电路后，滑片OP顺时针滑动时，流过灯泡L的电流变 (选填“大”或 “小”)，灯泡变 （选填“亮”或“暗”)。 14.2欧姆定律 第1课时 探究电流与电压、电阻的关系 1.关于导体中的电流跟导体两端的电压和导体的电阻之间的关系，下列说法正确的是 ( A.导体中的电流跟导体两端的电压成正比 B.导体中的电流跟导体的电阻成反比 C.在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比 D.导体的电阻跟导体中的电流成反比，跟导体两端的电压成正比 ·15· 2.在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中，部分电路如图所示。 实验序号 R/0 I/A ① 20 0.12 ② 10 0.24 ③ 5 0.48 (1)请将缺少的元件接入电路中。 (2)测量中，必须保持 不变。 (3)在更换电阻前，必须先 ;更换电阻后，必须调节 满足条件后才能读出数据。 (4)实验数据如表，从表中数据可知，电流表的量程是 ;从表中数据能得 出的结论是 (5)此实验还可用 代替几个定值电阻来完成实验。 第2课时欧姆定律 1.将10Ω的电阻接在某一电源上，流过电阻的电流为I,若将30Ω的电阻接在同样的电 源上，流过此电阻的电流为 A.I B.3I 2.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻。闭合开关S后，将滑动变阻 器的滑片P从最右端移到中间某个位置，电压表和电流表的示数分别变化了△U和 △I。下列分析正确的是 () R A变大 B 7变小 C d不变 智先变小后变大 D. 3.某导体两端的电压为4V时，通过的电流为0.5A,则导体的电阻为 2,当导体两 端的电压为0时，导体的电阻为 n。 4.一只小灯泡正常发光时两端电压为8V,通过它的电流为0.4A。求： (1)该小灯泡正常发光时的电阻。 (2)现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应串联一个多大的电阻。 ·16· 14.3欧姆定律的应用 第1课时伏安法测电阻 1.小明用伏安法测量某电阻R的阻值时，错将电流表和电压表的位置调换了，闭合开关 后，将出现的情况是 ( ) A.两表指针均几乎不动 B.两表指针均有明显偏转 C.电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动 D.电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动 2.在伏安法测定值电阻阻值的实验中，常采用滑动变阻器来改变 以便多次测量，这样做的目的是 3.实践小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验，小灯泡的额定电压为2.5V (阻值约为102)，滑动变阻器规格为“2021A”。 0.4 2 w0230.3沿 0.2↑04 060.2月 0.1 0.6 051.01.52.02.53.0 甲 丙 (1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整（导线不得交叉）。 (2)同学们把电路元件接入电路，刚接好最后一根导线，灯泡就立即发光，发生这种现 象的原因可能是 (3)经检查无误后，接通电路，向左移动滑动变阻器的滑片P,观察到 ,表明小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时 的阻值约为 Ω。继续向左移动滑片，则可能出现的现象有 (写出一条即可)。 (4)实验结束后，小组同学根据实验数据，绘制了如图丙所示的图像，分析图像可得出 结论： 第2课时欧姆定律在串、并联电路中的应用 1.如图所示，开关闭合后，电压表⑨的示数为2V,电压表⑨的示数为5V,则R1:R2 等于 A.2:5 B.5:2 C.3:2 D.2:3 ·17· 2.如图所示电路中，电源电压不变，当开关S闭合时，电流表示数为0.8A;当开关S断 开时，电流表示数改变了0.5A。则R1与R2的阻值之比为 ( A.13:5 B.5:13 R C.5:3 D.3:5 3.如图所示，电源电压恒为4.5V,R1=102,R2=202,R3=202,只闭合S,电流表的 示数为 A,电压表的示数为V。 4 01020304050R/2 甲 乙 (第3题图) (第4题图) 4.如图甲所示的电路中，滑动变阻器的滑片P从α端移到b端，定值电阻两端的电压随 滑动变阻器R2阻值变化的图像如图乙所示，则定值电阻R1阻值为 2。 第十五章电能与电功率 15.1电能与电功 1.手机是大家熟悉的通信工具，手机工作时靠电池来供电。在给电池充电的过程中，电 池就变成了用电器，将 能转化为 能储存在电池内，等到它供电时再释 放出来。 2.日常生活中常用“度”来计量用电的多少，“度”在物理中的符号是 ,1度电 等于 J。 3.某家用电能表上标有“220V10(20)A”等字样，表明这个电能表应该在 V 的电路中使用，该家庭电路干路上允许通过的最大电流是 A。 4.小强家中一个月前、后电能表示数如图所示，小强家所在地区每度电的电费是0.6元， 那么本月他家应交电费 元。请你为小强家提一条节约用电的建议： 0781E 上月月底 1081 本月月底 ·18·为高温挡位，挂烫机高温挡位的电功率P:-发-袋0-100W,挂羡机高温挡 位加热消耗的电能W=P高物=1000W×80s=8×104J,该挂烫机的加热效率)= 0×100%-6720X100%=84%. 8×104J 随堂反馈 第十一章功与机械能 11.1功 1.C2.A3.做功4.9.65.解：(1)一块木块的质量m=pV=0.75×103kg/m3× (20×10-2m)3=6kg。(2)一块木块的重力G=mg=6kg×10N/kg=60N,叠木块2 所做的功W2=Gh2=60NX20×10-2m=12J,叠木块3所做的功W3=Gh3=60N× 2×20×10-2m=24J,则小孩叠起木块共做的功W总=W2十W3=12J十24J=36J。 11.2功率 1.D2.D3.C4.解：(1)1min内该同学克服自身重力做的功W=Gh=mgh= 40kgX10N/kgX5×102m×150=3000J。(2)该同学跳绳的平均功率P=Y= 3000J=50W。 60s 11.3机械效率 第1课时机械效率 1.D2.80%3.解：(1)由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N,示数F=2.4N,承 担物重的绳子股数n=3,绳子自由端移动的距离s=h=3×0.1m=0.3m,则绳子自 由端拉力做的功W总=Fs=2.4NX0.3m=0.72J。(2)所做的有用功W有用=Gh= 6NX0.1m=0.6J,由W点=W有用十W额外可得，额外功W额外=W益一W有用=0.72J一 0.6J=0.121。（6)滑轮组的机枝效率%×10%=0×10%≈83.3%。 第2课时测量滑轮组的机械效率 1.B2.轻轻在有用功相同时，减少额外功可以提高机械效率3.(1)竖直匀速 2.80.971.4%(2)增大(3)动滑轮的个数（或总重） 11.4动能和势能 第1课时动能和势能 1.A2.B3.(1)重力势能(2)动能(3)重力势能(4)动能和重力势能 第2课时机械能的转化 1.B2.C3.答：子弹在射入木块时，要克服阻力做功，故子弹的机械能减小；子弹射 入木块后，二者成为一个整体，并以相同的速度摆动一定的角度，此时它们的动能转化 为重力势能。 第十二章内能与热机 12.1内能 1.D2.C3.做功升高热传递4.增加热传递做功 12.2热量与热值 1.D2.3.4×10化学能3.(1)当质量一定时，煤油吸收的热量跟升高的温度成正 比(2)当升高温度相同时，煤油吸收的热量跟它的质量成正比(3)4 12.3物质的比热容 第1课时比热容的探究 1.A2.大3.水的比热容较大水的凝固点较高4.(1)质量(2)吸热升高的温 度(3)2.4×103J/(kg·℃) (41 加热1分 加热2分 加热3分 加热4分 加热5分 物质 初温/℃钟升高的 钟升高的 钟升高的 钟升高的 钟升高的 温度/℃ 温度/℃ 温度/℃ 温度/℃ 温度/℃ 食用油 水 64 第2课时热量的计算 1.B2.相同3.9×1043.1.32×1054.小于455.解：设需要90℃热水的质量 为m,10℃水的质量为m2,由题意得Q吸=Q做，即c1m△=c22△t2,因C1=c2,所以 m=mt二2_5kgX40.10C=3kg。 th一t 90℃-40℃ 12.4热机与社会发展 1.D2.B3.B4.105.减小提高 第十三章简单电路 13.1两种电荷 1.B2.C3.正B到A同种电荷互相排斥4.答：人体与化纤衣服互相摩擦，摩 擦起电后，人体与衣服带有异种电荷，根据电荷间的相互作用规律可知，异种电荷互相 吸引，所以衣服会吸附在身上。 13.2电路的组成和连接方式 第1课时电路、电路图 1.B2.C3.B4.↓一-☒T( 5. 第2课时电路的连接方式 1.A2.并用电器3.L2、Lg串L1、L2并4. 13.3电流与电流的测量 1.B2.B3.C4.试触0~0.6A读数更为准确5.灯L干路 13.4串联、并联电路中电流的特点 1.D2.0.33.(1)断开串C(2)①用两只规格相同的灯泡做实验，容易得出“各 支路的电流相等”的错误结论；②只做一次实验，得出的结论具有偶然性 13.5电压与电压的测量 1.D2.灯L10.53.读数时将电压表量程弄错了2V L )1 13.6串联、并联电路中电压的特点 1.C2.A3.1.54.54.64.8 第十四章欧姆定律 14.1电阻 第1课时电阻 1.C2.B3.D4.小于等于 第2课时电阻器 1.B2.502变小3.1624.(1)☒ (2)小暗 oC 65 14.2欧姆定律 第1课时探究电流与电压、电阻的关系 1.C2.(1) R (2)定值电阻两端电压(3)断开开关滑动变阻器的滑 片(4)0~0.6A电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比(5)电阻箱 第2课时欧姆定律 LC2C3884解：1小灯泡正常发光时的电阻R一=票-=0n (2)因小灯泡正常发光，故电路中电流I=I1=0.4A,电阻两端电压UR=U一UL= 12V-8V=4V,串联电阻的阻位R=号=4A-10n. 14.3欧姆定律的应用 第1课时伏安法测电阻 1.C2.定值电阻两端的电压通过求电阻的平均值减小误差 3.(1) (2)电路连接过程中开关没有断开(3)电压表示数 2口口梦 为2.5V8.3小灯泡变亮(4)小灯泡两端的电压和通过它的电流之比不是定值 第2课时欧姆定律在串、并联电路中的应用 1.D2.C3.0.1534.10 第十五章电能与电功率 15.1电能与电功 1.电化学2.kW·h3.6×1063.220204.180人离开时随手关灯（或夏天 空调温度不要设置得太低，合理即可) 15.2电功率 1.C2.B3.0.212004.865.解：(1)只闭合S时，R1与R2串联，因串联电 路总电阻等于各分电阻之和，所以此时电路总电阻R=R1十R2=1002十3002= 40n由政鹅定律可得，电路中的电流1=贵=0=0015A。(2)S嘶开，S,S 闭合时，R被短路，电路为R的简单电路，由电功变形公式可得，通电5mi电路消耗 的电能w-聚=6 R=1000X5X60s=108J。(3)S。断开，S、S闭合时，R与R2并 U 联，此时通过电阻R的电流-是一80。二06A,通过电阻R的电流4一 3000-0.02A,电路总电流1a=1+12=0.06A十0.02A=0.08A,则该电路的总功 6V 率P=U1总=6V×0.08A=0.48W。 15.3用电器的正确使用 第1课时研究额定电压与额定功率 LB2.21203串联大4解：小灯泡L的电阻R号-80160， (②通过小灯泡的电流L-忌-号Y=0,5A,通过电阻尼的电流=1一么=2A 0.5A=1.5A。(3)电阻R的电功率P=U额I=8VX1.5A=12W。 第2课时测量小灯泡的电功率 G■ 1.A2.20~30~0.6 3.(1) (2)断开 (3)短路(4)2.2右(5)0.75 66