专题03 句型综合练习(期末专项训练)四年级英语上学期(Join in外研剑桥英语版·新教材)

2025-12-22
| 13页
| 164人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语Join in 外研剑桥英语四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 299 KB
发布时间 2025-12-22
更新时间 2025-12-22
作者 英语老师gogogo!
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55563311.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题04 句型综合练习(期末专项训练) 四年级英语上学期(Join in外研剑桥英语版·新教材) 学校:___________ 姓名: ___________班级: ___________考号: ___________ 【题型一】连词成句 【题型二】句型转换 【题型三】翻译题 【题型四】句子排序 【题型五】问答匹配 【题型六】判断句子正误 【题型七】根据中文提示完成句子 知识汇总 Unit1:谈论运动,核心句型包含描述会 / 不会做某事、询问是否会做某事、询问会做的事、询问最喜爱的运动。 Unit2:问路与指路,核心句型涵盖描述住址、问路表达、询问到达某地的方式。 Unit3:谈论工作,核心句型有询问职业、描述喜欢做的事、询问想从事的职业。 Unit4:主题是谈论数字和价格,核心句型是询问物品价格的表达。 Unit5:主题是有趣的形状,核心句型是询问可数名词数量的表达。 Unit6:主题是谈论动物朋友,核心句型包括确认是否为某动物 / 颜色、确认动物是否做某事、确认动物是否有某身体部位。 【题型一】连词成句 一、连词成句。 1.can, play, football, I → 2.Can, ride, you, bike, a → 3.your, What’s, sport, favourite → 4.lives, He, next to, bus stop, the → 5.way, the, to, Can, tell, me, you, hospital → 6.do, your, What, does, father → 7.wants, be, to, a, She, teacher → 8.much, How, skateboard, the, is → 9.lines, How many, a square, in, are there → 10.it, a, Is, lion → 【题型二】句型转换 二、按要求完成句子。 1.I can play basketball.(改为否定句) → 2.Can you ride a bike?(作否定回答) → 3.My favourite sport is ping-pong.(对划线部分提问) → 4.Mr Blue lives next to the bus stop.(对划线部分提问) → 5.He is a doctor.(对划线部分提问) → 6.She wants to be a nurse.(对划线部分提问) → 7.The skateboard is 80 yuan.(对划线部分提问) → 8.There are four lines in a square.(对划线部分提问) → 9.It is a parrot.(改为一般疑问句) → 10.It eats meat.(改为一般疑问句) → 【题型三】翻译题 三、翻译句子。 1.我会踢足球。 2.你会骑自行车吗? 3.他住在公交车站旁边。 5.你能告诉我去警察局的路吗? 6.你妈妈是做什么的? 7.我喜欢帮助人。 8.这个滑板多少钱? 9.一个正方形里有几条线? 10.它是一头狮子吗? 【题型四】句子排序 请将下列句子按逻辑顺序排列(写字母序号即可): 1.组(谈论运动): A. What can you do? B. I can swim. C. Hello! D. Hi! E. Let’s talk about what we can do. 排序:____________________ 2.组(问路): A. Excuse me. Can you tell me the way to the park? B. Sure. Turn right at the shop. It’s on your left. C. Thank you. D. You’re welcome. E. I want to go to the park. 排序:____________________ 3.组(谈论职业): A. What does your father do? B. He is a teacher. C. What about your mother? D. She is a nurse. E. Let’s talk about our parents’ jobs. 排序:____________________ 4.组(问价格): A. How much is the toy? B. It’s 20 yuan. C. I want to buy this toy. D. OK. I’ll take it. E. Let’s go shopping. 排序:____________________ 5.组(猜动物): A. Is it a giraffe? B. Has it got a long neck? C. Yes, it has. D. Yes, it is. E. Let’s guess this animal. 排序:____________________ 【题型五】问答匹配 问句 答语a. It’s 15 yuan. b. I can run fast. c. She is a doctor. d. No, I can’t. e. He lives next to the supermarket. f. There are three. g. My favourite sport is football. h. Go straight on and turn left at the station. i. I want to be a teacher. j. Yes, it does. ( ) Can you play ping-pong? ( )What can you do? ( )What’s your favourite sport? ( )Where does Mr Green live? ( )How can I get to the cinema? ( )What does your sister do? ( )What do you want to be? ( )How much is the book? ( )How many circles are there? ( )Does it eat grass? 【题型六】判断句子正误 ( ) I can’t play football. ( )Can you ride a bike? Yes, I can’t. ( )Mr Li lives next to the hospital. ( )How much is the apples? ( )What does your brother do? He is a student. ( )I like help people. ( )How many lines are there in a rectangle? There are four. ( )Is it a pig? No, it is. ( )Does it climb trees? Yes, it does. ( )Has it got two tails? Yes, it hasn’t. 【题型七】补全对话 1.场景 1(谈论运动): A: Hi! Let’s talk about sports. B: Great! 1___________________.a. Can you play basketball? b. My favourite sport is football. c. What can you do? d. I can play football. e. Sure! A: I can play basketball. 2___________________. B: No, I can’t. But 3___________________. A: What’s your favourite sport? B: 4___________________. A: Cool! Let’s play football next week. B: 5___________________. 场景 2(问路): A: Excuse me. 1___________________. B: Sure. 2___________________. Then turn right at the cake shop. A: Is it far from here? B: 3 ___________________.It’s on your left. A: 4___________________. B: 5___________________. a. Can you tell me the way to the train station? b. Go straight on. c. No, it isn’t. d. Thank you. e. You’re welcome. 参考答案 (一)连词成句 1.答案:I can play football. 解析:这是 “描述会做某事” 的句型,结构为 “主语 + can + 动词原形 + 活动”,按此结构排列单词即可。 2.答案:Can you ride a bike? 解析:这是 “询问是否会做某事” 的句型,结构为 “Can + 主语 + 动词原形 + 其他”,句首单词首字母大写。 3.答案:What’s your favourite sport? 解析:这是 “询问最喜爱的运动” 的句型,结构为 “What’s + 形容词性物主代词 + favourite sport”。 4.答案:He lives next to the bus stop. 解析:这是 “描述住址” 的句型,结构为 “主语 + live (s)+ 方位短语 + 地点”。 5.答案:Can you tell me the way to the hospital? 解析:这是 “问路” 的句型,结构为 “Can you tell me the way to + 地点”。 6.答案:What does your father do? 解析:这是 “询问职业” 的句型,结构为 “What+do/does + 主语 + do”。 7.答案:She wants to be a teacher. 解析:这是 “描述想从事的职业” 的句型,结构为 “主语 + want (s) to be+a/an + 职业”。 8.答案:How much is the skateboard? 解析:这是 “询问物品价格” 的句型,结构为 “How much+be 动词 + 主语”。 9.答案:How many lines are there in a square? 解析:这是 “询问可数名词数量” 的句型,结构为 “How many + 可数名词复数 + are there + 地点”。 10.答案:Is it a lion? 解析:这是 “确认是否为某动物” 的句型,结构为 “Is it+a/an + 动物”。 (二)句型转换 1.答案:I can’t play basketball. 解析:“描述会做某事” 的句型变否定句,直接在 can 后加 not(缩写为 can’t)。 2.答案:No, I can’t. 解析:“询问是否会做某事” 的一般疑问句,否定回答结构为 “No, 主语 + can’t”。 3.答案:What’s your favourite sport? 解析:对 “最喜爱的运动” 提问,用 “询问最喜爱的运动” 的句型 “What’s your favourite sport”。 4.答案:Where does Mr Blue live? 解析:对 “住址” 提问,用疑问词 Where,搭配 “描述住址” 的句型结构,变为 “Where+do/does + 主语 + live”。 5.答案:What does he do? 解析:对 “职业” 提问,用 “询问职业” 的句型 “What+do/does + 主语 + do”。 6.答案:What does she want to be? 解析:对 “想从事的职业” 提问,用 “询问想从事的职业” 的句型 “What+do/does + 主语 + want to be”。 7.答案:How much is the skateboard? 解析:对 “价格” 提问,用 “询问物品价格” 的句型 “How much+be 动词 + 主语”。 8.答案:How many lines are there in a square? 解析:对 “可数名词数量” 提问,用 “询问可数名词数量” 的句型 “How many + 可数名词复数 + are there + 地点”。 9.答案:Is it a parrot? 解析:“确认是否为某动物” 的陈述句变一般疑问句,将 be 动词 Is 提到句首。 10.答案:Does it eat meat? 解析:“确认动物是否做某事” 的陈述句变一般疑问句,在句首加助动词 Does,动词还原为原形。 (三)翻译题 1.答案:I can play football. 解析:对应 “描述会做某事” 的句型,结构为 “主语 + can + 动词原形 + 运动项目”。 2.答案:Can you ride a bike? 解析:对应 “询问是否会做某事” 的句型,结构为 “Can + 主语 + 动词原形 + 其他”。 3.答案:He lives next to the bus stop. 解析:对应 “描述住址” 的句型,结构为 “主语 + live (s)+ 方位短语 + 地点”。 4.答案:Excuse me. Can you tell me the way to the police station? 解析:对应 “问路” 的句型,开头加礼貌用语 Excuse me,后接 “Can you tell me the way to + 地点”。 5.答案:What does your mother do? 解析:对应 “询问职业” 的句型,结构为 “What+do/does + 主语 + do”。 6.答案:I like helping people. 解析:对应 “描述喜欢做的事” 的句型,结构为 “主语 + like (s)+ 动词 - ing 形式 + 其他”。 7.答案:How much is the skateboard? 解析:对应 “询问物品价格” 的句型,结构为 “How much+be 动词 + 主语”。 8.答案:How many lines are there in a square? 解析:对应 “询问可数名词数量” 的句型,结构为 “How many + 可数名词复数 + are there + 地点”。 9.答案:Is it a lion? 解析:对应 “确认是否为某动物” 的句型,结构为 “Is it+a/an + 动物”。 10.答案:Does it eat meat? 解析:对应 “确认动物是否做某事” 的句型,结构为 “Does it + 动词原形 + 其他”。 (四)句子排序 1. 组(谈论运动):答案:D C E A B 解析:逻辑顺序为 “打招呼→提议谈论话题→询问会做的事→回答会做的事”,匹配 “谈论运动” 的句型场景。 2. 组(问路):答案:E A B C D 解析:逻辑顺序为 “说明目的地→问路→指路→道谢→回应道谢”,匹配 “问路与指路” 的句型场景。 3. 组(谈论职业):答案:E A B C D 解析:逻辑顺序为 “提议谈论话题→询问父亲职业→回答父亲职业→询问母亲职业→回答母亲职业”,匹配 “谈论工作” 的句型场景。 4. 组(问价格):答案:E C A B D 解析:逻辑顺序为 “提议购物→说明想买的物品→询问价格→回答价格→决定购买”,匹配 “谈论数字和价格” 的句型场景。 5. 组(猜动物):答案:E A D B C 解析:逻辑顺序为 “提议猜动物→确认是否为某动物→回答→确认动物特征→回答”,匹配 “谈论动物朋友” 的句型场景。 (五)问答匹配 答案:1-d;2-b;3-g;4-e;5-h;6-c;7-i;8-a;9-f;10-j 解析: 1“Can you play ping-pong?” 是 “询问是否会做某事”,对应答语 d(否定回答); 2“What can you do?” 是 “询问会做的事”,对应答语 b(说明会做的事); 3“What’s your favourite sport?” 是 “询问最喜爱的运动”,对应答语 g(说明喜爱的运动); 4“Where does Mr Green live?” 是 “询问住址”,对应答语 e(说明住址); 5“How can I get to the cinema?” 是 “询问到达某地的方式”,对应答语 h(说明路线); 6“What does your sister do?” 是 “询问职业”,对应答语 c(说明职业); 7“What do you want to be?” 是 “询问想从事的职业”,对应答语 i(说明想从事的职业); 8“How much is the book?” 是 “询问物品价格”,对应答语 a(说明价格); 9“How many circles are there?” 是 “询问可数名词数量”,对应答语 f(说明数量); 10“Does it eat grass?” 是 “确认动物是否做某事”,对应答语 j(肯定回答)。 (六)判断句子正误 1. 答案:T 解析:“I can’t play football” 是 “描述不会做某事” 的正确表达。 2. 答案:F 解析:“Can you...?” 的回答需前后一致,“Yes” 不能搭配 “can’t”。 3. 答案:T 解析:“Mr Li lives next to the hospital” 是 “描述住址” 的正确表达。 4. 答案:F 解析:“apples” 是复数,“询问物品价格” 的句型中 be 动词应使用 are,而非 is。 5. 答案:F 解析:“student” 是学生身份,并非职业,不符合 “询问职业” 的句型语境。 6. 答案:F 解析:“描述喜欢做的事” 的句型中,like 后应接动词 - ing 形式(helping),而非原形。 7. 答案:T 解析:长方形有 4 条线,“How many lines...? There are four” 是 “询问可数名词数量” 的正确表达。 8. 答案:F 解析:“Is it...?” 的回答需前后一致,“No” 不能搭配 “it is”。 9. 答案:T 解析:“Does it climb trees? Yes, it does” 是 “确认动物是否做某事” 的正确表达。 10. 答案:F 解析:“Has it got...?” 的回答需前后一致,“Yes” 不能搭配 “hasn’t”。 (七)补全对话 1. 场景 1(谈论运动): 答案:1-c;2-a;3-d;4-b;5-e 解析: 1:B 回应 “谈论运动” 的提议,先询问 A “会做什么”,选 c(对应 “询问会做的事” 句型); 2:A 说明自己会打篮球后,询问 B “是否会打篮球”,选 a(对应 “询问是否会做某事” 句型); 3:B 否定后,说明自己 “会踢足球”,选 d(对应 “描述会做某事” 句型); 4:A 询问 “最喜爱的运动”,B 回答 “足球”,选 b(对应 “询问最喜爱的运动” 句型); 5:A 提议下周踢足球,B 表示同意,选 e。 场景 2(问路): 答案:1-a;2-b;3-c;4-d;5-e 解析: 1:A 礼貌问路,询问 “去火车站的路”,选 a(对应 “问路” 句型); 2:B 指路,说明 “直走”,选 b(对应 “指路” 的表达); 3:A 询问 “是否很远”,B 回答 “不远”,选 c; 4:A 向 B 道谢,选 d; 5:B 回应道谢,选 e。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题03 句型综合练习(期末专项训练)四年级英语上学期(Join in外研剑桥英语版·新教材)
1
专题03 句型综合练习(期末专项训练)四年级英语上学期(Join in外研剑桥英语版·新教材)
2
专题03 句型综合练习(期末专项训练)四年级英语上学期(Join in外研剑桥英语版·新教材)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。