2.2.2 基本不等式的应用(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中数学必修第一册(人教A版)

2025-12-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 2.2 基本不等式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.02 MB
发布时间 2025-12-24
更新时间 2025-12-24
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2025-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55563060.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦基本不等式的应用,通过比较大小、证明不等式及实际应用三大知识点展开。以例1已知条件比较ab与xy引入,衔接基本不等式定理,搭建从基础到应用的学习支架。 其特色在于结合进货次数优化等实际案例,培养学生用数学眼光观察现实世界,通过多步推理证明题训练数学思维,明确建模四步法强化数学语言表达。规律方法总结与分层作业设计,助力学生逐步提升,也方便教师实施分层教学。

内容正文:

第二课时 基本不等式的应用 1 知识点一 利用基本不等式比较大小 01 知识点二 利用基本不等式证明不等式 02 知识点三 基本不等式的实际应用 03 目录 课时作业 04 2 知识点一 利用基本不等式比较大小 01 PART 目 录 【例1】 已知a,b,x,y都是正实数,且 + =1,x2+y2=8,则ab 与xy的大小关系是 ⁠. 解析:因为1= + ≥2 =2 ,所以ab≥4,当且仅当a=b=2 时,等号成立;xy≤ =4,当且仅当x=y=2时,等号成立,所以 ab≥xy. ab≥xy 数学·必修第一册 目 录 【规律方法】 利用基本不等式比较大小的注意点 (1)要灵活运用基本不等式,特别注意其变形; (2)应注意成立的条件,即a+b≥2 成立的条件是a>0,b>0,等 号成立的条件是a=b;a2+b2≥2ab成立的条件是a,b∈R,等号成立 的条件是a=b. 数学·必修第一册 目 录 训练1 若实数a,b满足0<a<b,且a+b=1,则下列四个数中最大的 是(  ) A. B. a2+b2 C. 2ab D. a 解析:由题知0<a<b,且a+b=1,所以0<a< , <b<1,故排除D;由a2+b2>2ab变形可得a2+b2> = ,故排除A. 故选B. √ 数学·必修第一册 目 录 知识点二 利用基本不等式证明不等式 02 PART 目 录 【例2】 (链接教材P46练习2题)已知a>0,b>0,c>0,且a+b+ c=1.求证: ( -1)( -1)≥8. 证明:因为a>0,b>0,c>0,a+b+c=1, 所以 -1= = ≥ , 同理 -1≥ , -1≥ . 上述三个不等式两边均为正,分别相乘, 得 ≥ · · =8, 当且仅当a=b=c= 时,等号成立. 数学·必修第一册 目 录 变式 在本例条件下,求证: + + ≥9. 证明:因为a>0,b>0,c>0,且a+b+c=1, 所以 + + = + + =3+ + + ≥3+2+2+2=9. 当且仅当a=b=c= 时,等号成立. 数学·必修第一册 目 录 【规律方法】 1. 利用基本不等式证明不等式的策略 利用基本不等式证明不等式时,首先要观察题中要证明的不等式的形式, 若不能直接使用基本不等式证明,则考虑对代数式进行拆项、变形、配凑 等,使之达到能使用基本不等式的条件. 2. 利用基本不等式证明不等式的注意事项 (1)多次使用基本不等式时,要注意等号能否成立; (2)累加法是不等式证明中的一种常用方法,证明不等式时注意使用; (3)对不能直接使用基本不等式的证明可重新组合,构成基本不等式模 型再使用. 数学·必修第一册 目 录 训练2 已知a>0,b>0,c>0,求证:a+b+c≥ + + . 证明:因为a>0,b>0,c>0, 所以由基本不等式,得a+b≥2 ,当且仅当a=b时,等号成立, b+c≥2 ,当且仅当b=c时,等号成立, a+c≥2 ,当且仅当a=c时,等号成立. 上面三式相加,得2a+2b+2c≥2 +2 +2 ,即a+b+ c≥ + + , 当且仅当a=b=c时,等号成立. 数学·必修第一册 目 录 03 PART 知识点三 基本不等式的实际应用 目 录 【例3】 某电商自营店,其主打商品每年需要6 000件,每年进n次货, 每次购买x件,每次购买商品需手续费300元.已购进未卖出的商品要付库 存费,可认为年平均库存量为 ,每件商品库存费是每年10元,则要使总 费用(手续费+库存费)最低,则每年进货次数为 ⁠. 10 解析:由题得nx=6 000,x= .设总费用为y元,则y=300n+ ×10 =300n+5x=300n+ .因为n>0,所以300n+ ≥2 =6 000,当且仅当300n= ,即n=10时,y取最小 值,即总费用最低. 数学·必修第一册 目 录 【规律方法】 利用基本不等式解决实际问题的步骤 数学·必修第一册 目 录 训练3 如图,有一张单栏的竖向张贴的海报,它的印刷面积为72 dm2(图 中阴影部分),上、下空白各宽2 dm,左、右空白各宽1 dm,则四周空白 部分面积的最小值是 dm2. 56 数学·必修第一册 目 录 解析:设阴影部分的高为x dm,则宽为 dm,四周空白部分的面积是y dm2.由题意,得y=(x+4)· -72=8+2 ≥8+ 2×2 =56,当且仅当x= ,即x=12时等号成立.即四周空白部 分面积的最小值为56 dm2. 数学·必修第一册 目 录 1. 设t=a+2b,s=a+b2+1,则t与s的大小关系是(  ) A. s≥t B. s>t C. s≤t D. s<t 解析: 因为b2+1≥2b,所以a+2b≤a+b2+1,当且仅当b=1时等 号成立,所以s≥t. √ 数学·必修第一册 目 录 2. 某校团委组织了一场竞赛活动,要用警戒线围出400 m2的矩形活动区 域,则所用警戒线的长度的最小值为(  ) A. 30 m B. 50 m C. 80 m D. 110 m 解析: 设该矩形区域的长为x m,则宽为 m,则所用警戒线的长度 为2 ≥2×2 =80,当且仅当 =x,即x=20时,等号成 立.所以所用警戒线的长度的最小值为80 m.故选C. √ 数学·必修第一册 目 录 3. 在如图所示的锐角三角形空地中,欲建一个内接矩形花园(阴影部 分),矩形花园面积的最大值为 ⁠. 400 数学·必修第一册 目 录 解析:由题意设矩形花园的长为x(x>0),宽为y(y> 0),矩形花园的面积为xy,根据题意作图,如图,因为花 园是矩形,则△ADE∽△ABC,所以 = ,又因为AG= BC=40,所以AF=DE=x,FG=y,所以x+y=40,由 基本不等式x+y≥2 ,得xy≤400,当且仅当x=y=20 时等号成立,此时矩形花园面积最大,最大值为400. 数学·必修第一册 目 录 4. 已知a,b都是正数,求证: ≥4. 证明:∵a>0,b>0, ∴a+ ≥2 =2,b+ ≥2 =2. 由不等式的性质,得 ≥4, 当且仅当a=1且b=1时,等号成立. 数学·必修第一册 目 录 课堂小结 1.理清单 (1)利用基本不等式比较大小及证明不等式; (2)基本不等式的实际应用. 2.应体会 (1)利用基本不等式证明不等式的关键是以“已知”看“可知”,逐步 推向“未知”,证明的常用方法有综合法、分析法; (2)利用基本不等式解决实际问题时,首先要审清题意,然后将实际问 题转化为数学问题. 3.避易错 生活中的变量有它自身的意义,容易忽略变量的取值范围. 数学·必修第一册 目 录 课时作业 04 PART 目 录 1. “ab≤2”是“a2+b2≤4”的(  ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 解析:若取a=2,b=-1,则ab≤2成立,但a2+b2>4,即“ab≤2”⇒/ “a2+b2≤4”,充分性不成立;若a2+b2≤4,则2ab≤a2+b2≤4,可得ab≤2,即“a2+b2≤4”⇒“ab≤2”,必要性成立.所以“ab≤2”是“a2+b2≤4”的必要不充分条件. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 数学·必修第一册 目 录 2. 若直角三角形的面积为18,则两条直角边的和的最小值是(  ) A. 3 B. 6 C. 6 D. 12 解析: 设直角三角形的两直角边分别为a,b,因为直角三角形的面积 为18,即ab=36,所以两条直角边的和a+b≥2 =12,当且仅当a= b=6时取等号,所以两条直角边的和的最小值是12. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 3. 要制作一个容积为4 m3,高为1 m的无盖长方体容器.已知该容器的底面 造价是20元/m2,侧面造价是10元/m2,则该容器的最低总造价是(  ) A. 80元 B. 120元 C. 160元 D. 240元 解析: 设底面相邻两边的长分别为x m,y m,总造价为T元,则xy·1= 4⇒xy=4.T=4×20+(2x+2y)×1×10=80+20(x+y)≥80+ 20×2 =80+20×4=160(当且仅当x=y=2时取等号).故该容器的 最低总造价是160元.故选C. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 4. 已知-6<a<3,则下列选项中正确的是(  ) A. ≥9 B. ≤ C. ≤- D. < 解析: ∵-6<a<3,∴3-a>0,a+6>0.∴ ≤ = ,当且仅当3-a=a+6时等号成立,即a=- 时等号成立,故选B. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 5. 〔多选〕小王从甲地到乙地往返的速度分别为a和b(a<b),其全程 的平均速度为v,则下列结论正确的是(  ) A. a<v< B. v= C. <v< D. v= 解析:设甲、乙两地之间的距离为s.因为a<b,所以v= = < = .又v-a= -a= = >0,所以v>a,所以a<v< ,故选A、D. √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 6. 〔多选〕已知某出租车公司为升级服务水平,购入了一批豪华轿车投入 运营,据之前的市场分析得出每辆车的运营总利润y(万元)与运营年数x 的关系为y=-x2+12x-25,则下列判断正确的是(  ) A. 车辆运营年数越多,利润越高 B. 车辆在第6年时,总利润最高 C. 车辆在前5年的平均利润最高 D. 车辆每年都能盈利 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 解析:由题意可知,y=-x2+12x-25是开口向下的二次函数,故A错误;对称轴x=6,故B正确; =-x+12- =-(x+ )+12≤-2 +12=2,当且仅当x=5时,等号成立,故C正确;当x=1时,y=-14,故D错误. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 7. 已知a,b是不相等的正数,x= ,y= ,则x,y的大小 关系是 ⁠. 解析:x2= ,y2=a+b= .因为a+b>2 (a≠b),所以x2<y2,因为x,y>0,所以x<y. x<y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 8. 为净化水质,向一个游泳池加入某种化学药品,加药后池水中该药品的 浓度C(单位:mg/L)随时间t(单位:h)的变化关系为C= ,则经 过 h后池水中药品的浓度达到最大. 解析:当t=0时,C=0,当t>0时,C= = ≤ =5,当且仅 当t= ,即t=2时取等号.因此经过2 h后池水中药品的浓度达到最大. 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 9. 某公司租地建仓库,每月土地费用与仓库到车站的距离成反比,而每月 货物的运输费用与仓库到车站的距离成正比.如果在距离车站10 km处建仓 库,则土地费用和运输费用分别为2万元和8万元,那么要使两项费用之和 最小,仓库应建在离车站 km处. 解析:设仓库到车站的距离为x,每月土地费用为y1,每月货物的运输费 用为y2,由题意可设y1= ,y2=k2x,把x=10,y1=2与x=10,y2=8 分别代入上式得k1=20,k2=0.8,∴y1= ,y2=0.8x,则两项费用之 和为y=y1+y2=0.8x+ ≥2×4=8,当且仅当0.8x= ,即x=5时等 号成立.∴当仓库建在离车站5 km处时两项费用之和最小. 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 10. 已知a>0,b>0,a+b=1,求证: ≥9. 证明:因为a>0,b>0,a+b=1, 所以1+ =1+ =2+ , 同理1+ =2+ , 所以 = =5+2 ≥5+4=9, 当且仅当 = , 即a=b= 时等号成立, 所以 ≥9. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 11. 某车间分批生产某种产品,每批的生产准备费用为900元,若每批生产 x件,则平均仓储时间为 天,且每件产品每天的仓储费用为1元,为使平 均到每件产品的生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品 (  ) A. 30件 B. 60件 C. 80件 D. 100件 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 解析: 设平均每件产品的生产准备费用与仓储费用之和为y元,则y= = + ≥2 =30,当且仅当 = ,即x=60时等号成 立,故每批应生产产品60件.故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 12. “海伦公式”是几何学中的著名公式,它给出了已知三角形三边长求 三角形面积的公式.设三角形的三条边长分别为a,b,c,则面积S可由 公式S= 求得,其中p为三角形周长的一半.现 有一个三角形的三边长满足a=6,b+c=8,则此三角形面积的最大值为 (  ) A. B. 2 C. 3 D. 4 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 解析: 因为a=6,b+c=8,所以p= =7.又由三角形边长关 系可得1<b<7,1<c<7,所以S= ≤ × = × =3 ,当且仅当7-b=7-c即b =c=4时等号成立,所以三角形面积的最大值为3 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 13. 如图所示,将一矩形花坛ABCD扩建为一个更大的矩形花坛AMPN, 要求点B在AM上,点D在AN上,且对角线MN过点C,已知AB=4米, AD=3米,当BM= 米时,矩形花坛AMPN的面积最小. 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 解析:设BM=x(x>0),则由DC∥AM得 = ,解得ND= ,∴矩形AMPN的面积为S=(4+x)·(3+ )=24+3x+ ≥24+ 2 =48,当且仅当3x= ,即x=4时等号成立.∴当BM=4米时, 矩形花坛AMPN的面积最小. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 14. 如图所示,设矩形ABCD(AB>BC)的周长为24,把它沿AC翻折, 翻折后AB'交DC于点P,设AB=x. (1)用x表示DP,并求出x的取值范围; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 解:矩形ABCD(AB>BC)的周长为24, ∵AB=x,∴AD= -x=12-x, ∵AB>BC=AD,得x>12-x, ∴6<x<12, 在△APC中,∠PAC=∠PCA, ∴AP=PC,从而得DP=PB', ∴AP=AB'-PB'=AB-DP=x-DP,在Rt△ADP中,由 勾股定理得(12-x)2+DP2=(x-DP)2, ∴DP=12- (6<x<12). 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 (2)求△ADP面积的最大值及此时x的值. 解:在Rt△ADP中,S△ADP= AD·DP= (12-x) (12- )=108-(6x+ )(6<x<12). ∵6<x<12, ∴6x+ ≥2 =72 ,当且仅当6x= ,即x= 6 时,等号成立. ∴S△ADP=108-(6x+ )≤108-72 , ∴当x=6 时,△ADP的面积取得最大值108-72 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 15. 已知a,b,c>0时,有 + + = + + ≥6,利用分拆、重组、配对,使用基本不等式求出最值.依此启 示,求当a,b,c>0时, + + 的最小值. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 解:由于 + + +3 = + + = + + = [(b+c)+(c+a)+(a+b)]( + + ) = [3+ + + ] = [3+ + + ]≥ , 从而 + + ≥ ,当且仅当a=b=c时,原式取得最小值 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 数学·必修第一册 目 录 THANKS 演示完毕 感谢观看 $

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