11.2树立正确的人生目标（教学课件）-【新教材】2025-2026学年七年级道德与法治上册同步PPT课件+教学设计

该初中道德与法治课件聚焦“树立正确的人生目标”，以江寻千非遗传承故事为导入，通过议学情境、马克思名言及她的成长经历，串联个人与社会关系、兴趣与事业等脉络，搭建学习支架帮助学生理解目标确立的四个维度。 其亮点在于以真实案例融合政治认同与责任意识，通过“优势卡片”“目标阶梯”等活动培养健全人格，采用案例教学与结构化小结，助力学生结合自身实际确立目标，也为教师提供生动教学资源与可操作活动设计。

小小的一个，可他却拥有着非常强大的女性内核。她温柔，但也拥有屠龙的运气。她是非遗文化的传承者，是千年以来确山打铁花的第一个女徒弟，组建了中国第一支女子铁花队。他可以耗时两个月，只为做出永不凋零的通草花，也会为了打造出一个完整的苗族银饰，前往苗寨拜师学艺。这次他请粉丝们到现场体验这场欲火的浪漫。看九月打铁花，再一次被震撼到了，师傅跟他说，千百年来没有女孩子学打铁花，但是九月坚持下来了。这个画面配上祝词，真的让人热泪盈眶。一大政通人和，雪花四日。2、大日月长明，华夏昌盛。三大天下大同，国泰。这光芒就是血肉之躯，这帖也是1600多度。你看我们中国人玩的不要命，就敢往火海里钻，要是国家需要，我们怕谁？被人问起自己是什么性格的人时，他说。这种我基本上很难放弃一件事，只要我决定了去做，我就一定要把它做成。可能衣服破了很多洞，有一些小小的烫伤，头发也烫到了几大把。但一切还是很值得，因为她是世界上第一个打铁花的女孩子，她想要守护传统文化和这些传承的老师们，让更多的人看到，才能避免一项绝技的永远消失。好在有着固执的人依然不爱，才能让这世界看到来自中国。的非遗文化。 嗨我是九月嗨我是九月嗨我是九月嗨我是九月。我用一块冰雕出了一条巨龙来画一个立体的桃花花篮，将1600度的铁水打向高空，会打拳的螳螂我画出来了湘西真的有赶尸吗？我有一天突然刷到了一条视频，然后有一个人就在拿着手机录在人群里，问打铁花哪里有打铁花？我要去看打铁花。就是那些人全都是去看打铁花的，我觉得挺自豪的，我觉得我是一个传播者。年轻人和非遗文化之间的桥梁。它的这个燕尾，你看着它就是平平无奇的，这样崩的很直，对不对？它有里面有很多技巧，你比如说一根竹子，它分竹青和竹白。其实是我爷爷给我的这种传统文化的启发。我爷爷是一个很喜欢竞技的人，而且我爷爷小时候还是赛龙舟的那个捶鼓的人我就觉得好神奇。所以从小对传统文化这方面我就特别喜欢。后来到了广州以后，我就自己找到了广州青年京剧社。我觉得李老师对我影响也是特别大的一个人。我的老师他是京剧世家，我觉得他是一个真正的艺术家。他非常的热爱京剧。一方面他又觉得这个东西非常的好，艺术价值非常的高。他想教会别人，想让学的年轻人更多一些。一方面他又觉得不希望别人去，又苦又累，还赚不到钱，这是非常多非遗的现状。一年做两个月糖瓜能卖多少钱？三年前的时候。几千块钱1000 2000多块. 钱。两千多块钱，一年挣两千多块钱。是我确实让打铁花确实有很多人从事的打铁花的行业，也因此而赚到了钱。糖瓜的师傅也因为我多得到了一些收入，可是这不够，可是这还不够，还有那么多的手艺，还有那么多的好东西没有被人发现。因为我我是切切实实的到他们生活中，发现他们生活的不是很好，然后我又无能为力。他我想让大家有一种对这个价值的认同，对这种文化的认同感。像很多大牌一件工业生产的T恤卖个几万块钱你也不觉得贵。那别人花一年织出来的云锦卖2万块钱，你为什么就觉得贵了呢？就是因为大家不了解它的价值。我就是要让大家了解到它的价值，我就想做一件这样的。事情到欢迎。我当时学打铁花，他一直劝我，他说女孩子别学这个太难了。这打铁花我。你打电话，我们打铁花一千多年来从来没收过女徒弟。这个铁水它是1600多吨。我当时练习的时候是打沙子、打石头、打水，就是必须要把那个水打打的像水雾一样非常的细，才证明你已经有这个条件了，能把铁水打开了。我这个过程练了一个多月，印象中最恐怖的是有一次我打杀把那个啥一棒子就打到后面去了，头上背上全都是。我在想这要是铁水那多恐怖，快要上场了，就感觉一个月积累起来荡然无存，非常的害怕。然后我们还找了最近的医院，然后就是想万一烫伤了能及时就医，还跟摄影师说了，无论发生什么情况都不要看，就是已经做好了一切意外的准。你为什么对我有这么久？我第一次看的时候，我隔着视频看我都哭了，我觉得这太震撼了。当时打铁花已经是非常濒危的一个状态，拍完打铁花视频之后，我感觉打铁花好像就一夜爆火了，就是很多景区都有打铁花的。我有一天突然刷到一条视频，然后有一个人就在拿着手机录在人群里，问打铁花哪里有打铁花？我要去看打铁花。就是那些人全都是去看打铁花的，我觉得挺自豪的，我真的让英文非鱼机每一个人都是成功者看的表演者正在表演的雪花玉和正在看他的我觉得人生很短的，最快乐的事情就是你想做什么你做吧，你想吃到什么你吃到。咱们中国只有7000小花队，一共就那么一个队伍。不希望在美好，我觉得我是有一种使命感在的。国泰君安。 为什么一个年轻的女孩要选择这样一条充满挑战的路？ 江寻千 江寻千，原名刘雅晴，出生于湖南衡阳，在全网有近5000万的粉丝。 曾经是原画师的她，后来成为传统文化领域短视频博主，打铁花、雕冰龙、扎鱼灯、制古墨……她走访各地拜师学艺，致力于讲述非遗传承故事，让传统技艺以新的面貌步入大众视野，被网友们称为“不敢催更”的博主。 第十一课 确立人生目标 正 树 立 确 的 目 人 生 标 ——总议题：江寻千的“非遗”人生，照亮了怎样的青春航向？ 议题一：个人梦想如何在社会土壤中生根？ 议学情境一 2019年，江寻千成为一名自媒体创作者。她分享美食、制作糖画，也逐渐接触更多的非遗手艺人。她发现，不少非遗手艺人有着跟京剧老师一样的矛盾。而如何靠非遗技艺维持生活的体面，成为了不少人的困境。在采访中，江寻千回忆起她接触到卖糖瓜的手艺人陈佃起。她发现陈师傅一年到头辛勤劳作，却只能勉强维持生计。铁花技艺也面临同样的困境。表演者需操作1600℃铁水，危险极高，但收入微薄，难以维持生计。当时，确山铁花仅剩一支队伍，技艺濒临失传。 如果你看到这些社会现象，你会有什么感受？ 在我们身边，还有哪些需要关注的社会问题？ 议一议 思 考 江寻千的选择给了我们什么启示？ 议学情境一 江寻千的内心被深深触动了。她意识到，这些不仅仅是“好看的技艺”，更是承载着我们民族记忆的“活化石”，是那些老师傅们一辈子的心血。一开始做短视频，江寻千也只是分享一些自己喜欢的事情，但经历了这些之后，她觉得自己身上多了一份使命感。她发现，自己不能只是一个“记录者”了。 她后来在接受采访时，说出了那句非常著名的话，清晰地表达了她的思想转变： “我不再觉得我是一个人在做这件事，而是站在一条很长很深的河流中，接过前辈手中的灯，也照亮身后更多的人。” 马克思名言：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。” 议学小结一 1.如何树立正确的人生目标？（P87-88） ①正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。 子议题二：如何将个人兴趣淬炼成人生事业？ 传承 热爱 议学情境二 江寻千的爷爷是个京剧爱好者，经常带着小小的寻千去看戏、听曲。听着台上铿锵的唱腔，看着华丽的戏服，那些传统文化的种子，就这样悄悄种在了她的心里。 她的外婆擅长刺绣，妈妈也热爱各种传统工艺。在这样的环境里长大，她自然而然地爱上了传统文化。她特别喜欢画古风画——飘逸的衣裙，精致的发饰，都是她笔下的最爱。因为这份热爱，上大学时，她毫不犹豫地选择了美术专业。毕业之后，她成为了一名游戏原画师，就是设计游戏里的人物和场景。这个工作她一做就是六年，积累了扎实的专业基础，特别擅长构图和色彩搭配。 议学情境二 议一议 江寻千的哪些个人特质和成长经历为她之后从事“非遗传承”奠定了基础? 当江寻千决定学习打铁花时，她面临的是一个极其艰苦的训练过程。在真正接触1600℃的铁水之前，她需要先进行一个月的打沙、打水练习。 教她雕冰龙的师傅这样评价她："她很有韧性，一个动作可以练习上千遍。"而江寻千自己说得更加朴实，她说："我不是最有天赋的，但一定是最坚持的。" 美术功底 6年游戏原画师经历 性格特点 坚韧不拔、持之以恒 学习能力 一个动作练习上千遍 兴趣爱好 家庭启蒙传统文化， 戏曲、刺绣、 传统工艺 自身特长 大学美术专业，擅长构图和色彩搭配 江寻千的个人特质和成长经历分析 议学活动二 请你制作个人优势三环图： 在兴趣圈、能力圈、性格圈对自己的特质进行分析， 定位个人未来可能发展的方向有： ________________ 。 我的优势卡片 兴趣圈 能力圈 性格圈 我的兴趣是：…… 我比较擅长…… 我的性格是…… 议学小结二 1.如何树立正确的人生目标？（P87-88） ②树立人生目标，应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。 子议题三："小我"的幸福如何融入"大我"的荣光？ 议学情境三 江寻千的视频让确山打铁花焕发新生，在各大平台出圈，带来线上关注并转化为线下热度与收入。确山打铁花表演邀约和团队收入显著增长，老手艺人糖瓜销量暴涨。数百万网友通过视频感受其魅力与自豪感，纷纷点赞。最终，确山打铁花登上央视春晚，是传统技艺重获生命力的缩影。 让非遗被看见 议学活动三：“灯塔指引”情景分析 江寻千的“火”，仅仅是她个人的成功吗？她的事业与我们的国家、民族有何关联？ 小组讨论 议学小结三 1.如何树立正确的人生目标？（P87-88） ③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。 子议题四：守护民族瑰宝，为何能照亮世界？ 议学情境四 江寻千凭借其独特的创作，已成为向世界展示中国文化的重要桥梁。她的非遗视频被翻译成12种语言，触达全球50多个国家的观众。其震撼人心的内容，例如极具视觉冲击力的“打铁花”表演，让众多外国网友不禁赞叹"中国传统文化令人震撼"。 作为非遗传播的青年代表，她曾受邀在第九届中国成都国际非物质文化遗产节这样的国际平台上分享经验。她的视频不仅激发了全球观众对中华文化的浓厚兴趣，例如“打铁花”视频的全网传播量高达3亿次，更实实在在地带动了这项濒危技艺重归大众视野，吸引了大量景区邀请铁花艺人表演，显著改善了非遗手艺人的收入和生活。 活动四：“全球视野”思考 江寻千守护的，为什么说不仅仅是中国的“老手艺”，更是全人类的“宝贵财富”？ 她所传承的， 是人类面对自然的智慧、 是精益求精的工匠精神、 是跨越语言的美。 她的工作， 在文化层面为构建人类命运共同体贡献了力量。 议学小结四 1.如何树立正确的人生目标？（P87-88） ④树立人生目标，应当与人类的福祉相统一 。志存高 远，方能登高望远；胸怀天下，才可大展宏图。个人的追 求与进步，只有与人类的发展进步紧密联系在一起，人生才能焕发无限的生机和活力。 现在，请开始构建你自己的目标阶梯吧！不必追求宏大，关键是真实和清晰。 想一想你的兴趣是什么，你擅长什么，你周围的世界需要什么。 “我的目标阶梯”绘制 阶梯底层：我的根基与前提 我发现了哪些社会需求？ 我的兴趣、特长与社会的连接点在哪里？ 为了实现目标，我近期的具体行动计划是什么？ 我的目标如何能为国家、社会或我身边的人做贡献？ 我最终希望为他人、集体、国家、世界 带来怎样微小的美好？ 阶梯顶层：我的梦想与愿景 阶梯高层：我的志向与责任 阶梯中层：我的规划与路径 议学总结 树立正确的人生目标 正确认识个人与社会的关系 从自身实际出发 与国家、民族和人民的利益相结合 与人类的福祉相统一 教师寄语 如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。 ——马克思 随堂小练 1．歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地。其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托”。从个人与社会的关系角度看歌词，下列诗句与之表述一致的是（   ） ①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 ④花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ D 随堂小练 2．竹子在最初的三四年时间里，仅仅长了几厘米，一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（   ） ①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺 ②抓住发展的关键期就能取得成功 ③应该珍惜生命成长的“拔节孕穗期” ④一个人的成长和成功需要厚积薄发 A．①③ B．③④ C．①④ D．②④ B 随堂小练 3．2024年5月,习近平总书记号召全国广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为,彰显青春风采,贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这启示我们青年要把个人的发展植根于（ ） ①知识能力、家庭环境　 ②兴趣爱好、性格特征 ③国家、民族和人民的需要　 ④中华民族伟大复兴的事业 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 4．在父母的熏陶下，小艺从小就展现出对艺术的独特感知和热爱。一次参观画展时，她被富有创意的作品深深吸引，在心里立下誓言，要成为用艺术触动他人心灵的艺术家。这体现了小艺（ ） ①从自身实际出发树立自己的人生目标 ②经过深思熟虑后确立自己的人生目标 ③抓住了心中的冲动，树立天马行空的人生目标 ④人生目标受个人兴趣爱好、家庭环境影响 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 随堂小练 B Lavf58.46.101 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.46.101 $我们要重新找到艺术品在我们现代生活中的受众，让它重新有新的落点。我觉得我是有责任去留下这个影像的，真的要相信相信的力量。如果说一件事情你想到它最坏的结果你能接受，那你就请坐。一开始我在两年前看到一个打铁花的视频，当时觉得非常的震撼。我当时眼泪都流下来了，我就在想我一定要去学这个东西。然后找到杨老师的时候，杨老师觉得我是一个女孩子，又那么瘦。她花了2个小时劝我不要学这个东西，他害怕铁花伤害到我，因为其实我的师兄身上都有大大小小的伤，有一个师兄他打到了眼角膜，然后还有一个师兄铁水流到了靴子里面。我都想好了，反正现在科技那么发达，要是留疤了就去做做点阵激光，有什么大不了的。所以我一旦想好自己，这个最坏的结果是什么，我觉得自己可以接受，我就去做了。而且我一定要把它做成自己最想象中最完美的样子，我觉得还是挺震撼的。所以我就特别愿意把这种美好分享给大家。我觉得喜欢画画跟喜欢传统文化它并不冲突。学习画画给我带来最大的好处就是我好像感知美的能力变强了。包括像我学习一些非遗传统文化，都给我带来了非常大的帮助。就像之前我不是雕了一条龙，大家都不相信是我叼的，觉得你怎么第一次就能把龙雕的那么好啊。因为我一开始是学3D建模的，就是那个龙它整体的轮廓和造型其实都一直都在我脑海里，然后我只需要熟悉工具，呈现出我想象中的样子就可以了。你像绒花或者说是蝉花，还有一些传统服饰，都是因为我对美的理解，让我做起来可能更得心应手。其实我不太会去焦虑流量怎么样，我觉得更多的是一种责任感。比如说最近我们正准备拍摄的一个视频是千角灯。这个千角灯真的只剩下老师最后一个传承人，他已经八十多岁了。然后他的徒弟已经50岁，也没有办法独立完整的做出来一个灯。也许老师去世就真的没有传承人了。我觉得我是有责任跟义务去留下这个影像的，我也希望更多人去了解它。这个其实我也一直在思考的一个问题。非传统文化之所以现在有一些没落，其实就是因为它在生活中没有了应用场景。你像龙凤花烛，以前是洞房花烛时候用的那现在大家都在举办西式的婚礼，那他自然而然就没有受众了。我们要重新找到这些艺术品在我们现代生活中的受众，让他重新有新的落点，再去创新和传承。目前的阶段，非遗还处于一种要被大家认识的状态。给我的一种感觉就是明珠蒙城的感觉，她很美，她很好，她只是没有被人看见。所以我们只需要吹开那层灰，大家就能见到她最美的样子。我觉得。给自己设立一个目标，终极目标设立出来，然后再把它分成一个小目标一个小目标的去做。如果说你去把它学会了，而且做好了，那是不是你就可以去做更难的那你把更难的也学习会了之后，你是不是就可以去完成自己更远大的目标？其实只要你想做，又有什么事情是做不到的呢？我以前不自信，就是会觉得这个东西好难，我应该做不到。转变到了现在这个东西好难，我肯定也可以做到，真的要相信的力量。如果说一件事情你想到它最坏的结果你能接受，那你就去做。我觉得年轻人的选择机会还是很多，可以失败的次数也有很多。如果自己想做什么事情，就去试试吧。