第2章 第3节 第4课时 配制一定物质的量浓度的溶液(课件PPT)-【学霸笔记·同步精讲】2025-2026学年高中化学必修第一册(人教版)
2025-12-24
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第三节 物质的量 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.24 MB |
| 发布时间 | 2025-12-24 |
| 更新时间 | 2025-12-24 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2025-12-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55562405.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学课件围绕“配制一定物质的量浓度的溶液”,系统涵盖容量瓶使用、配制步骤及误差分析。以具体实验案例导入,从仪器认知到操作流程再到误差模型构建,形成连贯知识链,为学生提供学习支架。
其特色在于融合科学思维与科学探究,通过误差分析表格建立逻辑模型,结合浓H₂SO₄稀释等案例深化理解。多样化练习题巩固知识,教师使用可提升教学效率,培养学生实验操作与问题解决能力。
内容正文:
第4课时 配制一定物质的量浓度的溶液
1.了解容量瓶的特点、用途及使用的注意事项。
2.学会配制一定物质的量浓度溶液的方法及操作,建立实验误差分析思维模型,并能应用模型解决实际问题。
学习目标
目 录
知识点一 一定物质的量浓度溶液的配制
知识点二 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析
随堂演练
课时作业
知识点一
一定物质的量浓度溶液的配制
目 录
1. 认识容量瓶
(1)容量瓶的结构与规格
化学·必修第一册
目 录
【思考1】 容量瓶使用前需要检验是否漏水吗,应该如何操作?
提示:使用前要检验容量瓶是否漏水。检验程序:加水→塞瓶塞→倒立→
查漏→正立→瓶塞旋转180°→倒立→查漏。
(2)容量瓶使用的注意事项
使用容量瓶的“五不”:不能进行加热;不能进行溶解;不能进行稀释;
不能作为反应容器;不能久贮溶液,尤其是碱液。
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目 录
2. 配制——以配制100 mL 1.00 mol·L-1 的氯化钠溶液为例
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目 录
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目 录
【思考2】 现用98%的浓硫酸(ρ=1.84 g·cm-3)配制浓度为0.5 mol·L-
1的稀硫酸500 mL。
(1)配制该溶液的步骤应该为计算、 、 、 、
移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶。
(2)配制该溶液应选用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 、胶头滴
管和 。
(3)所需浓硫酸的体积为 mL。
解析:根据稀释前后硫酸物质的量不变,所需浓硫酸的体积为
≈13.6 mL。
量取
稀释
冷却
量筒
500 mL容量瓶
13.6
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目 录
1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)配制1 L 1 mol·L-1CuSO4溶液,需要称量160 g CuSO4·5H2O固体。
( ×)
(2)用容量瓶配制溶液时,必须先用蒸馏水洗净容量瓶,但可以不进行
干燥。 ( × )
×
×
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目 录
(4)用装置 配制0.1 mol·L-1的NaOH溶液。 ( × )
(3)用装置 配制一定物质的量浓度的NaCl溶液。 ( × )
×
×
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目 录
2. (教材改编题)在实验室中,我们经常用容量瓶配制一定物质的量浓度
的溶液。下列关于容量瓶说法错误的是( )
A. 容量瓶是细颈、梨形的平底玻璃瓶,瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞
B. 容量瓶上标有温度(一般为20 ℃)、容积和刻度线
C. 在使用前,首先要检查容量瓶是否完好,瓶口处是否漏水
D. 容量瓶使用完毕,应洗净、烘干
√
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目 录
解析: 容量瓶是细颈、梨形的平底玻璃瓶,瓶口配有磨口玻璃塞或
塑料塞,A正确;容量瓶上标有:温度、容积、环形刻度线,B正确;
容量瓶使用前需要检查容量瓶是否完好,瓶口处是否漏水,C正确;容
量瓶使用完毕,应洗净,不需烘干,烘干容易导致变形,影响容量瓶
精度,D错误。
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目 录
3. (苏教版习题)用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称
量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作中,正确的是
( )
解析:A项,称量时,砝码和固体样品放置颠倒,错误;C项,转移操作应使用玻璃棒引流,错误;D项,定容时,胶头滴管尖嘴部分不能伸入到容量瓶内,错误。
√
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目 录
4. 实验室用纯碱(Na2CO3)配制480 mL 0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液,操作
步骤有:
(1)用托盘天平称量纯碱的质量为 g。
(2)配制溶液时下列仪器中: A. 锥形瓶
B. 托盘天平 C. 烧杯 D. 胶头滴管
E. 药匙 F. 玻璃棒 G. 量筒。
肯定不需要用到的是 (填字母),尚缺的玻璃仪器有
(写名称)。
5.3
A
500 mL容量
瓶
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目 录
(3)人们常将配制过程简述为以下各步骤:
A. 冷却 B. 称量 C. 洗涤 D. 定容
E. 溶解 F. 摇匀 G. 转移 H. 装瓶
其正确的操作顺序应是 (填序号)。
①BEAGCGDFH ②BEGACGFDH
③BEFGCGDHA ④BEAGCGDHF
解析:实验室没有480 mL容量瓶,需选择500 mL的容量瓶,计算时溶
液体积按500 mL计算,需纯碱的质量为0.1 mol·L-1×0.5 L×106
g·mol-1=5.3 g。
500 mL容量瓶
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知识点二
配制一定物质的量浓度溶液的误差分析
目 录
1. 误差分析的原理依据
在分析配制一定物质的量浓度溶液的误差时,要根据cB= = 来分
析,其中MB(溶质的摩尔质量)为定值。
(1)V不变,凡是使mB或nB增大(或减小)的操作均使cB偏大(或偏
小)。
(2)nB或mB不变,凡是使V增大(或减小)的操作均使cB偏小(或偏大)。
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2. 常见误差分析(以配制100 mL 1.00 mol·L-1NaCl溶液为例)
能引起误差的操作 因变量 c
n V
称
量 ①砝码生锈(没有脱落) 不变
②少量氯化钠粘在称量纸上 不变
③使用游码,且试剂砝码位置颠倒 不变
偏大
偏大
偏小
偏小
偏小
偏小
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目 录
能引起误差的操作 因变量 c
n V
移液 ④有少量液体溅出 不变
⑤容量瓶内有少量水 不变
⑥未洗涤或洗涤液未注入容量瓶 不变
定容 ⑦仰视刻度线 不变
⑧超过刻度线,吸出一部分水
⑨摇匀后液面下降,补充水
装瓶 ⑩试剂瓶刚用蒸馏水洗过 不变
偏小
偏小
不变
不变
偏小
偏小
偏大
偏小
偏小
不变
偏小
不变
偏大
偏小
偏大
偏小
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【思考1】 容量瓶定容时仰视、俯视对溶液的浓度产生什么影响?
提示:①仰视刻度线(如图a):加水量高于刻度线,溶液体积偏大,
c偏低。②俯视刻度线(如图b):加水量低于刻度线,溶液体积偏
小,c偏高。
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目 录
【思考2】 配制一定物质的量浓度的稀硫酸时,用量筒量取一定体积的
浓硫酸时仰视、俯视对溶液的浓度产生什么影响?
提示:①仰视刻度线(如图c):浓硫酸的体积偏大,即溶液中的溶质硫酸
偏多,c偏高。②俯视刻度线(如图d):浓硫酸的体积偏小,即溶液中的
溶质硫酸偏少,c偏低。
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1. 正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)称取KMnO4固体0.158 g,放入100 mL容量瓶中,加水溶解并稀释至
刻度线,就能配得浓度为0.010 mol·L-1的KMnO4溶液。 ( × )
(2)定容时,加多了水,再用胶头滴管吸出,所配溶液的浓度不变。
( × )
(3)配制一定浓度的稀硫酸,用量筒量取浓硫酸后,未将蒸馏水洗涤量
筒后的洗涤液转移至容量瓶中,使配制的溶液浓度偏小。 ( × )
(4)用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体。 ( × )
×
×
×
×
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目 录
2. (苏教版习题)配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液时,若出现下
列情况,会导致溶液中溶质的物质的量浓度偏小的是( )
A. 容量瓶中原有少量的水
B. 溶液从烧杯转移到容量瓶中后没有洗涤烧杯
C. 定容时俯视刻度线
D. 用滴管加水定容时,不小心把少量水滴到容量瓶外
解析:A项,容量瓶中原有少量的水,对配制浓度没有影响;B项,转移时没有洗涤烧杯,溶质转移不完全,浓度偏小;C项,定容时俯视刻度线,使溶液体积偏小,浓度偏大;D项,定容时,不小心把少量水滴到容量瓶外,对配制浓度没有影响。
√
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3. 用Na2CO3·10H2O固体配制Na2CO3溶液,发现浓度偏大,可能的原因
是 (填字母)。
a.称量的Na2CO3·10H2O固体有杂质
b.称量的Na2CO3·10H2O固体已经部分失去结晶水
c.转移时没有洗涤烧杯和玻璃棒
d.定容时,加蒸馏水未到刻度线就停止滴加蒸馏水
bd
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目 录
解析:称量的Na2CO3·10 H2O固体有杂质,碳酸钠的物质的量减小,使配
制溶液浓度偏小,a不符合题意;称量的Na2CO3·10H2O固体已经部分失去
结晶水,碳酸钠的物质的量增大,使配制溶液浓度偏大,b符合题意;转
移时没有洗涤烧杯和玻璃棒,造成碳酸钠的物质的量减小,使配制溶液浓
度偏小,c不符合题意;定容时,加蒸馏水未到刻度线就停止滴加蒸馏水,
溶液的体积偏小,使配制溶液浓度偏大,d符合题意。
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目 录
随堂演练
目 录
1. 下列关于容量瓶的说法错误的是( )
A. 容量瓶在使用前要检查是否漏水
B. 容量瓶上一般标有容积、温度和刻度线
C. 将配制的盐酸存放在容量瓶中,贴好标签待用
D. 容量瓶洗净后(刻度线以上无水)无需烘干就能使用
解析: 配制一定物质的量浓度的溶液时,需要颠倒摇匀,容量瓶在
使用前要检查是否漏水,A正确;容量瓶上一般标有容积、温度和刻度
线,B正确;容量瓶不能用来长期保存溶液,C错误;容量瓶中有少量
水对所配溶液的浓度无影响,容量瓶洗净后(刻度线以上无水)无需
烘干,D正确。
√
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2. 用氢氧化钠固体配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液 220 mL,下列说法正确
的是( )
A. 需先称取氢氧化钠固体8.8 g
B. 氢氧化钠在烧杯中溶解后,要立即转移至容量瓶
C. 溶液转移到容量瓶后,烧杯及玻璃棒用蒸馏水洗涤2~3次,并将洗涤液
转移至容量瓶
D. 定容后将溶液振荡摇匀,静置时发现液面低于刻度线,要加水至刻度线
√
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目 录
解析:根据“大而近”的原则,应选用250 mL容量瓶进行配制,需要称取10.0 g氢氧化钠固体;氢氧化钠溶解时放热,要冷却至室温后再转移至容量瓶。
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3. (苏教版习题)下列操作中,对所配制溶液的浓度没有影响的是( )
A. 在烧杯中稀释浓硫酸后,立即转移到容量瓶中
B. 在转移溶液的过程中,不慎有少量液体洒在容量瓶外,忽略不计继续进
行操作
C. 向容量瓶中加入蒸馏水至刻度线以下1~2 cm时,改用胶头滴管加水至
凹液面最低处恰好与刻度线相切
D. 用胶头滴管加水后,发现凹液面超过了刻度线,随即用滴管将多余的
溶液吸出
√
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目 录
解析: A项,浓硫酸稀释后应冷却至室温后再转移到容量瓶中,否则会
使溶液体积偏小,浓度偏大;B项,转移过程中,少量液体洒在容量瓶
外,溶质减小,浓度偏小;D项,凹液面超过刻度线,体积偏大,浓度偏
小,用滴管将多余溶液吸出,浓度仍然偏小。
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4. (2025·天津西青区杨柳青第一中学高一月考)实验室需要480 mL 1
mol·L-1NaOH溶液,根据溶液配制情况回答下列问题。
(1)实验中除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒外还需要的仪器
有 。
500 mL容量瓶、胶头滴管
解析:配制480 mL 1 mol·L-1NaOH溶液,所需仪器有托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、500 mL容量瓶、胶头滴管,根据提供的仪器可知,还需要的仪器有500 mL容量瓶、胶头滴管。
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(2)实验时需称取NaOH固体的质量为 。
20.0 g
解析:由于无480 mL的容量瓶,故选用500 mL的容量瓶,配制出500 mL的1.0 mol·L-1的氢氧化钠溶液,500 mL 1.0 mol·L-1的氢氧化钠溶液中含有溶质的物质的量为n=cV=1.0 mol·L-1×0.5 L=0.5 mol,其质量为m=nM=0.5 mol×40 g·mol-1=20.0 g,需要称量的氢氧化钠的质量为20.0 g。
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(3)下图是某同学在实验室配制该NaOH 溶液的过程示意图,其中错误的
是 (填序号)。
①③⑤
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解析:①量筒为量取仪器,不能用来溶解物质,称量NaOH固体时应
放在烧杯中称量,故①错误;②用玻璃棒搅拌加速固体的溶解,故②
正确; ③用玻璃棒引流操作时,玻璃棒下端应靠在容量瓶刻度线下方,故③错误;④用玻璃棒引流,加水至液面距刻度线1~2 cm处,操作正确,故④正确;⑤定容时,眼睛应平视刻度线,故⑤错误;⑥加盖摇匀,使溶液混合均匀,操作正确,故⑥正确。
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(4)在溶液的配制过程中,有以下基本实验步骤,其中只需进行一次的
步骤是 (填序号)。
①溶解 ②转移 ③洗涤 ④定容
①④
解析: ①固体在烧杯中溶解,冷却后转移到500 mL容量瓶中,只有1次,故①符合题意; ②转移时除了将溶液转移到容量瓶中,还要将洗涤液转移到容量瓶中,故②不符合题意;③洗涤时要洗涤烧杯及玻璃棒2~3次,故③不符合题意;④定容时,当加水至液面距离刻度线1~2 cm时,改用胶头滴管滴加,使溶液的凹液面的最低点与刻度线相平,只有1次,故④符合题意。
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目 录
(5)下列操作会导致所配溶液的物质的量浓度偏大的是 (填字
母)。
A. NaOH固体长期露置在空气中
B. 用水溶解 NaOH 固体后,立即转入容量瓶中定容
C. 称量NaOH固体时,将物质和砝码位置放反
D. 定容时液面高于刻度线,用胶头滴管将多出的部分液体吸出
E. 定容时仰视刻度线
F. 所用的 NaOH 中含有 Na2O2杂质
BF
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目 录
解析: NaOH固体长期暴露在空气中,导致部分氢氧化钠变质,配制的
溶液中溶质的物质的量偏小,配制的溶液浓度偏小,A不符合题意;用
水溶解NaOH固体后,立即转入容量瓶中定容,热的溶液体积偏大,冷
却后体积变小,则配制的溶液体积偏小,配制的溶液浓度偏大,B符合
题意;称量NaOH固体时,若将物质和砝码放反,此实验中未用游码,
称量出的氢氧化钠的质量不变,配制的溶液浓度不变,C不符合题意;
定容后发现液面高于刻度线,若用胶头滴管将多余的水吸出,配制的
溶液中溶质的物质的量偏小,配制的溶液浓度偏小,D不符合题意;定
容时仰视刻度线,导致加入的蒸馏水体积偏大,配制的溶液体积偏大,
则配制的溶液浓度偏小,E不符合题意;
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目 录
所用的NaOH中含有Na2O2杂质,2Na2O2+2H2O 4NaOH+O2↑,
Na2O2~2NaOH,NaOH的摩尔质量为40 g·mol-1,Na2O2的摩尔质量
为78 g·mol-1,根据钠守恒可知,NaOH 中含有 Na2O2杂质时,所配制
的溶液NaOH含量偏大,则配制的溶液浓度偏大,F符合题意。
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课时作业
目 录
题组一 溶液的配制
1. (2025·山东青岛十七中月考)实验室配制一定物质的量浓度NaOH溶液
时,下列做法正确的是( )
A. 容量瓶检漏时,倒置一次即可
B. NaOH固体放在称量纸上称量
C. NaOH溶液转移到容量瓶中需用玻璃棒引流
D. 定容时若加水超过刻度线,立即用胶头滴管吸出多余液体
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√
化学·必修第一册
目 录
解析:容量瓶检漏时,倒置一次后,将瓶塞旋转180°后再倒立一次,两次都不漏液,才表明容量瓶不漏液,A错误;NaOH固体易潮解,具有腐蚀性,应放在烧杯内称量,B错误;使用容量瓶配制NaOH溶液时,需使用玻璃棒引流,将溶液转移到容量瓶中,C正确;定容时若加水超过刻度线,不能用胶头滴管吸出多余液体,应重新配制,D错误。
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化学·必修第一册
目 录
2. 下图是某同学用500 mL容量瓶配制0.10 mol·L-1NaOH溶液的过程,该
同学的错误步骤有( )
A. ①⑤ B. ⑤
C. ①④ D. ①③④⑤
√
解析: 第①步不能把NaOH 固体放在托盘上称量;第⑤步定容时应平
视刻度线。即该同学的操作步骤中有①⑤这2处错误,选A。
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目 录
3. 配制400 mL 0.100 mol·L-1的NaCl溶液,使用的部分仪器和实验操作示
意图如图所示:
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化学·必修第一册
目 录
A. 在使用前,首先要检查容量瓶是否完好,瓶口处是否漏水
B. 容量瓶需要用蒸馏水洗涤,且要干燥后才可使用
C. 上述实验操作步骤的正确顺序为②①④③
D. 定容时,仰视容量瓶的刻度线,使配得的NaCl溶液浓度偏低
解析:容量瓶在使用前要检漏,在使用前,首先要检查容量瓶是否完好,瓶口处是否漏水,A正确;容量瓶不需要干燥,B错误;配制一定物质的量浓度的溶液,配制步骤为计算、溶解、转移、洗涤,最后是定容,上述实验操作步骤的正确顺序为②①④③,C正确;定容时仰视刻度线,使溶液体积偏大,浓度偏低,D正确。
下列说法错误的是( )
√
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目 录
4. 用36.5%的浓盐酸 配制1 mol·L-1的稀盐酸100 mL,配
制过程需要用到哪些仪器,且先后顺序正确的是( )
①25 mL量筒 ②10 mL量筒 ③50 mL烧杯
④托盘天平 ⑤100 mL容量瓶 ⑥胶头滴管 ⑦玻璃棒
A. ①⑥③⑤⑥⑦ B. ②⑥③⑦⑤⑥
C. ③⑤⑦⑥① D. ④③⑦⑤⑥
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目 录
解析: 36.5%的浓盐酸(ρ=1.2 g·cm-3),其物质的量浓度为c(浓
盐酸)= mol·L-1=12 mol·L-1,配制1 mol·L-1的稀盐酸
100 mL,需要先计算所需浓盐酸的体积,根据体积V浓盐酸=
≈8.3 mL,则选用10 mL量筒量取浓盐酸,在量取浓盐酸时还需使用胶头
滴管;后利用50 mL烧杯和玻璃棒将浓盐酸稀释;再将稀释液转移到100
mL容量瓶中;后续定容时还需使用胶头滴管;则配制过程需要用到的仪器
按先后顺序为②⑥③⑦⑤⑥。
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化学·必修第一册
目 录
题组二 溶液配制的误差分析
5. 实验室常用量筒量取液体体积。在图示的操作中,读取的实验数据会偏
小的操作是( )
A. 仰视 B. 俯视
C. 平视1 D. 平视2
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化学·必修第一册
目 录
解析: 量筒从下往上刻度数值增大,仰视读取的实验数据偏小,A符合
题意;量筒从下往上刻度数值增大,俯视读取的实验数据偏大,B不符合
题意;量筒从下往上刻度数值增大,平视1读取的实验数据偏大,C不符合
题意;量筒从下往上刻度数值增大,平视2读取的实验数据正确,D不符合
题意。
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化学·必修第一册
目 录
6. 配制50 mL 1 mol·L-1的CaCl2溶液,下列操作可导致所配溶液的浓度偏
大的是( )
A. 用电子天平称取6.00 g CaCl2·2H2O
B. 用蒸馏水洗涤烧杯中的残留液并引入容量瓶中
C. 用胶头滴管定容时俯视容量瓶的刻度线
D. 将玻璃棒末端置于容量瓶刻度线上方进行引流
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化学·必修第一册
目 录
解析:配制50 mL 1 mol·L-1的CaCl2溶液需要CaCl2·2H2O的质量为1 mol·L-1×0.05 L×147 g·mol-1=7.35 g,用电子天平称取6.00 g CaCl2·2H2O造成溶质质量小,浓度偏小,A不符合题意;用蒸馏水洗涤烧杯中的残留液并引入容量瓶中操作正确,结果是准确的,B不符合题意;用胶头滴管定容时俯视容量瓶的刻度线,造成溶液体积小,所配溶液浓度偏大,C符合题意;将玻璃棒末端置于容量瓶刻度线上方进行引流,会有溶液附着在容量瓶刻度线上方,最后定容摇匀时造成溶液的体积偏大,配制的溶液浓度偏小,D不符合题意。
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化学·必修第一册
目 录
7. 某探究学习小组成员欲用胆矾(CuSO4·5H2O)配制480 mL 0.1 mol·L-1
CuSO4溶液。下列说法正确的是( )
A. 配制该溶液需称取12.5 g胆矾
B. 图中仪器有四种是不需要的,还需一种图中未画出的玻璃仪器
C. 定容时,俯视容量瓶刻度线会导致所配溶液浓度偏小
D. 定容后摇匀,发现液面低于刻度线,需要补加少量水以重新达到刻度线
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化学·必修第一册
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解析: 实际上配制的是500 mL 0.1 mol·L-1的CuSO4溶液,需要胆矾的
质量为250 g·mol-1×0.1 mol·L-1×0.5 L=12.5 g,A正确;用固体配制一
定物质的量浓度溶液的一般步骤为计算、称量、溶解、冷却、移液、洗
涤、定容、摇匀、装瓶等,需要的仪器有天平、烧杯、玻璃棒、500 mL容
量瓶和胶头滴管,不需要圆底烧瓶、酸式滴定管、碱式滴定管和分液漏
斗,还缺少胶头滴管和玻璃棒,B错误;定容时,俯视容量瓶刻度线,溶
液体积减少,会导致所配溶液浓度偏大,C错误;定容后摇匀,液面低于
刻度线,又补加少量水,溶液体积增大,浓度会减小,故不需要补加少量
水以重新达到刻度线,D错误。
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8. (2025·河北石家庄市第二中学月考)下列操作会引起所配溶液物质的
量浓度偏高的是( )
A. 定容时,俯视容量瓶颈部的刻度线
B. 量取浓盐酸时俯视量筒刻度线,之后稀释成稀盐酸
C. 配制溶液所用的容量瓶洗净后,有蒸馏水残留未烘干
D. 硝酸铵溶解(吸热)后未恢复室温即定容
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解析:定容时,俯视刻度线,将会导致所配溶液的体积偏小,进一步导致所配溶液的浓度偏高,A选;用量筒量取浓盐酸时,俯视量筒的刻度,将会导致量取的浓盐酸偏少,进一步导致所配溶液的浓度偏低,B不选;容量瓶在定容操作是需要加水的,所以容量瓶未干燥即用来配制溶液,对配制溶液的浓度无影响,C不选;硝酸铵溶解吸热,未恢复室温即定容,则恢复到室温后溶液体积偏大,导致所配溶液的浓度偏低,D不选。
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9. 某班同学对一定物质的量浓度溶液配制进行实验。甲组:用碳酸钠晶体
(Na2CO3·10H2O)来配制1.0 mol·L-1溶液480 mL;乙组:用98%的浓硫
酸(密度为1.84 g·mL-1)配制0.5 mol·L-1稀硫酸500 mL。假如其他操作
都准确无误,下列说法正确的是( )
A. 定容后,将容量瓶振荡摇匀、静置发现液面低于刻度线,又加少量水
至刻度线
B. 甲组需称取碳酸钠晶体53.0 g;乙组需用量筒量取浓硫酸13.6 mL
C. 使用前容量瓶中有水珠,则配制的溶液浓度偏低
D. 甲组定容时仰视刻度线,配制浓度偏低;乙组量筒量取时俯视刻度
线,配制浓度偏低
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解析: 摇匀、静置发现液面低于刻度线,又加少量水至刻度线,会导
致所配溶液被稀释、配制结果偏低,A错误;没有480 mL规格的容量瓶,
应配500 mL溶液,则甲组应称取Na2CO3·10H2O晶体143 g(m=nM=1.0
mol·L-1 ×0.5 L×286 g·mol-1=143 g),乙组浓硫酸c(H2SO4)=
mol·L-1=18.4 mol·L-1,需用量筒量取浓硫酸的体积为
≈13.6 mL,B错误;定容时容量瓶中要加水,使用前容
量瓶中有水珠不影响配制的溶液浓度,即配制的溶液浓度不会偏低,C错
误;甲组定容时仰视刻度线,水加多,配制浓度偏低;乙组量筒量取时俯
视刻度线,浓硫酸取少,配制浓度偏低,D正确。
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10. 某种胃药的有效成分为碳酸钙,测定其中碳酸钙含量的操作如下(设
该药片中的其他成分不与盐酸或氢氧化钠反应):
①配制250 mL 0.100 0 mol·L-1稀盐酸和90 mL 0.100 0 mol·L-1
NaOH溶液;
②向一粒研碎后的药片(0.100 0 g)中加入20.00 mL蒸馏水;
③加入25 mL 0.100 0 mol·L-1稀盐酸;
④用0.100 0 mol·L-1 NaOH溶液中和过量的稀盐酸,记录所消耗NaOH溶
液的体积为13.00 mL。
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请回答下列问题:
(1)容量瓶使用前需要进行的操作是
。
解析:容量瓶使用前需要检查是否漏水。
检查容量瓶是否完好,瓶口是否
漏水(检漏)
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(2)欲用氢氧化钠固体配制90 mL 0.100 0 mol·L-1 NaOH溶液,用到的仪
器除了电子天平、烧杯、量筒外,还需用到
。配制溶液时正确的操作顺序:计算→称量→ →
转移→ → →摇匀→装瓶贴标签。
解析:欲配制90 mL 0.100 0 mol·L-1 NaOH溶液,选用100 mL容量瓶,操作步骤有:计算、称量、溶解并冷却、移液、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴标签等,根据操作步骤,用到的仪器除了电子天平、烧杯外,还需用到100 mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管。
100 mL容量瓶、玻璃棒、胶
头滴管
溶解并冷却
洗涤
定容
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(3)欲用如下图标签所示的浓盐酸和蒸馏水配制250 mL 0.100 0 mol·L-1
的稀盐酸,需要量取浓盐酸的体积为 mL。
解析:标签中所示的浓盐酸的物质的量浓度c=
= mol·L-1=12 mol·L-1;根据
稀释前后HCl物质的量相等,配制250 mL 0.100 0 mol·L
-1的稀盐酸,需要量取浓盐酸的体积为
≈2.1 mL。
2.1
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(4)下列操作导致所配制的稀盐酸物质的量浓度偏低的是 (填字
母)。
A. 未洗涤烧杯和玻璃棒
B. 容量瓶用蒸馏水洗后未干燥
C. 定容时俯视刻度线
D. 将容量瓶用瓶塞盖好,颠倒摇匀后发现液面低于刻度线,再加水至刻
度线
AD
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解析:未洗涤烧杯和玻璃棒,溶质偏少,所配制的稀盐酸物质的量浓度偏低,A符合题意;容量瓶用蒸馏水洗后未干燥,不影响溶质的物质的量和溶液体积,对所配制的稀盐酸物质的量浓度无影响,B不符合题
意;定容时俯视刻度线,溶液体积偏小,所配制的稀盐酸物质的量浓度偏高,C不符合题意;将容量瓶用瓶塞盖好,颠倒摇匀后发现液面低于刻度线,再加水至刻度线,溶液体积偏大,所配制的稀盐酸物质的量浓度偏低,D符合题意。
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(5)这种药片中碳酸钙的质量分数w(CaCO3)为 。
解析:向一粒研碎后的药片(0.100 0 g)中加入20.00 mL蒸馏水;加入25 mL 0.100 0 mol·L-1稀盐酸;用0.100 0 mol·L-1NaOH溶液中和过量的稀盐酸,记录所消耗NaOH溶液的体积13.00 mL;NaOH消耗盐酸的物质的量为n(HCl)=n(NaOH)=0.013 L×0.1 mol·L-1=0.001 3 mol,则碳酸钙消耗盐酸的物质的量为0.025 L×0.1 mol·L-1-0.001 3 mol=0.001 2 mol,n(CaCO3)=0.5×0.001 2 mol=0.000 6 mol,这种药片中碳酸钙的质量分数w(CaCO3)= ×100%=60%。
60%
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11. (2025·山东淄博期中)某化学兴趣小组利用数字化实验探究Ba
(OH)2与NaHSO4反应的计量关系。
ⅰ.实验室需要使用240 mL 0.005 mol·L-1 Ba(OH)2溶液和240 mL 0.005
mol·L-1 NaHSO4溶液。
(1)用Ba(OH)2固体配制上述Ba(OH)2溶液所需的玻璃仪器有量筒、
烧杯、玻璃棒、 ;玻璃棒的作用是
;需要用分析天平称量(精确到小数点后四位) g Ba
(OH)2固体。
250 mL容量瓶、胶头滴管
搅拌、
引流
0.213 8
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解析:要配制240 mL 0.005 mol·L-1 Ba(OH)2溶液,需要选用250 mL容量瓶进行配制,并用胶头滴管定容配制250 mL溶液;玻璃棒在固体溶解以及转移溶液时使用,其作用分别为搅拌和引流;要配制250 mL 0.005 mol·L-1 Ba(OH)2溶液,需要Ba(OH)2固体的质量为m[Ba(OH)2]=cVM=0.005 mol·L-1×0.25 L×171 g·mol-1=0.213 75 g≈0.213 8 g。
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(2)已知常温下BaO能与水反应生成Ba(OH)2,下面操作会造成所配Ba
(OH)2溶液浓度偏高的有 (填字母)。
a.定容时俯视刻度线
b.转移时没有洗涤烧杯、玻璃棒
c.Ba(OH)2固体中含有少量BaO
d.称量Ba(OH)2固体时,称量时间过长
ac
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解析:定容时俯视刻度线,导致溶液体积偏小,所配溶液浓度偏高,a项符合题意;转移时没有洗涤烧杯、玻璃棒,溶质偏少,所配溶液浓度偏低,b项不符合题意;Ba(OH)2固体中含有少量BaO,会导致所称固体质量n(Ba2+)偏大,所配溶液浓度偏高,c项符合题意;称量时间过长,Ba(OH)2会吸收水分、CO2,导致实际称量得到的Ba(OH)2质量偏小,所配溶液浓度偏低,d项不符合题意。
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ⅱ.进行数字化实验:量取25 mL 0.005 mol·L-1 NaHSO4溶液倒入100 mL烧
杯中,缓慢滴加0.005 mol·L-1 Ba(OH)2溶液,混合溶液的pH及浑浊度
随Ba(OH)2溶液加入量的变化曲线分别如图甲、乙所示:
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(3)b点时,混合溶液的溶质为 (填化学式)。
解析:b点对应溶液是由NaHSO4与Ba(OH)2按物质的量之比为1∶1反应得到的,发生反应的化学方程式为NaHSO4+Ba(OH)2 BaSO4↓+H2O+NaOH,因此b点时,混合溶液的溶质为NaOH。
NaOH
(4)加入12.5~25 mL Ba(OH)2溶液时,发生反应的离子方程式
为 。
解析:加入12.5~25 mL Ba(OH)2溶液时,H+被OH-中和完全,仅发生反应S +Ba2+ BaSO4↓。
S +Ba2+ BaSO4↓
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