山东省临沂市临沭县2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试题

2025~2026学年度上学期期中学情调研 八年级语文试题 2025.11 (考试时间：120分钟 满分：120分) 一、基础与运用(25分) 中 语言是交际工具，也彰显人的修养，请阅读下面材料并按照要求完成1~3题。 当第一片落叶欣喜地扑入大地的怀抱时，秋到了。大地笔耕不chuò，写下如诗如画、(1) (A.入木三分B.栩栩如生)的篇章。知识在书本间跳跃。听，朗朗的书声，是郦道元笔 下的《三峡》诉尽凄冷故事的猿鸣，是飞天姑娘吕伟疾如流星般一跳引起的全场沸腾，是藤 野先生穿越时空的话语，依然炽热如火，激励着每一个中国人。看，美丽的颜色，是居里夫 人哪怕再(2)(A、筋疲力尽B.萎靡不振)也绝不放弃的坚持和执着，是白居易在钱 塘湖漫步感受姹紫嫣红、欣欣向荣的早春美景，是李白年少时眼中大江冲出群山，尽情奔腾 显 的磅礴气势。唐诗的魅力悄然juā刻在中国人的文化基因里。在语文学习活动中让我们受 益匪浅，激发了我们的求知欲。 如 1.根据拼音写汉字。(2分) 啟 (1)笔耕不chuò( (2)juan( )刻 长 2.给文段中划线(1)、(2)处选择恰当的词语。（填序号）(2分) 3.文段画横线句子有语病，请你将修改后的正确句子写在横线上。(2分) 区 4.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分) A.她虽然衣着朴素，不施粉黛，但独特的气质让她在人群中显得鹤立鸡群。 B.当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时，我国司法鉴定的一个新的时 杯 代拉开了序幕。 C.王老师讲课声音洪亮，抑扬顿挫，让人感觉讲的知识是“活”的，讲的“内容”是美 期 的。 D.黑势力团伙气焰嚣张，锐不可当，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。 5.下列句子排序最恰当的是()(2分) ①品读经典可以养成知识丰富、道德高尚、情趣健康的性灵，可以让人生从浮躁走向宁 静、从浅陋走向优雅。 ②读书还可以“养性灵”，这种好处，则非品读经典而不可得。 ③林语堂曾说：“读书，可开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵。” ④总之，品读经典可以培养高尚性灵。 靠 ⑤读书可以使人增长学问见识，领悟为人处世的道理，即“开茅塞，除鄙见”，这是阅 读大多数书籍都可以带来的好处。 A.③⑤②①④ B.③①④⑤② C.⑤②①③④ D.⑤②③①④ 八年级语文试题 第1页（共8页） 6.请在下表横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。(8分) 主题 古诗文名句 写景 白居易《钱塘湖春行》中“① ② ”描绘出春花初绽，春 草吐绿，一派生机勃勃的早春图景。 唐代诗人崔颢《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子愁苦的思乡之情的诗句 抒情 是：“③ ?④ ”:李白《渡荆门送别》中“⑤ ,⑥ 写出家乡之水情深意重，一路相伴，为自己送行，含蓄地抒发了思乡之情。 生命的意义不在于简单地“活着”，而在于奋发有为。曹操在《龟虽寿》中用 言志 “⑦ ，⑧ ”两句表明衰老的骏马，还有奔驰千里的志向。 有了这种老当益壮、自强不息的意志，就可以谱写出人生的华美乐章。 7.班级举行“走进抗日战争，感受民族复兴”综合性学习活动，请完成相关任务。(7分) ()【关注标题】新闻是我们了解世界的窗口，请为下面新闻拟一个标题。(2分) 新华社北京9月3日电铭记伟大历史胜利，凝聚正义和平力量。9月3日上午， 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行 以盛大阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子，共同开创更加光明的未来。中 共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅受阅部队。 中共中央政治局常委李强主持大会。中共中央政治局常委赵乐际、王沪宁、蔡奇、 丁薛祥、李希，国家副主席韩正出席大会。61位外国国家元首、政府首脑及有关国家高 级别代表、国际组织负责人、前政要等出席大会。 首都北京，花团锦簇，旌旗飘扬。天安门城楼庄严雄伟，天安门广场气象恢宏。人 民英雄纪念碑前，“钢铁长城”主题景观巍然矗立，14座烽燧托举起“1945”“2025”宇样， 14只“和平鸽”振翅飞翔。从空中俯瞰，广场中“众”字造型观礼台蔚为壮观，象征着在中 国共产党领导下中国人民万众一心、众志成城，向着中华民族伟大复兴昂扬奋进。 (2)【解读标识】国务院新闻办公室于2025年5月13日公开发布中国人民 抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识（如图），请阅 读该标识，按照提示完成该标识组成内容填空。(3分) 标识由」 一、、光辉、、时间“1945-2025”构成。 (③)【新闻采访】如果你以小记者的身份对“杨根思连”英雄代表进行采访，请根据以下事迹 材料，拟定一个采访问题。(2分) 【先进事迹】 杨根思，1944年2月加入新四军，解放前参加多次战役。1950年10月参加抗美援朝。 战场上，他率领一个排奉命坚守小高岭，切断敌军南逃路线。危急关头，为了保卫阵地， 28岁的杨根思毅然抱起炸药包，猛然冲入敌群，用年轻的生命为夺取胜利赢得了时间。195] 年12月，志愿军总部把杨根思生前所在连队命名为“杨根思连”。 从战火硝烟中走来的陆军某合成旅“杨根思连”，历经300余次战役战斗，诵现出150 余名英模个人，荣立集体一等功3次，二等功8次，三等功32次，不断开创新的英雄业 绩，始终把“三个不相信”的铁血连魂，书写在强军征程上。(“三个不相信”：不相信有 完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人) 八年级语文试题第2页（共8页） 二、阅读理解(45分) (一)阅读下面诗歌，完成8一9题。(4分) 庭中有奇树 《古诗十九首》 庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。 馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。 8.下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是()(2分) A.开头两句写在春天的庭院里，有一株佳美、珍贵的树，在满树绿叶的衬托下，开出了 茂密的花朵显得格外生机勃勃，这是环境描写，写出了春意盎然的景象。 B.三、四句是说女主人公面对这繁花似锦的景象，忍不住攀着枝条，折下了最好看的一 束花，要把它赠送给日夜思念的亲人，以花寄情。 C.五、六句是写“奇树”的花朵是那样的美丽，那样的芬芳，无奈相隔的路途太遥远， 根本不可能送到亲人的手里。折花寄相思的愿望不能实现，着实令人惋惜。 D.七、八句转入了对失望心态的描写，“此物何足贵”一句中已流露出了对所思念的亲 人离家太久的些许责备。 9.“馨香盈怀袖”是值得赞赏的佳句，其中哪个字用得好，请赏析。(2分) (二)阅读下面文言文，完成10一13题。(12分) 极乐寺纪游 明袁宗道 高梁桥水从西山深涧中来，道此入河。白练千匹，微风行水上若罗纹纸。提在水中，两 波相夹。绿杨四行，树古叶繁，一树之荫，可覆数席，垂线长丈余。 岸北佛庐道院甚众，朱门绀殿，亘数十里。对面远树，高下攒簇间以水田西山如螺髻出 于林水之间。极乐寺去桥可三里，路径亦佳，马行绿荫中，若张盖。殷前别牙松数株，松 身鲜翠嫩黄，斑剥若大鱼鳞，大可七八围许。 暇日，尝与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘苏提”。思立亦以为然。予 因叹西湖胜境，入梦已久，何日挂进贤冠，作六桥下客子，了此山水一段情障乎？是日分 韵，各赋一诗而别。 [注]①张盖：张开的车盖。②进贤冠：古代官员朝见皇帝时的一种礼帽。 10.请帮助小文同学完成文言词汇整理单。(3分) 类型 字词 释义 一词多义 可覆数席 可：能够 大可七八围许 可：(1) 古今异义 独怆然而涕下 涕：古义眼泪，今义鼻涕 极乐寺去桥可三里 去：古义(2) 今义与“来”相对 词类活用 负势竞上，互相轩邈 轩邈：作动词用，往高处远处伸展 道此入玉河 道：(3) 八年级语文试题 第3页（共8页） 11.给文中划波浪线的部分断句，停顿处用“/”断开。（限断3处）(3分) 高下攒簇间以水田西山如螺髻出于林水之间 12.袁宗道的这篇散文小品简洁清新，语言准确生动、韵味隽永。请为文中画横线的句子写 一段赏斤性批注。(2分) 13.语气词在古文中大多有表情达意的作用，请分别分析《记承天寺夜游》中“但少闲人如 吾两人者耳”的“耳”与本文“了此山水一段情障乎”的“乎”的表达效果。(4分) (三)阅读下面材料，完成14一16题。（共7分） 材料一：①不久前，话题“防止DeepSeeK乱编文献的方法”冲上热搜。记者注意到： 用A虹工具写论文“被坑”的经历并非鲜见。有网友列出了自己的亲身经历，除了编造论 文文献，AI还会编造法律条文。 ②问AI一个问题，它给了你一个特别详细、丰富，看上去好有逻辑的答案。但当我 们去核实时，却发现这些信息完全是虚构的。这就是著名的“AI幻觉”现象。 ③“AI幻觉”指的是AI会生成看似合理但实际确实错误的信息，最常见的表现就是 会编造一些不存在的事实或者细节。 ④专家提醒，“AI幻觉”并非没有好处，有时候与其把它当成缺陷，不如把它看作创 意的源泉。在写作、艺术创作或头脑风暴时，这些“跳跃性思维”反而可能帮我们打开新 世界的大门。 ⑤归根结底，在这个AI与人类共同进步的时代，重要的不是责备AI的不完美，而 是学会与之更好地协作。 (选自《中国青年报》2025年3月28日) 材料二：①究竟是什么原因导致AI出现这些令人困惑的幻觉现象呢？这需要从AI的 工作原理和训练机制探寻答案。 ②张丽娜介绍，以广泛应用的大语言模型为例，它并不像人类一样具备真正理解问 题含义的能力，无法基于自身积累的知识和丰富经验进行深入推理与判断，进而给出准确 回答。相反，它更像是一个超级“文字接龙”高手。在训练过程中，大语言模型会学习海 量的文本数据，通过对这些数据的分析和统计，掌握语言的模式和规律。当接收到用户的 输入问题时，它会依据之前学到的模式和规律，预测最有可能的下一个词或句子，以此生 成回答。当遇到一些在训练数据中没有明确答案，或者需要复杂推理才能得出结论的问题 时，AI就如同在黑暗中摸索的人，缺乏足够的信息和判断力，只能凭借已有的模式和经验 “胡编乱造”，生成看似合理但实际错误的内容。 ③AI训练所使用的数据质量也是导致幻觉产生的关键因素。如果训练数据本身包含错 误、虚假或带有偏见的信息，那么AI在学习过程中就如同吸收了“有害养分”，不可避免 地将这些错误信息内化。当它生成内容时，这些错误信息就如同隐藏在暗处的“定时炸弹”， 随时可能被触发，导致幻觉出现。 ④此外，模型的架构设计、训练算法的选择以及对模型的优化目标等，都与AI幻觉 的出现有着千丝万缕的联系。 (选自《衢州日报》2025年4月8日) 材料三：①在去年6月出版的《自然》杂志上，英国牛津大学科学家刊发论文称，他 们利用“语义熵”，通过概率来判断大语言模型是否出现了“幻觉”。语义熵是信息熵的一 种，被用于量化物理系统中所包含的信息量。通过评估AI模型在特定提示词下生成内容 八年级语文试题第4页（共8页） 的不确定性，来计算模型的困惑程度，从而为用户或模型提供警示，提醒其采取必要的循 证措施，确保更准确的答案输出。 ②美国卡内基梅隆AI研究人员安迪·邹采用的方法是在大语言模型回答问题时，绘 制其内部计算节点的激活模式。他形象地称之为“给AI做脑部扫描”。利用不同的计算节 点活动模式，可以告诉我们AI模型是在“说真话”，还是在“胡说八道”。 (选自《科技日报2025年1月28日) ·下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是()(2分) A.AI是把双刃剑，我们的态度不是责备AI的不完美，而是学会与之更好地协作。 B.可以把“A工幻觉”看作是创意的源泉，因为在写作、艺术创作或头脑风暴时，它能 帮我们打开新世界的大门。 C.AI幻觉，涉及到AI的工作原理和训练机制、AI训练所使用的数据质量、模型的架 构设计、训练算法的选择等。 D.“语义熵”通过评估AI模型在特定提示词下生成内容的不确定性，来计算模型的困 惑程度，从而为用户或模型提供警示。 15.请给“AI幻觉”下个定义。(2分) 16.我们在使用AI的过程中，应当如何避免“AI幻觉”误导？请结合所给材料提出你的建 议。(3分) (四)阅读下面的文章，完成17一20题。（共16分） 有一点瑕疵，都对不起国家 ①“有一点瑕疵，都对不起国家！”在山坳里奋战24年，“中国天眼”首席科学家、总 工程师南仁东对这句话念兹在兹。 ②戴眼镜、小个头、一身工服…在贵州大窝凼，南仁东的塑像静静矗立，目光坚毅， 凝望远方。 ③距离塑像不远处，500米口径球面射电望远镜，面向苍穹。 ④这，就是“中国天眼”！作为当今世界最大、最灵敏的单口径射电望远镜，这口“大 锅”能望穿深空，接收到百亿光年外的电磁信号。 ⑤为什么要建这么一口“大锅”？1993年，日本东京举行的国际无线电科学联盟大会上， 科学家们提出，在全球电波环境继续恶化之前，建造新一代射电望远镜，接收更多来自外太 空的讯息。 ⑥参会的南仁东坐不住了，一散会就冲进同事房间：咱们国家也得建！ ⑦有人告诉他，贵州喀斯特洼地多，能选出性价比最高的台址。回国后，南仁东立马跳 上北京到贵州的绿皮车，咣当咣当坐了近50个小时。 ⑧这个选址团队平均年龄30岁，可当时的南仁东已年近半百。山林陡峭，他手脚并用 往上爬：没有路，就从石头缝间的灌木丛中深一脚、浅一脚地挪过去。 ⑨有一次下大窝凼，突遇倾盆暴雨，地面泥泞湿滑，南仁东不慎从山上滚了下去，幸好 被两棵树挡住，才没坠入洼底。人们发现他鞋上被划开一道长长的口子，吓出一身冷汗，可 他自己完全不当回事。 ⑩A“那可是七八十度的陡坡，人就像挂在山腰间，要是抓不住石头和树枝，一不留神 就摔下去了。”时任贵州平塘县副县长的王佐培特别诧异，“科学家怎么这么能吃苦？！他的 眼里没有一点畏惧，满是兴奋，像发现了新大陆呦！” 八年级语文试题第5页（共8页） @这样的艰险，在选址的10余年里，时刻伴随南仁东。大窝凼附近所有山头的情况， 南仁东都门清。在工地现场，他经常饶有兴致地向学生们介绍，这里原来什么样，哪里有水 井、哪里种着什么树，凼底原来住着哪几户人家。仿佛他自己就是这里的村民。 @终于，在391个备选洼地里，南仁东选出了心仪的宝地。 ③2007年7月，“中国天眼”作为“十一五”重大科学装置批准立项。 四但，从纸面设计到建造运行，还隔着十万入千里。关键技术无先例可循、关键材料急 需攻关、关键技术遭遇封锁！ ⑤这么难，没瑕疵，可能吗？ ⑤“怎么不可能？！”于是，小到钢结构计量测算，大到工程整体方向，各个细节，南 仁东都要亲自确认 ⊙审核方案时，南仁东不懂岩土工程，专门用一个月时间埋头学习，反复计算和审核每 一张图纸，连施工方都惊讶：这个搞天文的科学家怎么还懂土建？ ®“为了一个地铆项目的误差，他放下筷子就跑去工地，生怕技术人员的测量出问题。” 中国电科54所的邢成辉，曾在一个闷热的夏日午后撞见南仁东，时至今日他都感慨，“天眼” 是南仁东倾注心血的孩子！ 四“天眼”也遇到过灾难性问题。索网研发困境，让南仁东寝食不安。“‘天眼’的要求 是现有国家标准的20倍以上，哪有现成技术可以依赖？”南仁东日夜奋战，天天在现场与 技术人员沟通工艺、材料，经过700多天、近百次失败，方才化险为夷。 四世界独一无二的项目，就是这么较劲！ @还有更“狠”的一在以千万吨金属计的工程上进行毫米级攻关！ ②10毫米、7毫米、3毫米、2.1毫米…这对工程来说是巨大考验。平常，打造一个 500米口径的球面，出现凹凸不平都是正常的，但“天眼”实现了近乎完美的圆。 ⑧2000多个液压促动器，密布在反射面背后，与大地相连，通过钢索伸缩，让反射面实 现精确变位，误差不超过1毫米：索网由7000多根手臂粗的钢缆组成，每一根钢缆的加工 精度都被控制在1毫米以内：500米口径的天线精度是3个毫米：每一块反射面板的制造精 度是1.5个毫米。 ④“天眼”工程测量与控制系统总工朱丽春动情地说：“‘天眼’宏伟壮观，但最震撼人 心的却是它的精准。” ⑤2013年，直径500米的圈梁合龙。南仁东身着工装、头戴安全帽，第一个出现在高高 的图梁上，像孩子一样迎着寒风环图跑起来一这是属于他的激动时刻。之后，每建好一座 馈源支撑塔，他都要第一个爬上去，站在塔顶俯瞰“天眼”全貌。 ⑥B“美丽的字宙太空以它的神秘和绚丽，召唤我们踏过平庸，进入它无垠的广袤。”南 仁东对宇宙深情告白。 @可就在这个传奇工程要完美收官时，周围人发现，先前那个走路带风、声如洪钟的南 仁东变了一他没法一口气爬到顶端了，脚步越来越慢，停下来休息时的喘气声越来越重。 ⑧南仁东被确诊为肺癌晚期。可即使在大手术后身体无比虚弱时，他每天还会用电子邮 件沟通交流工作，反复斟的方案、反复确认细节。术后3个月，南仁东强忍病痛回到施工现 八年级语文试题第6页（共8页） 场。此时，他声音沙亚，说话要靠气往上顶，但依旧一字一顿地询问、讲解。 四“‘天眼’是一大群人的拼搏和努力，不是我个人，我们甚至于说这是一代人的努力。” 他反复念叨，“‘天眼’如果有一点瑕疵，都对不起国家！” @在落成典礼的前一天下午，已经十分虚弱的南仁东坚持从北京飞到贵州，赶往“天眼” 基地。 @那是他第一次看到这个“望天巨眼”完全建成后的模样。那是他耗尽多年心血，终于 在祖国西南的崇山峻岭间，为中国打开的“天眼”。 @在南仁东去世前3天，“中国天眼”首席科学家李药给他发去一封邮件，报告当时还 在调试期间的“中国天眼”已成为国际天文学界的渐秀，探测到6个优质脉冲星候选体，并 获得国际认证。 国“邮件发送过去了，南老师却没有回复。”后来李药得知，当时的南仁东，已经进了 抢救室。 网直到现在，李药也不确定南仁东是否看到了这封邮件，但他坚信，南老师会为“天眼” 自豪。 ⑤如今，“中国天眼”成果频出，不断拓展人类观测宇宙的视野极限。开放运行4年间， “天眼”发现新脉冲星数量突破900颗，是同时期国际所有其他望远镜发现新脉冲星数量的 3倍多！ @世界天文史上，中国科学家留下的印迹熠熠生辉。如他所愿一“中国天眼”，没有 瑕疵！ 17.同学们对本文展现的南仁东的典型事迹进行了梳理概括，请你补全下图。（每空不超过 15字)(3分) 下定决心建“天眼” 看到“天眼”完金建成后的模样 (1) (3) (2) 圈梁合龙后环圈饰跑 18.为了增进对南仁东形象的认识，同学们从文中摘录了一些语句进行探究。(4分) (1)山林陡峭，他手脚并用往上爬；没有路，就从石头缝间的灌木丛中深，脚、浅，脚地 挪过去。（分析加点部分的表达效果） (2)2000多个液压促动器，密布在反射面背后，与大地相连，通过钢索仲缩，让反射面实 现精确变位，误差不超过1毫米：索网由7000多根手臂粗的钢缆组成，每一根钢缆 的加工精度都被控制在1毫米以内：500米口径的天线精度是3个毫米；每一块反射 面板的制造精度是1.5个毫米。（此处运用一连串的数据有何作用？) 19.小文关注到传记中常引用传主的原话或他人对传主的评价，便勾连课文《美丽的颜色》 进行探究，请你和他一起补全下表。(6分) 《美丽的颜色》后来她写过这样一段话：“我们没有钱，没有实验室，而且几乎没有人 帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。…我可以毫不夸大地说，现在这个时期是 我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。” 八年级语文试题第7页（共8页） 分析：引用居里夫人的原话，保证传记的真实可信，使我们清晰地了解到居里夫妇进行 实验的环境的艰苦简陋，同时也表现出居里夫人克服困难的自豪与对科学事业的热爱。 文中A、B两处画波浪线的句子。 分析：(1)（谈谈A、B两处引用的作用） (4分) (2)传记中引用人物原话的作用总结： (2分) 20.小语准备参加传记写作征文活动，却不知如何下笔。请阅读下面的小贴士，并结合以上 研讨经过及文章具体内容，总结传记写作的要点，为小语支招。(3分) 小贴士：传记是记述人物生平的作品。传记要求真实，凡是文中涉及的时间、地，点、 人物、事件等都必须是准确的，有时还要引用一些可靠的资料，保证叙述的真实可信。但 是，传记又不是枯燥的生平简介或履历表，作者可以发挥想象，以填补事实的空隙，生动 传神地表现人物。在记述事件时，要具体表现人物的言行，让人物“自行”展现他们的思 想感情、性格特点等。传记不一定要像散文、小说那样对人物做细致入微的描摹，记录典 毆 型语言和重要行为，往往就能达到所需要的表达效果。 (节选自统编八年级上册教材第二单元《学写传记》) 海 (五)名著阅读(6分) 21.为纪念红军长征出发91周年，班级开展《红星照耀中国》名著分享会，结合你的阅读 瞞 完成下面任务。 长 (1)小语和小文针对《红星照耀中国》这部名著发表了自己的阅读感受，你更赞同哪种 观点？请结合书中的具体内容加以阐释。(3分) 3 小语：我想用“群英荟萃”来评价这本书，因为我在书中看到了一系列红军领袖的形象， 了解了他们的真实生活，感受到了他们身上平几而伟大的精神。 超 小文：我想用“革命史诗”来评价这本书，因为斯诺在书中真实地还原了历史，让我充 超 分了解中国共产党为了国家命运艰苦奋斗、浴血奋战的历史。 (2)班级开展名著《红星照耀中国》“人物评析”活动。请从备选人物中任选一位，用他 图 (他们)的经历印证诗句，并简述从中获得的启发。(3分) 诗句：冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。 备选人物：A.朱德B.彭德怀C.红军群体 三、写作表达。(50分) 22.月色入户的消息，让苏轼欣然起行，于是承天寺的月色成为绝品：朱元思捎来俗世的消 息，而吴均则报以山水的回音，于是富春江的美景成为绝色：盛夏的消息，让蛰伏四年 的蝉激动雀跃，于是阳光下的鸣叫成就绝唱。“消息”带来人的离合悲欢，左右人的喜 怒哀乐。可曾有消息让你雀跃、泪目、深思、通悟、慨叹、唏嘘… 请以“那个消息”为题，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）：②书写工整，不少于600字：③文中不出 现真实的地名、校名、人名等；④力求内容具体，描写细致，感情真挚。 八年级语文试题第8页（共8页） 参考答案 一、基础与运用（25分） 1. （1）辍（1分）；（2）隽（1分） 2. （1）B（1分）；（2）A（1分） 3. 在语文学习活动中让我们爱上阅读，激发我们的求知欲。（2分） 4. C（2分） 5. A（2分） 6. ①乱花渐欲迷人眼；②浅草才能没马蹄；③日暮乡关何处是；④烟波江上使人愁；⑤仍怜故乡水；⑥万里送行舟；⑦老骥伏枥；⑧志在千里（每空1分，共8分） 7. (1) 纪念中国人民抗日战争胜利80周年大会在京举行（2分） (2) 长城；和平鸽；数字“80”（每空1分，共3分） (3) 示例：杨根思烈士，您在战场上抱着炸药包冲入敌群的瞬间，是如何下定决心的？（2分） 二、阅读理解（45分） （一）诗歌阅读（4分） 8. D（2分） 9. 示例：“盈”字用得好，“盈”是“充满”之意，写出花香充满衣袖的状态，突出花香之浓郁，表现主人公对所思之人的深情。（2分） （二）古文阅读（12分） 10. (1) 大约；(2) 距离；(3) 名词作动词，从……流过（每空1分，共3分） 11. 高下攒簇间/以水田西山/如螺髻出/于林水之间（3分） 12. 示例：句中以“罗纹”喻微风拂水之态，以“绿锦”喻堤岸绿杨，生动描绘出极乐寺周边的秀丽风光，语言清新雅致，画面感十足。（2分） 13. 《记承天寺夜游》中“耳”是“罢了”之意，表现苏轼的自嘲与旷达；本文中“乎”是“吧”之意，表现作者对极乐寺山水情趣的赞叹与感慨。（4分） （三）材料阅读（7分） 14. B（2分） 15. “AI幻觉”是指AI生成看似合理但实际错误的信息，常表现为编造不存在的事实或细节的现象。（2分） 16. 示例：①利用“语义熵”评估AI模型的困惑程度；②通过“AI大脑扫描”监测模型的计算节点激活模式；③优化AI训练数据质量与模型架构。（3分） （四）文章阅读（16分） 17. (1) 历时10余年选定“天眼”台址；(2) 攻克技术难关实现毫米级精度；(3) 术后抱病坚守“天眼”建设现场（每空1分，共3分） 18. (1) 运用“手脚并用”“深一脚、浅一脚”等动作描写，生动表现南仁东选址时的艰辛，凸显其吃苦耐劳的精神。（2分） (2) 运用一系列精确数字，突出“天眼”工程的高精度与难度，体现南仁东团队追求极致的工匠精神。（2分） 19. (1) A处引用王佐培的话，侧面表现南仁东的吃苦精神；B处引用南仁东的话，直接体现其对宇宙的热爱与执着。（4分） (2) 增强传记的真实性与感染力，凸显人物精神品质。（2分） 20. 示例：①内容真实，引用准确材料；②选取典型事迹与语言；③通过言行展现人物精神。（3分） （五）名著阅读（6分） 21. (1) 示例：赞同小文。《红星照耀中国》真实记录了红军长征、根据地建设等历史，如详细描述红军过草地的艰辛，还原了中国共产党为革命奋斗的历程，具有“革命史诗”的特质。（3分） (2) 示例：选A（朱德）。朱德历经南昌起义、长征等，始终坚守革命信念，正如诗句“冰霜正惨凄，终岁常端正”，体现其坚韧不屈的品格，启发我们要坚守信念、百折不挠。（3分） 学科网（北京）股份有限公司 $