内容正文:
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数学七年级上册
第五章综合评价
(时间:120分钟满分:120分)
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.下列方程中,是一元一次方程的是
(
)
A.2x+1=克
1
B.x-y=6
C.x2+5=6x
D.x-3=
2.若x=2是关于x的方程kx一1=3的解,则一2的值是
(
)
A.-1
B.2
C.1
D.0
3.若a=b,则下列等式变形不正确的是
A.3a=36
B.a-2=b-2
c“品
D.a+5=b+5
4.下列解方程的步骤中,正确的是
A.由7x=4x一3移项,得7x一4x=3
B由2.1-1+号3去分母,得22x-1)=1+3(x-3)
C.由2(2x-1)-3(x-3)=1去括号,得4x-2-3x-9=1
D.由2(x十1)=x十7去括号,得2x+2=x十7
5.《九章算术》中记载了“共买鸡问题”:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡
价各几何?大意是:有若干人一起买鸡,如果每人出9文钱,就多11文钱;如果每人出6文钱,
就差16文钱.问买鸡的人数、鸡的价钱各是多少?设买鸡的人数为x,则x的值为
()
A.5
B.7
C.8
D.9
6.某月的月历如图所示,任意选取U型框中的7个数(阴影部分),则这7个数的和不可能是(
A.70
日
三四五六
123
B.84
45678910
11121314151617
C.98
18192021222324
25262728293031
D.105
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.当x的值为
时,代数式2x一7的值为3.
8.若x+6与一5互为相反数,则x的值是
9.小宁解方程7一2x=一4x一5的过程如图所示,则步骤①对方程进行变形的依据是
亿-24的四2+45-7合并同类项2x-习系数化为□
10.整式αx十b的值随x的取值的变化而变化,当x取不同的值时,对应的整式的值如下表.
0
2
3
ax+b
-8-4
0
4
8
则关于x的方程一ax一b=一8的解是
31
11.轮船沿江从A港顺流行驶到B港比从B港返回A港少用3h.若船在静水中的速度为
26km/h,水速为2km/h,求A港和B港相距多少千米.设A港和B港相距xkm.根据题意,
可列出的方程是
12.若关于x的方程2ax=(a十1)x十4的解为正整数,则正整数a的值为
三、解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.解下列方程:
(1)2x+2=3x-2;
(2)5x+3=2(x-3).
14.已知方程(m一2)xm-1一5=3是关于x的一元一次方程.
(1)求m的值;
(2)求方程的解.
15.已知6一x=十3与关于x的方程a一2(x一4)=5a有相同的解,求a的值.
2
-32
16,学习了一元一次方程的解法后,老师布置了这样-道解方程的题,3“1--1.甲,乙两
名同学的解答过程分别如下:
甲同学:
乙同学:
解3×4-行×4=1×4.
①
解:3×4-×4=1.
①
2(3x+1)-x-7=4.
②
2(3x+1)-x+7=1.
②
6x+2-x-7=4.
③
6x+2-x+7=1.
③
6x-x=4-2+7.
④
6x-x=1-2-7.
④
5x=9.
⑤
5x=-8.
⑤
x5
9
⑥
5
⑥
老师发现这两名同学的解答过程都有错误
请你从甲、乙两名同学中选择一名同学的解答过程,帮助他分析错因,并加以改正.
(1)我选择
同学的解答过程进行分析;(填“甲”或“乙”)
(2)(1)中选择的同学的解答过程从第
(填序号)步开始出现错误,错误的原因是
(3)请写出正确的解答过程.
17.教师节来临之际,某手工编织厂40名工人编织一批手工花束,平均每人每天可编织18束铃兰
或12束康乃馨,每束手捧花需要5束铃兰和2束康乃馨.该车间每天安排多少名工人编织铃
兰,多少名工人编织康乃馨,才能使每天编织的铃兰和康乃馨刚好配套?
33
四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.若新规定这样一种运算法则:a※b=2a+b.例如,(一3)※2=2×(一3)+2=一4.
(1)求2※(-5)的值;
(2)若(x一3)※(x+3)=6,求x的值.
19.一名快递员需要在规定时间内开车将快递送到某地,若快递员开车每分钟行驶1.2k,则早
到10min;若快递员开车每分钟行驶0.8km,则迟到5min.求规定时间及快递员所行驶的总
路程,
然然和涵涵列出的方程如下:
然然:1.2(x-10)=0.8(x+5);
涵滴:2十10=085.
(1)然然所列方程中的x表示
,涵涵所列方程中的x表示
(2)请选择其中一个人的方法,写出完整的解答过程.
34
20.某地区居民生活用电基本价格是每千瓦时0.4元,若每月的用电量超过akW·h,则超过部分
按其基本电价的120%收费.
(1)某用户8月份用电140kW·h,共缴电费57.6元,求a的值;
(2)若该用户9月份平均每千瓦时的电费为0.45元,则9月份共用电多少千瓦时?应缴电费
多少元?
五、解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.如图,将一个正方形纸片剪去一个宽为4cm的长方形(记作A)后,再将剩下的长方形纸片剪
去一个宽为5cm的长方形(记作B).
(1)若A与B的面积均为Scm,求S的值;
(2)若A的周长是B的周长的6倍,求这个正方形的边长.
cm
5 cm
22.某校组织七、八年级老师到省内参加研讨会,需要租用大巴接送老师往返学校和参会地,现租
赁公司有25座和45座(不包含司机座位)两种型号的大巴可供选择
(1)已知25座大巴每辆每天的租金比45座大巴的租金便宜80元,学校第一天租用2辆45座
和5辆25座大巴,共付租金1140元,则学校租用这两种型号的大巴每辆每天的租金各是
多少元?
35
(2)因为第二天的学习内容主要针对七年级的老师,八年级的老师不用参加,所以要重新确定
租车方案,现有如下两种选择:
方案一:全部租用25座大巴,则有1辆车空出15个座位;
方案二:全部租用45座大巴,刚好坐满且比只租用25座大巴少租3辆.
请分别计算出使用两种方案所需要的租金,并说明哪种方案更省钱
六、解答题(本大题共12分)
23.对于数轴上的A,B,C三点,给出如下定义:若其中一个点与其他两个点的距离恰好满足2倍
的数量关系,则称该点是其他两个点的“联盟点”.例如,如图,数轴上点A,B,C表示的数分别
是1,3,4,此时点B是点A,C的“联盟点”.
013导年方一
(1)若点A表示数-2,点B表示数2,则-号,4,6所对应的点中,是点A,B的“联盟点”的是
所对应的点;
(2)若点A表示数一1,点B表示数2,点P在点B的右侧,且点B到点A的距离为点B到点P
的距离的2倍,求此时点P表示的数;
(3)点A表示数a,点B表示数b,且a,b满足(a十7)2十|b一2|=0,P为数轴上的一个动点.若
点P在点A,B之间,且点P是点A,B的“联盟点”,求此时点P表示的数.
362M-3N=-1a+12=-11×号+12=-9
22.解:(1)因为3x2-6x十2=8,所以3x2-6x=6.所以x2-2x=2.所以x2-2x十1=2+1=3.(2)因为x2-3x=4,所以1-x2+
3x=1-(x2-3x)=1-4=-3.(3)当x=1时,px3十qx-1=p+q-1=5,所以p+q=6.当x=-1时,px3+qx-1=-p-q
1=-(p+q)-1=-6-1=-7.
23.解:(1)2ax-4x十a2=(2a-4)x十a2.因为该多项式的值与x的取值无关,所以2a-4=0,解得a=2.(2)①根据题意,得S1=
3m(AB-n),S2=n(AB-4m).因为AB=10,m=2,n=6,所以S1=3m(AB-n)=3×2×(10-6)=24,S2=n(AB-4m)=6X
(10-4×2)=12.所以S1-S2=24-12=12.②设AB=x.由①,得S=3m(AB-n)=3mx-3mn,S2=n(AB-4m)=nx-4mn,所
以S1一S2=3mx-3mn一(nx一4mn)=3m.x-3mn-nx+4mn=(3m-n)x十mn.因为当AB的长变化时,S1-S2的值始终保持不
变,所以S1一S2的值与x的取值无关.所以3m一n=0,即n=3m.
第五章综合评价
1.A2.D3.C4.D5.D6.B7.58.-19.等式的性质110.x=311.26+226-2-312.2或3或5
13.解:(1)移项,得2x一3x=一2-2.合并同类项,得-x=一4.系数化为1,得x=4.(2)去括号,得5x+3=2x一6.移项,得5x一
2x=一6一3.合并同类项,得3x=一9.系数化为1,得x=一3.
14.解:(1)因为方程(m-2)xm-1-5=3是关于x的一元一次方程,所以m-1=1,且m-2≠0,所以m=0.(2)由(1)知m=0,所
以原方程为一2x一5=3,解得x=一4.
15.解:解方程6一。告,得=3.因为6-=去与关于x的方程&一2(x一)=5a有相同的解,所以把x=3代人a一2(x
)=5a,得a十2=5a,解得a=之
16.解:(1)乙(或甲)(2)①去分母时,常数项漏乘最简公分母(或②去分母时,x一7这一项漏加括号)(3)去分母,得2(3x+
1)-(x-7)=4.去括号,得6x十2-x十7=4.移项,得6x-x=4-2-7.合并同类项,得5x=-5.系数化为1,得x=-1.
17.解:设安排x名工人编织铃兰,则有(40一x)名工人编织康乃馨.由题意,得2X18x一5×12(40一x),解得x-=25.所以40一x=
15.答:该车间每天安排25名工人编织铃兰,15名工人编织康乃馨才能使每天编织的铃兰和康乃馨刚好配套.
18.解:(1)原式=2×2+(一5)=4一5=一1.(2)根据题意,得2(x一3)十(x十3)=6,解得x=3.
19.解:(1)规定时间快递员所行驶的总路程(2)然然的方法:设规定时间为xmin.根据题意,得1.2(x一10)=0.8(x+5),解得
x=40.所以1.2(x一10)=1.2×(40-10)=36.答:规定时间为40min,快递员所行驶的总路程为36km.(或涵涵的方法:设快递
员所行驶的总路程为xkm根据题意,得后2十10-8一5,解得x=36,所以品2十10-十10-40,答:规定时间为40mm,快递
员所行驶的总路程为36km.)
20.解:(1)0.4×140=56<57.6,所以该用户8月份的用电量超过akW·h.根据题意,得0.4a+0.4×120%(140一a)=57.6,解得
a=120.(2)设9月份共用电xkW·h.因为0.45>0.4,所以该用户9月份的用电量超过120kW·h.根据题意,得0.45x=0.4×
120十0.4×120%(x-120),解得x=320.所以0.45x=0.45×320=144.答:9月份共用电320kW·h,应缴电费144元.
21.解:(1)设正方形的边长为xcm.由题意,得4x=5(x一4),解得x=20.所以S=4x=4×20=80.(2)设正方形的边长为ycm.由
题意,得2y十)=写×2[5十(y-40],解得y=1.答:这个正方形的边长为17cm
22.解:(1)设25座大巴每辆每天的租金为x元,则45座大巴每辆每天的租金为(x十80)元.由题意,得2(x十80)+5x=1140,解得
x=140.所以x十80=220.答:25座大巴每辆每天的租金为140元,45座大巴每辆每天的租金为220元.(2)设七年级的老师共有
y名.由题意,得5=希+3,解得y=135,所以方案一所需要的粗金为135+15)÷25×140=840(元),方案二所需要的租金为
135÷45×220=660(元).因为840>660,所以方案二更省钱.
23.解:()-一号或6(2)设点P表示的数为m.根据题意,得2-(-1)=2(m-2),解得m=名.所以点P表示的数为名.(3)因为
(a十7)2+b-2|=0,所以a十7=0,b-2=0,解得a=一7,b=2.设点P表示的数为x,分两种情况讨论:①若点P到点A的距离
为点P到点B的距离的2倍,则x一(一7)=2(2一x),解得x=一1.所以点P表示的数为一1;②若点P到点B的距离为点P到点
A的距离的2倍,则2[x-(-7)]=2-x,解得x=-4.所以点P表示的数为-4.综上所述,点P表示的数为一1或-4.
第六章综合评价
1.D2.D3.C4.C5.C6.B7.线动成面8.2.29.90°10.5528'15”11.10.412.20°或120°或60°
13.解:(1)设这个角的度数为x.由题意,得180°-x=2(90°-x)十30°,解得x=30°.答:这个角的度数为30°.(2)因为D是AC的中
点,AC=10,所以CD=AC=5.因为BD=2,所以BC=CD-BD=3.
14.解:(1)如图①,直线AB,直线CD,点E即为所求.(2)如图②,点O即为所求.
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