专题01 字音字形与成语运用（寒假复习讲义）七年级语文新教材统编版

专题01 字音字形与成语运用 内容导航 考点聚焦：核心考点整合梳理，有的放矢 重点速记：知识点和关键点梳理，查漏补缺 教材典例：强化教材文本认知，考教衔接 复习提升：真题感知+提升专练，全面突破 核心考点 真题举例 给词语注音 2025·重庆·中考真题 根据拼音写汉字 2025·甘肃兰州·中考真题 根据汉字写拼音 2025·青海西宁·中考真题 成语运用 2025·黑龙江·中考真题 考点一：给加点字或词语注音 1．注意拼写规则 如“iu、ui、un”前面加声母的时候，有没有写成“iou、uei、uen”。另外，看调号的标注位置是否正确，如“捆”应拼写为“kǔn”，却被拼写成了“kǔen”。调号的标注字母和顺序是：a o e i u ü ，也就是调号只能标注在这六个字母上方，而且有先后顺序，如“hǎo”这个音节中同时有a和o，但调号只能标在a上。 2．组词法 当我们不能确定某个字的声调时，我们可以帮它再组一个常用词来判断调号。 例如：给“鲜为人知”一词中的加点字注音，我们对它的调号拿不准时，就可以再组一个常用词“鲜有”，这样我们就能准确判断加点字的调号是三声。 3．熟练掌握多音字 多音字就是一个字有多个读音，不同的读音往往意义、词性也不同，因此其用法也不相同。我们要根据具体语境来确定字的意义，从而判断多音字的读音。如“颤”有chàn 和 zhàn 两个读音，表示“身体因外界寒冷或惊吓刺激而产生的颤抖反应”的意思时，读zhàn，如战栗、寒颤。表示物体振动时读chàn。 4．改正习惯性误读 有些字在日常的使用中，很容易读错。如“氛”的正确读音为fēn，很多人习惯性误读成fèn；“麻痹”中“痹”的正确读音为bì，很多人习惯误读成pì或pí。类似这种错误的读音我们要注意改正。另外，我们不能受方言的影响。在一些方言中，c与ch、s与sh、z与zh不分，这也给正确识读字音带来了困扰，如“暂”应读zàn而不读zhàn。我们要尽可能地避免方言的干扰，学说标准的普通话。 考点二、字形 做关于这一考点的题型时，可以使用以下答题技巧： 1．字形分析法 有些形近字是声旁相同、形旁不同的形声字，在运用时我们会拿不准，如“焕”“涣”，有的同学分不太清，在写“huàn然冰释”这个词语时不知道用哪个字，这时我们就要分析两个字的形旁，火字旁是跟光芒有关，“氵”跟水有关，根据成语“huàn然冰释”的意思，我们就可以确定用“涣”。 2．字音分析法 有些声旁相同的形声字的读音相同或相近，我们可以通过声旁来纠正错别字。 例如：“未”读作wèi，用“未”作声旁的字，韵母一般有ei，如“味”“妹”“昧”等；“末”读作mò，用“末”作声旁的字，韵母一般有o，如“抹”“沫”“茉”等。 3．字义分析法 了解形近字的字义也可以帮助我们纠正错别字。 如有些同学把“一颗心”错写成了“一棵心”，这是因为不了解“棵”和“颗”的字义。“棵”作量词用，多指植物，如“一棵树”“三棵牡丹”等；而“颗”作量词用，多指颗粒状的东西，如“一颗珍珠”“两颗子弹”等。 再如“梢”和“稍”这两个字，“梢”指条状物较细的一头，而“稍”则是略微有一点的意思，了解了这两个字的意义，我们就不会把“树梢”错写成“树稍”了。 考点三、成语的运用 成语运用题常见错误类型 1．不合语境 例如：“五四”的风雷、“五卅”的狂澜，如同一首首反帝反封建的战歌，宣告着一个民族的觉醒。在这微不足道的斗争中，无数仁人志士高举爱国主义旗帜，掀开了争取自由解放的新篇章。 解读：成语“微不足道”指非常渺小，不值得一提。在文中，描述的是“五四”运动、“五卅”运动等反帝反封建的斗争，这些斗争意义重大，对中国历史的发展产生了深远影响，用“微不足道”来形容显然与实际情况不符，使用不恰当。 2．褒贬误用 例如：相较22年前中国首飞航天员杨利伟飞天时的魂飞魄散，如今再问苍穹，中国航天员更显自信从容。 解析：成语“魂飞魄散”形容极度惊恐，含贬义，与语境中杨利伟首飞时的情境不符，此处应表达“紧张激动”，可用“惊心动魄”。 3．用错对象 例如：永庆坊耐人寻味的骑楼街，保留着西关老城风貌，深深烙印着广州的人文底蕴。 解析：成语“耐人寻味”意味深长，值得仔细体会琢磨。本句用来形容骑楼街，对象误用，使用错误；4．望文生义 例如：东北的天气变化真是扑朔迷离啊，都四月份了，还下了一场春雪。 解析：成语“扑朔迷离”形容事情错综复杂，难以辨别清楚。这里用来形容天气变化不恰当，望文生义。 5．谦敬错位 例如：张校长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多健全学校管理的好建议。 解析：成语“抛砖引玉”比喻用粗浅的不成熟的意见引出别人高明成熟的意见，是表示谦虚的词，一般用于自称，不能用于他人，这里用在张校长身上显然是用错地方了。 6．语意重复 例如：风华正茂的他毕业后，带着自信和勇气，扬帆起航，来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年，奉献自己的芳华。 解析：成语“兀兀穷年”的意思是一年到头辛苦劳作，勤勉不懈。文中形容他全年辛勤任教，与“一年到头”一词连用，造成语义重复，使用不当 成语意思积累 呼朋引伴（hū  péng  yǐn  bàn）：意思是呼唤朋友，招引同伴。 花枝招展（huā  zhī  zhāo  zhǎn）：招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。 咄咄逼人（duō duō  bī  rén）：咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。 翻来覆去（fān lái fù qù）：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 喜出望外（xǐ chū wàng wài）：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。（褒义） 各得其所（gè dé qí suǒ）：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 人迹罕至（rén jì hǎn zhì）：罕：少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 人声鼎沸（rén shēng dǐng fèi）：鼎:古代煮食器；沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。 截然不同（jié rán bù tóng）：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。 疲倦不堪（pí juàn bù kān）：倦：疲倦，劳累。不堪：不能忍受。形容非常疲乏，不能忍受。 小心翼翼（xiǎo xīn yì yì）：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 不求甚解（bù qiú shèn jiě）：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。（贬义） 混为一谈（hùn weí yī tán）：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。 恍然大悟（huǎng rán dà wù）：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。 油然而生（yóu rán ér shēng）：汉语词语，也是成语，形容思想感情自然而然地产生。油然：自然而然地。 花团锦簇（huā tuán jǐn cù）：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。 美不胜收（měi bù shèng shōu）：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。  拈轻怕重（niān qīng pà zhòng）：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。（贬义） 漠不关心（mò bù guān xīn）：漠：冷淡。态度冷淡，毫不关心。（贬义） 麻木不仁（má mù bù rén）：不仁：没有感觉。肢体麻痹，失去知觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。（贬义） 精益求精（jīng yì qiú jīng）：精：完美，好；益：更加。好了还求更好。 见异思迁（jiàn yì sī qiān）：迁：变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。（贬义） 不毛之地（bù máo zhī dì）：不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。 刨根问底（páo gēn wèn dǐ）：比喻追究底细。 沉默寡言（chén mò guǎ yán）：沉默：不出声；寡：少。不声不响，很少说话。 参差不齐（cēn cī bù qí）：差：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。 哄堂大笑（hōng táng dà xiào）：形容全屋子的人同时大笑。（褒义） 惊慌失措（jīng huāng shī cuò）：失措：失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。（贬义） 据为己有（jù wéi jǐ yǒu）：将别人的东西拿来作为自己的。 孤苦伶仃（gū kǔ líng dīng）：伶仃：孤独，没有依靠。孤单困苦，没有依靠。 怪诞不经（guài dàn bù jīng）：怪诞：离奇古怪；不经：不合常理。指言语奇怪荒唐，不合常理。 大相径庭（dà xiāng jìng tíng）：径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。比喻相差很远，大不相同。 神采奕奕（shén cǎi yì yì）：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。（褒义） 不可救药（bù kě jiù yào）：药：治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。（贬义） 骇人听闻（hài rén tīng wén）：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。（贬义） 随声附和（suí shēng fù hè）：和：声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。 神通广大（shén tōng guǎng dà）：神通：原是佛家语，指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超，无所不能。(褒义) 灵机一动（líng jī yī dòng）；灵机：灵活的心思。急忙中转了一下念头（多指临时想出了一个办法）。褒义 眉开眼笑（méi kāi yǎn xiào）: 眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 杞人忧天（qǐ rén yōu tiān）：杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。（贬义） 字词出自课本中课文后面的读读写写板块，中考中多以选择题或填空题的方式考查字词拼音的书写，词语出自课文，主要以选择题形式考查对词语意思的理解。2024年重庆中考就考查了七年级上册第22课《皇帝的新装》中“骇人听闻”这个词语的使用。 （2024·重庆·中考真题）①神舟十八号载人飞船研制、发射成功，标志着中国载人航天事业再启新征程。②科研团队持续创新，不断推动载人航天事业的发展。航天员队伍工作一丝不苟，zhāng（   ）显了骇人听闻的航天精神，一次次书写了探索浩瀚太空的新篇章！③通过他们日复一日地勤学苦练，淬炼出百折不挠的意志。④一串串奋斗的足迹，铺就一条飞天之路。人生从来没有轻而易举的成功，一鸣惊人的背后，都是qiè（   ）而不舍、鞠躬尽瘁的精神。 1．根据拼音写汉字，给加点字注音。 zhāng( )显    浩瀚( )    qiè( )而不舍    鞠躬尽瘁( ) 2．文段中画横线词语使用不恰当的一项是（   ） A．一丝不苟 B．骇人听闻 C．百折不挠 D．轻而易举 3．文段中画波浪线句子有语病的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 真题感知 （2025·四川德阳·中考真题）阅读下面的文段，完成小题。 在初唐，新的诗歌开始萌（méng）芽、诞生，挣（zhēng）脱了过去百年间的浮靡和单调，换然一新。到了盛唐，诗人们长身玉立、风度翩翩地向我们走来，带着盛唐诗人与身俱来的诗歌基因，每一位都像耸（sǒng）立云天的高山，才华就像汩（gǔ）汩清流。他们挥豪落纸，将诗情化作滔滔江河汇入伟大诗国的碧海之中。 1．文段中加点字的注音不正确的一项是（   ） A．萌（méng）芽 B．挣（zhēng）脱 C．耸（sǒng）立 D．汩（gǔ）汩清流 2．文段中加横线的词语书写正确的一项是（   ） A．换然一新 B．与身俱来 C．挥豪落纸 D．滔滔江河 3．（2025·辽宁·中考真题）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．钦（qīn）佩    尉（wèi）蓝    颁（bān）发    惟妙惟肖（xiāo） B．轩（xuān）昂    赞誉（yù）    山涧（jiàn）    心旷神怡（yí） C．扶植（zhí）    星辰（cén）    瞭（liáo）亮    慷慨（kǎi）淋漓 D．掂（diàn）记    乖（guāi）巧    倔（juè）强    屏（bǐng）息敛声 4．（2025·山东威海·中考真题）下列加点字字音、字形正确的一项是（   ） A．苍穹（qióng）   聪颖（yǐng）    技高一筹（chóu）     势不可当（dāng） B．嘹亮（liáo）     豁亮（huò）    万象更新（xiàng）     以身做则（zuò） C．遒劲（jìn）      恬静（tián）    神通广大（tōng）      雕梁画栋（liáng） D．稠密（mì）      恪守（kè）     持之以桓（héng）      天伦之乐（lún） 5．（2025·四川成都·中考真题）下面加点字注音有误的一项是（   ） A．铭记（míng）            皎洁（jiǎo）            酣然入梦（hān） B．积攒（zǎn）            洋溢（yì）            不折不挠（náo） C．雕镂（lòu）            淳朴（chún）            花团锦簇（cù） D．冠冕（guàn）            恳切（kěn）            接踵而至（zhǒng） 6．（2025·黑龙江大庆·中考真题）下列加点成语使用错误的一项是（   ） A．新疆阿勒泰是热门旅游地区，全国各地的游客前仆后继去欣赏那里的风光。 B．两位艺术家人生背景各异，艺术风格大相径庭，但丝毫不妨碍两人成为挚友。 C．徒有其名的“天价茶”，让茶文化异化成了少数人附庸风雅的工具。 D．有些人创作的文学作品，空话连篇，言之无物，读起来味同嚼蜡。 7．（2025·四川成都·中考真题）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（   ） 每一位平凡的劳动者都是可敬的。环卫工人一丝不苟地清扫每条街道，为市民创造洁净的环境；人民教师诲人不倦，为孩子们的成长保驾护航；文物修复师妙手回春，还原一件件残损的物品……说到他们，我们的敬意油然而生。 A．一丝不苟 B．诲人不倦 C．妙手回春 D．油然而生 8．（2025·山东滨州·中考真题）小齐在读书笔记上摘抄了关于苏轼的部分材料，抄写有误的成语是（   ） 苏轼一生始终秉持（A）锲而不舍的精神，即便屡遭贬谪，从汴京到杭州、密州，甚至远至（B）天涯海角的儋州，他都在命运的跌宕中寻得生命的真谛。在黄州赤壁，他以“大江东去”的豪迈词章，将逆境感悟与文学才情（C）各得其所，让《赤壁赋》成为天地间的精神绝响；于惠州，他把岭南风物写入诗篇，在“日啖荔枝三百颗”的豁达里，将生活诗意与人生哲思熔为一炉。这位（D）名副其实的宋代文学集大成者，以胸襟包容世间风雨，终成中华文化史上不可逾越的丰碑。 A．A B．B C．C D．D 9．（2025·辽宁·中考真题）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 辽宁，南临渤海，西枕燕山，数亿年的地质变迁造就了这里______的地貌。既有高山巍峨，也有平原辽阔，海岸线蜿蜒漫长，森林湿地______，草原沙漠______其间，一域尽览万象颜。这些资源与景观，不只为辽宁发展打下了雄厚的物质基础，______为人们提供了视觉盛宴。 A．丰饶   星罗棋布   连缀   更 B．丰富   鳞次栉比   连缀   甚至 C．丰富   星罗棋布   点缀   更 D．丰饶   鳞次栉比   点缀   甚至 10．（2025·甘肃兰州·中考真题）前言：什川古梨园系统 5月19日，联合国粮农组织正式认定“甘肃皋兰什川古梨园系统”为全球重要农业文化遗产，这标志着甘肃传统农业文化获得国际认可。截zhì（   ）目前，我国全球重要农业文化遗产增加到25项，数量继续保持世界首位。 “什川古梨园系统”位于兰州市皋兰县什川镇黄河沿岸。这里的古梨园历史yōu（   ）久，现存百年以上的古梨树近万株，当地先民在长期的梨园生产管理实践中，积累并传承了一系列极具特色的农作方法与智慧。珍稀的古梨树种质资源、宝贵的复合用地技艺及其知识体系、独特的梨园生态景观及乡土文化，是“什川古梨园系统”的核心要素。 阅读上面的材料，完成下题。 (1)根据文段中的拼音写出相应的汉字。 ①截zhì( )    ②yōu久( ) (2)有同学读到“什川古梨园系统”时，思考“系统”的意思。结合语境推测，“系统”的意思应该是 。（①有条理或有顺序的②按一定的关系组成的整体③具有特定功能或目的）（请从括号内选择，只填序号） 11．（2025·黑龙江·中考真题）下列句子中加点词语使用正确的一项是（   ） A．甲高镇的油菜花海吸引游客前呼后拥，带动周边村民实现增收。 B．对自由式滑雪大跳台选手韩林杉来说，积累经验的重要性不由分说。 C．“文旅+科普”，以“游”为契机，以“物”为载体，结合技术特长，突出科普特色，国家授时中心在工业遗产的保护和利用上，因地制宜，开拓着符合自身特点的“时光之路”。 D．他不忘初心，守护生命，用吹毛求疵、孜孜以求的“工匠精神”铸就医者仁心，以精湛的医技和无私的爱心屡创生命奇迹。 提升专练 1．阅读下面文段，完成问题。 语文学习让我们的精神世界更加丰盈。感受杨柳清风，我们闻到了酝酿在空气中的泥土气息；阅读《秋天的怀念》，我们会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲永远的jué别而伤怀；看到三味书屋里人声鼎沸的场景，我们似乎体验到了大声诵读的愉悦；学习白求恩精神，我们知道了对工作不能（   ）；造访动物世界，我们不由匿笑于动物行为学家的（   ）；遥望缥miǎo的天上街市，我们插上了想象的翅膀……语文学习的天地非常广阔，我们既可以探究历史， ；又可以走进自然， ；还可以感受亲情， ；更可以了解社会， 。 （1）文段中加点字注音全都正确的一项是（   ） A．酝酿（yún liàng）    人声鼎沸（díng）    匿笑（ruò） B．酝酿（yùn liàng）    人声鼎沸（díng）    匿笑（lì） C．酝酿（yún niàng）    人声鼎沸（dǐng）    匿笑（nuò） D．酝酿（yùn niàng）    人声鼎沸（dǐng）    匿笑（nì） （2）请根据文段中的拼音写汉字。 jué 别  缥miǎo （3）依次在文段括号内填入词语，最恰当的一项是（   ） A．瞻前顾后    怪诞不经 B．拈轻怕重    荒谬绝伦 C．拈轻怕重    怪诞不经 D．瞻前顾后    荒谬绝伦 2．学校举办“少年正是读书时”专题学习活动，请完成下列任务。 ①可以确凿（   ）地说，通过读书，能让我们告别狭隘的视野，迈向更为huò lǎng_____的世界。读史，可以领略英雄取义成仁的豪迈气概；_____；_____。 ②这也正是我们之所以要多读好书的原因，读书时，不必对所有细节都搜索枯肠，也不要见异思迁。频繁在不同书籍间跳跃。若遇好书，可翻来覆去地读。③读书既要盲目跟风、随声附和，又要保持自己的思考和见解。④满怀热忱（   ），cháng yáng（   ）书海吧。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 确凿 huò lǎng 热忱 cháng yáng (2)文段中画词语应用不正确的一项是（   ） A．搜索枯肠 B．见异思迁 C．翻来覆去 D．随声附和 3.阅读下面材料，完成小题。 朋友，在繁忙的学习之余，①你是否愿意跟随四季的脚步，走出校园，cháng（ ）徉在田埂山间，去欣赏春夏秋冬孕育的诗意□试想，②春来万物竞发，小鸟呼朋引伴，花儿争芳斗艳，淅淅沥沥的春雨中似乎酝酿（ ）着一个惬意的梦□夏天荷花开了，田田的莲叶间有亭亭玉立的荷，目空一切的注视着远方；秋如水，静谧而安xiáng（   ），一片红叶飘来，把秋的蓬勃舞动得绚丽多姿；③没有白雪的冬天照样迷人，在轻如纱的白雾下，老街的那棵黄桷树依然苍翠，你看不到风烛残年般的凋零，那盘虬卧龙的枝干正在讲述着生命的诗和远方。④朋友，这么美好的四季，你是视而不见□还是和我一起共享美景□ （1）根据拼音填写汉字或给加点字注上拼音。 （1）cháng徉( )    （2）酝酿( )    （3）惬意( )    （4）安xiáng( ) （1）文中加点的词语，使用有误的一项是（   ） A．呼朋引伴 B．亭亭玉立 C．目空一切 D．风烛残年 4. 知道黄葛古道吗□作为南岸人的你□ 南山上有一条黄葛古道，古道的尽头，有一条静mì的老街。 黄葛古道绵yán山中，是过去很重要的一条商道，曾走过络绎不绝的盐商马帮，来去过无休无止的贩夫走卒。在不辍的奔忙中，往来商道的人们需要找地方打尖歇脚，黄垭老街成为最合适的地点，并逐渐蜕变成南山深处的百姓街市。 时过境迁,交通的发展让黄葛古道见异思迁,将自己由一条商道变为了一条追寻历史踪影兼顾打望南山风景的景观步道。古道上的黄桷垭老街，任劳任怨地成为其中最具价值的节点让这条风烛残年的古道焕发了生机与活力。 黄葛古道，它像一坛老酒，封装着馥郁的沉香□它像一本旧书，收容着从前的时光□ （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。 静mì          绵yán          不辍       蜕变 （2）文段中划横线的词语使用恰当的一项是（    ） A．无休无止 B．见异思迁 C．任劳任怨 D．风烛残年 5.阅读下面文段，完成下面小题。 天边渐渐酝酿出一抹温柔的蓝，仿佛是大自然在夜间悄悄贮蓄的清新与神秘，正等待着第一缕阳光的唤醒。林间小径旁，一株株树苗亭亭玉立。①整个树林一片安xiáng，只有偶尔传来的鸟鸣和麻雀的叫声，打破了这份宁静。一位旅人，在这幽静的小径上徘徊，他的目光时而望向云xiāo，那里，第一缕阳光正努力穿透云层。他的心中充满了喜出望外的期待。②此刻，随着朝阳的升起，使万物处在安静的等待中。 远处，浩渺的天际线上晨曦如同羞涩的少女，娇媚而又不失庄重。③慢慢地，整个世界都因为太阳光变得明亮而逐渐增强起来。④当阳光完全洒满大地，整个世界都变得明媚而温暖，人们也在这蓬勃的朝气中醒来，开启新的一天。 （1）请根据拼音写汉字，给文中加点字注音。 酝酿（   ）      贮蓄（   ）      安xiáng      云xiāo （2）文段中画波浪线的词语使用不正确的一项是（   ） A．亭亭玉立 B．徘徊 C．喜出望外 D．娇媚 6．阅读下面文段，完成问题。 在自然的舞台上，四季轮转，每一季都让人惊叹□ 春天如一位温婉的画家，她轻挥画笔，大地瞬间幻化成一幅绿茵茵的画卷。花儿们像是贮蓄了一冬力量的勇士，抖擞精神，绽放成花枝招展的模样。夏天以它那粗guǎng的热情主宰着世界。天空蓝得纯粹，云朵像是随风飘舞的缕缕轻纱。秋天橙黄橘绿，到处都是诗意的景致□金黄的稻穗低着头，宛如沉思的智者；枫叶如火，似燃烧的晚霞□秋风瑟瑟，仿佛在诉说着古老而神秘的故事□冬天雪花漫天飞舞，如一群精灵在空中匿笑。山川、树木都被冰雪赋予了新的形状，树枝被冰凌包裹，像是一根根晶莹剔透的水晶魔杖，一切都显得那么静mì和安详。 四季更迭，文字如歌。春，像温柔的裁缝，用细密的针脚缝制繁花的锦裳。夏，是热情的鼓手，用激扬的鼓点敲响生命的强音。 。冬，是冷峻的雕塑家，以凛冽的寒风雕琢冰雪的奇观。 四季轮回，各美其美。让我们珍惜自然的馈赠，享受每一个季节带来的美好和感动。 (1)给加点的汉字注音或根据拼音写汉字。 ①贮蓄 ②抖擞 ③粗guǎng ④静mì (2)画横线词语运用有误的一项是（   ） A．绿茵茵 B．花枝招展 C．纯粹 D．匿笑 7. 童年，是朱自清笔下的孩童，在yùn（   ）酿着花香的空气里，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙，唱出宛转的曲子；是泰戈尔笔下的金色花，在母亲做dǎo（   ）告时，悄悄散发出的芬芳；是于漪笔下的“我”，打开《千家诗》时，用诗句中心旷神怡的绚烂色彩，编制美不胜收的童年；是小鲁迅在人迹罕至的百草园里，扫开一块雪，支起大竹筛捕鸟儿。童年有着纯真的梦，载满了童趣的琼浆。 （1）下列根据拼音写汉字或给加点字注音正确的一项是（   ） A．yùn（酝）酿 B．dǎo（倒）告 C．于漪（qí） D．载（zǎi）满 （2）语段中画横线的词语使用不当的一项是（   ） A．呼朋引伴 B．心旷神怡 C．美不胜收 D．人迹罕至 8.阅读为你揭开人生的意义与价值，让你得到思想启发。七年级的阅读之旅美轮美奂！我们在静谧的秋雨中，感受到刘湛秋对自然细腻入微的观察与体悟；从那一丛丛làn 漫的菊花中，感受到生命的美好和史铁生重拾人生希望的勇气；从莫怀戚解决散步时的分qí 中，感受到中华民族尊老爱幼的美德；从以身殉职的国际主义战士白求恩身上，感受到他纯粹、热忱、毫无自私自利之心的精神；从“我”养猫的经历中，感受到郑振铎悲天悯人的情怀；从皇帝赤身裸体举行盛典的童话故事中，明白了自欺欺人的滑稽可笑……在一次又一次的阅读中，使我们的视野更加开阔，思想日益深邃。 （1）根据拼音写汉字或给加点的字注音。 （1）静谧     （2）làn漫     （3）（qí）     （4）滑稽 （2）文中画线的词语使用不当的一项是（   ） A．美轮美奂 B．以身殉职 C．自私自利 D．悲天悯人 9.阅读下列语段，完成下面小题。 初中岁月恰如一杯香茗，入口微苦，细品回甘，淡淡苦涩中藏着美好。① 刚刚进入初中的我们，面对繁重的学习任务，常常感到压力，甚至想过放弃。 ②繁多枯zào的作业，磨炼了持之以恒的耐力；激烈的小组讨论，培养了随声附和的习惯：紧张激烈的考试，铸就了沉着冷静的心态……⑧这些都让我们成长为一名称职的中学生。 于是，无论是炎热酷暑，还是凛冽严冬，我们都在这看似乏味的学习中坚持着。或许偶尔遇到的知识轰炸，会让我们感到力不暇供；或许偶尔遭受的成绩打击，会让我们怅然。④但我们总会重新振作起来，以赤诚纯粹之心面对知识，以不屈不挠的态度面对学习中的困难与挑战。 相信三年后，我们一定会实现由青涩懵懂到成热智慧的tuì变。到那时，再回过头去惬意地细品这杯醇厚的香茗，那入口回甘的滋味一定会被我们永远记在心间。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。 ①枯zào     ②称职    ③tuì变    ④惬意 （2）语段画横线的词语使用有误的一项是（   ） A．随声附和 B．力不暇供 C．怅然 D．不屈不挠 10.踏上统编七年级语文阅读之旅的小兴在读完《西游记》后写了一段读后感。请你阅读后完成下面小题。 读《西游记》，我从一开始的抗拒到慢慢的被它吸引，以至于常常在课间人迹罕至的教室角落读到忘我，阅读带来的美好感受在我心底绽（zàn）放。 我从小说中人物身上获得启示。唐僧始终对信仰满怀热忱（chén），一心向佛，面对诱惑绝不见异思迁，他让我学会了坚持目标，坚定意志。孙悟空本是一只粗犷（kuáng）叛逆的野猴，在花果山呼朋引伴，称王称霸，在紧箍咒的禁①gù下变成了尽职护送师傅取经的孙行者，他让我明白了天赋的能力要用来承担正义的责任，也学会了面对困难要勇敢乐观，精神抖②sǒu。猪八戒虽然有他狭隘（yì）自私、好吃懒做、拈轻怕重的一面，但我也从他身上看到了善良与幽默的魅力。沙僧任劳任怨，沉默③guǎ言，甘做烘托他人的“绿叶”，这种精神让人敬佩。 （1）读后感中加点字注音正确的一项是（   ） A．绽（zàn）放 B．热忱（chén） C．粗犷（kuáng） D．狭隘（yì） （2）读后感中小兴有三个字不会写，只好用拼音代替，请帮他写出来。 ①gù  ②sǒu  ③guǎ （3）读后感中画横线的四个词，使用不当的一个是（   ） A．人迹罕至 B．见异思迁 C．呼朋引伴 D．拈轻怕重 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 字音字形与成语运用 内容导航 考点聚焦：核心考点整合梳理，有的放矢 重点速记：知识点和关键点梳理，查漏补缺 教材典例：强化教材文本认知，考教衔接 复习提升：真题感知+提升专练，全面突破 核心考点 真题举例 给词语注音 2025·重庆·中考真题 根据拼音写汉字 2025·甘肃兰州·中考真题 根据汉字写拼音 2025·青海西宁·中考真题 成语运用 2025·黑龙江·中考真题 考点一：给加点字或词语注音 1．注意拼写规则 如“iu、ui、un”前面加声母的时候，有没有写成“iou、uei、uen”。另外，看调号的标注位置是否正确，如“捆”应拼写为“kǔn”，却被拼写成了“kǔen”。调号的标注字母和顺序是：a o e i u ü ，也就是调号只能标注在这六个字母上方，而且有先后顺序，如“hǎo”这个音节中同时有a和o，但调号只能标在a上。 2．组词法 当我们不能确定某个字的声调时，我们可以帮它再组一个常用词来判断调号。 例如：给“鲜为人知”一词中的加点字注音，我们对它的调号拿不准时，就可以再组一个常用词“鲜有”，这样我们就能准确判断加点字的调号是三声。 3．熟练掌握多音字 多音字就是一个字有多个读音，不同的读音往往意义、词性也不同，因此其用法也不相同。我们要根据具体语境来确定字的意义，从而判断多音字的读音。如“颤”有chàn 和 zhàn 两个读音，表示“身体因外界寒冷或惊吓刺激而产生的颤抖反应”的意思时，读zhàn，如战栗、寒颤。表示物体振动时读chàn。 4．改正习惯性误读 有些字在日常的使用中，很容易读错。如“氛”的正确读音为fēn，很多人习惯性误读成fèn；“麻痹”中“痹”的正确读音为bì，很多人习惯误读成pì或pí。类似这种错误的读音我们要注意改正。另外，我们不能受方言的影响。在一些方言中，c与ch、s与sh、z与zh不分，这也给正确识读字音带来了困扰，如“暂”应读zàn而不读zhàn。我们要尽可能地避免方言的干扰，学说标准的普通话。 考点二、字形 做关于这一考点的题型时，可以使用以下答题技巧： 1．字形分析法 有些形近字是声旁相同、形旁不同的形声字，在运用时我们会拿不准，如“焕”“涣”，有的同学分不太清，在写“huàn然冰释”这个词语时不知道用哪个字，这时我们就要分析两个字的形旁，火字旁是跟光芒有关，“氵”跟水有关，根据成语“huàn然冰释”的意思，我们就可以确定用“涣”。 2．字音分析法 有些声旁相同的形声字的读音相同或相近，我们可以通过声旁来纠正错别字。 例如：“未”读作wèi，用“未”作声旁的字，韵母一般有ei，如“味”“妹”“昧”等；“末”读作mò，用“末”作声旁的字，韵母一般有o，如“抹”“沫”“茉”等。 3．字义分析法 了解形近字的字义也可以帮助我们纠正错别字。 如有些同学把“一颗心”错写成了“一棵心”，这是因为不了解“棵”和“颗”的字义。“棵”作量词用，多指植物，如“一棵树”“三棵牡丹”等；而“颗”作量词用，多指颗粒状的东西，如“一颗珍珠”“两颗子弹”等。 再如“梢”和“稍”这两个字，“梢”指条状物较细的一头，而“稍”则是略微有一点的意思，了解了这两个字的意义，我们就不会把“树梢”错写成“树稍”了。 考点三、成语的运用 成语运用题常见错误类型 1．不合语境 例如：“五四”的风雷、“五卅”的狂澜，如同一首首反帝反封建的战歌，宣告着一个民族的觉醒。在这微不足道的斗争中，无数仁人志士高举爱国主义旗帜，掀开了争取自由解放的新篇章。 解读：成语“微不足道”指非常渺小，不值得一提。在文中，描述的是“五四”运动、“五卅”运动等反帝反封建的斗争，这些斗争意义重大，对中国历史的发展产生了深远影响，用“微不足道”来形容显然与实际情况不符，使用不恰当。 2．褒贬误用 例如：相较22年前中国首飞航天员杨利伟飞天时的魂飞魄散，如今再问苍穹，中国航天员更显自信从容。 解析：成语“魂飞魄散”形容极度惊恐，含贬义，与语境中杨利伟首飞时的情境不符，此处应表达“紧张激动”，可用“惊心动魄”。 3．用错对象 例如：永庆坊耐人寻味的骑楼街，保留着西关老城风貌，深深烙印着广州的人文底蕴。 解析：成语“耐人寻味”意味深长，值得仔细体会琢磨。本句用来形容骑楼街，对象误用，使用错误；4．望文生义 例如：东北的天气变化真是扑朔迷离啊，都四月份了，还下了一场春雪。 解析：成语“扑朔迷离”形容事情错综复杂，难以辨别清楚。这里用来形容天气变化不恰当，望文生义。 5．谦敬错位 例如：张校长的一席话起到了抛砖引玉的作用，引出了许多健全学校管理的好建议。 解析：成语“抛砖引玉”比喻用粗浅的不成熟的意见引出别人高明成熟的意见，是表示谦虚的词，一般用于自称，不能用于他人，这里用在张校长身上显然是用错地方了。 6．语意重复 例如：风华正茂的他毕业后，带着自信和勇气，扬帆起航，来到贫穷落后的家乡任教，一年到头兀兀穷年，奉献自己的芳华。 解析：成语“兀兀穷年”的意思是一年到头辛苦劳作，勤勉不懈。文中形容他全年辛勤任教，与“一年到头”一词连用，造成语义重复，使用不当 成语意思积累 呼朋引伴（hū  péng  yǐn  bàn）：意思是呼唤朋友，招引同伴。 花枝招展（huā  zhī  zhāo  zhǎn）：招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。 咄咄逼人（duō duō  bī  rén）：咄咄：使人惊奇的声音。形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。 翻来覆去（fān lái fù qù）：形容一次又一次。也形容来回翻动身体。 喜出望外（xǐ chū wàng wài）：望：希望，意料。由于没有想到的好事而非常高兴。（褒义） 各得其所（gè dé qí suǒ）：原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 人迹罕至（rén jì hǎn zhì）：罕：少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 人声鼎沸（rén shēng dǐng fèi）：鼎:古代煮食器；沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。 截然不同（jié rán bù tóng）：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。 疲倦不堪（pí juàn bù kān）：倦：疲倦，劳累。不堪：不能忍受。形容非常疲乏，不能忍受。 小心翼翼（xiǎo xīn yì yì）：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 不求甚解（bù qiú shèn jiě）：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。（贬义） 混为一谈（hùn weí yī tán）：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。 恍然大悟（huǎng rán dà wù）：恍然：猛然清醒的样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来。 油然而生（yóu rán ér shēng）：汉语词语，也是成语，形容思想感情自然而然地产生。油然：自然而然地。 花团锦簇（huā tuán jǐn cù）：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。 美不胜收（měi bù shèng shōu）：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。  拈轻怕重（niān qīng pà zhòng）：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。（贬义） 漠不关心（mò bù guān xīn）：漠：冷淡。态度冷淡，毫不关心。（贬义） 麻木不仁（má mù bù rén）：不仁：没有感觉。肢体麻痹，失去知觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。（贬义） 精益求精（jīng yì qiú jīng）：精：完美，好；益：更加。好了还求更好。 见异思迁（jiàn yì sī qiān）：迁：变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。（贬义） 不毛之地（bù máo zhī dì）：不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。 刨根问底（páo gēn wèn dǐ）：比喻追究底细。 沉默寡言（chén mò guǎ yán）：沉默：不出声；寡：少。不声不响，很少说话。 参差不齐（cēn cī bù qí）：差：长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。 哄堂大笑（hōng táng dà xiào）：形容全屋子的人同时大笑。（褒义） 惊慌失措（jīng huāng shī cuò）：失措：失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。（贬义） 据为己有（jù wéi jǐ yǒu）：将别人的东西拿来作为自己的。 孤苦伶仃（gū kǔ líng dīng）：伶仃：孤独，没有依靠。孤单困苦，没有依靠。 怪诞不经（guài dàn bù jīng）：怪诞：离奇古怪；不经：不合常理。指言语奇怪荒唐，不合常理。 大相径庭（dà xiāng jìng tíng）：径：小路；庭：院子；径庭：悬殊，偏激。比喻相差很远，大不相同。 神采奕奕（shén cǎi yì yì）：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发。（褒义） 不可救药（bù kě jiù yào）：药：治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。（贬义） 骇人听闻（hài rén tīng wén）：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。（贬义） 随声附和（suí shēng fù hè）：和：声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。 神通广大（shén tōng guǎng dà）：神通：原是佛家语，指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超，无所不能。(褒义) 灵机一动（líng jī yī dòng）；灵机：灵活的心思。急忙中转了一下念头（多指临时想出了一个办法）。褒义 眉开眼笑（méi kāi yǎn xiào）: 眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。 杞人忧天（qǐ rén yōu tiān）：杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。（贬义） 字词出自课本中课文后面的读读写写板块，中考中多以选择题或填空题的方式考查字词拼音的书写，词语出自课文，主要以选择题形式考查对词语意思的理解。2024年重庆中考就考查了七年级上册第22课《皇帝的新装》中“骇人听闻”这个词语的使用。 （2024·重庆·中考真题）①神舟十八号载人飞船研制、发射成功，标志着中国载人航天事业再启新征程。②科研团队持续创新，不断推动载人航天事业的发展。航天员队伍工作一丝不苟，zhāng（   ）显了骇人听闻的航天精神，一次次书写了探索浩瀚太空的新篇章！③通过他们日复一日地勤学苦练，淬炼出百折不挠的意志。④一串串奋斗的足迹，铺就一条飞天之路。人生从来没有轻而易举的成功，一鸣惊人的背后，都是qiè（   ）而不舍、鞠躬尽瘁的精神。 1．根据拼音写汉字，给加点字注音。 zhāng( )显    浩瀚( )    qiè( )而不舍    鞠躬尽瘁( ) 2．文段中画横线词语使用不恰当的一项是（   ） A．一丝不苟 B．骇人听闻 C．百折不挠 D．轻而易举 【答案】1． 彰 hàn 锲 cuì 2．B 【解析】1．本题考查汉字的正确写法和读音。 彰显：zhāng xiǎn，显赫，明显，显著，鲜明地显示。 浩瀚：hào hàn，水势深广，比喻广大、繁多。 锲而不舍：qiè ér bù shě，不断地镂刻，比喻有恒心，有毅力。 鞠躬尽瘁：jū gōng jìn cuì，指恭敬谨慎，竭尽心力。 2．本题考查成语的正确理解和使用。 A.一丝不苟：形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。句中表现航天员的工作精神，恰当； B.骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。句中用来形容航天精神的伟大，褒贬误用，不恰当； C.百折不挠：也说百折不回。形容意志坚强，屡受挫折而不屈服。句中形容航天员意志的坚定，恰当； D. 轻而易举：形容事情容易做，不费力，省事。句中表现取得成功的不容易，恰当； 故选B。 真题感知 （2025·四川德阳·中考真题）阅读下面的文段，完成小题。 在初唐，新的诗歌开始萌（méng）芽、诞生，挣（zhēng）脱了过去百年间的浮靡和单调，换然一新。到了盛唐，诗人们长身玉立、风度翩翩地向我们走来，带着盛唐诗人与身俱来的诗歌基因，每一位都像耸（sǒng）立云天的高山，才华就像汩（gǔ）汩清流。他们挥豪落纸，将诗情化作滔滔江河汇入伟大诗国的碧海之中。 1．文段中加点字的注音不正确的一项是（   ） A．萌（méng）芽 B．挣（zhēng）脱 C．耸（sǒng）立 D．汩（gǔ）汩清流 2．文段中加横线的词语书写正确的一项是（   ） A．换然一新 B．与身俱来 C．挥豪落纸 D．滔滔江河 【答案】1．B 2．D 【解析】1．本题考查字音。 B.挣（zhēng）脱——zhèng； 故选B。 2．本题考查字形。 A.换然一新——焕然一新：形容出现了崭新的面貌； B.与身俱来——与生俱来：一生下来就是如此； C.挥豪落纸——挥毫落笔：指书法家或画家挥毫写字或作画，毫不停顿地将思绪转化为文字或图画； 故选D。 3．（2025·辽宁·中考真题）下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（   ） A．钦（qīn）佩    尉（wèi）蓝    颁（bān）发    惟妙惟肖（xiāo） B．轩（xuān）昂    赞誉（yù）    山涧（jiàn）    心旷神怡（yí） C．扶植（zhí）    星辰（cén）    瞭（liáo）亮    慷慨（kǎi）淋漓 D．掂（diàn）记    乖（guāi）巧    倔（juè）强    屏（bǐng）息敛声 【答案】B 【详解】本题考查字音字形。 A.尉蓝——蔚蓝，惟妙惟肖（xiāo）——xiào； C.星辰（cén）——chén，瞭亮——嘹亮； D.掂记——惦记，倔（juè）强——jué； 故选B。 4．（2025·山东威海·中考真题）下列加点字字音、字形正确的一项是（   ） A．苍穹（qióng）   聪颖（yǐng）    技高一筹（chóu）     势不可当（dāng） B．嘹亮（liáo）     豁亮（huò）    万象更新（xiàng）     以身做则（zuò） C．遒劲（jìn）      恬静（tián）    神通广大（tōng）      雕梁画栋（liáng） D．稠密（mì）      恪守（kè）     持之以桓（héng）      天伦之乐（lún） 【答案】A 【详解】本题考查字音和字形。 B.以身做则——以身作则； C.遒劲（jìn）——jìng； D.持之以桓——持之以恒； 故选A。 5．（2025·四川成都·中考真题）下面加点字注音有误的一项是（   ） A．铭记（míng）            皎洁（jiǎo）            酣然入梦（hān） B．积攒（zǎn）            洋溢（yì）            不折不挠（náo） C．雕镂（lòu）            淳朴（chún）            花团锦簇（cù） D．冠冕（guàn）            恳切（kěn）            接踵而至（zhǒng） 【答案】D 【详解】本题考查字音。 D.冠冕（guàn）——guān； 故选D。 6．（2025·黑龙江大庆·中考真题）下列加点成语使用错误的一项是（   ） A．新疆阿勒泰是热门旅游地区，全国各地的游客前仆后继去欣赏那里的风光。 B．两位艺术家人生背景各异，艺术风格大相径庭，但丝毫不妨碍两人成为挚友。 C．徒有其名的“天价茶”，让茶文化异化成了少数人附庸风雅的工具。 D．有些人创作的文学作品，空话连篇，言之无物，读起来味同嚼蜡。 【答案】A 【详解】本题考查成语运用。 A.前仆后继：指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，多用来形容英勇奋斗、不怕牺牲的精神。句中用于形容游客去旅游，使用不当； B.大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大。句中说两位艺术家艺术风格差异大，使用恰当； C.附庸风雅：指为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。句中说“天价茶”让茶文化成少数人装点门面的工具，使用恰当； D.味同嚼蜡：形容语言或文章枯燥无味。句中说文学作品空话连篇、言之无物，读起来枯燥，使用恰当； 故选A。 7．（2025·四川成都·中考真题）下面语段中加点的成语使用有误的一项是（   ） 每一位平凡的劳动者都是可敬的。环卫工人一丝不苟地清扫每条街道，为市民创造洁净的环境；人民教师诲人不倦，为孩子们的成长保驾护航；文物修复师妙手回春，还原一件件残损的物品……说到他们，我们的敬意油然而生。 A．一丝不苟 B．诲人不倦 C．妙手回春 D．油然而生 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.一丝不苟：指做事认真细致，一点儿不马虎。本句用来形容环卫工人的工作态度，使用正确； B.诲人不倦：耐心教人，不知疲倦。形容不厌其炳地对人进行开导教育。本句用来形容老师对学生的教导，使用正确； C.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。本句用来形容文特修复师的技艺，对象误用，使用错误； D.油然而生：形容某种好的思想感情自然而然地产生出来。本句用来形容人们对劳动者的敬意自然产生出来，使用正确； 故选C。 8．（2025·山东滨州·中考真题）小齐在读书笔记上摘抄了关于苏轼的部分材料，抄写有误的成语是（   ） 苏轼一生始终秉持（A）锲而不舍的精神，即便屡遭贬谪，从汴京到杭州、密州，甚至远至（B）天涯海角的儋州，他都在命运的跌宕中寻得生命的真谛。在黄州赤壁，他以“大江东去”的豪迈词章，将逆境感悟与文学才情（C）各得其所，让《赤壁赋》成为天地间的精神绝响；于惠州，他把岭南风物写入诗篇，在“日啖荔枝三百颗”的豁达里，将生活诗意与人生哲思熔为一炉。这位（D）名副其实的宋代文学集大成者，以胸襟包容世间风雨，终成中华文化史上不可逾越的丰碑。 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】本题考查成语。 A.锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。在此指苏轼一生秉持有毅力的精神，使用符合语境； B.天涯海角：形容极偏远的地方。在此苏轼被贬到很偏远的儋州，符合语境； C.各得其所：原指每个人都得到了满足。后指每一个人或事物都得到恰当的安置。在此指苏轼在贬谪的时候将逆境感悟与文学才情融合统一，并非是分开安置，使用不当； D.名副其实：名称或名声与实际相符合。在此指苏轼的文学成就和历史地位一致，使用正确； 故选C。 9．（2025·辽宁·中考真题）依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（   ） 辽宁，南临渤海，西枕燕山，数亿年的地质变迁造就了这里______的地貌。既有高山巍峨，也有平原辽阔，海岸线蜿蜒漫长，森林湿地______，草原沙漠______其间，一域尽览万象颜。这些资源与景观，不只为辽宁发展打下了雄厚的物质基础，______为人们提供了视觉盛宴。 A．丰饶   星罗棋布   连缀   更 B．丰富   鳞次栉比   连缀   甚至 C．丰富   星罗棋布   点缀   更 D．丰饶   鳞次栉比   点缀   甚至 【答案】C 【详解】本题考查词义辨析。 第一空，丰饶：富饶。丰富：（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。在此指的是辽宁的地貌种类多样，应选“丰富”； 第二空，星罗棋布：像星星似的罗列着，像棋子似的分布着，形容多而密集。鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集。在此指的是森林湿地分布范围广，应选“星罗棋布”； 第三空，连缀：联结。点缀：加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。在此形容草原沙漠分布在辽宁大地上，起到装饰的作用，应选“点缀”； 第四空，更：更加，用于强调后一项比前一项更进一步的关系。甚至：强调突出的事例（有更进一层的意思）通常用于列举极端例子，或表达“程度加深到某种地步”。在此“雄厚的物质基础”和“视觉盛宴”是属于普通的递进关系，应选“更”； 故选C。 10．（2025·甘肃兰州·中考真题）前言：什川古梨园系统 5月19日，联合国粮农组织正式认定“甘肃皋兰什川古梨园系统”为全球重要农业文化遗产，这标志着甘肃传统农业文化获得国际认可。截zhì（   ）目前，我国全球重要农业文化遗产增加到25项，数量继续保持世界首位。 “什川古梨园系统”位于兰州市皋兰县什川镇黄河沿岸。这里的古梨园历史yōu（   ）久，现存百年以上的古梨树近万株，当地先民在长期的梨园生产管理实践中，积累并传承了一系列极具特色的农作方法与智慧。珍稀的古梨树种质资源、宝贵的复合用地技艺及其知识体系、独特的梨园生态景观及乡土文化，是“什川古梨园系统”的核心要素。 阅读上面的材料，完成下题。 (1)根据文段中的拼音写出相应的汉字。 ①截zhì( )    ②yōu久( ) (2)有同学读到“什川古梨园系统”时，思考“系统”的意思。结合语境推测，“系统”的意思应该是 。（①有条理或有顺序的②按一定的关系组成的整体③具有特定功能或目的）（请从括号内选择，只填序号） 【答案】(1) 至 悠 (2)② 【详解】（1）本题考查字音字形。 （1）截至：jié zhì，本义指截止到某个时候，语段中的意思是截止到目前，我国全球重要农业文化遗产增加到25项。 （2）悠久：yōu jiǔ，本义指年代久远，语段中的意思是什川古梨园的历史年代久远。 （2）本题考查词语语境义理解。 “系统”在语境中指向“什川古梨园系统”，结合文段可知，该系统包含珍稀的古梨树种质资源、复合用地技艺及其知识体系、独特的梨园生态景观及乡土文化等核心要素，这些要素相互关联构成一个整体。因此，此处“系统”指按一定的关系组成的整体。故选②。 11．（2025·黑龙江·中考真题）下列句子中加点词语使用正确的一项是（   ） A．甲高镇的油菜花海吸引游客前呼后拥，带动周边村民实现增收。 B．对自由式滑雪大跳台选手韩林杉来说，积累经验的重要性不由分说。 C．“文旅+科普”，以“游”为契机，以“物”为载体，结合技术特长，突出科普特色，国家授时中心在工业遗产的保护和利用上，因地制宜，开拓着符合自身特点的“时光之路”。 D．他不忘初心，守护生命，用吹毛求疵、孜孜以求的“工匠精神”铸就医者仁心，以精湛的医技和无私的爱心屡创生命奇迹。 【答案】C 【详解】本题考查成语运用。 A.前呼后拥：指前面有人吆喝开路，后面有人围着保护，多形容达官贵人出行的声势，不能用于形容游客，使用错误。这里可用“纷至沓来”； B.不由分说：指不容人分辩解释，这里应用“不言而喻”（不用说话就能明白，形容道理很明显），使用错误； C.因地制宜：指根据各地的具体情况，制定适宜的办法，符合语境，使用正确； D.吹毛求疵：指故意挑剔别人的缺点，寻找差错，含贬义，与“工匠精神”的褒义语境不符，使用错误； 故选C。 提升专练 1．阅读下面文段，完成问题。 语文学习让我们的精神世界更加丰盈。感受杨柳清风，我们闻到了酝酿在空气中的泥土气息；阅读《秋天的怀念》，我们会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲永远的jué别而伤怀；看到三味书屋里人声鼎沸的场景，我们似乎体验到了大声诵读的愉悦；学习白求恩精神，我们知道了对工作不能（   ）；造访动物世界，我们不由匿笑于动物行为学家的（   ）；遥望缥miǎo的天上街市，我们插上了想象的翅膀……语文学习的天地非常广阔，我们既可以探究历史， ；又可以走进自然， ；还可以感受亲情， ；更可以了解社会， 。 （1）文段中加点字注音全都正确的一项是（   ） A．酝酿（yún liàng）    人声鼎沸（díng）    匿笑（ruò） B．酝酿（yùn liàng）    人声鼎沸（díng）    匿笑（lì） C．酝酿（yún niàng）    人声鼎沸（dǐng）    匿笑（nuò） D．酝酿（yùn niàng）    人声鼎沸（dǐng）    匿笑（nì） （2）请根据文段中的拼音写汉字。 jué 别  缥miǎo （3）依次在文段括号内填入词语，最恰当的一项是（   ） A．瞻前顾后    怪诞不经 B．拈轻怕重    荒谬绝伦 C．拈轻怕重    怪诞不经 D．瞻前顾后    荒谬绝伦 【答案】（1）D （2） 诀 缈 （3）C 【解析】（1）本题考查字音。 酝酿： yùn niàng，本意是造酒的发酵过程，比喻做准备工作。 人声鼎沸：rén shēng dǐng fèi，人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。 匿笑：nì xiào，窃笑、偷笑。 故选D。 （2）本题考查根据拼音写汉字。 诀别：jué bié，指再无会期的离别；死别。 缥缈：piāo miǎo，高远隐约，若隐若现的样子。 （3）本题考查成语运用。 第一空，瞻前顾后：意思是看看前面，再看看后面，指办事考虑细致周密，也指顾虑太多，犹豫不定。拈轻怕重：指接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担。结合语境“我们知道了对工作不能”和词语搭配可知，指的是“接受任务时拣轻的担子挑，怕挑重担”，应填“拈轻怕重”； 第二空，怪诞不经：意思是指言语奇怪荒唐，不合常理。荒谬绝伦：形容荒唐、错误到了极点。结合“造访动物世界，我们不由匿笑于动物行为学家的”的语境可知，指的是“言语奇怪荒唐，不合常理”，应填“怪诞不经”； 故选C。 2．学校举办“少年正是读书时”专题学习活动，请完成下列任务。 ①可以确凿（   ）地说，通过读书，能让我们告别狭隘的视野，迈向更为huò lǎng_____的世界。读史，可以领略英雄取义成仁的豪迈气概；_____；_____。 ②这也正是我们之所以要多读好书的原因，读书时，不必对所有细节都搜索枯肠，也不要见异思迁。频繁在不同书籍间跳跃。若遇好书，可翻来覆去地读。③读书既要盲目跟风、随声附和，又要保持自己的思考和见解。④满怀热忱（   ），cháng yáng（   ）书海吧。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 确凿 huò lǎng 热忱 cháng yáng (2)文段中画词语应用不正确的一项是（   ） A．搜索枯肠 B．见异思迁 C．翻来覆去 D．随声附和 【答案】(1) záo 豁朗 chén 徜徉 (2)A 【详解】（1）本题考查字音、字形。 确凿（què záo）：真实可靠，有确凿的证据或理由。常用来形容事实或说法非常确定，不容置疑。 豁朗（huò lǎng）：开阔明亮，也形容心情开朗、舒畅。常用来描述空间、视野或心境的开阔感。 热忱（rè chén）：热情的、诚恳的。常用来形容人对某事物或某人持有的积极、热情的态度。 徜徉（cháng yáng）：闲游；安闲自在地步行。常用来描述人在悠闲地漫步或游荡时的状态。 （2）本题考查词语运用。 A.搜索枯肠：形容动脑筋极力思索（多指写诗文）。在文段中，它用来形容读书时对细节的过度思考，使用对象错误； B.见异思迁：指意志不坚定，喜爱不专一，常含贬义。此处用来形容读书时不要在不同书籍间频繁跳跃，即要保持专注，使用正确； C.翻来覆去：原指来回翻身，现用来形容一次又一次，多次重复。此处用来形容遇到好书可以多次阅读，使用正确； D.随声附和：指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。此处用来形容读书时不能采取的态度，使用正确； 故选A。 3.阅读下面材料，完成小题。 朋友，在繁忙的学习之余，①你是否愿意跟随四季的脚步，走出校园，cháng（ ）徉在田埂山间，去欣赏春夏秋冬孕育的诗意□试想，②春来万物竞发，小鸟呼朋引伴，花儿争芳斗艳，淅淅沥沥的春雨中似乎酝酿（ ）着一个惬意的梦□夏天荷花开了，田田的莲叶间有亭亭玉立的荷，目空一切的注视着远方；秋如水，静谧而安xiáng（   ），一片红叶飘来，把秋的蓬勃舞动得绚丽多姿；③没有白雪的冬天照样迷人，在轻如纱的白雾下，老街的那棵黄桷树依然苍翠，你看不到风烛残年般的凋零，那盘虬卧龙的枝干正在讲述着生命的诗和远方。④朋友，这么美好的四季，你是视而不见□还是和我一起共享美景□ （1）根据拼音填写汉字或给加点字注上拼音。 （1）cháng徉( )    （2）酝酿( )    （3）惬意( )    （4）安xiáng( ) （1）文中加点的词语，使用有误的一项是（   ） A．呼朋引伴 B．亭亭玉立 C．目空一切 D．风烛残年 【答案】（1） 徜 niàng qiè 详 （2）C 【解析】（1）本题考查字音字形。 徜徉，cháng yáng，意思是闲游；安闲自在地步行。 酝酿，yùn niàng，意思是造酒的发酵过程，比喻做准备工作，如事先考虑、商量、相互协调等。 惬意，qiè yì，意思是心情舒畅；称意。 安详，ān xiáng，意思是从容不迫；稳重。多形容人的举止、神态等。 （2）本题考查成语运用。 A.呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。用于形容小鸟的行为很恰当； B.亭亭玉立：形容美女身材修长或花木等形体挺拔。用来形容荷花合适； C.目空一切：指什么都不放在眼里，形容极端骄傲自大，是贬义词。用来形容荷花不恰当，不能表达出荷花的美好姿态等，与语境不符； D.风烛残年：比喻人到了接近死亡的晚年。这里用来形容凋零的景象有拟人的效果，符合语境； 故选C。 4. 知道黄葛古道吗□作为南岸人的你□ 南山上有一条黄葛古道，古道的尽头，有一条静mì的老街。 黄葛古道绵yán山中，是过去很重要的一条商道，曾走过络绎不绝的盐商马帮，来去过无休无止的贩夫走卒。在不辍的奔忙中，往来商道的人们需要找地方打尖歇脚，黄垭老街成为最合适的地点，并逐渐蜕变成南山深处的百姓街市。 时过境迁,交通的发展让黄葛古道见异思迁,将自己由一条商道变为了一条追寻历史踪影兼顾打望南山风景的景观步道。古道上的黄桷垭老街，任劳任怨地成为其中最具价值的节点让这条风烛残年的古道焕发了生机与活力。 黄葛古道，它像一坛老酒，封装着馥郁的沉香□它像一本旧书，收容着从前的时光□ （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。 静mì          绵yán          不辍       蜕变 （2）文段中划横线的词语使用恰当的一项是（    ） A．无休无止 B．见异思迁 C．任劳任怨 D．风烛残年 【答案】（1） 谧 延 chuò tuì （2）C 【解析】（1）本题考查汉字字形字音。 静谧，jìng mì，安静 。 绵延，mián yán，时间、空间等持续不断地延续，没有间断。 不辍，bù chuò，不停止，继续不断。 蜕变，tuì biàn，①发生质的变化（多指向坏的方面转化）。②衰变。 （2）本题考查成语的使用。 A.无休无止：形容情况或行为持续不断，没有停止或结束的时候。在此指的是“黄葛古道有许多贩夫走卒走过”，使用不当； B.见异思迁：在看到新的事物后就想改变原来的主意，指意志不坚定，缺乏主见。在此指的是“黄葛古道焕发新的作用”，使用不当； C.任劳任怨：不怕吃苦，也不怕招怨。在此指的是“黄桷垭老街不怕吃苦地为人们服务”，使用恰当； D.风烛残年：指人到了接近死亡的晚年。在此指的是“古道焕发了生机与活力”，使用不当； 故选C。 5.阅读下面文段，完成下面小题。 天边渐渐酝酿出一抹温柔的蓝，仿佛是大自然在夜间悄悄贮蓄的清新与神秘，正等待着第一缕阳光的唤醒。林间小径旁，一株株树苗亭亭玉立。①整个树林一片安xiáng，只有偶尔传来的鸟鸣和麻雀的叫声，打破了这份宁静。一位旅人，在这幽静的小径上徘徊，他的目光时而望向云xiāo，那里，第一缕阳光正努力穿透云层。他的心中充满了喜出望外的期待。②此刻，随着朝阳的升起，使万物处在安静的等待中。 远处，浩渺的天际线上晨曦如同羞涩的少女，娇媚而又不失庄重。③慢慢地，整个世界都因为太阳光变得明亮而逐渐增强起来。④当阳光完全洒满大地，整个世界都变得明媚而温暖，人们也在这蓬勃的朝气中醒来，开启新的一天。 （1）请根据拼音写汉字，给文中加点字注音。 酝酿（   ）      贮蓄（   ）      安xiáng      云xiāo （2）文段中画波浪线的词语使用不正确的一项是（   ） A．亭亭玉立 B．徘徊 C．喜出望外 D．娇媚 【答案】（1）niàng    zhù    详    霄 （2）C 【解析】（1）本题考查字音字形。 酝酿，yùn niàng，指造酒时的发酵过程，比喻做准备工作，如事先考虑、讨论、协商等使事物达到成熟的过程。 贮蓄，zhù xù，储存，积聚；指储存的物品；把节约下来或暂时不用的钱存起来。 安详，ān xiáng，指神态平静、从容稳重。 云霄，yún xiāo，极高的天空，天际。 （2）本题考查词语运用。 A.亭亭玉立：常用来形容女子身材细长或花木等形体挺拔。在“林间小径旁，一株株树苗亭亭玉立”中，将树苗赋予了如同人般挺拔的姿态，运用了拟人的修辞手法，生动形象地描绘出树苗挺拔生长的状态，使用恰当； B.徘徊：指在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。文中“一位旅人，在这幽静的小径上徘徊”，通过“徘徊”一词，很好地表现出旅人在小径上漫步、悠闲的状态，使用合理； C.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。在文段“他的心中充满了喜出望外的期待”中，“期待”本身是对未来事情的一种预期和盼望，并不是已经发生的意外喜事，“喜出望外”与“期待”搭配不当，不能用来修饰“期待”，使用不正确； D.娇媚：有撒娇妩媚的意思，常用来形容女子或花朵等姿态美好、惹人喜爱。“远处，浩渺的天际线上晨曦如同羞涩的少女，娇媚而又不失庄重”，把晨曦比作羞涩的少女，用“娇媚”来形容晨曦，赋予了晨曦人的神态和气质，形象地写出了晨曦柔和、美丽的特点，使用合适； 故选C。 6．阅读下面文段，完成问题。 在自然的舞台上，四季轮转，每一季都让人惊叹□ 春天如一位温婉的画家，她轻挥画笔，大地瞬间幻化成一幅绿茵茵的画卷。花儿们像是贮蓄了一冬力量的勇士，抖擞精神，绽放成花枝招展的模样。夏天以它那粗guǎng的热情主宰着世界。天空蓝得纯粹，云朵像是随风飘舞的缕缕轻纱。秋天橙黄橘绿，到处都是诗意的景致□金黄的稻穗低着头，宛如沉思的智者；枫叶如火，似燃烧的晚霞□秋风瑟瑟，仿佛在诉说着古老而神秘的故事□冬天雪花漫天飞舞，如一群精灵在空中匿笑。山川、树木都被冰雪赋予了新的形状，树枝被冰凌包裹，像是一根根晶莹剔透的水晶魔杖，一切都显得那么静mì和安详。 四季更迭，文字如歌。春，像温柔的裁缝，用细密的针脚缝制繁花的锦裳。夏，是热情的鼓手，用激扬的鼓点敲响生命的强音。 。冬，是冷峻的雕塑家，以凛冽的寒风雕琢冰雪的奇观。 四季轮回，各美其美。让我们珍惜自然的馈赠，享受每一个季节带来的美好和感动。 (1)给加点的汉字注音或根据拼音写汉字。 ①贮蓄 ②抖擞 ③粗guǎng ④静mì (2)画横线词语运用有误的一项是（   ） A．绿茵茵 B．花枝招展 C．纯粹 D．匿笑 【答案】(1) zhù sǒu 犷 谧 (2)B 【详解】（1）本题考查字音字形。 贮蓄，zhù xù，储存，积聚。 抖擞，dǒu sǒu，指振动，引申为振作。 粗犷，cū guǎng，粗鲁豪放。 静谧，jìng mì，安静。 （2）本题考查词语运用。 A.“绿茵茵”：形容草木绿茸茸的样子。在“大地瞬间幻化成一幅绿茵茵的画卷”中，用来描绘春天大地草木葱绿的景象，使用恰当 B.“花枝招展”：形容女子打扮得十分艳丽。在句中形容花儿们，是望文生义； C.“纯粹”：表示不掺杂别的成分，文中“天空蓝得纯粹”，用“纯粹”来突出天空蓝色的纯净，没有杂色，使用恰当； D.“匿笑”：意思是偷偷地笑。句中运用拟人手法形容雪花的状态，表现出人们的喜悦之情，使用恰当； 故选B。 7. 童年，是朱自清笔下的孩童，在yùn（   ）酿着花香的空气里，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙，唱出宛转的曲子；是泰戈尔笔下的金色花，在母亲做dǎo（   ）告时，悄悄散发出的芬芳；是于漪笔下的“我”，打开《千家诗》时，用诗句中心旷神怡的绚烂色彩，编制美不胜收的童年；是小鲁迅在人迹罕至的百草园里，扫开一块雪，支起大竹筛捕鸟儿。童年有着纯真的梦，载满了童趣的琼浆。 （1）下列根据拼音写汉字或给加点字注音正确的一项是（   ） A．yùn（酝）酿 B．dǎo（倒）告 C．于漪（qí） D．载（zǎi）满 （2）语段中画横线的词语使用不当的一项是（   ） A．呼朋引伴 B．心旷神怡 C．美不胜收 D．人迹罕至 【答案】（1）A （2）B 【解析】（1）本题考查字音字形。 B.倒告——祷告； C.于漪（qí）——yī； D.载（zǎi）满——zài； 故选A。 （2）本题考查词语运用。 A.呼朋引伴：意思是呼唤朋友，招引同伴。此处形象地写出了孩童们呼唤朋友一起玩耍的活泼场景，使用恰当； B.心旷神怡：指心境开阔，精神愉快，一般用来形容人的感受，不能直接修饰“绚烂色彩”，此处属于使用对象不当，可改为“赏心悦目”等能形容色彩给人带来美好视觉感受的词语； C.美不胜收：指美好的东西很多，一时看不过来。此处用来形容童年如《千家诗》中绚烂多彩的美好，使用恰当； D.人迹罕至：指很少有人到的地方。此处用来形容百草园比较偏僻，很少有人去，使用恰当； 故选B。 8.阅读为你揭开人生的意义与价值，让你得到思想启发。七年级的阅读之旅美轮美奂！我们在静谧的秋雨中，感受到刘湛秋对自然细腻入微的观察与体悟；从那一丛丛làn 漫的菊花中，感受到生命的美好和史铁生重拾人生希望的勇气；从莫怀戚解决散步时的分qí 中，感受到中华民族尊老爱幼的美德；从以身殉职的国际主义战士白求恩身上，感受到他纯粹、热忱、毫无自私自利之心的精神；从“我”养猫的经历中，感受到郑振铎悲天悯人的情怀；从皇帝赤身裸体举行盛典的童话故事中，明白了自欺欺人的滑稽可笑……在一次又一次的阅读中，使我们的视野更加开阔，思想日益深邃。 （1）根据拼音写汉字或给加点的字注音。 （1）静谧     （2）làn漫     （3）（qí）     （4）滑稽 （2）文中画线的词语使用不当的一项是（   ） A．美轮美奂 B．以身殉职 C．自私自利 D．悲天悯人 【答案】（1） mì 烂 歧 jī （2）A 2 【解析】（1）本题考查汉字字音字形。 静谧，jìng mì，安静。 烂漫，làn màn，形容颜色鲜丽。 分歧，fēn qí，不一致；有差异。 滑稽，huá jī，（举止言谈）诙谐而引人发笑。 （2）本题考查成语使用。 A.美轮美奂：形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇；也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。在此指的是“阅读之旅很美妙”，使用对象不当，不符合语境； B.以身殉职：为忠于本职工作而牺牲生命。在此指在此指的是“白求恩为工作而献身”，符合语境； C.自私自利：只为自己打算，只顾自己利益。在此指的是“白求恩身上没有只顾自己利益的精神”，符合语境； D.悲天悯人：哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。在此指的是“郑振铎身上具有同情弱者的情怀”，符合语境； 故选A。 9.阅读下列语段，完成下面小题。 初中岁月恰如一杯香茗，入口微苦，细品回甘，淡淡苦涩中藏着美好。① 刚刚进入初中的我们，面对繁重的学习任务，常常感到压力，甚至想过放弃。 ②繁多枯zào的作业，磨炼了持之以恒的耐力；激烈的小组讨论，培养了随声附和的习惯：紧张激烈的考试，铸就了沉着冷静的心态……⑧这些都让我们成长为一名称职的中学生。 于是，无论是炎热酷暑，还是凛冽严冬，我们都在这看似乏味的学习中坚持着。或许偶尔遇到的知识轰炸，会让我们感到力不暇供；或许偶尔遭受的成绩打击，会让我们怅然。④但我们总会重新振作起来，以赤诚纯粹之心面对知识，以不屈不挠的态度面对学习中的困难与挑战。 相信三年后，我们一定会实现由青涩懵懂到成热智慧的tuì变。到那时，再回过头去惬意地细品这杯醇厚的香茗，那入口回甘的滋味一定会被我们永远记在心间。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。 ①枯zào     ②称职    ③tuì变    ④惬意 （2）语段画横线的词语使用有误的一项是（   ） A．随声附和 B．力不暇供 C．怅然 D．不屈不挠 【答案】（1） 燥 chèn 蜕 qiè （2）A 【解析】（1）本题考查字音字形。 枯燥：kū zào，意思是指干枯，干燥；也指单调，无趣味。 称职：chèn zhí，1. 形容思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。2. 形容行为与某种身份应尽的责任相符。 蜕变：tuì biàn，1. （人或事物）发生质变。2. 衰变。 惬意：qiè yì，形容心情感到愉快畅快，愉悦或舒畅或者是满意；称心；舒服。 （2）本题考查词语运用。 A.随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。贬义词。不能是培养没有主见的习惯，贬义褒用；   B.力不暇供：没有足够的力量来完成这项工作。这里指  偶尔遇到的知识轰炸，会让我们感到力量不够，符合语境； C.怅然：意思是指失望，不痛快的样子；也指精神不集中，情志迷乱，不能把握自己而失其主张。这里指偶尔遭受的成绩打击，会让我们失望、不痛快，符合语境； D.不屈不挠：形容顽强斗争，在敌人或困难面前不屈服，不低头。这里指面对学习中困难的态度，符合语境； 故选A。 10.踏上统编七年级语文阅读之旅的小兴在读完《西游记》后写了一段读后感。请你阅读后完成下面小题。 读《西游记》，我从一开始的抗拒到慢慢的被它吸引，以至于常常在课间人迹罕至的教室角落读到忘我，阅读带来的美好感受在我心底绽（zàn）放。 我从小说中人物身上获得启示。唐僧始终对信仰满怀热忱（chén），一心向佛，面对诱惑绝不见异思迁，他让我学会了坚持目标，坚定意志。孙悟空本是一只粗犷（kuáng）叛逆的野猴，在花果山呼朋引伴，称王称霸，在紧箍咒的禁①gù下变成了尽职护送师傅取经的孙行者，他让我明白了天赋的能力要用来承担正义的责任，也学会了面对困难要勇敢乐观，精神抖②sǒu。猪八戒虽然有他狭隘（yì）自私、好吃懒做、拈轻怕重的一面，但我也从他身上看到了善良与幽默的魅力。沙僧任劳任怨，沉默③guǎ言，甘做烘托他人的“绿叶”，这种精神让人敬佩。 （1）读后感中加点字注音正确的一项是（   ） A．绽（zàn）放 B．热忱（chén） C．粗犷（kuáng） D．狭隘（yì） （2）读后感中小兴有三个字不会写，只好用拼音代替，请帮他写出来。 ①gù  ②sǒu  ③guǎ （3）读后感中画横线的四个词，使用不当的一个是（   ） A．人迹罕至 B．见异思迁 C．呼朋引伴 D．拈轻怕重 【答案】（1）B （2）锢  擞  寡 （3）A 【解析】（1）本题考查字音辨析。 A.绽（zàn）放——zhàn； C.粗犷（kuáng）——guǎng； D.狭隘（yì）——ài； 故选B。 （2）本题考查字形辨析。 禁锢：jìn gù，意思有：①封建时代统治集团禁止异己的人做官或不许他们参加政治活动；②关押、监禁；③束缚、强力限制。 抖擞：dǒu sǒu，振作、奋发的样子。 沉默寡言：chén mò guǎ yán，指人不声不响，很少说话。 （3）本题考查词语辨析。 A.人迹罕至：人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。不能形容教室，对象有误； B.见异思迁：指意志不坚定，喜爱不专一。唐僧面对诱惑坚守信仰，绝不改变，用“见异思迁”来反衬他的坚定，使用恰当； C.呼朋引伴：意思是呼唤朋友，招引同伴。孙悟空在花果山时召集其他猴子，用“呼朋引伴”能生动展现其当时的状态，使用恰当； D.拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松容易的，害怕繁重的。文中形容猪八戒的缺点，使用正确； 故选A。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $