精品解析：2025-2026学年浙江省温州市瑞安市人教版三年级上册期中考试数学试卷

2025学年第一学期小学数学三年级（上）期中阶段性素养评价 2025.11 学习的航程已悄然行至中段，正是扬帆探索的好时节。此刻，让我们循着龙龙的指引，一同纵身跃入数学的蔚蓝深海吧！ 一、认真读题，细心填写。（每空1分，共27分） 1. 计算10＋8÷2，要先算（ ）法，后算（ ）法；如果要改变运算顺序，添括号后的算式是（ ），结果是（ ）。 2. 在括号内填上合适的单位。 （1）一支铅笔长约18（ ）； （2）一袋食盐重约500（ ）； （3）一台挖掘机约重3（ ）； （4）教室门的高度大约是2（ ）。 3. 龙龙在计算一道乘法算式时，使用了图中的方法，他计算的乘法算式是（ ）。 20×2＝40 1×2＝2 40＋2＝42 4. 在括号里填上合适的数。 2吨50千克＝（ ）千克 145毫米＋55毫米＝（ ）分米 6000米－2千米＝（ ）千米 1米－20厘米＝（ ）厘米 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 210毫米（ ）3分米 4×6－1（ ）4×（6－1） 78－15－16（ ）78－（15＋16） 10吨（ ）1000千克 42×2（ ）22×4 4米－28分米（ ）7分米＋5分米 6. 下面的长方体纸盒分别需要剪开几条边，才能平铺在桌面上？填一填。 需要剪开（ ）条边 需要剪开（ ）条边 需要剪开（ ）条边 7. 龙龙看一本180页的故事书，第一天看了30页，第二天看的页数是第一天的3倍，还剩下（ ）页没看。 8. 把“56÷7＝8，39－8＝31”这两个算式合并成一个综合算式是（ ）。 9. 龙龙走100米大约需要2分钟。他从家到学校大约12分钟，他家到学校大约有（ ）米。他家离书店有800米，他家到书店大约要走（ ）分钟。 10. 龙龙在计算“28＋□÷7”时弄错了计算顺序，先算了加法后算了除法，结果得数是9，那么正确的得数是（ ）。 二、反复比较，择优录取。（每题2分，共16分） 11. 下面的图形，不管从哪个角度观察都不可能看到长方形的是（ ）。 A. B. C. 12. 温州江心屿上午有634人参观，中午有275人离开，下午又来了178人，求今天江心屿来了多少人？下面列式正确的是（ ）。 A. 634＋178 B. 634－275＋178 C. 634＋275＋178 13. 下面的算式中，去掉小括号不会影响计算结果的是（ ）。 A. 8×（4＋3） B. （45－15）÷5 C. 42－（6×6） 14. 下面左边这个长方体的纸盒沿边剪开，得到的展开图不可能是（ ）。 A. B. C. 15. 一本三年级数学书的厚度大约是6（ ）。 A. 米 B. 分米 C. 毫米 16. 已知□×4－6＝22，□＝（ ）。 A. 6 B. 7 C. 8 17. 龙龙的作业本有一块地方不小心沾上了墨水，请你依据他列的算式来推断，看不清的这部分条件可能是（ ）。 妈妈买了，一共花了54元，其中1盒草莓36元。每千克苹果多少钱？ （54－36）÷3＝6（元） A. 1盒草莓和3千克苹果 B. 2盒草莓和1千克苹果 C. 1盒草莓和2千克苹果 18. 下面哪个问题不能用算式“（50－2）÷6”解决的是（ ）。 A. 一瓶牛奶6元，龙龙买了2瓶，付给售货员50元，应该找回多少元？ B. 有50个苹果，吃了2个，剩下的苹果要平均放在6个盘子里，每个盘子里放几个苹果？ C. 班级有50本练习册，用掉2本，剩下的练习册要平均分给6个小组，每个小组能分到几本？ 三、看清题目，巧思妙算。（共26分） 19. 直接写出得数。 20×4＝ 74－38＝ 203－40＝ （38－14）÷4＝ 12×3＝ 147＋180＝ 178－99＝ 5×3÷5＝ 20. 列竖式计算，带☆需要验算。 27＋694＝ 700－436＝ ☆304－176＝ 21. 计算下面各题。 658－（42＋55） （378－78）×3 49÷7＋2×4 四、思考与操作。（共7分） 22. 看图填一填。 （ ）毫米 （ ）厘米（ ）毫米 23. 下面三幅图分别是从哪个位置看到的？连一连。 24. 一条长6厘米的纸被遮住了一部分，请你把被遮住的部分画出来。 五、活用知识，解决问题。（24分） 受担任书画协会会员的爸爸影响，龙龙从小在墨香纸韵中长大，对书画有着特别的喜爱。 25. 文房四宝——笔、墨、纸、砚，是我国的传统书写工具。一个周末，龙龙跟着爸爸前去挑选这些用品。 （1）一个砚台的价格是一支毛笔的5倍，一支毛笔需要多少钱？ （2）龙龙带了100元，买了7张宣纸，剩下的钱买墨汁，最多能买几瓶？ （3）结合上面的情境，（8＋35）×3表示的意思是____________________。 26. “写出好字”并非一蹴而就，关键在于建立“每天练字”的习惯。龙龙每天写23个大字，爸爸每天写18个大字，9天后龙龙比爸爸多写几个大字？ 27. 宣纸的制作是一项蕴含千年智慧的复杂工艺，核心遵循“选料——制浆——捞纸——晒纸——剪纸”五大核心步骤，龙龙和爸爸在暑期用了一个月时间制作宣纸。爸爸一共制作了102张，龙龙一共制作了59张。爸爸上半月做了多少张？ 28. 下面是龙龙日常活动地点示意图。 （1）从龙龙家到动物园最近的路是（ ）。 ①龙龙家→便利店→电影院→动物园 ②龙龙家→便利店→商城→动物园 ③龙龙家→书店→商城→动物园 （2）最近的这条路要走多少米？ （3）龙龙每天从家步行6分钟到学校，龙龙要想计算出她家到学校的距离，需要先知道自己的一步有多长。下面方法（ ）中的测量方式是正确的。已知龙龙每分钟走100步，即平均每分钟走（ ）米，她家到学校的距离为（ ）米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025学年第一学期小学数学三年级（上）期中阶段性素养评价 2025.11 学习的航程已悄然行至中段，正是扬帆探索的好时节。此刻，让我们循着龙龙的指引，一同纵身跃入数学的蔚蓝深海吧！ 一、认真读题，细心填写。（每空1分，共27分） 1. 计算10＋8÷2，要先算（ ）法，后算（ ）法；如果要改变运算顺序，添括号后的算式是（ ），结果是（ ）。 【答案】 ①. 除 ②. 加 ③. （10＋8）÷2 ④. 9 【解析】 【分析】根据四则混合运算顺序，先算乘、除法，再算加、减法，有括号的先算括号里面的。计算10＋8÷2，要先算除法，后算加法；如果要改变运算顺序，给加法添上小括号，以此答题即可。 【详解】由分析知，计算10＋8÷2，要先算除法，后算加法；如果要改变运算顺序，添括号后的算式是（10＋8）÷2。 （10＋8）÷2 ＝18÷2 ＝9 所以添括号后的算式结果是9。 2. 在括号内填上合适的单位。 （1）一支铅笔长约18（ ）； （2）一袋食盐重约500（ ）； （3）一台挖掘机约重3（ ）； （4）教室门的高度大约是2（ ）。 【答案】（1）厘米##cm （2）克##g （3）吨##t （4）米##m 【解析】 【分析】常用的长度单位有厘米，分米，米和千米。我们知道，食指宽大约1厘米，一支中性笔的长度约1分米，小学生展开双臂，两臂的距离大约是1米，连续步行10分钟所走的路程大概就是1千米；常用的质量单位有克、千克和吨。我们知道，两枚回形针大约重1克，两瓶矿泉水大约重1千克，两头牛的重量大约是1吨。 （1）由题意得，一支铅笔的长度比一支中性笔长一些，大约是1分米多一些。1分米＝10厘米，所以一支铅笔的长度大约是10多厘米，即括号里填厘米比较合适。 （2）由题意得，一袋食盐的重量比两瓶矿泉水轻一些，所以括号里填克比较合适。 （3）由题意得，一台挖掘机很重，比两头牛还要重一些，所以括号里填吨比较合适。 （4）由题意得，教室门的高度比人高一些，所以括号里填米比较合适。 【小问1详解】 一支铅笔长约18厘米。 【小问2详解】 一袋食盐重约500克。 【小问3详解】 一台挖掘机约重3吨。 【小问4详解】 教室门的高度大约是2米。 3. 龙龙在计算一道乘法算式时，使用了图中的方法，他计算的乘法算式是（ ）。 20×2＝40 1×2＝2 40＋2＝42 【答案】21×2＝42 【解析】 【分析】由题意得，龙龙先算20×2＝40，再算1×2＝2，最后算40＋2＝42。两个乘法算式中都有乘数2，说明一个乘数是2。20＋1＝21，说明另一个乘数是21，那么龙龙计算的乘法算式是21×2＝42。 【详解】由分析得，龙龙计算的乘法算式是21×2＝42。 4. 在括号里填上合适的数。 2吨50千克＝（ ）千克 145毫米＋55毫米＝（ ）分米 6000米－2千米＝（ ）千米 1米－20厘米＝（ ）厘米 【答案】 ①. 2050 ②. 2 ③. 4 ④. 80 【解析】 【分析】（1）由题意得，求2吨50千克＝（ ）千克，可以根据1吨＝1000千克将2吨转化为多少千克，然后再加上50千克即可解答。 （2）由题意得，先计算出145毫米加上55毫米的结果，然后再根据100毫米＝1分米将得数转化为多少分米。 （3）由题意得，求6000米－2千米＝（ ）千米，根据1000米＝1千米将6000米转化为多少千米，然后再减去2千米即可解答。 （4）由题意得，求1米－20厘米＝（ ）厘米，可以先把1米转化为100厘米，然后再减去20厘米即可解答。 【详解】（1）1吨＝1000千克，所以2吨＝2000千克，2吨50千克＝2000千克＋50千克＝2050千克。 （2）145毫米＋55毫米＝200毫米。100毫米＝1分米，所以200毫米＝2分米。 （3）1000米＝1千米，所以6000米＝6千米，6000米－2千米＝6千米－2千米＝4千米。 （4）1米＝100厘米，所以1米－20厘米＝100厘米－20厘米＝80厘米。 2吨50千克＝2050千克；145毫米＋55毫米＝2分米 6000米－2千米＝4千米；1米－20厘米＝80厘米 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 210毫米（ ）3分米 4×6－1（ ）4×（6－1） 78－15－16（ ）78－（15＋16） 10吨（ ）1000千克 42×2（ ）22×4 4米－28分米（ ）7分米＋5分米 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. ＞ ⑤. ＜ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】当单位不统一时，先根据1分米＝100毫米，1000千克＝1吨，1米＝10分米，换算成统一单位，再进行比较； 根据整数混合运算、乘法的计算法则，依次计算出各算式的结果再比较大小。 【详解】①1分米＝100毫米，3分米＝300毫米，210毫米＜300毫米，所以210毫米＜3分米； ②4×6－1 ＝24－1 ＝23 4×（6－1） ＝4×5 ＝20 23＞20，所以4×6－1＞4×（6－1）； ③78－15－16 ＝63－16 ＝47 78－（15＋16） ＝78－31 ＝47 47＝47，所以78－15－16＝78－（15＋16）； ④1吨＝1000千克，1000千克＝1吨，10吨＞1吨，所以10吨＞1000千克； ⑤42×2＝84，22×4＝88，84＜88，所以42×2＜22×4 ⑥1米＝10分米，4米＝40分米，40分米－28分米＝12分米；7分米＋5分米＝12分米，12分米＝12分米，所以4米－28分米＝7分米＋5分米。 6. 下面的长方体纸盒分别需要剪开几条边，才能平铺在桌面上？填一填。 需要剪开（ ）条边 需要剪开（ ）条边 需要剪开（ ）条边 【答案】 ①. 1 ②. 4 ③. 7 【解析】 【分析】（1）由图可知，第一幅图中上下的两个口都打开了，要想将其平铺在桌面上，只需要剪开竖着的1条边即可。 （2）由图可知，第二幅图中上面的口被打开了，要想将其平铺在桌面上，需要剪开竖着的1条边和下面的3条边。1＋3＝4（条），所以一共需要剪开4条边。 （3）由图可知，长方体一共有12条边。长方体纸盒平铺后的6个面会有5条边相连，所以一共需要剪开12－5＝7（条）边。 【详解】 7. 龙龙看一本180页的故事书，第一天看了30页，第二天看的页数是第一天的3倍，还剩下（ ）页没看。 【答案】60 【解析】 【分析】首先用第一天看的页数乘3，计算出第二天看的页数。接着用第一天看的页数加上第二天看的页数，计算出前两天看的页数。最后用这本书的总页数减去前两天看的页数，即可计算出剩下没看的页数。据此解答。 【详解】30＋30×3 ＝30＋90 ＝120（页） 180－120＝60（页） 因此还剩下60页没看。 8. 把“56÷7＝8，39－8＝31”这两个算式合并成一个综合算式是（ ）。 【答案】39－56÷7＝31 【解析】 【分析】仔细观察算式56÷7＝8和算式39－8＝31可知，第一个算式的结果在第二个算式中作减数，据此列出综合算式为：39－56÷7。在算式39－56÷7中，要先算除法，再算减法。该算式的运算顺序满足题意，无需再添加小括号，即综合算式为：39－56÷7。 【详解】39－56÷7 ＝39－8 ＝31 把“56÷7＝8，39－8＝31”这两个算式合并成一个综合算式是39－56÷7＝31。 9. 龙龙走100米大约需要2分钟。他从家到学校大约12分钟，他家到学校大约有（ ）米。他家离书店有800米，他家到书店大约要走（ ）分钟。 【答案】 ①. 600 ②. 16 【解析】 【分析】由题意得，龙龙走100米大约需要2分钟，他从家到学校大约12分钟。12分钟里面有6个2分钟，那么就对应着6个100米，直接用100乘6可以算出龙龙家到学校大约有多少米。龙龙家离书店有800米，800米里面有8个100米，那么龙龙就需要走8个2分钟，直接用2乘8即可算出龙龙家到书店大约要走多少分钟。 【详解】12÷2＝6（个） 100×6＝600（米） 100×8＝800（米），2×8＝16（分钟） 龙龙走100米大约需要2分钟。他从家到学校大约12分钟，他家到学校大约有600米。他家离书店有800米，他家到书店大约要走16分钟。 10. 龙龙在计算“28＋□÷7”时弄错了计算顺序，先算了加法后算了除法，结果得数是9，那么正确的得数是（ ）。 【答案】33 【解析】 【分析】由题意得，龙龙在计算“28＋□÷7”时弄错了计算顺序，先算了加法后算了除法，结果得数是9，即（28＋□）÷7＝9。可以先用9乘7算出28＋□的值，接着用得数减去28算出□的值。最后将□的值代入算式28＋□÷7即可算出正确的得数。 【详解】由分析得，（28＋□）÷7＝9。 7×9＝63；即28＋□＝63。 63－28＝35，即□＝35。 28＋□÷7 ＝28＋35÷7 ＝28＋5 ＝33 故正确的得数是33。 二、反复比较，择优录取。（每题2分，共16分） 11. 下面的图形，不管从哪个角度观察都不可能看到长方形的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意得，需要逐个分析选项中的几何体，看其从前面，上面，左面能否看到长方形即可。 【详解】A．从前面看时，可以看见一个长方形。不满足题意。 B．从前面，上面或左面看时，都能看到一个正方形，而不能看到长方形。满足题意。 C．从前面看时，可以看见一个长方形。不满足题意。 故答案为：B 12. 温州江心屿上午有634人参观，中午有275人离开，下午又来了178人，求今天江心屿来了多少人？下面列式正确的是（ ）。 A. 634＋178 B. 634－275＋178 C. 634＋275＋178 【答案】A 【解析】 【分析】由题意得，温州江心屿上午有634人参观，中午有275人离开，下午又来了178人。求今天江心屿来了多少人，直接用上午来的人数加上下午来的人数即可，列式为：634＋178。 【详解】由分析得，求今天江心屿来了多少人，正确的列式为：634＋178。 故答案为：A 13. 下面的算式中，去掉小括号不会影响计算结果的是（ ）。 A. 8×（4＋3） B. （45－15）÷5 C. 42－（6×6） 【答案】C 【解析】 【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法；一个算式中，有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。由题意得，分别计算出选项中的算式去掉括号前后得到的结果，然后找出去掉小括号后计算结果不变的算式即可。 【详解】A．8×（4＋3） ＝8×7 ＝56 8×（4＋3）去掉小括号后变为：8×4＋3。 8×4＋3 ＝32＋3 ＝35 56＞35，所以算式8×（4＋3）去掉小括号后计算结果会改变。 B．（45－15）÷5 ＝30÷5 ＝6 （45－15）÷5去掉小括号后变为：45－15÷5。 45－15÷5 ＝45－3 ＝42 6＜42，所以算式（45－15）÷5去掉小括号后计算结果会改变。 C．42－（6×6） ＝42－36 ＝6 42－（6×6）去掉小括号后变为：42－6×6。 42－6×6 ＝42－36 ＝6 6＝6，所以算式42－（6×6）去掉小括号后计算结果不会改变。 故答案为：C 14. 下面左边这个长方体的纸盒沿边剪开，得到的展开图不可能是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意得，需要逐个分析选项中的展开图能否折叠成图中的长方体即可。 【详解】A． 如图，如果将数字1所在的面看成底面，那么数字2和数字3所在的面分别是左面和右面，数字4所在的面是后面，数字5所在的面是上面，数字6所在的面是前面。即这个展开图可以折叠成长方体。 B． 如图，如果将数字1所在的面看成底面，那么数字2所在的面是左面，数字3所在的面是后面，数字4所在的面是上面。后面和上面一样大，不符合实际情况。即这个展开图不能折叠成长方体。 C． 如图，如果将数字1所在的面看成底面，那么数字2所在的面是左面，数字3所在的面是右面，数字4所在的面是前面，数字5所在的面是上面，数字6所在的面是后面。即这个展开图可以折叠成长方体。 故答案为：B 15. 一本三年级数学书的厚度大约是6（ ）。 A. 米 B. 分米 C. 毫米 【答案】C 【解析】 【分析】根据实际数据，以及对长度单位的认识可知，计量一本三年级数学书的厚度用“毫米”为单位，依此选择。 【详解】一本三年级数学书的厚度大约是6毫米； 故答案为：C 【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对长度单位的认识是解答此题的关键。 16. 已知□×4－6＝22，□＝（ ）。 A. 6 B. 7 C. 8 【答案】B 【解析】 【分析】由题意得，已知□×4－6＝22，可以先用22加上6算出□×4的值，接着用得数除以4即可算出□的值。 【详解】（22＋6）÷4 ＝28÷4 ＝7 即，已知□×4－6＝22，□＝7。 故答案为：B 17. 龙龙的作业本有一块地方不小心沾上了墨水，请你依据他列的算式来推断，看不清的这部分条件可能是（ ）。 妈妈买了，一共花了54元，其中1盒草莓36元。每千克苹果多少钱？ （54－36）÷3＝6（元） A. 1盒草莓和3千克苹果 B. 2盒草莓和1千克苹果 C. 1盒草莓和2千克苹果 【答案】A 【解析】 【分析】按照混合运算顺序，先算小括号里的减法。其中54元是妈妈买草莓和苹果所花的总钱数，36元是1盒草莓的价格，因为只减去一个36，所以妈妈买了1盒草莓。也就是说龙龙先求买苹果一共花了多少钱，再除以3，说明买了3千克苹果，从而求得每千克苹果多少钱。因此可以得出妈妈买了1盒草莓和3千克苹果。 【详解】由分析得，妈妈买了1盒草莓和3千克苹果。 故答案为：A 18. 下面哪个问题不能用算式“（50－2）÷6”解决的是（ ）。 A. 一瓶牛奶6元，龙龙买了2瓶，付给售货员50元，应该找回多少元？ B. 有50个苹果，吃了2个，剩下的苹果要平均放在6个盘子里，每个盘子里放几个苹果？ C. 班级有50本练习册，用掉2本，剩下的练习册要平均分给6个小组，每个小组能分到几本？ 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，仔细分析各个选项，看是否能用算式“（50－2）÷6”解决。A选项，已知一瓶牛奶6元，龙龙买了2瓶，付给售货员50元，先用6乘2，求出买2瓶牛奶需要的钱数，再用50减去买2瓶牛奶需要的钱数，就是应该找回多少钱。选项B，有50个苹果，吃了2个，剩下的苹果要平均放在6个盘子里，先用50减去2，求出剩下的苹果数，再除以6，就是每个盘子里放几个苹果。选项C，已知班级有50本练习册，用掉2本，剩下的练习册要平均分给6个小组，先用50减去2，求出剩下的练习册数，再除以6，就是每个小组里分到几本。以此选择即可。 【详解】根据分析可知： A．列式为：50－6×2，不能用算式“（50－2）÷6”解决，符合题意。 B．列式为：（50－2）÷6，能用算式“（50－2）÷6”解决，不符合题意。 C．列式为：（50－2）÷6，能用算式“（50－2）÷6”解决，不符合题意。 故答案为：A 三、看清题目，巧思妙算。（共26分） 19. 直接写出得数。 20×4＝ 74－38＝ 203－40＝ （38－14）÷4＝ 12×3＝ 147＋180＝ 178－99＝ 5×3÷5＝ 【答案】80；36；163；6 36；327；79；3 【解析】 【详解】略 20. 列竖式计算，带☆需要验算。 27＋694＝ 700－436＝ ☆304－176＝ 【答案】721；264；128 【解析】 【分析】三位数加两位数，相同数位对齐，从个位开始加起，满十向前一位进一，加法可以用加数＝和－另一个加数来验算； 三位数的减法，相同数位对齐，从个位开始减起，不够减向前一位借一当十，减法可以被减数＝差＋减数来验算。 【详解】27＋694＝721 700－436＝264 304－176＝128 验算 21. 计算下面各题。 658－（42＋55） （378－78）×3 49÷7＋2×4 【答案】561；900；15 【解析】 【分析】（1）一个算式中，有小括号的，要先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法。 （2）一个算式中，有小括号的，要先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。 （3）在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，后算加、减法。在算式49÷7＋2×4中，可以同时算除法和乘法，再算加法。 【详解】658－（42＋55） ＝658－97 ＝561 （378－78）×3 ＝300×3 ＝900 49÷7＋2×4 ＝7＋8 ＝15 四、思考与操作。（共7分） 22. 看图填一填。 （ ）毫米 （ ）厘米（ ）毫米 【答案】 ①. 37 ②. 2 ③. 4 【解析】 【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，物体的另一端与直尺对应的刻度就是物体的长度。若物体的一端未与0刻度线对齐，则用测量结束的刻度减去测量开始的刻度得到物体的长度。 （1）由图可知，钉子的左端对着0刻度线，右端对着3厘米7毫米处，所以钉子的长度为3厘米7毫米。然后根据1厘米＝10毫米将钉子的长度转化为多少毫米即可。 （2）由图可知，长方形纸条的左端对着12厘米处，右端对着14厘米4毫米处，直接用减法即可算出长方形纸条的长度。 【详解】（1）由分析得，钉子的长度为3厘米7毫米。1厘米＝10毫米，所以3厘米7毫米＝30毫米＋7毫米＝37毫米。 （2）14厘米4毫米－12厘米＝2厘米4毫米 23. 下面三幅图分别是从哪个位置看到的？连一连。 【答案】 【解析】 【分析】由题意得，从前面看时，可以看见一个三角形和一个长方形且三角形在左，长方形在右；从左面看时，可以看见一个三角形和一个长方形且三角形在长方形里面；从上面看时，可以看见两个圆。据此解答。 【详解】连线略 24. 一条长6厘米的纸被遮住了一部分，请你把被遮住的部分画出来。 【答案】 【解析】 【分析】纸条全长6厘米，露出的部分长23毫米，根据1厘米＝10毫米，统一单位后用全长减去露出部分即可求出被遮住部分的长度，据此画出被遮住的部分并标出长度。 【详解】1厘米＝10毫米，6厘米就是6个1厘米即60毫米。 60－23＝37（毫米） 因此被遮住的部分长37毫米。 作图略 五、活用知识，解决问题。（24分） 受担任书画协会会员的爸爸影响，龙龙从小在墨香纸韵中长大，对书画有着特别的喜爱。 25. 文房四宝——笔、墨、纸、砚，是我国的传统书写工具。一个周末，龙龙跟着爸爸前去挑选这些用品。 （1）一个砚台的价格是一支毛笔的5倍，一支毛笔需要多少钱？ （2）龙龙带了100元，买了7张宣纸，剩下的钱买墨汁，最多能买几瓶？ （3）结合上面的情境，（8＋35）×3表示的意思是____________________。 【答案】（1）7元 （2）4瓶 （3）3张宣纸和3个砚台一共需要多少钱 【解析】 【分析】（1）已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。由题意得，一个砚台需要35元，一个砚台的价格是一支毛笔的5倍，直接用35除以5可以算出一支毛笔需要多少钱。 （2）由题意得，龙龙带了100元，买了7张宣纸，剩下的钱买墨汁。一张宣纸需要8元，可以先用8乘7算出7张宣纸需要多少钱，接着用100元减去前面的得数算出还剩下多少钱。一瓶墨汁9元，求剩下的钱最多能买几瓶墨汁，用除法计算。 （3）由题意得，在算式（8＋35）×3中，要先算8＋35。其中，“8”表示1张宣纸需要8元，“35”表示1个砚台需要35元，所以算式“8＋35”表示1张宣纸和1个砚台需要多少钱，然后再乘上3即可算出3张宣纸和3个砚台一共需要多少钱。 【详解】（1）35÷5＝7（元） 答：一支毛笔需要7元。 （2）7×8＝56（元） 100－56＝44（元） 44÷9＝4（瓶）……8（元） 答：最多能买4瓶墨汁。 （3）由分析得，算式（8＋35）×3表示的意思是3张宣纸和3个砚台一共需要多少钱。 26. “写出好字”并非一蹴而就，关键在于建立“每天练字”的习惯。龙龙每天写23个大字，爸爸每天写18个大字，9天后龙龙比爸爸多写几个大字？ 【答案】45个 【解析】 【分析】由题意得，龙龙每天写23个大字，爸爸每天写18个大字，可以先用23减去18算出龙龙每天比爸爸多写几个大字，然后再用得数乘上9即可算出9天后龙龙比爸爸多写几个大字。 【详解】（23－18）×9 ＝5×9 ＝45（个） 答：9天后龙龙比爸爸多写45个大字。 27. 宣纸的制作是一项蕴含千年智慧的复杂工艺，核心遵循“选料——制浆——捞纸——晒纸——剪纸”五大核心步骤，龙龙和爸爸在暑期用了一个月时间制作宣纸。爸爸一共制作了102张，龙龙一共制作了59张。爸爸上半月做了多少张？ 【答案】63张 【解析】 【分析】由图片信息“下半月我们做的同样多，上半月我做了20张”及“爸爸一共制作了102张，龙龙一共制作了59张”可知，用59张减去20张可以求出龙龙下半月制作的张数，也就是爸爸下半月制作的张数，再用102张减去爸爸下半月制作的张数即可求出爸爸上半月做了多少张。 【详解】59－20＝39（张） 102－39＝63（张） 答：爸爸上半月做了63张。 28. 下面是龙龙日常活动地点示意图。 （1）从龙龙家到动物园最近的路是（ ）。 ①龙龙家→便利店→电影院→动物园 ②龙龙家→便利店→商城→动物园 ③龙龙家→书店→商城→动物园 （2）最近的这条路要走多少米？ （3）龙龙每天从家步行6分钟到学校，龙龙要想计算出她家到学校的距离，需要先知道自己的一步有多长。下面方法（ ）中的测量方式是正确的。已知龙龙每分钟走100步，即平均每分钟走（ ）米，她家到学校的距离为（ ）米。 【答案】（1）① （2）690米 （3）②；60；360 【解析】 【分析】（1）要找出最近的路，需分别计算三条路线的长度，再比较大小。 （2）由（1）的计算可知，最近的为路线①，进行计算即可。 （3）测量一步长度的正确方式：测量一步的长度应从后脚脚跟到前脚脚跟（或脚尖到脚尖），图中②的测量方式正确，据此解答。 【详解】（1）路线①：龙龙家→便利店→电影院→动物园 190＋210＋290＝690（米） 路线②：龙龙家→便利店→商城→动物园 190＋200＋350＝740（米） 路线③：龙龙家→书店→商城→动物园 270＋180＋350＝800（米） 因为690＜740＜800，所以最近的路是①。 （2）由（1）的计算可知，最近的路线①长度为： 190＋210＋290＝690（米） 答：最近的这条路要走690米。 （3）龙龙的一步长是6分米，已知龙龙每分钟走100步，即6×100＝600（分米），进行单位换算，1米＝10分米，600分米有60个10分米，即60个1米，是60米，所以600分米＝60米。龙龙每分钟走60米，每天从家步行6分钟到学校， 即6×60＝360（米） 答：她家到学校的距离为360米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $