物态变化 (图像问题专题突破)练习题 ----2025-2026学年苏科版物理八年级上学期

2025-12-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 第四章 物态变化
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.34 MB
发布时间 2025-12-22
更新时间 2025-12-22
作者 不爱吃菜的牛顿
品牌系列 -
审核时间 2025-12-22
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

物态变化图像问题解析版 母体学大招1 熔化、凝固图像 1.(24-25八年级上·江西赣州·期末)如图是某物质熔化和凝固规律的图像,下列说法不正确的是(  )    A.该物质是晶体,图线ABCD表示的是凝固过程 B.该物质是非晶体,图线ABCD表示的是熔化过程 C.该物质是晶体,熔点和凝固点都是45℃ D.该物质是晶体,第5min时处于液态 【答案】ABD 【知识点】熔化和凝固的图像 【详解】A.物质熔化时吸热,温度会升高,凝固时放热,温度下降。图线ABCD中温度保持上升趋势,所以是熔化过程,故A错误,符合题意; B.通过图像观察可知,该物质熔化和凝固时都有固定的熔点和凝固点(即温度保持不变),所以该物质为晶体,故B错误,符合题意; C.由B的解析可知该物质为晶体,物质在熔化和凝固过程中保持不变的温度就是该物质的熔点和凝固点,则通过图像可知该物质的熔点和凝固点都是45℃,故C正确,不符合题意; D.晶体在熔化过程中吸热,温度不变,处于固液共存态。该晶体物质在第5min中处于熔化过程中,则第5min时物质处于固液共存态,故D错误,符合题意。 故选ABD。 子题变式 熔化图像 2.(24-25八年级上·山西大同·期中)如图所示,这是甲、乙两种物质在熔化过程中温度随时间变化的关系图像。下列说法正确的是(  ) A.甲物质熔化过程持续了12min B.甲物质的熔点比乙物质的熔点高 C.第6min时,甲物质处于固液共存态 D.温度为时,乙物质一定处于液态 【答案】C 【知识点】熔化和凝固的图像 【详解】AC.由图像可知,甲第2min开始熔化,第8min熔化结束,熔化过程持续了6min,第6min时,甲物质处于熔化过程中,甲物质为固液共存状态,故A错误,C正确; B.乙物质没有固定的熔点,乙物质是非晶体,不能比较甲物质的熔点与乙物质的熔点高低,故B错误; D.由图像可知,乙吸收热量,温度升高,没有固定的熔点,为非晶体,所以无法判断温度为时,乙物质的状态,故D错误。 故选C。 子题变式 凝固图像 3.(25-26八年级上·湖北武汉·期中)图甲为某物质的凝固图像,在一个标准大气压下,将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.图甲,由图像可判定该物质是非晶体 B.图甲,该物质在第15min时处于液态 C.图乙,试管中冰水混合物的温度会降低 D.图乙,试管中冰的量会增多 【答案】D 【知识点】熔化和凝固的图像、熔点和凝固点 【详解】A.因为该物质在凝固过程中温度保持不变,所以该物质是晶体,故A错误; B.由图甲可知,该物质从第10min开始凝固,到第20min时全部凝固,则第15min时处于固液共存状态,故B错误; CD.由图像可知,该物质凝固过程中温度为-2℃,冰水混合物中的水达到凝固点,并继续放热,所以冰水混合物中的冰会增多,又因为还是混合物,所以冰水混合物的温度不会降低,故C错误,D正确。 故选D。 母体学大招2 沸腾图像 4.(22-23九年级上·黑龙江大庆·期中)用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中图线所示,若其他条件不变,仅增加水的质量,则水的沸点会不变,加热时间变长。温度与时间的关系图线对应 。(选填“a”“b”“c”或“d”) 【答案】c 【知识点】沸腾的现象及特征、沸腾的条件、沸点 【详解】在相同大气压下,水的沸点是不变的,只增加水的质量,水温度升高的速度减慢,加热至沸腾的时间变长,故温度与时间的关系图线对应为c。 子题变式 根据图像判断质量 5.(2024·广东清远·二模)在“观察水的沸腾”实验中,小明按图甲安装器材,小明用同一装置进行了两次实验,并根据实验数据汇出了如图乙所示的图像。由图像可知,当时的气压 ______ 一个标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”),前6分钟内水吸收的热量 (选填“相同”或“不同”);先后两次所用水的质量分别为m1、m2,则关于m1、m2的大小关系是m1____m2。 【答案】 小于 相同 > 【知识点】探究水在沸腾前后温度变化的特点、沸腾的现象及特征 【详解】[1]由图乙可知,水沸腾时,不断吸收热量,温度保持98℃不变,所以水的沸点是98℃;1标准大气压下水的沸点是100℃,气压越低,沸点越低,所以此时大气压小于1标准大气压。 [2]因为加热条件一样,加热时间的长短就反映吸热的多少,这是转换法,所以两次实验的前6分钟内水吸收的热量相同。 [3]两次达到沸点所用加热时间相同,即吸收的热量相同,m2比m1初温低,所以m2升温更快,所以m1>m2。 子题变式 综合图像 6.(18-19八年级上·全国·单元测试)小美同学对冰加热,他将冰融化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是 A.图象中段是冰的熔化过程 B.、段物质在吸热,、段物质没有吸热 C.冰没有熔点,是非晶体 D.段物质的温度保持不变,冰在吸热熔化 E. 加大火力可以让水的温度超过100℃ F. 熔化前比沸腾前温度升高得慢 【答案】D 【知识点】熔化和凝固的图像、熔点和凝固点 【详解】A. 图象中AB段表示冰吸热升温,而BC段是冰的熔化过程;DE段是水的沸腾过程,故A错误.B. AB、CD段物质在吸热,BC是冰的熔化过程、DE段是水的沸腾过程,都要吸热,故B错误.C. 从图象上可以看出,冰熔化时温度一直保持在0℃,说明冰是晶体;故C错误.D. BC段是冰的熔化过程,吸热温度保持不变。E.水沸腾过程中温度保持不变,不会超过100℃。F. 两分钟内熔化温度变化大于沸腾,所以熔化前升温快。故D正确.故选D. 【点睛】(1)由图象可知:AB段表示冰吸热升温;BC段是冰水混合物,是冰的熔化过程;CD段是水吸热升温;DE段是水的沸腾过程,温度不变.(2)熔化和沸腾都需要吸收热量.(3)晶体有一定的熔点,非晶体没有熔点,同一物质的熔点和凝固点相同.(4)熔化过程中吸热温度不变. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 物态变化图像问题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 母体学大招1 熔化、凝固图像 1.(24-25八年级上·江西赣州·期末)如图是某物质熔化和凝固规律的图像,下列说法不正确的是(  )  A.该物质是晶体,图线ABCD表示的是凝固过程 B.该物质是非晶体,图线ABCD表示的是熔化过程 C.该物质是晶体,熔点和凝固点都是45℃ D.该物质是晶体,第5min时处于液态 子题变式 熔化图像 2.(24-25八年级上·山西大同·期中)如图所示,这是甲、乙两种物质在熔化过程中温度随时间变化的关系图像。下列说法正确的是(  ) A.甲物质熔化过程持续了12min B.甲物质的熔点比乙物质的熔点高 C.第6min时,甲物质处于固液共存态 D.温度为时,乙物质一定处于液态 子题变式 凝固图像 3.(25-26八年级上·湖北武汉·期中)图甲为某物质的凝固图像,在一个标准大气压下,将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中,如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.图甲,由图像可判定该物质是非晶体 B.图甲,该物质在第15min时处于液态 C.图乙,试管中冰水混合物的温度会降低 D.图乙,试管中冰的量会增多 母体学大招2 沸腾图像 4.(24-25九年级上·黑龙江大庆·期中)用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中图线所示,若其他条件不变,仅增加水的质量,则水的沸点会不变,加热时间变长。温度与时间的关系图线对应 。(选填“a”“b”“c”或“d”) 子题变式 根据图像判断质量 5.(2024·广东清远·二模)在“观察水的沸腾”实验中,小明按图甲安装器材,小明用同一装置进行了两次实验,并根据实验数据汇出了如图乙所示的图像。由图像可知,当时的气压 一个标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”),前6分钟内水吸收的热量 (选填“相同”或“不同”);先后两次所用水的质量分别为m1、m2,则关于m1、m2的大小关系是m1 m2。 子题变式 综合图像 6.(23-24八年级上·全国·单元测试)小美同学对冰加热,他将冰融化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是( ) A.图象中段是冰的熔化过程 B.、段物质在吸热,、段物质没有吸热 C.冰没有熔点,是非晶体 D.段物质的温度保持不变,冰在吸热熔化 E. 加大火力可以让水的温度超过100℃ F. 熔化前比沸腾前温度升高得慢 学科网(北京)股份有限公司 $

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