宁夏回族自治区银川一中2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

银川一中2025-2026学年（上）高一第二次月考 物 理 试 卷 命题教师：李昌利 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分） 1．牛顿运动定律包括牛顿第一定律、牛顿第二定律和牛顿第三定律，由牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》一书中总结提出。牛顿运动定律在力学乃至整个物理学中占有重要的地位，它是经典力学的基础。教科书中这样表述牛顿第一定律：“一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。”其中物体的“运动状态”用下面哪个物理量表示（ ） A．加速度 B．速度 C．位移 D．受力 2．如图所示，五个共点力的合力为0，现在保持其他力不变，进行如下操作，其中正确的是（ ） A．如果撤去，物体所受合力大小为，方向和方向相反 B．如果将减半，合力大小为 C．如果将逆时针旋转90°，合力大小将变为 D．如果将逆时针旋转180°，合力大小将变为 3．如图所示，居民足不出户，送食物人员不与他直接接触，将食物放在吊盘中，居民自行通过细绳搭在光滑定滑轮上将带铰链的轻杆缓慢上拉，从而取得食物；在轻杆被缓慢上拉到取到食物前的过程中（ ）    A．此人手上所受的拉力始终减小 B．此人手上所受的拉力始终不变 C．轻杆所受压力先减小，后增大 D．轻杆所受压力大小始终增大 4．如图，一个质量为的均匀光滑球放在倾角为的固定斜面上，并被斜面上一竖直方向的挡板挡住，处于静止状态。已知重力加速度为，设球对挡板的压力大小为，球对斜面的压力大小为，则（ ） A． B． C．当挡板顺时针缓慢转动到水平位置的过程中，先减小后增大 D．当挡板顺时针缓慢转动到水平位置的过程中，减小 5．如图所示，质量均为m的两个相同小球甲和乙用轻弹簧B连接，并用轻绳L和轻弹簧A固定，处于静止状态，轻弹簧A水平，轻绳L与竖直方向的夹角为，重力加速度大小为g。则（ ） A．轻绳L的拉力大小为 B．弹簧A的弹力大小为3mg C．若剪断L瞬间小球甲的加速度大小为4g D．若剪断L瞬间小球乙的加速度大小为g 6．一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口都是光滑的，一根质量分布均匀的钢制吸管搭放在碗中，如图所示。钢制吸管的质量为m，重力加速度为g，碗的内表面对吸管的弹力大小为（ ） A． B． C． D． 7．如图所示，用轻绳系住一质量为的匀质大球，大球和竖直墙壁之间放置一质量为的匀质小球，各接触面均光滑。系统处于静止状态时，轻绳与竖直墙壁之间的夹角为，两球心连线与轻绳之间的夹角为，则两球的质量、的关系为（ ） A． B． C． D． 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错得0分） 8．《中华人民共和国道路交通安全法》要求机动车行驶时，所有乘客应当按规定使用安全带。因为当车辆发生事故突然停止时，乘客的身体会快速前倾，安全带会拉住乘客的身体，使乘客避免或减轻受到伤害。下列说法正确的是（ ） A．安全带对乘客的作用力改变了乘客的运动状态 B．车辆突然停止时，质量小的乘客惯性更大 C．车辆发生事故前的行驶速度越大，发生事故后乘客的惯性就越大 D．车辆发生事故前做匀速直线运动，则乘客所受合力为零，但仍有惯性 9．一小车沿水平地面做匀变速直线运动，小车车厢的顶部用轻质细线悬挂了一质量为的小球，悬挂小球的细线与竖直方向的夹角为，在车厢底板上放着一个质量为的木块，小球及木块均与车厢保持相对静止，如图所示。已知木块与车厢底板间的动摩擦因数为0.6，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当地的重力加速度大小为，下列说法正确的是（ ） A．此时小车一定向右运动 B．此时木块受到的摩擦力大小为 C．此时细线的拉力大小为 D．若仅改变小车的加速度大小，使细线与竖直方向的夹角变成，则木块相对车厢底板会发生滑动 10．如图所示，粗糙水平地面上放置着A、B、C、D四个木块，B、C质量均为，A、D质量均为。A与B间、C与D间的动摩擦因数均为；A、D与水平地面间的动摩擦因数均为。B、C用不可伸长的轻绳相连，轻绳处于自然伸长状态，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。现用水平拉力拉C木块，在从零逐渐增大的过程中，下列说法正确的是（ ） A．A木块始终保持静止状态 B．A与水平地面的摩擦力大小可达到 C．要使四个木块处于静止状态，最大为 D．要使四个木块处于静止状态，最大为 三、实验题（本题共2小题，共16分） 11．（6分）某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验，如图甲所示，他用图钉把白纸固定在水平放置的木板上，将橡皮条的一端固定在木板上的A点，另一端系两个细绳套，用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套，互成角度施加拉力，使橡皮条伸长，让结点到达纸面上某位置，记为O点，然后撤去两个力，再用一个弹簧测力计把结点拉到位置O。 (1)同一次实验过程中，橡皮条末端都要拉到同一位置O点，本实验采用的科学研究方法是（ ） A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法 (2)某次实验中，一弹簧测力计的指针位置如图乙所示，读数为 N。 (3)图丙中的力F和力，一定沿橡皮条AO方向的是 （选填“F”或“”）。 (4)关于实验中的操作，下列说法正确的是（　　） A．只须通过画力的示意图来探究合力与分力关系 B．为了方便测量，实验时两细绳OB、OC必须相互垂直 C．拉橡皮筋时，弹簧测力计的轴线与细绳应在同一直线上并且与木板平行 D．重复实验再次进行验证时，结点O的位置须与前一次相同 (5)改变两个拉力、大小和夹角重复实验，测得多组、和F的数据（已知）。若不考虑力的大小的测量误差，同一组数据中、和F的大小关系可能的有（　　） A．， B．， C． D． 12．（10分）某同学在用如图所示的装置验证牛顿第二定律，保持小车质量一定，验证小车加速度与合力的关系。 (1)为了满足实验中的两个近似条件，使钩码的总重力可近似作为细线对小车的拉力，对应的操作是： ；使细线的拉力可近似作为小车所受的合外力，对应的操作是： 。（选涂正确答案标号） A．调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行 B．平衡小车受到的阻力 C．钩码的总质量应远小于小车的质量 (2)为了平衡摩擦力，应调整轨道倾斜度，使小车_______。（选涂正确答案标号） A．能在轨道上保持静止 B．受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动 C．不受牵引时，沿轨道做匀速运动 D．不受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动 (3)在本实验中认为细线的拉力等于钩码的总重力，已知三位同学利用实验数据作出的图像如图中的1、2、3所示下列分析正确的是_______。（选涂正确答案标号） A．出现图线1的原因可能是没有平衡摩擦力 B．出现图线2的原因可能是钩码的质量不合适 C．出现图线3的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾角过大 (4)若多次增大钩码的质量进行实验，得到钩码的质量及对应的小车运动的加速度，作出图像如图中实线所示，在曲线部分取一点，对应的横坐标为，已知重力加速度大小为，若小车的质量为，则点与坐标原点的连线斜率为 （用表示）。 四、解答题（本题共3小题，共38分） 13．（10分）如图所示，三根细轻绳系于O点，其中OA绳另一端固定于A点，OB绳的另一端与放在水平地面上质量m2为10kg的物体乙相连，OC绳的另一端悬挂质量m1=0.4kg的钩码甲。平衡时轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°，OB绳水平。已知重力加速度 ， ，，。 （1）求轻绳OA受到的拉力TOA，OB受到的拉力TOB大小； （2）求乙受到的摩擦力f大小； 14．（12分）如图所示，质量的木块套在水平固定杆上，并用轻绳与质量的小球相连。今用跟水平方向成角的力拉着球并带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变，g取求： (1)轻绳与水平方向夹角θ和轻绳的拉力T的大小； (2)杆对木块的支持力FN大小及方向和木块与水平杆间的动摩擦因数μ。 15．（16分）一斜面体静止在粗糙水平地面上，斜面的倾角为，将一质量为的物块放在斜面上时恰好匀速下滑。现用与斜面成角（未知）的外力（大小未知）拉着物块在斜面上匀速上滑，如图所示。已知重力加速度大小为，斜面体始终保持静止状态。 （1）求物块与斜面接触面间的动摩擦因数； （2）当时，求外力的大小和地面对斜面体的摩擦力大小； （3）当与满足何种关系时，外力有最小值，并求此最小值。 答案及解析 1． 【答案】B 【详解】一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，有外力作用后，物体的速度发生变化，即不再是匀速直线运动状态或静止状态，所以“改变这种状态”指的是改变物体的速度，B正确。 故选B。 2． 【答案】B 【详解】A．五个共点力的合力为0，F2、F3、F4、F5的合力与大小相等方向相反，如果撤去，物体所受合力大小为，方向和方向相反，故A错误； B．五个共点力的合力为0，F1、F3、F4、F5的合力与大小相等方向相反，如果将减半，合力大小为 故B正确； C．五个共点力的合力为0，F1、F2、F4、F5的合力与大小相等方向相反，如果将逆时针旋转90°，合力大小将变为 故C错误； D．五个共点力的合力为0，F1、F2、F3、F4、的合力与大小相等方向相反，如果将逆时针旋转180°，合力大小将变为 故D错误。 故选B。 3． 【答案】A 【详解】对结点C受力分析，如图所示    缓慢上拉，三个力平衡，三个力组成首尾相接的闭合三角形，力三角形与几何三角形ABC相似，根据相似三角形对应边比值相等，有 因上拉过程mg、AB不变，故AC减小则F减小，即工人手上所受的拉力减小，BC不变则N不变，即轻杆所受压力大小始终不变。 故选A。 4． 【答案】A 【详解】AB．以球为研究对象，球受重力、斜面对球体的支持力和挡板对球体的支持力，如图所示 根据平衡条件可得， 解得， 根据牛顿第三定律可知，球对竖直挡板压力的大小 球对斜面的压力大小为，故A正确，B错误； CD．当挡板顺时针缓慢转动到水平位置的过程中，由平衡条件得知，和的合力与mg大小相等、方向相反，力的合成图如图所示 由图可知，逐渐减小，先减小后增大，则根据牛顿第三定律可知，一直减小，先减小后增大，故CD错误。 故选A。 5． 【答案】C 【详解】AB．对甲乙整体受力分析可知，根据平衡条件可得，轻绳L的拉力大小为 弹簧A的弹力大小为 故AB错误； CD．若剪断L瞬间，弹簧的弹力不变，则小球乙受的合外力仍为零，加速度为零；甲受到重力、两弹簧弹力的合力大小等于剪断前轻绳L的拉力大小，则小球甲的加速度大小为 故C正确，D错误。 故选C。 6． 【答案】B 【详解】对钢制吸管受力分析，竖直向下的重力，碗内表面对钢制吸管的弹力指向圆心与竖直方向夹角为30°，碗口对钢制吸管的弹力指向垂直于钢制吸管向上与竖直方向的夹角为30°，故碗内表面对钢制吸管的弹力与碗口对钢制吸管的弹力大小相同且夹角为60°，而其合力与重力等大反向，则 故碗内表面对钢制吸管的弹力与碗口对钢制吸管的弹力均为 故选B。 7． 【答案】C 【详解】设绳子拉力为，墙壁支持力为，两球之间的弹力为，将两个球作为一个整体进行受力分析，如图所示 根据平衡条件有 对小球进行受力分析，如图所示 根据平衡条件有 解得 故选C。 8． 【答案】AD 【详解】A．当车辆发生事故突然停止时，由于惯性乘客的身体会快速前倾，安全带会拉住乘客的身体，使乘客避免或减轻受到伤害，安全带对乘客的作用力改变了乘客的运动状态，故A正确； B．质量是惯性大小的唯一量度，质量小的乘客惯性小，故B错误； C．惯性大小与速度大小无关，故C错误； D．一切物体都具有惯性，惯性大小只与质量大小有关，与物体运动状态无关，与物体是否受力无关，故D正确。 故选AD。 9． 【答案】BD 【详解】A．对小球受力分析，小球受到重力和细线的拉力，两个力的合力水平向右，加速度水平向右，此时小车可能向左减速运动，也可能向右加速运动，故A错误； BC．以小球为研究对象，竖直方向根据受力平衡可得 解得此时细线的拉力大小为 水平方向根据牛顿第二定律可得 解得加速度大小为 以木块为研究对象，根据牛顿第二定律可得 故B正确，C错误； D．若仅改变小车的加速度大小，使细线与竖直方向的夹角变成，则加速度大小变为 若木块仍相对车厢静止，则其所受的摩擦力大小应为 木块与车厢底板间的最大静摩擦力为 由于 所以木块相对车厢底板会发生滑动，故D正确。 故选BD。 10． 【答案】AC 【详解】A．A与B间最大静摩擦力 A与地面间最大静摩擦力 所以A木块始终保持静止状态，故A正确； B．根据A选项分析可知，A与水平地面的摩擦力大小最大可达到，故B错误； CD．对B分析，绳子最大拉力 对C分析最大为，故C正确，D错误。 故选AC。 11． 【答案】(1)B (2)3.00 (3) (4)C (5)AB 【详解】（1）同一次实验过程中，橡皮条末端都要拉到同一位置O点，保持两次拉橡皮条的效果相同，本实验采用的科学研究方法是等效替代法。 故选B。 （2）图中弹簧测力计的分度值为，由图乙可知读数为。 （3）由图丙可知F是通过做平行四边形得到的合力理论值，由于存在一定的误差，F的方向不一定沿橡皮条AO方向；是一个力拉橡皮筋得到的合力实验值，根据二力平衡可知，的方向一定沿橡皮条AO方向。 （4）A．探究合力与分力关系需要画力的图示，故A错误； B．本实验通过作图探究合力与分力关系，所以实验时两细绳OB、OC不需要相互垂直，故B错误； C．为了减小误差，拉橡皮筋时，弹簧测力计的轴线与细绳应在同一直线上并且与木板平行，故C正确； D．重复实验再次进行验证时，结点O的位置不需要与前一次相同，故D错误。 故选C。 （5）AB．根据平行四边形定则可知，合力大小可能比分力大，也可能比分力小，则可能有，；有可能有，，故AB正确； CD．、和F构成一闭合矢量三角形，根据三角形边长规律可知，，故CD错误。 故选AB。 12． 【答案】(1) C AB (2)D (3)B (4) 【详解】（1）[1]使钩码的总重力mg可近似作为细线对小车的拉力，需要钩码的总质量m远小于小车的质量M，这样才能近似认为细线拉力等于钩码重力，故对应的操作是C。 [2]使细线的拉力可近似作为小车所受的合外力，需要调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行，且还需要平衡小车受到的阻力，这样小车受到的合力就近似等于细线的拉力，故对应的操作是AB。 （2）平衡摩擦力时，应调整轨道倾斜度，使小车不受牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动，这样小车所受重力沿轨道的分力与摩擦力平衡。 故选D。 （3）A．图线1在F=0时就有加速度，说明平衡摩擦力过度，不是没有平衡摩擦力，故A错误； B．图线2后期弯曲，是因为钩码质量不是远小于小车质量，即钩码质量不合适，故B正确； C．图线3在有一定拉力时才有加速度，是平衡摩擦力不足，是长木板倾角过小，故C错误。 故选B。 （4）对整体有 整理得 故P点和O点的连线斜率为。 13． 【答案】（1）5N，3N；（2）3N 【详解】（1）对结点O受力分析，将甲对结点进行受力分析如图 由几何关系有 （2）乙物体在水平方向受力平衡，可得，乙受到的摩擦力 14． 【答案】(1)， (2)，方向竖直向上， 【详解】（1）题意知小球受到重力、拉力F和轻绳拉力T而处于平衡状态，如图所示。 对小球，由平衡条件得，水平方向 竖直方向 联立解得 ， （2）把木块和小球作为整体，整体受到重力、杆给的支持力、杆给的摩擦力和拉力F处于平衡状态，由平衡条件，竖直方向 解得 方向竖直向上，由平衡条件，水平方向 又因为 联立解得 15． 【答案】（1）；（2），；（3）时，有最小值 【详解】（1）物块匀速下滑的过程中受力平衡，则有 解得 （2）物块匀速上滑的过程中 解得 对物块和斜面体整体进行受力分析如答图所示    解得 （3）对物块进行受力分析如答图所示    联立解得 即 当外力与斜面间的夹角时，有 试卷第2页，共16页 - 17 - 学科网（北京）股份有限公司 $