18.小石潭记-【一战成名新中考】2026河南中考语文·一轮复习·古诗文与名著进阶练优质PPT课件

该初中语文中考复习课件系统覆盖课标文言文22篇核心考点，逐篇梳理词类活用、重点实词及句子翻译等基础内容，结合2022、2017、2011年中考真题分析考查频率，归纳情感变化、写景手法等常考题型，精准对接中考要求，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题训练+多角度对比+答题技巧”模式，如2022河南真题对比分析情感变化，示范“定点观察”与“移步换景”写景手法，培养语言运用与思维能力，帮助学生掌握翻译规范与考点突破方法，为教师提供系统复习框架，有效提升中考冲刺效率。

语文 1 2 第二部分 文言文阅读 一阶 课标文言文22篇逐篇练 八下 18.小石潭记（2022、2017、2011年考查） 3 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取 道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿， 为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动， 俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过 清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己， 曰奉壹。#5 4 1.词类活用 （1）名词作状语 ①从小丘西 行百二十步 原意为：西方，西边。与“东”相对，在句中的意思为：______ 向西 5 ②斗2022.13B折蛇2022.13B行 “斗”原意为：北斗星，在句中的意思为：______________ “蛇”原意为：一种爬行动物，在句中的意思为：__________ 像北斗星那样 像蛇那样 ③其岸势犬牙差互 原意为：狗的牙齿，在句中的意思为：________________ 像狗的牙齿那样 （2）形容词的使动用法 凄神寒骨 “凄”原意为：悲凉，在句中的意思为：________________ “寒”原意为：寒冷，在句中的意思为：________________ 使……感到悲伤 使……感到寒冷 6 2.其他重点实词 （1）隔篁竹篁 竹：____________ （2）闻 2019.15A、2017.14A 水声 闻：____________ （3）如鸣珮环 珮：____________ （4）伐 竹取道 伐：____________ （5）水尤清冽 尤：_____________ 竹林 听到，听见 指玉饰 砍，砍伐 格外 （6）卷石底以出 2017.14B 卷：____________ 出：_____________ 翻卷 出现，显露 7 （7）为坻 坻：_____________ （8）为嵁 嵁：______________ （9）青树翠蔓 翠蔓：____________ 水中高地 不平的岩石 翠绿的藤蔓 （10）潭中鱼可2025.11A、2011.17（1）百许2021.13B 头可：____________ 许：______________ 大约 表示约数 （11）皆若空游2017.14C无所依 游：______________ 依：______________ 游动 依傍 （12）日光下澈 澈：______________ 穿透 8 （13）佁然不动 佁然：_________________ （14）俶尔远逝 俶尔：__________________ （15）往来翕忽 翕忽：__________________ （16）似与游【F】2017.14C者相乐 游：____________________ （17）斗折2011.17（2）蛇行 斗折：__________________ 静止不动的样子 忽然 轻快迅疾的样子 游玩 像北斗星那样曲折 （18）明2019.15B灭2022.13C可见 明：____________________ 灭：____________________ 明亮 明隐时现 （19）四面竹树环 2017.14D 合环：__________________ 环绕，围绕 9 （20）悄怆幽邃 悄怆：______ 邃：_________ 凄凉 深 （21）以其境过清 清：________ （22）不可久居 居：________ （23）乃记之而去【F】2013.16C 去：________ （24）隶而从者 隶：_________ 凄清 停留 离开 跟随 10 3.句子翻译 （1）伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 __________________________________________________________ 砍倒竹子，开辟出一条道路，向下看见一个小潭，水格外清凉。 （2）全石以为底，近岸，卷石底以出。 ________________________________________________________________ ____ （潭）以整块的石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来，露出水面。 （3）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 __________________________________________________________ 潭中的鱼约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。 11 （4）佁然不动，俶尔远逝。 __________________________________ 鱼儿静止不动，忽然间向远处游去。 （5）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。[2017河南] ________________________________________________________________ ______________ 向小石潭的西南方看去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。 （6）其岸势犬牙差互，不可知其源。 __________________________________________________________ 溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。 （7）以其境过清，不可久居，乃记之而去。[2011河南] ________________________________________________________________ 因为这里的环境太凄清，不可以久留，于是记录下游览经历就离开了。 12 角度1 情感变化 一、［2022河南］阅读下面两个文段，完成1～4题。（共11分） 【甲】《小石潭记》第1～4段。 【乙】翌日，饭于林虑 ① ，亭午抵桃林村，乃山麓也。泉声夹道，怪石奇花，不可胜数。山回转，平地数寻，曰槐林，坐石弄泉，不觉日将晡 ② ，憩环翠亭， 【参考译文】【乙】第二天，在林虑吃早饭，正午时抵达桃林村，原来（这里）才是山脚。山泉叮咚作响，夹道而流，路边怪石和珍奇花草数不清。山回路转，有一块几丈大的平地，叫槐林。我坐在石头上，抚弄着山泉，不知不觉到了下午申时，在环翠亭上休息， 13 四顾气象潇洒，恍然疑在物外，留连徐步。薄暮，至明教院，夜宿于连云阁。 （节选自柳开《游天平山记》） 【注释】①林虑：今河南省林州市。②晡（bū）：申时，午后三时至五时。 环顾四周清秀脱俗的景色，恍惚间疑心是在人世之外，我留恋美景，慢慢走着。傍晚时，到了明教院，当晚住宿在连云阁。 14 1.下列对两个文段中相关词语的理解和分析，不正确的一项是（2分） （ ） A. “水尤清冽”中的“清冽”是清凉的意思，写出了小石潭水的清澈寒凉。 B. “斗折蛇行”中“斗”“蛇”指像北斗星、像蛇一样，表现溪流的曲折蜿蜒。 C. “明灭可见”中的“明灭”指忽明忽暗，写出岸边树影斑驳、明暗交错的景象。 D. “坐石弄泉”中的“弄”在这里有玩赏的意思，表现了作者的闲适愉悦之情。 √ 【解析】C项理解和分析有误。根据“潭西南而望，斗折蛇行”可知，“明 灭可见”的是流入小石潭的溪水的身影，而非表现“岸边树影斑驳、明暗交 错的景象”。故选C。 15 2.把下面句子翻译成现代汉语。（2分） 日光下澈，影布石上。 ________________________________________________________ 阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。（意思对即可） 3.甲文段中作者的情感经历了由“乐”到“忧”的变化，“乐”和“忧”的原因分 别是什么？请结合具体内容简要分析。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ①小石潭水声悦耳，游鱼灵动、可爱，让作者感到快乐。②小石潭周围凄 清的环境触发了作者内心被贬谪的悲凉，让作者感到忧伤。（意思对即可。 第①点，1分；第②点，2分） 16 4.游记一般采用“移步换景”和“定点观察”的写法。请根据两个文段的内容 完成填空。（4分） 甲文段以“定点观察”为主，作者立足小石潭，对潭中景物和①______ _______进行了描绘。乙文段以“移步换景”为主，作者的游踪是：早上从 林虑出发，②________________，后来途经槐林，③__________________， ④________________，夜宿于连云阁。 潭周 边景物 中午到达桃林村 下午在环翠亭休息 傍晚到达明教院 17 角度2 写景手法 二、阅读下面两个文段，完成1～4题。（共12分） 【甲】《小石潭记》全文。 【乙】泥径数曲，缘小溪不 百步，过石桥而亭至矣。 【参考译文】【乙】在泥泞的小路曲 折前行，沿着小溪走不到百步，过了 石桥就到亭子了。 18 亭凡三层，制盖朴甚……迤逦而东，有峰缥缈，深秀之气不可言传，（叟）则曰：“此独秀山也。王右军尝读书其地。”相与徘徊者久之。时，但闻水声淙淙，如戛 ① 玉，如理琴，杳不知其何来。 亭子一共有三层，建造得十分质朴……向东曲折连绵，有（一座）山峰若隐若现，那幽深秀丽的景致无法用言语形容，（一位老者）就说：“这是独秀山。王羲之曾经在那里读书。”（我们）一起在那里徘徊了很久。这时，只听到淙淙的流水声，像轻轻地敲打着玉，又像在弹琴，远远地不知道声音从哪里传来。 19 凭栏俯视，则双溪汇流，带萦亭侧，波纹绉绮 ② ，荇藻拖蓝③ ，因询曰：“此环水所由名乎？”叟曰：“然。望气家 ④ 谓余乡宜于此地建亭以善其后。而余与乡人实嗜此水之胜也。” （摘选自卢梁《少环水亭记》） 【注释】①戛（jiá）：轻轻地敲打。②波纹绉绮：水波像有皱纹的丝织品一样。③拖蓝：漂浮着青色的叶子。④望气家：风水师。 靠着栏杆向下看，只见两条溪流交 汇，像带子一样环绕在亭子旁边，水波像有皱纹的丝织品一样，荇菜和水藻漂浮着青色的叶子，于是（我）询问说：“这就是亭子取名环水的原因吗？”老者说：“是的。风水师说我的家乡适宜在这个地方建亭子，以便让后代更好。而我和同乡的人实在是特别喜欢这里水的美景。” 20 1.下列选项中加点的词语，意思相同的一项是（2分） （ ） A. 伐竹取道 虽有至道（《虽有嘉肴》） B. 以其境过清 及鲁肃过寻阳（《孙权劝学》） C. 缘小溪不百步 缘溪行（《桃花源记》） D. 此环水所由名乎 有仙则名（《陋室铭》） 【解析】A项，道：道路/道理；B项，过：太，过于/经过；C项，缘：沿 着，顺着；D项，名：取名，命名/出名，有名。故选C。 √ 21 2.把下面句子翻译成现代汉语。（2分） 凄神寒骨，悄怆幽邃。 ________________________________________ 让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉幽深。 3.甲、乙两文都写到了水之美，但写作手法有所不同。请结合甲文第2段和 乙文内容，简要分析甲、乙两文的写作手法及表达效果。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：甲文第2段正面描写潭中游鱼或动或静，灵动可爱，侧面烘托潭水 的清澈。乙文将水流声比作“戛玉（敲击玉石）”“理琴（弹奏琴）”的声音， 是听觉描写，突出水流声的清越动听；将溪流比作“丝带”“绸缎”，是视觉 描写，突出溪水形态之美丽。（每点1分，意思对即可） 22 4.自然山水，或清幽或雄奇或秀丽，均显造化之妙，引发无限情思。请你 结合甲、乙两文，探究其中“情与景”的关系，说一说你的理解或发现。 （5分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 甲文中，作者因潭水清澈、游鱼灵动之景而愉悦，因竹树环合的凄清之景 而触发孤凄悲凉的心情。乙文中，作者借景抒情，以对双溪汇流、水波如 绉绮等美景的描写展现了山水的清幽雅致，寄托了作者对自然美景的喜爱、 赞美之情，以及沉醉与向往之意。景为情服务，情因景而更加浓郁，情与 景相互交融，密不可分。（意思对即可） 23 $