1.岳阳楼记-【一战成名新中考】2026河南中考语文·一轮复习·古诗文与名著进阶练优质PPT课件

该初中语文中考复习课件聚焦课标22篇文言文核心考点，覆盖中考4题10-11分考查要求，包含实词解释、句子翻译、文意理解（2025年新增课外）及课内外对比阅读题型。通过通假字、古今异义等基础梳理对接中考说明，分析近15年考情（课内外对比为主），归纳常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“多角度对比训练”，结合河南及全国考情设计《岳阳楼记》与课外文对比阅读，通过2018年真题示例，示范实词推断（语境法、迁移法）、翻译采分点（重点字词）等技巧，培养文化自信、语言运用与思维能力。助力学生掌握对比分析等答题方法，教师可依此系统规划复习，提升冲刺效率。

语文 1 2 第二部分 文言文阅读 一阶 课标文言文22篇逐篇练 九上 3 （每年4题，10或11分） 1.考查范围：2022版课标推荐的22篇文言文。 2.题量分值：4小题，10或11分，1道实词解释+1道句子翻译+1道文意 理解（2011—2024年考查课内理解，2025年首次考查课外理解）+1道课内 外对比。实词解释命题形式灵活。 3.考查形式：近15年均考查课内外对比阅读（2021年最后1道题以链接 材料的形式考查对比）。 4 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃 重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际 涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北 通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜 形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀 乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 1.岳阳楼记（2018年考查） 5 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游 泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉 璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临 风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己 悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然 则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯 人，吾谁与归？时六年九月十五日。#1.2 （上标 为非课下注释，后文同） 1.通假字 （1）百废具兴 ____同____，意思是：________ 具 俱 全、皆 （2）属予作文以记之 ____同____，意思是：______ 属 嘱 嘱托 7 2.古今异义 （1）越明年 古义：_________ （2）增其旧制 古义：__________ （3）则有去国怀乡 古义：__________ （4）至若春和景明 古义：__________ （5）微斯人 古义：__________ 到 规模 国都 日光 如果没有 8 3.词类活用 （1）名词用作动词 滕子京谪守巴陵郡 原意为：太守，州郡的长官，在句中的意思为：______________ 做州郡的太守 （2）动词用作名词 百废 具兴 原意为：废弃，废除，在句中的意思为：______________ 荒废了的事业 9 （3）名词作状语 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 “先”原意为：次序、时间在前，在句中的意思为：____________ “后”原意为：时间较晚。与“先”“前”相对，在句中的意思为：____________ 在……之前 在……之后 10 4.其他重点实词 （1）滕子京谪守巴陵郡 谪守：________________________ 因罪贬谪流放，出任外官 （2）政通人和 通：__________________________ 和：__________________________ 顺利 和乐 （3）百废具兴 兴：_________________________ （4）增其旧制 增：__________________________ 兴办 扩大 （5）予观夫巴陵胜状 胜状：________________________ 胜：__________________________ 胜景，美景 美好 （6）横无际涯际 涯：__________________________ 边际 11 （7）朝晖夕阴 晖：_____________________ （8）此则岳阳楼之大观2018.14A也 大观：____________________ （9）前人之述备矣 备：______________________ （10）南极潇湘 极：______________________ 日光 壮丽景象 完备，详尽 至、到达 （11）迁客骚人 迁：______________________ 骚人：____________________ 贬谪、降职 泛指文人 （12）若夫淫雨霏霏 淫雨：____________________ 霏霏：____________________ 连绵不断的雨 雨雪纷纷而下的样子 12 （13）连月不开 开：____________ （14）浊浪排空2018.14B 排空：___________ （15）日星隐曜 曜：_____________ （16）山岳潜形 潜：_____________ 指天气放晴 冲向天空 光芒 隐没 （17）樯倾楫摧 倾：_____________ 摧：_____________ 倒下 折断 13 （18）薄暮2018.14C冥冥 薄：__________________ 薄暮：________________ 冥冥：_________________ 迫近 傍晚，日将落时 昏暗 （19）则有去国怀乡 去：__________________ （20）一碧万顷 万顷：________________ （21）沙鸥翔集 集：___________________ 离开 极言广阔 停息 （22）锦鳞2018.14D游泳 锦鳞：________________ 鳞：___________________ 美丽的鱼 代指鱼 14 （23）郁郁青青 郁郁：______________ （24）此乐何极 何极：_______________ 形容草木茂盛 哪有尽头 （25）宠辱偕忘 宠：_________________ 偕：_________________ 荣耀 一起 （26）把酒临风 把：________________ （27）予尝求古仁人之心 求：_________________ （28）居庙堂之高则忧其民 庙堂：_______________ 持、执 探求 指朝廷 15 5.句子翻译 温馨提示：以下句子黑体的内容，属于重点字词，翻译时需着重注意。后 文同。 （1）越明年，政通人和，百废具兴。 ________________________________________________________________ 到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业全兴办起来了。 （2）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。[2018河南] ____________________________________ 我看那巴陵郡的美景，全在洞庭一湖。 （3）去国怀乡，忧谗畏讥。（课下注释） ____________________________________________________ 离开国都，怀念家乡，担心被说坏话，惧怕被批评指责。 16 （4）浮光跃金，静影沉璧。（课下注释） ____________________________________________________ 浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。 （5）不以物喜，不以己悲。（课下注释） __________________________________ 不因外物和自己处境的变化而喜悲。 （6）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（课下注释） __________________________________________ 在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。 （7）微斯人，吾谁与归？（课下注释） ________________________________ 如果没有这种人，我同谁一道呢？ 17 一、阅读下面两个文段，完成1～4题。（共11分） 【甲】《岳阳楼记》第2～4段。 【乙】游之日，风日清和，湖平 于熨，时有小舫 ① 往来，如蝇头细 字，着鹅溪练 ② 上。取酒共酌，意致 闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。 千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮， 【参考译文】【乙】（我们）出游 的这天，风和日丽，湖面像被熨烫 过一样平展，时常有小船来来往 往，像蝇头小字，附着在白练似的 溪流上。举酒同饮，意趣闲淡。中 午时分，风渐渐大起来，湖水有汩 汩的声音。很多船只排阵而来，景 色雄壮让人十分愉快。傍晚时分， 角度1 览物情 （分号前为近15年河南考情；分号后为近5年全国考情，后文同） 18 炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然 ③ 以悲，泫然不能自已也。 （摘选自袁中道《游岳阳楼记》） 【注释】①小舫（fǎnɡ）：小船。②鹅溪练：一种名绢。练，白色熟绢。③愀（qiǎo）然：忧愁的样子。 状如炮车般的云升腾起来，狂风大作，湖面波浪奔腾，（白色的波浪）如雪山汹涌起伏，震动城郭。我这时环顾四周一片惨淡，放下筷子站立起来，忧愁悲伤，伤心流泪到不能停止了。 19 1.下列选项中加点的词语，意思相同的一项是（2分）（ ） A. 前人之述备矣 日侍坐备顾问（《送东阳马生序》） B. 薄暮冥冥 不宜妄自菲薄（《出师表》） C. 湖浪奔腾 虽乘奔御风（《三峡》） D. 泫然不能自已也 是亦不可以已乎（《鱼我所欲也》） 【解析】A项，备：完备，详尽/预备，准备；B项，薄：迫近/轻视、看不 起；C项，奔：急速，迅速/飞奔的马；D项，已：停止。故选D。 √ 20 2.把下面句子翻译成现代汉语。（2分） 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ________________________________________________________________ ________________________ 被降职到外地的官员和文人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感 情，恐怕会有所不同吧？ 21 3. 你要将乙文推荐给班级阅读小组开展的“古文之感悟 美景”主题阅读活动，请简要说明理由。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例一：“风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练 上”运用夸张、比喻的手法，生动形象地写出了湖面平静无风、软如丝绢 的美。同学们阅读本文，能够充分感受到洞庭湖的风和日丽之美，所以我 推荐乙文。 示例二：文章按照时间顺序描写了洞庭湖不同时段的景色，从白天的平静 到中午的雄伟，再到日暮的汹涌。这种丰富多变的景色描写能够让同学们 充分地感受到洞庭湖景色的多样性和动态之美，所以我推荐乙文。 （指出景物特点1分，结合文章分析2分。言之有理可酌情给分） 22 4.甲文中的“迁客骚人”和乙文作者游览岳阳楼时，跟随景物的变化，心境 发生了怎样的变化？请结合文段内容简要分析。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ “迁客骚人”的心境由悲到喜：看见洞庭风雨之景，内心不由得感极而悲， 悲苦郁闷（难过伤心）；再看到洞庭春晴之景，不由得心旷神怡 （喜悦、高兴等）。袁中道因眼前之景的变化而情感起伏：出游时风和日 丽，举酒同饮，意趣闲淡；中午千帆排阵而来，景色雄壮，让人愉快 （亦甚雄快）；傍晚狂风大作，湖面波浪奔腾，四周一片惨淡，忧愁悲伤， 不能自已。 23 角度2 悲喜观、忧乐观 5年9考 二、[2025新疆改编]阅读下面两个文段，完成1～4题。（共11分） 【甲】《岳阳楼记》全 文。 【乙】天祥至潮阳，见弘 范 ① ，左右命之拜，不拜，弘 范遂以客礼见之，与俱入厓 山，使为书招张世杰。天祥 曰：“吾不能捍父母，乃教人 叛父母，可乎？” 【参考译文】【乙】文天祥被押到潮 阳，见张弘范，（张弘范）身边侍候的 人命令文天祥叩拜，（文天祥）拒不叩 拜，张弘范于是用对待宾客的礼节接见 他，（张弘范）和他一起进入厓山，让 他写信招降张世杰。文天祥说：“我不 能保护（自己）的父母，竟然教人背叛 （自己的）父母，可以吗？” 24 乃书所过零丁洋诗与之。其末有云：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。” 于是（文天祥）写下了《过零丁洋》诗 给张弘范。诗的末尾有这样的句子： “人生自古谁无死？留取丹心照汗 青。”张弘范笑着把它放在一边。厓山 被攻破之后，元军置办酒宴犒军，张弘 范说：“国家已经灭亡，丞相你已经尽 了忠孝之心了，若能改变态度像侍奉宋 朝那样侍奉（我们）皇上，将不会失去 宰相的位置。” 25 天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎！” （选自《宋史·文天祥传》， 有删改） 【注释】①弘范：即张弘范，字仲畴，元代将领。 文天祥潸然泪下，说：“国家灭亡不能拯救，做臣子的死有余罪，怎么还敢逃脱杀头之罪而怀有二心呢！” 26 1.根据提示填空。（3分） （1）“制”在《古汉语常用字字典》中常见义项有：①规章，制度；②规定， 制定；③规模；④制作。“增其旧制”中的“制”解释为：____。（填序号） （2）“集”是会意字，由“隹”（zhuī）和“木”两部分组成，“隹”表示鸟。“沙 鸥翔集”中的“集”解释为：__________。 （3）“天祥泫然出涕”与“独怆然而涕下”（《登幽州台歌》）中的“涕”意思 相同，解释为：_____________。 ③ 停息/栖息 眼泪/泪水/泪 27 2.把下面句子翻译成现代汉语。（2分） 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ ________________________________________________________________ _____ 我曾经探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种表现，为什么 呢? 3.引用，是传记常用的表现手法。请从乙文中选取一处引用的文字，谈谈 它在塑造人物形象方面的作用。（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：引用文天祥《过零丁洋》诗中的“人生自古谁无死？留取丹心照汗 青”，表明他舍生忘死、忠贞不屈的爱国情怀。（引用文字1分，分析作用 1分，意思对即可） 28 4.甲文的“忧”“乐”和乙文的“丹心”，内涵有何异同？请结合选文谈谈你的 理解。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：相同点：都体现了人物的家国情怀（2分）。（意思相近即可）不 同点：甲文中范仲淹的“忧”“乐”表现他忧国忧民、心系百姓的情怀和以天 下为己任的担当精神（1分）；乙文中文天祥的“丹心”是他在被俘后面对 高位的诱惑，拒绝招降张世杰，拒绝叛逃，宁死不改其心志，表现他舍生 取义的气节（1分）。（能结合人物品质作答，言之有理即可） 29 三、阅读下面两个文段，完成1～4题。（共11分） 【甲】《岳阳楼记》第3～5段。 【乙】钱顗 ① 初为宁海军节度推官，守孙沔 ② 用威严为治，属吏奔走听命。顗当官 ③ 而行，无所容挠，遇不可，必争之，由是独见器重。二年而贬，将出台 ④ ，于众中责孙昌龄曰：“平日士大夫未尝知君名， 【参考译文】【乙】钱顗起初担任宁海军节度推官，杭州太守孙沔用严厉的手段治理政务，下属官吏都奔走听命。钱顗顺应职责行事，没有什么能被阻挠的，遇到不合理的事情，必定据理力争，因此唯独（他）被（孙沔）器重。过了两年（钱顗）被贬官，将要离开官署时,在众人面前斥责孙昌龄说：“平常士大夫们不曾知道你的名声, 30 徒以昔官金陵，媚事王安石，宛转荐君，得为御史。亦当少思执国，奈何专欲附会以求美官?”即拂衣上马去。家贫母老，至丐贷亲旧以给朝晡 ⑤ ，而怡然无谪官之色。 （摘选自《宋史》） 【注释】①钱顗（yǐ）：人名。②守孙沔（miǎn）：杭州太守孙沔。③当官：指顺应职责。④出台：离开官署。⑤朝晡（bū）：早晚的饮食。 仅仅因为（你）过去在金陵做官时，谄媚侍奉王安石，（使他）辗转地推荐你，才（使你）得以成为御史。（你）也应当稍微思考一下如何秉持国事，为什么一心只想攀附权贵来谋取高官呢？”说完就甩袖上马离开了。（钱顗）家里贫穷，母亲年老，以至于向亲友借贷来供给早晚的饮食，然而（他）却神色安然,没有被贬官的失意神色。 31 1.下列对两个文段中相关词语的分析和理解，不正确的一项是（3分） （ ） A. 语境推断法：“山岳潜形”中的“形”字，联系前文语境“日星隐曜”，可推 测其意为“形体”。 B. 成语联想法：“则有去国怀乡”中的“去”，以成语“扬长而去”来印证，可 知其应理解为“离开”。 C. 课内迁移法：通过《出师表》“由是感激”，推断“由是独见器重”中的 “由是”意思为“因此”。 32 D. 查阅词典法：词典中“徒”有“①步行。②同类或同一派别的人。③空。 ④只，仅仅”等义项。“徒以昔官金陵”中的“徒”的意思应选义项③。 【解析】D项，“徒以昔官金陵”译为“仅仅因为（你）过去在金陵做官时”， “徒”指“只，仅仅”，应选义项④。故选D。 √ 2.把下面句子翻译成现代汉语。（2分） 登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ________________________________________________________________ ____________________________________________ （这时）登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，荣耀和屈辱一并 忘掉，端着酒，迎着风，那是喜洋洋的欢乐啊。 3.从乙文中的哪些行为可以看出钱顗为官刚正不阿？请简要概括两点。（2分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ①面对上司孙沔的威严治理，坚持按原则行事，遇到不合理之事必据理力 争。②被贬官离开官署时，当众斥责孙昌龄谄媚附会以求美官的行为。 （每点1分，意思对即可） 34 4.范仲淹写到了“微斯人，吾谁与归”，你认为乙文中的钱顗是不是范仲淹 的同归之人？请说明理由。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例：是。范仲淹追寻“古仁人”的志向，“古仁人”意志坚定，不因外物和 处境的变化、自己的得失而或喜或悲、动摇内心。乙文中的钱顗被贬后无 谪官之色，怡然自得，与“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的胸怀一致。所 以钱顗与范仲淹具有相同的情怀，是范仲淹的同归之人。 35 $